幼兒園一周事務工作計劃模板

幼兒園一周事務工作計劃模板幼兒園要做好提升后勤服務質量工作，為幼兒制造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務實的優(yōu)秀群體。下面是為大家整理幼兒園一周事務工作方案的文章，盼望對您有所關心，歡迎大家閱讀參考學習!

幼兒園一周事務工作方案1

本周預設目標

1、熟識幼兒園的一日活動支配。

2、喜愛喝白開水。

3、感受圓的奇異變化

生活活動

1、喜愛喝白開水。

2、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理力量，初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。

區(qū)域活動

表演區(qū)：投放手偶，引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū)：供應有關幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒敘述。

結構區(qū)：指導幼兒建構公路、房子等。美工區(qū)：供應蠟筆、卡片等東西。

體育活動

1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

2、集中嬉戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》

3、自選嬉戲：供應羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指導幼兒聯系平衡力。

集中與嬉戲活動

1、早期閱讀：奇異的圓

2、語游：拉個圓圈走走

3、科學：自己吃飯真快樂

4、區(qū)域活動

1、數學：配對(一)

2、音樂：十二點鐘靜靜靜

4、涂色：給小樹穿上綠衣裳

5、體游：鉆山洞

1、兒歌：洗手歌

2、英語：

Hello,I’mBobo.

3、角色嬉戲：娃娃家

4、體游：老鷹捉小雞

1、數學：配對(二)

2、社會：抱一抱

3、表演嬉戲：

我的一家子(上)

4、區(qū)域活動

整合：幼兒園里的生活

1、故事：勤洗手

2、手工：裝飾帽子

3、結構嬉戲：筷子

4、體游：小兔跳

環(huán)境創(chuàng)設

1、區(qū)域材料：“美工區(qū)”供應橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形。

2、語言區(qū)：供應有關不同圓形圖片，供幼兒敘述。

3、語言區(qū)：布置“奇異的圓”，供幼兒熟悉常見的圓形物品。

家園互動

敬重的家長：

1、建議家長培育幼兒早晨空腹飲水的習慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園一周事務工作方案2

1、加強幼兒的用餐禮儀訓練。

2、培育幼兒正確的握筆姿態(tài)。

3、連續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動。進行飲食平安小學問訓練。鼓舞幼兒主動與老師、阿姨打招呼，訓練幼兒從小做個有禮貌的好孩子。早操：要求幼兒熟記操節(jié)動作。

體育嬉戲：捕魚、磁性人、木頭人一二三四五主題活動——五星紅旗升起來

看圖敘述：聰慧的小野兔故事：理發(fā)師的奇遇主題活動——

觀賞：京劇臉譜數學：

復習8的相鄰數，書寫數字8音樂：歡樂的幼兒園(一)社會性：情境活動—受傷了怎么辦?

數學：學習7--9的相鄰數，音樂：歡樂的幼兒園(二)弟子規(guī)：

聞過怒——益友卻角色嬉戲：

德克士(二)美工活動：

折紙—船

結構嬉戲：

宇宙飛船(四)表演嬉戲：

大灰狼和兔子(三)分組活動：

丟沙包、跳繩書寫拼音：e分組活動：

跳繩、拍皮球體育嬉戲：

腳踏平衡車★美工區(qū)：供應紙張、剪刀指導幼兒繪畫京劇臉譜

益智區(qū)：供應各種棋類，指導幼兒學習下棋。

語言區(qū)：供應各種幼兒圖書，幼兒進行寧靜、有序的閱讀。

角色區(qū)：開展德克士、超市嬉戲

計算區(qū)：供應骰子紙筆幼兒記錄7以內的相鄰數

1、請家長每天關注家園聯系欄，準時引導幼兒完成當天的本事。

2、輔導幼兒鞏固熟悉7以內的相鄰數。

幼兒園一周事務工作方案3

周工作重點

1、結合“五一”系列活動，訓練幼兒能喜愛勞動人民，珍惜勞動成果。

2、連續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培育。

晨區(qū)活動

1、智力區(qū)——下飛行棋2、建構區(qū)——公園

3、表演區(qū)——影劇院4、體育區(qū)——沙包

生活活動

1、周一升旗，要求幼兒能寧靜聽國旗下講話。

2、要求幼兒寧靜進餐，不把點心灑在桌上和地板上。

學習活動

一、語言領域：皮包怎么回來了(續(xù)編故事)

爸爸媽媽工作忙(談話活動)

二、藝術領域：我是一個木匠(歌曲)

兒童舞曲(節(jié)奏樂)

我長大了做什么(繪畫)

三、認知領域：祖國變化大(常識)

我是小廚師(常識)

復習10以內數的加減(計算)

層級分類(計算)

四、健康領域：我是小小建筑師(體育)

戶外活動

一、集中活動：木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘

二、分組活動：大型器械、沙包等

離園活動

一、音樂觀賞

二、整理儀表

三、談話活動

幼兒園一周事務工作方案4

情愿和小伴侶一起玩,并對他人的交往做出樂觀的回應。幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿態(tài)。

生活活動

引導幼兒進餐時正確使用小勺,學會扶碗。

區(qū)域嬉戲

1、圖書區(qū):引導幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜愛發(fā)覺、指認、敘述畫面中感愛好的人或物。

2、科學區(qū):喜愛參加觀看活動,在活動中心情開心。

3、娃娃家:情愿和小伴侶一起玩,并對他人的交往做出樂觀的回應。

4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿態(tài)。

材料:種子、水壺、顏色艷麗的故事書、繪畫紙

訓練活動

1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。

3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

4、《熟悉柳樹》——熟悉柳樹的主要形狀特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。

5、《我的種子快長大》——鼓舞幼兒學習正確的握筆和作畫姿態(tài)。

6、《洗手帕》——辨別音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現。

7、《下小雨了》——喜愛參加繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用幫助材料。

9、《這就美麗多了》——供應豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡潔的數量特征。

體育活動

嬉戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》

目標:引導幼兒把握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的歡樂。

材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾

家園共育

1、多做戶外活動,多觀看春天的變化,按時反饋家園溝通內容。

2、協(xié)作幼兒幼兒園的訓練要求,鼓舞孩子獨立進餐,飯菜分開吃,關心孩子養(yǎng)成扶碗的好習慣。

環(huán)境材料

1、班級墻飾連續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

2、整理美工區(qū)的材料

幼兒園一周事務工作方案5

生活活動目標及要求

活動目標：能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點：進餐過程中引導幼兒關注坐姿，知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯，餐后引導幼兒能簡潔的整理自己的桌面。

活動目標：關注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為。(如：能主動把廢棄物放進指定地點)指導要點：引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點，不亂丟廢棄物。

重點區(qū)域材料及指導開放區(qū)域：娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

美工區(qū)材料：樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

指導要點：連續(xù)引導幼兒觀看帶來的樹葉，嘗試自己為小樹葉上色并進行拓印。集體活動支配

周一上午：

主題活動：

《沙沙的選擇》

目標：能理解故事內容;能用簡潔的語言表達自己的選擇。

下午：

主題活動：

《沙沙供應食物和居所》

目標：熟悉樹木和動物相互關心;復習字詞葉子。

周二上午：

奧爾夫活動：

《圓圓的大餅》

目標：樂于探究事物的外形，并從中感受到歡樂。

下午：

主題活動：

《大樹真好》

目標：觀賞不同的樹;培育幼兒的觀看。

周三上午：

主題活動：

《鳥巢與樹洞》

目標：與同伴合作制作鳥差和樹洞。

下午：

主題活動：

《會爬樹的動物》

目標：熟悉樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

周四上午：

奧爾夫：

《圓圓的大餅》

目標：樂于參加嬉戲活動，在