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文檔簡介

2021-2022學年廣西壯族自治區(qū)南寧市市第三十三中學高三生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.蜜蜂的體色中,褐色相對于黑色為顯性,控制這一相對性狀的基因在常染色體上?,F(xiàn)有褐色雄蜂與純合體黑色雌蜂雜交,則子一代蜜蜂體色為

)A、全部是褐色

B、褐色:黑色=3:1C、母蜂和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色

D、母蜂和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色參考答案:C2.下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.激素和酶都具有高效性,在非細胞條件下也能發(fā)揮作用B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞C.血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞D.神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動的傳導都以局部電流為前導參考答案:D3.下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是

)A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變C.二倍體細胞的傳代次數(shù)通常有限D(zhuǎn).惡性細胞具有異倍體核型,只能傳50-60代參考答案:C4.將兩段寡聚脫氧核苷酸片段5’—ACCACGTAACGGA—3’和5’一GTTAC一3’與DNA聚合酶一起加到含有dATP、dGTP、dCTP和dTTP的反應混合物之中,預測反應的終產(chǎn)物被參入的各堿基的比例是

A.2C1T

B.1G1T

C.3G2T

D.3G3T2C

E.5T4G3C1A參考答案:D5.通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響,結(jié)果如右圖。下列說法正確的是

A.c酶的最適溫度為36℃左右B.當溫度為任何固定值時,酶的用量都會影響實驗結(jié)果C.該實驗中有兩個自變量,因變量只有一個D.若溶液的pH升高,則曲線b的頂點上移參考答案:C6.周期性共濟失調(diào)癥是一種由于編碼細胞膜上鈣離子通道蛋白的基因發(fā)生突變,其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短使通道蛋白結(jié)構(gòu)異常而導致的遺傳?。铝杏嘘P該病的敘述正確的是()A.翻譯的肽鏈縮短說明編碼的基因一定發(fā)生了堿基對的缺失B.突變導致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補配對原則發(fā)生改變C.該病例說明了基因能通過控制酶的合成來控制生物的性狀D.該病可能是由于堿基對的替換而導致終止密碼子提前出現(xiàn)參考答案:D【考點】7G:基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系;94:基因突變的原因.【分析】1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維?。?、分析題文:“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換,導致終止密碼子提前出現(xiàn).【解答】解:A、根據(jù)題干信息“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”可知,翻譯的肽鏈縮短說明編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換,A錯誤;B、突變不會導致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補配對原則發(fā)生改變,B錯誤;C、該病例說明了基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀,C錯誤;D、根據(jù)題干信息“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”可知,該病可能是由于堿基對的替換而導致終止密碼子提前出現(xiàn),D正確.故選:D.【點評】本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀的關系、基因突變等知識,要求考生識記基因突變的概念;識記基因控制性狀的兩條途徑;識記遺傳信息轉(zhuǎn)和翻譯的過程,能結(jié)合題中信息準確判斷各選項.7.DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上的一個正常堿基(設力X)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復制兩次,得到的4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U-A、A-T、G-C、C-G,推測X可能是A.胸腺嘧啶

B.胞嘧啶

C.腺嘌呤

D.胸腺嘧啶或腺嘌呤參考答案:B試題分析:DNA分子的復制方式是半保留復制,即親代雙鏈分離后,每條單鏈均作為新鏈合成的模板.因此,復制完成時將有兩個子代DNA分子,每個分子的核苷酸序列均與親代分子相同,且每個子代DNA分子中,一條鏈來自親代,另一條鏈為新合成的鏈.解:由4個子代DNA分子的堿基對可知該DNA分子經(jīng)過誘變處理后,其中1條鏈上的堿基發(fā)生了突變,另一條鏈是正常的,所以得到的4個子代DNA分子中正常的DNA分子和異常的DNA分子各占,因此含有G與C、C與G的2個DNA分子是未發(fā)生突變的.這兩個正常的DNA分子和親代DNA分子的堿基組成是一致的,即親代DNA分子中的堿基組成是G﹣C或C﹣G,因此X可能是G或C.故選:B.考點:DNA分子的復制;DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點.8.右圖表示某高等植物的非綠色器官在細胞呼吸與氧濃度的關系,下列敘述正確的是A.當氧氣濃度為b時,該器官只進行需氧呼吸B.當氧氣濃度為a時,該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.曲線Ⅲ中該器官細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體D.曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細胞呼吸與氧濃度的關系參考答案:A9.如圖甲、乙為兩個滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài),乙圖是較長時間之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關敘述錯誤的是

(

)A.

圖中③為半透膜,水分子能自由通過B.

圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度C.

圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等D.

圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高參考答案:C10.下列說法不正確的是(

)A.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAB.肌肉細胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次C.乳酸菌、硝化細菌都是原核生物,體內(nèi)均含有DNA和RNA兩類核酸分子D.動、植物細胞中含有核酸的共有細胞器有線粒體和核糖體參考答案:B【分析】考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、生物的遺傳物質(zhì)等內(nèi)容,旨在考查通過比較分析系統(tǒng)掌握知識點的能力?!驹斀狻可锝缰饕羌毎铮鼈兊牡倪z傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)有的是DNA,有的是RNA,所以絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,A正確。蛋白質(zhì)和核酸等化合物不屬于生命系統(tǒng),最基本的生命系統(tǒng)是細胞,B錯誤。乳酸菌、硝化細菌都是原核生物,原核細胞均含有DNA和RNA兩類核酸分子,C正確。動物細胞的核糖體和線粒體含有核酸,植物細胞中葉綠體、核糖體和葉綠體含有核酸,因此共有細胞器有線粒體和核糖體,D正確?!军c睛】易錯點:凡是細胞生物,遺傳物質(zhì)都是DNA;含有核酸的細胞器包括含RNA的細胞器和含有DNA的細胞器。11.下列關于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體浸染細菌實驗”的敘述中,錯誤的是A.均有實驗分組

B.均有同位素示蹤

C.均有細菌培養(yǎng)

D.均有對子代的研究參考答案:B“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體浸染細菌實驗”中,只有噬菌體浸染細菌的實驗中利用了放射性同位素示蹤法,故B項錯誤;兩個實驗均有實驗分組、細菌培養(yǎng)和對子代的研究,故A、C、D項正確。【點睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的相關知識,需要考生在平時的學習過程中善于歸納總結(jié),多利用對比的方法進行識記相關知識。12.下表表示科學家在研究植物的頂端優(yōu)勢時發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側(cè)芽生長的影響。下列相關敘述正確的是組別甲乙丙丁處理方式不做處理細胞分裂素處理側(cè)芽赤霉素處理頂芽切去頂芽,赤霉素處理切口側(cè)芽生長情況生長受抑制抑制作用解除,側(cè)芽生長抑制作用加強快速生長

A.由頂端優(yōu)勢可知,側(cè)芽中的生長素濃度越高,生長越快B.比較甲、乙組可知,細胞分裂素可加速頂芽中生長素的分解C.比較甲、丙組可知,用赤霉素處理頂芽可能使頂芽快速生長D.比較丙、丁可推測,赤霉素對側(cè)芽生長無任何影響,主要與頂芽有關參考答案:CA.頂端優(yōu)勢是由于頂芽生長素濃度低促進生長,而側(cè)芽生長素濃度高抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象,A錯誤;B.比較甲、乙組只能說明細胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,但不能說明細胞分裂素加速頂芽中生長素的分解,B錯誤;C.據(jù)表格信息可知,赤霉素使側(cè)芽的抑制作用加強,說明赤霉素可能與生長素有類似作用,可使頂芽快速生長,C正確;D.比較丙、丁可推測,赤霉素可從頂芽運輸?shù)絺?cè)芽,促進或抑制側(cè)芽的生長,D錯誤;答案選C。...............13.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過一次雜交試驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是

A.野生型(雌)×突變型(雄)

B.野生型(雄)×突變型(雌)

C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突變型(雌)×突變型(雄)參考答案:A14.圖甲表示在不同溫度條件下C02濃度對某植物凈光合速率的影響;圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙C02濃度的變化曲線。請回答下列問題:(1)據(jù)圖甲可知,當C02濃度分別為600μmol·L-1和1200μmol·L-1時,更有利于該植物生長的溫度分別是________________。當C02濃度為200μmol·L-1時,28℃條件下該植物凈光合速率明顯低于20℃和15℃,原因可能是______________________________。(2)C02在RuBP竣化酶作用下與C5結(jié)合生成C3,據(jù)圖乙分析,A→B的變化是由于葉肉細胞吸收C02速率_________,在此階段暗反應消耗ATP的速率_________;B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到___________限制。(3)研究發(fā)現(xiàn),綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性,催化如下圖所示的兩個方向的反應,反應的相對速度取決于02和C02的相對濃度。在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與___________反應,形成的___________進入線粒體放出C02,稱之為光呼吸。光合產(chǎn)物1/3以上要消耗在光呼吸底物上,據(jù)此推測,C02濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加,原因是___________。參考答案:

(1).20℃、28℃

(2).實際光合速率都不高,而28℃時的呼吸速率很強

(3).增加

(4).增加

(5).RuBP羧化酶數(shù)量(濃度)

(6).O2

(7).二碳化合物(C2)

(8).高濃度CO2可減少光呼吸試題分析:據(jù)圖分析,圖甲中實驗的自變量是二氧化碳濃度、溫度,因變量是凈光合速率;隨著二氧化碳濃度的增加,三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內(nèi)逐漸增大;當二氧化碳濃度超過800時,在實驗溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高,凈光合速率逐漸增加。圖乙中,隨著細胞間隙C02濃度的逐漸增加,葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降,最后趨于穩(wěn)定。(1)據(jù)圖分析,當C02濃度為600μmol·L-1時,20℃條件下的凈光合速率最高;當C02濃度為1200μmol·L-1時,28℃條件下的凈光合速率最高;而當C02濃度為200μmol·L-1時,28℃條件下該植物凈光合速率明顯低于20℃和15℃,可能是因為實際光合速率都不高,而28℃時的呼吸速率很強。(2)據(jù)圖乙分析,A→B之間隨著細胞間隙C02濃度的逐漸增加,細胞吸收C02速率在逐漸增加,與五碳化合物結(jié)合生成的三碳化合物增加增加,因此葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降,該過程需要光反應提供的ATP和[H],因此消耗ATP的速率增加;B→C隨著細胞間隙C02濃度的逐漸增加,細胞吸收C02速率保持相對穩(wěn)定,受RuBP羧化酶數(shù)量(濃度)的限制。(3)據(jù)圖分析,RuBP羧化酶的作用是催化五碳化合物與二氧化碳結(jié)合生成三碳酸,或者催化氧氣與五碳化合物結(jié)合生成三碳酸和二碳化合物,其中后者的產(chǎn)物二碳化合物進入線粒體放出二氧化碳;高濃度CO2可減少光呼吸,導致光呼吸消耗的有機物減少,因此C02濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加。【點睛】解答本題的關鍵是找出圖甲中實驗的自變量和因變量,并根據(jù)對照性原則和單一變量原則判斷不同二氧化碳條件下最適宜的溫度,明確凈光合速率是光合速率與呼吸速率的差值。15.一對正常的夫婦生了一個紅綠色盲的孩子,在妻子的一個初級卵母細胞中,正常情況下色盲基因的數(shù)目和分布情況最可能是A.2個,位于X染色體上的一個DNA分子的兩條鏈中B.1個,位于X染色體上的一個染色單體中C.2個,位于X染色體上的兩個姐妹染色單體中D.4個,位于四分體的每個染色單體中

參考答案:C16.下圖①②分別代表不同的細胞、A表示物質(zhì),符合該模型的是(

)A.①效應T細胞,②被病原體侵染的細胞,A抗體B.①傳出神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質(zhì)C.①甲狀腺細胞,②下丘腦神經(jīng)分泌細胞,A甲狀腺激素D.①下丘腦神經(jīng)分泌細胞,②垂體細胞,A抗利尿激素參考答案:C17.衰老的細胞表現(xiàn)為()A.酶活性增大,代謝加強

B.細胞膜的物質(zhì)運輸能力增強C.蛋白質(zhì)合成速度增大

D.染色質(zhì)固縮,核體積增大參考答案:D18.下圖為花粉離體培養(yǎng)過程,以下相關敘述錯誤的是(

)A.a(chǎn)、b、c、d中的植物細胞都具有完全相同的DNA和RNAB.脫分化發(fā)生在a~b步驟,再分化發(fā)生在b~d步驟C.圖示培養(yǎng)過程,至少涉及4種培養(yǎng)基

D.該培養(yǎng)過程說明花粉細胞具有全能性參考答案:A19.某學生將2.5%的脲滴加在載玻片上的蠶豆表皮上,觀察到植物細胞的質(zhì)壁分離。2小時后企圖再次觀察時卻發(fā)現(xiàn)理想的視野找不到了。原因是

。A.錯拿了對照樣品

B.時間過長,細胞壁也收縮了

C.溶質(zhì)顆粒被緩慢吸收,使水分再度進入細胞

D.2小時前觀察到的現(xiàn)象是假象參考答案:C20.蘿卜的根形是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定的?,F(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交,F(xiàn)1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為:A.2/3

B.6/16

C.8/9

D.3/16參考答案:A21.下列敘述中不正確的是()A.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性B.生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性C.體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性D.沒有RNA的多樣性,就沒有蛋白質(zhì)的多樣性參考答案:A22.為探究細胞內(nèi)與囊泡運輸有關的基因(sec基因)的功能,科學家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下。以下分析錯誤的是

(

)

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是肽鏈折疊和蛋白質(zhì)加工的重要場所

B.囊泡膜含有磷脂和蛋白質(zhì),相互間的融合體現(xiàn)囊泡膜的選擇透過性

C.sec12基因編碼的蛋白質(zhì)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡有關

D.sec17基因編碼的蛋白質(zhì)參與囊泡和高爾基體的融合參考答案:D23.以下各曲線表示在種群數(shù)量動態(tài)過程中死亡個體數(shù)與種群密度變化的關系,橫坐標表示種群密度,縱坐標表示單位面積的死亡個體數(shù)。哪個選項反映出死亡不受密度制約。

參考答案:A24.下列與細胞分裂有關的敘述中,你認為正確的是

A.原核細胞的增殖方式是有絲分裂

B.植物細胞在有絲分裂過程中形成赤道板

C.減數(shù)第一次分裂四分體時期可能發(fā)生基因重組

D.減數(shù)分裂形成的細胞不具備全能性參考答案:C25.下列關于檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗操作步驟的敘述,正確的是()A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察C.鑒定麥芽糖時,加入斐林試劑不會立即出現(xiàn)磚紅色沉淀D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需水浴加熱2min才能看到紫色參考答案:C【考點】檢測還原糖的實驗;檢測蛋白質(zhì)的實驗;檢測脂肪的實驗.【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).【解答】解:A、斐林試劑的甲液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)、乙液是質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液);雙縮脲試劑的A液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液、B液是質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液,所以斐林試劑的乙液濃度較大,不可直接用于蛋白質(zhì)鑒定,A錯誤;B、鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪,一般需要用顯微鏡觀察,但也可用組織樣液直接加入試劑進行鑒定,不需要用顯微鏡觀察,B錯誤;C、鑒定麥芽糖時,將斐林試劑的甲液和乙液混和后加入樣液中,水浴加熱后才會出現(xiàn)磚紅色沉淀,C正確;D、在鑒定蛋白質(zhì)時要先加2ml雙縮脲試劑A液,再向試管中加入3﹣4滴雙縮脲試劑B,且不需要水浴加熱,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.26.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應B細胞;②給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中()A.甲是抗體,乙是抗原B.甲是抗體,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗體參考答案:C27.植物吸收含氮的離子,主要用于合成(

)A.淀粉和蛋白質(zhì)

B.蔗糖和氨基酸

C.葡萄糖和纖維素

D.蛋白質(zhì)和核酸參考答案:D淀粉屬于糖類,不含有N元素,A錯誤;蔗糖屬于糖類,不含有N元素,B錯誤;葡萄糖和纖維素屬于糖類,不含有N元素,C錯誤;蛋白質(zhì)和核酸都含有N元素,蛋白質(zhì)和核酸的合成離不開植物細胞吸收的含氮離子,D正確。【考點定位】無機鹽的主要存在形式和作用【名師點睛】蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,核酸的組成元素是C、H、O、N、P,糖類的組成元素是C、H、O;無機鹽主要以離子形式存在,有的無機鹽是某些復雜化合物的組成成分。28.下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()①個體發(fā)育過程中細胞的衰老對生物體都是有害的②正常細胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖③由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的④癌細胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結(jié)果⑥原癌基因和抑癌基因的突變是細胞癌變的內(nèi)因⑦低溫引起的細胞凍傷和死亡屬于細胞壞死A.1種

B.2種

C.3種

D.4種參考答案:D29.【生物技術實踐】下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關問題:(1)選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素,一般來說選用____________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時,一般要通過____________來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時需要對花粉的細胞核進行染色,常用的染色劑是____________。(2)上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____________。(3)胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則,是一種高度____________的薄壁細胞,胚狀體與____________發(fā)育形成的胚有類似的結(jié)構(gòu),即具有胚芽、胚軸和胚根。(4)無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素,請說明下列各項需要消毒,還是需要滅菌。①培養(yǎng)基,②培養(yǎng)皿,③接種環(huán),④花蕾,⑤實驗操作者的雙手,⑥三角錐形瓶。____________

__(填編號)需要滅菌,____________(填編號)需要消毒。參考答案:

(1)單核鏡檢(顯微鏡觀察)

醋酸洋紅(2)激素的種類及其濃度配比(3分)(3)液泡化正常受精卵(或受精卵)(4)①②③⑥(3分)

④⑤(3分)略30.將水稻幼苗培養(yǎng)在含MgSO4的培養(yǎng)液中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)液中Mg2+和SO42-的含量下降,下列敘述不合理的是()A.Mg2+通過自由擴散進入根細胞B.MgSO4必須溶解在水中才能被根吸收C.根吸收的Mg2+可以參與葉綠素的形成D.降低溫度會影響水稻根系對Mg2+的吸收參考答案:AMg2+通過主動運輸?shù)姆绞竭M入根細胞,A錯誤;MgSO4必須溶解在水中形成離子后,才能被根吸收,B正確;根吸收的Mg2+可以參與葉綠素的形成,C正確;降低溫度會影響呼吸酶的活性,影響細胞呼吸,影響能量供應,進而影響水稻根系對Mg2+的吸收,D正確。31.適當提高溫度、加FeCl3和過氧化氫酶都可以加快過氧化氫的分解。下列各項分組中,加快過氧化氫的分解所遵循的原理相同的是()A.提高溫度、加FeCl3B.提高溫度、加過氧化氫酶C.加FeCl3和過氧化氫酶D.提高溫度、加FeCl3和過氧化氫酶參考答案:C升高溫度加快過氧化氫的分解的原理是給反應物提供能量;加FeCl3和過氧化氫酶加快過氧化氫的分解的原理是降低反應的活化能。32.下表是小鼠的C02產(chǎn)生量隨環(huán)境溫度變化的測量值。下列推斷不合理的是A.產(chǎn)生C02的過程能為小鼠提供熱量B.10℃時產(chǎn)生的C02大部分產(chǎn)生于線粒體,少部分產(chǎn)生于細胞質(zhì)基質(zhì)C.切除下丘腦后,從40℃移至10℃環(huán)境時,C02產(chǎn)生量的變化量會不明顯D.從40℃移至10℃環(huán)境時,小鼠皮膚毛細血管收縮,促甲狀腺激素分泌增多參考答案:B...小鼠通過有氧呼吸過程產(chǎn)生二氧化碳,并釋放大量的能量,其中大部分能量以熱能的形式散失,A正確;小鼠產(chǎn)生二氧化碳的場所只有線粒體,B錯誤;下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,切除下丘腦后,從40℃移至10℃環(huán)境時,CO2產(chǎn)生量的變化量會不明顯,C正確;從40℃移至10℃環(huán)境時,該動物皮膚毛細血管收縮,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素促進代謝增加產(chǎn)熱,從而維持體溫恒定,D正確。33.一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是klinefeleer綜合征(XXY型),那么該孩子的病因A.與母親有關

B.與父親有關

C.與父親和母親均有關

D.無法判斷參考答案:A34.甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗.甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復.分析下列敘述,正確的是(

)A.甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程B.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等C.乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程D.甲、乙重復100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%參考答案:D試題分析:根據(jù)題干可知,甲同學模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程,故A對;;實驗中只需保證每只桶中不同配子的數(shù)目相等即可,故B對;乙同學模擬的是基因的自由組合定律中非等位基因的自由組合過程,故C錯;根據(jù)基因分離定律,甲同學的結(jié)果為Dd占1/2,根據(jù)自由組合定律,乙同學的結(jié)果中AB占1/4,故D錯??键c::本題考查基因分離和自由組合定律的模擬實的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。35.某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宣。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標圖。據(jù)此下列說法中正確的是A.甲發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4小時和第5小時無氧呼吸速率最快C.在實驗結(jié)束時,甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8:5D.該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量參考答案:C甲發(fā)酵罐中在2-3h時間段內(nèi),罐內(nèi)既有氧氣還有酒精,表明氧氣不足時酵母菌可進行無氧呼吸,A項錯誤;根據(jù)酒精曲線斜率,可知甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4小時和第2小時無氧呼吸速率最快,B項錯誤;由于無氧呼吸過程中產(chǎn)生的酒精量和二氧化碳量相等(物質(zhì)的量),可知在實驗結(jié)束時,甲發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量為18+6=24,乙發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量為15,C項正確;該實驗證明向葡萄糖溶液中通入少量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量,D項錯誤。36.右圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結(jié)果。下列說法正確的是A.細胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染色體形態(tài)B.DNA復制所導致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細胞乙C.交叉互換會導致細胞丁移向兩極的基因組成不同D.細胞丙和戊中細胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反參考答案:D【知識點】細胞的有絲分裂細胞減數(shù)分裂【試題解析】細胞甲是有絲分裂中期圖,染色體組數(shù)是后期最多,A錯誤;DNA復制只是是DNA加倍,染色體數(shù)目不變,B錯誤;有絲分裂中無交叉互換現(xiàn)象,C錯誤;細胞丙(前期)和戊(末期)中細胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反,D正確。37.對XXY綜合癥個體的染色體檢查顯示,他的兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母,說明多出的性染色體來源于

(

)A.卵細胞形成過程中的減數(shù)第一次分裂不分離

B.卵細胞形成過程中的減數(shù)第二次分裂不分離C.精子形成過程中的減數(shù)第一次分裂不分離

D.精子形成過程中的減數(shù)第二次分裂不分離參考答案:A38.下列有關細胞凋亡的敘述正確的是A.頭發(fā)變白是由于黑色素細胞凋亡導致細胞內(nèi)酪氨酸酶減少B.效應T細胞與癌細胞結(jié)合,使癌細胞裂解后被清除屬于細胞凋亡C.細胞凋亡是在不利的環(huán)境下發(fā)生的D.細胞凋亡只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中參考答案:B39.如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞的方式.據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.細胞膜、線粒體膜、葉綠體膜中的結(jié)構(gòu)③的排列方式不同B.神經(jīng)細胞去極化時Na+通過②進入細胞,且不需要ATPC.氧氣進入細胞可用b表示,這體現(xiàn)了細胞膜的流動性和不對稱性D.將③包裹大分子藥物,定向送入靶細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇性參考答案:B【考點】28:細胞膜的流動鑲嵌模型;31:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥繄D中①是糖蛋白,②是膜蛋白(膜外),③是磷脂雙分子層;a物質(zhì)的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛?,需要載體,表示主動運輸進入細胞;b物質(zhì)的運輸高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量,表示自由擴散出細胞.【解答】解:A、細胞膜、線粒體膜、葉綠體膜中都含有膜,③磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架,排列方式相同,A錯誤;B、神經(jīng)細胞去極化時Na+通過②進入細胞的方式是協(xié)助擴散,需要載體,不需要ATP,B正確;C、氧氣進入細胞的方式是自由擴散,b表示自由擴散出細胞,C錯誤;D、將③包裹大分子藥物,定向送入靶細胞是胞吞,體現(xiàn)了膜的流動性,D錯誤.故選:B.40.下列關于細胞分裂的敘述,正確的是(

)A.某細胞有絲分裂后期有36個著絲粒,該細胞在減數(shù)第二次分裂的后期也有36個著絲粒B.某細胞減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條,此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生4個四分體C.除了生殖細胞外,能進行分裂的細胞都具有細胞周期D.一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個AaXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1雄蠅中有1/8為白眼殘翅,下列敘述錯誤的是A.親本中白眼果蠅是父本B.親本產(chǎn)生的含Xr的雌雄配子數(shù)量不相同C.F1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為3/8D.F1中出現(xiàn)白眼殘翅雌蠅的概率為1/8參考答案:D從題目中F1的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅(bbXrY),再結(jié)合親本的表現(xiàn)型可知,紅眼長翅果蠅的基因型為BbXRXr,白眼長翅果蠅的基因型為BbXrY,A項正確;親本雌果蠅產(chǎn)生的配子中有1/2含Xr,親本雄果蠅產(chǎn)生的配子中也有1/2含Xr,但由于雌配子數(shù)目遠遠少于雄配子數(shù)目,故B項正確;Fl代出現(xiàn)長翅果蠅(B_)的概率是3/4,出現(xiàn)雄果蠅的概率為1/2,所以出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/4×1/2=3/8,C項正確;F1中出現(xiàn)白眼殘翅雌蠅(bbXrXr)的概率為1/4×1/4=1/16,D項錯誤?!军c睛】本題考查基因自由組合定律伴性遺傳的相關知識,意在考查考生的審題能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力??赏ㄟ^分析果蠅的親子代之間的關系,先推導親代基因型,然后逐項排查即可。據(jù)題干信息,若雙親的基因型為BbXrXr和BbXRY,則子一代雄果蠅中白眼殘翅(bbXrY)所占比例為1/4×1=1/4,故雙親的基因型只能為BbXRXr和BbXrY。42.(18分)有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗,實驗中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如圖所示,請回答:(1)在葉肉細胞中,CO2產(chǎn)生和固定的場所分別是線粒體基質(zhì)和

。(2)由圖中曲線的走勢分析,品種

更加耐寒。(3)據(jù)圖可知低溫處理能影響光合作用,究其原因,除了低溫能影響葉綠素含量外,低溫還能

,從而導致光合速率下降。(4)繼續(xù)研究水稻品種1的葉片發(fā)育過程,記錄相關指標變化如下表:葉片發(fā)育情況葉面積(最大面積的%)總?cè)~綠素含量(mg/g.fw)氣孔相對開放度(%)凈光合速率(μmolCO2/m2.s)A新葉展開前21——-2.9B新葉展開中851.1561.7C新葉展開完成1002.8803.1D新葉已成熟10011.31005.9注:“—”表示未測到數(shù)據(jù)①B葉片的凈光合速率較低,根據(jù)題意分析其原因可能是:葉綠素含量低,導致光能吸收不足,使光反應產(chǎn)生的

較少;由于

,導致CO2供應不足,從而使凈光合速率較低。②A葉片的凈光合速率為負值,是因為其

所致。要測出各組真正的光合速率,每組均需再設置一組實驗,處理方法是

。(5)水稻種子中,胚(2N)是由一個精子與一個卵細胞受精發(fā)育而成,胚乳(3N)則是由一個精子與兩個極核受精發(fā)育而成。在利用胚乳細胞誘導愈傷組織,培育三倍體過程中,需適時剔除胚,以免胚的存在影響愈傷組織細胞發(fā)育為再生苗的

過程,還可避免再生苗中混有

。參考答案:(1)葉綠體基質(zhì)(2)2

(3)降低光合作用有關酶的活性(答“降低酶的活性”也給分。類似答案可酌情給分)

(4)①和ATP氣孔相對開放度較低②呼吸速率(細胞呼吸速率、有氧呼吸速率)強于光合速率

對葉片進行遮光(黑暗狀態(tài))處理,其他條件相同且適宜(5)再分化

二倍體幼苗【命題立意】本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識,意在考查考生處理信息的能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。(1)在葉肉細胞中,二氧化碳在線粒體的基質(zhì)中產(chǎn)生,在葉綠體的基質(zhì)中被固定。(2)由圖中曲線走勢分析,在低溫處理時,相同時間時,品種2比品種1的葉綠素的含量和光合速率均高,表明品種2更加耐寒。(3)據(jù)圖可知,由于低溫能影響葉綠素的含量、降低光合作用有關酶的活性,從而導致光合速率下降。(4)①據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,B葉片的凈光合所率較低,是因為B葉片葉綠素含量低,導致光能吸收不足,光反應減弱,產(chǎn)生的和ATP較少,從而影響暗反應;另一方面,由于B葉片氣孔相對開放度較低,導致二氧化碳供應不足,從而使凈光合速率較低。②A葉片由于呼吸速率大于光合速率,從而使的其凈光合所率為負值。要測真正的光

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