幼兒園家長(zhǎng)怎么樣寫感謝信

幼兒園家長(zhǎng)怎么樣寫感謝信在此我向幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)寫一封感謝信，表示我們對(duì)這樣的優(yōu)秀幼兒老師的謝意！下面是共享的幼兒園家長(zhǎng)感謝信，歡迎閱讀。

幼兒園家長(zhǎng)感謝信篇一

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是貴園大一班小伴侶的家長(zhǎng)。今日參與了貴園舉辦的201屆大班畢業(yè)典禮，和在場(chǎng)的全部家長(zhǎng)一樣，我深感幸運(yùn)，由于孩子人生啟蒙的四年有幸在這么抱負(fù)的幼兒園中度過(guò)，感謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個(gè)老人總是提示我們，肯定要好好感謝老師。今晚他們觀賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說(shuō)，肯定要好好感謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。今日林老師嘶啞著嗓子，但依舊滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng)。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的，是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛(ài)孩子的老師、極富才智的老師才能脫口而出的吧，我深受訓(xùn)練，從那以后，就沒(méi)有擔(dān)憂過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為，由于我們的老師非同一般，而是討論幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

在孩子和小伴侶發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我：淘氣的孩子聰慧，我喜愛(ài)，你不用太擔(dān)憂，我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師，孩子犯錯(cuò)了，不批判家長(zhǎng)更不厭煩孩子，還會(huì)以自己的育兒閱歷和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師早晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為珍寶扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭訓(xùn)練不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......

我們?nèi)姨貏e感謝這四年來(lái)，幼兒園對(duì)孩子的培育，老師對(duì)孩子的呵護(hù)，想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮!

幼兒園家長(zhǎng)感謝信篇二

敬重的小二班的張老師、韋老師、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照看，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理力量有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到非常的欣慰，在這里我們非常感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)懷和辛勤的訓(xùn)練!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)做父母的都為孩子付出了許多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從誕生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛(ài)孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。最終盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō)，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也非?？只牛潞⒆釉谟變簣@生活的不好，經(jīng)過(guò)幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少，生活自理力量有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還常常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。杉杉現(xiàn)在很喜愛(ài)和小區(qū)里的小伴侶一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小伴侶為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理力量也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特殊是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面，杉杉也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后常常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤，聽(tīng)兒歌的同時(shí)經(jīng)常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng)，把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、急躁和責(zé)任心的老師手里我們感到非常放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)誠(chéng)心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及訓(xùn)練過(guò)、關(guān)懷過(guò)、關(guān)心過(guò)寶寶的全部老師們，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及誠(chéng)心的祝愿，祝福老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!感謝你們!

2022年12月5日

幼兒園家長(zhǎng)感謝信篇三

敬重的幼兒園老師：

你們好!我是(您孩子的名字)的媽媽，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)歲了，我的寶寶(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園，至今已經(jīng)有1年了。在這1年里，由于園里老師無(wú)微不至的照看，我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，孩子的智力成長(zhǎng)以及生活自理力量有了很大的進(jìn)步，這讓我感到非常興奮，在此我特別感謝園長(zhǎng)已經(jīng)各位老師對(duì)我的孩子的深切關(guān)懷和辛勤的訓(xùn)練!

始終以來(lái)，對(duì)于孩子上幼兒園的問(wèn)題，我擔(dān)憂孩子在幼兒園不能被照看好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。由于現(xiàn)在做父母的，為孩子付出了許多心血，每個(gè)家長(zhǎng)都想自己的孩子受到很好的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾番考慮，我們選擇了幼兒園，選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

孩子有禮貌，有法規(guī)，懂得共享，以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上，我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培育，以前沒(méi)有這樣的要求，孩子也比較淘氣，不愿用心的看書學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看，時(shí)常會(huì)讓我們這些家長(zhǎng)為他講講故事，有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù)，他也肯比較仔細(xì)的聽(tīng)了。

在生活習(xí)慣和生活自理力量方面，我的寶寶也有了較大的轉(zhuǎn)變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培育的很好，(寶寶的名字)以前總是愛(ài)挑食，這樣不喜愛(ài)、那樣也不吃，而現(xiàn)在什么都吃，加上園里伙食搭協(xié)作理，寶寶今年身高的增長(zhǎng)比較抱負(fù)。在生活方面，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理力量有了不少提高，有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面，寶寶也是進(jìn)步很大大，放學(xué)回家后常常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟，跟著光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言;聽(tīng)著兒歌時(shí)經(jīng)常也會(huì)跟著唱(雖然唱不好)，跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表?yè)P(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

這一年之中，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，讓我們做家長(zhǎng)的深深為之感動(dòng)，我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、急躁和責(zé)任心的老師手里我感到非常放心。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的老師以及訓(xùn)練過(guò)、關(guān)懷過(guò)、關(guān)心過(guò)寶寶的全部老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我的感謝，只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及誠(chéng)心的祝愿，祝福老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!辛苦你們了!感謝你們!

幼兒園家長(zhǎng)感謝信篇四

敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們：

我們是大（一）班的家長(zhǎng)們，回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的細(xì)心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠(chéng)的多謝你們！

小班初入園時(shí)，孩子們不適應(yīng)離開(kāi)父母的生疏環(huán)境，發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應(yīng)對(duì)焦慮最常見(jiàn)的反應(yīng)。一班老師用親切的話語(yǔ)、暖和的擁抱給了孩子們極大的心理勸慰，讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外，老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(zhǎng)溝通，溝通孩子在園與在家各方面的狀況，并針對(duì)每個(gè)孩子不一樣的特點(diǎn)給出了許多詳細(xì)的推舉，幫忙孩子和家長(zhǎng)們順當(dāng)平穩(wěn)地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里，孩子們?cè)谟變簣@不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還學(xué)到了許多的本事。鄭老師透過(guò)小嬉戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和規(guī)律思維潛力，Miss劉用美麗的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體會(huì)到了藝術(shù)的魅力，關(guān)老師慈祥的關(guān)照滋潤(rùn)著每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過(guò)一些細(xì)節(jié)體會(huì)到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心；翻開(kāi)孩子們的《成長(zhǎng)手冊(cè)》，我們看到的是老師們對(duì)每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教；走進(jìn)教室，那排放有序的毛巾、被子，精致美觀的張貼畫無(wú)一不見(jiàn)證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而勞碌的，但四位老師以飽滿的職業(yè)熱忱和對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著最不平凡的使命。

康樂(lè)有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園一向堅(jiān)持杜絕幼兒訓(xùn)練學(xué)校化，透過(guò)《弟子規(guī)》誦讀與實(shí)踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個(gè)健康、平安、專心向上的生長(zhǎng)環(huán)境，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的訓(xùn)練理念。每到接送時(shí)間，包括園長(zhǎng)在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在門口用親切的微笑與鼓舞的話語(yǔ)迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們心里都流過(guò)一股暖流，敬佩與感謝之情更油然而生。

畢業(yè)的日子一每天近了，我們既為孩子們的成長(zhǎng)感到欣慰，又為他們即將離開(kāi)康樂(lè)這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂(lè)，在此向包括炊事員、校醫(yī)、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示誠(chéng)心的感謝。

?？禈?lè)幼兒園在幼兒訓(xùn)練的道路上不斷創(chuàng)新和進(jìn)展，和孩子們一齊迎來(lái)更完善的明天！

此致敬禮

大（一）班全體家長(zhǎng)

二零二零年六月

幼兒園家長(zhǎng)感謝信篇五

敬重的老師們：

您們好！我們是芒果班某某小伴侶的爸爸、媽媽。在她即將告辭幼兒園之際，懷著對(duì)老師們和小伴侶們的深深留戀，更懷著一份感恩深藏在心底，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：老師們，辛苦了！

我們感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子，用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，不僅僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)，更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、勤于思索、查找答案！

我們感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)惜，用自我的愛(ài)心、急躁照看孩子一每天長(zhǎng)大，為孩子制造出活潑、舒適、多彩的幼年生活，使幼兒園成為孩子的其次個(gè)家，給了孩子太多太多的完善回憶！

我們感謝老師們用自我的一言一行、用生活中的慈祥、寬容和才智，訓(xùn)練孩子如何去做一個(gè)正直、和善、布滿愛(ài)心的人，讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、寬容和思