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Word-36-技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告(8篇)
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技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告【篇1】
20__年9月至今的幾個(gè)個(gè)月期間,我在河北天宇建筑安裝有限公司(__區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)。主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是看會(huì)圖紙、抄平、放線和下工地等一些實(shí)踐。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開頭扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書所能解決。
首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深化的討論,在這個(gè)過程中還提出了許多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的爭論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于,實(shí)習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對(duì)我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場施工技術(shù)員,所以看圖對(duì)我來說特殊重要。
從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的悄悄關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書。長達(dá)一年的實(shí)習(xí)期間,我從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。
“在學(xué)校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖羌夹g(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的消失等,自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問,來完善和武裝自己。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)問飛速更新,靠原有的一點(diǎn)學(xué)問是不行的。我必需時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會(huì)的同學(xué)來說,這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于是在工地實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時(shí)間久了簡單厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡潔枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,必需仔細(xì)完成。
始終以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會(huì)到父母掙錢的來之不易,開頭有意識(shí)地培育自己的理財(cái)力量,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我許多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑談”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論學(xué)問,好像通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,或許等到真正的自己獨(dú)當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論學(xué)問,加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問,加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培育了獨(dú)自進(jìn)行資料收集和解決問題的力量,拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。
綜合利用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和技能,親密聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟識(shí)建筑工程的基本程序。初步把握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會(huì)使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培育獨(dú)自進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程。
通過這次實(shí)習(xí),首先使我深切體會(huì)到實(shí)踐閱歷對(duì)我們所學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的重要性,使所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實(shí)際相統(tǒng)一。其次,使我初步把握了工程組織的編制流程,熟識(shí)了建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程技術(shù)員是一項(xiàng)簡單的工作,需要極大的急躁和細(xì)心及吃苦耐勞等。我在這次的實(shí)踐中克服自己馬虎和急躁的毛病,端正工作態(tài)度,仔細(xì)做好每一件事情。
實(shí)習(xí)期間聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,樂觀做好項(xiàng)目部以外的工作。在工作中樂觀參加公司的各項(xiàng)工作。無論自己項(xiàng)目部手中的工作多忙,總是聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,當(dāng)時(shí)項(xiàng)目部比較忙,本人總是加班加點(diǎn),合理、科學(xué)地利用時(shí)間,既完成了項(xiàng)目部的份內(nèi)大事,又完成了公司支配的任務(wù)。樂觀適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。
公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善,本人總是樂觀適應(yīng)這種狀況,以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和技術(shù)員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,準(zhǔn)時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平常留意收集本市有關(guān)現(xiàn)行的建筑工程資料文件,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場技術(shù)員的技巧等業(yè)務(wù)學(xué)問。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問,提高自己的工作效率。
我信任,在將來的工作中,我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對(duì)所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價(jià)值和展現(xiàn)自我魅力,為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而不斷奮斗!
以上為本人粗略的個(gè)人工作小結(jié),請老師批閱,如工作上有不到之處,請老師不吝指出,以便準(zhǔn)時(shí)改正,從而能更好地工作。
技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告【篇2】
03kKK.CoM
1、天藍(lán)地綠人和氣(長鋼印象)
在長鋼生活起來很便利。生活區(qū)雖然不大,但麻雀雖小,五臟俱全,衣食住行都很便利。而且長鋼有免費(fèi)的圖書館、體育館、消遣室等,俱樂部也言出必行的改造的很美麗了,還要建游泳館,這些必將大大豐富長鋼職工的生活。而且長鋼的人很好,真是天藍(lán)地綠人和氣。長鋼的工作環(huán)境也很潔凈,很大。就是路不太好走,廠里的路和廠外的主要干道都不好走,有時(shí)候占道搞建設(shè),免不了路上這一個(gè)坑,那一個(gè)洼的,有的地方?jīng)]有路燈,上夜班的時(shí)候騎車總要當(dāng)心翼翼的。但總的說來,還是不錯(cuò)的。
2、生于憂患,死于安樂(轉(zhuǎn)爐和連鑄部分)
轉(zhuǎn)爐部分。轉(zhuǎn)爐工藝流程主要是高爐鐵水→混鐵爐→轉(zhuǎn)爐→鋼包精煉→連鑄。本人在轉(zhuǎn)爐上實(shí)習(xí)崗位是爐前工。主要的工作是測溫取樣。包括上班時(shí)預(yù)備好測溫管和取樣器,檢查測溫槍是否正常使用,測溫,帶塞子,倒渣車,扔擋渣球和大包掩蓋劑等。關(guān)于測溫,主要是做好預(yù)備工作,本人歸納了測溫三看:看是否回零;看套管是否套好;看煉鋼眼鏡是否戴好;還要留意測溫槍的線不能絆住了。
轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高,比一般鋼廠的轉(zhuǎn)爐出鋼溫度高約100℃,緣由是為了滿意連鑄工藝肯定過熱度的需要,同時(shí)由于工藝中大多沒有精煉部分,所以加合金,吹氬調(diào)溫等都在出鋼后進(jìn)行,導(dǎo)致出鋼溫度居高不下。這樣引起的問題是鋼材質(zhì)量有不好的影響,而且鋼鐵料消耗偏高,而且轉(zhuǎn)爐壽命降低。但假如啟用精煉爐,有可能節(jié)奏上不匹配,轉(zhuǎn)爐20多分鐘每爐,而精煉往往要40多分鐘。
轉(zhuǎn)爐爐后取樣有不準(zhǔn)的狀況,比如某一次爐后鋼包喂碳線后取樣第一樣C含量0.17%,緊接著其次樣C含量0.30%,可能是取第一樣后沒有準(zhǔn)時(shí)吹氬調(diào)整成分勻稱造成的,在這種狀況下,可以取第三樣看看。
轉(zhuǎn)爐煉鋼工的操作,主要是加鐵水廢鋼后吹氧煉鋼,采納恒壓變槍位操作,槍位模式是高-中-低槍位操作,操作簡潔穩(wěn)定易行。但有時(shí)候提槍化渣的時(shí)間太短,會(huì)引起化渣困難,終渣粘稠,有幾次粘稠的程度連測溫槍都插不進(jìn)去。這些狀況是少數(shù)的,也要努力避開。
連鑄部分。連鑄的工藝流程主要是大包→中間包→結(jié)晶器→二冷→三冷→矯直→切割→熱送。XXXX年2月22日上午10點(diǎn),連鑄5號(hào)機(jī)第2流發(fā)生漏鋼事故,漏鋼量約1噸。初步推想緣由,可能是5號(hào)機(jī)第2流的滑動(dòng)水口使用周期過長,開口損壞,導(dǎo)致漏鋼,也可能是滑板壓力調(diào)整不對(duì),或者是滑板耐火材料質(zhì)量不好。漏鋼后準(zhǔn)時(shí)用漏鋼槽引導(dǎo)鋼水排解,防止把結(jié)晶器等裝置燒壞,并用耐火材料堵住中間包出鋼口。但還是沒有堵住,直到鋼水從中間包流完,才打走中間包。我在連鑄上沒有詳細(xì)的崗位,主要是見習(xí),看到了連鑄工藝的全過程,看到了拉鋼過程,并且看到了浸入式水口的熱換過程,也看到了漏鋼的事故過程。覺得實(shí)習(xí)收獲很大。
但高溫、高強(qiáng)度的操作工作并不適合雖然裝了一肚子書但身單力薄又近視的我,我經(jīng)常很憂患、很郁悶。于是我申請到技術(shù)科實(shí)習(xí)工作。
3、縱向溫度鏈條,橫向溫度參數(shù)群(技術(shù)科部分)
在技術(shù)科我是實(shí)習(xí)技術(shù)員,主要師從工作嚴(yán)格、生活隨和的劉國番師傅,從事連鑄工序的工藝和設(shè)備的討論、掌握、管理。在這里,科長,各工程師,各技術(shù)員,都很歡迎我。雖然他們給我的印象為性格有外有內(nèi),脾氣有冷有熱,但時(shí)間長了,你會(huì)看到全部的人都很接受我,情愿呈現(xiàn)他們真實(shí)和善的一面。
看現(xiàn)場。國番師傅經(jīng)常對(duì)我說,要常常有目的的到現(xiàn)場看看,很多學(xué)問和見識(shí)都是從現(xiàn)場中來。
我特別贊同國番師傅的話,每天也是這樣做的。結(jié)果還真能觀看到不少東西。時(shí)間越長,越有新知。
量定尺。在煉鋼廠的連鑄車間里,用一根長長的鐵鏈子,我和國番師傅一人牽一頭,用勁拉直了,然后蹲下去,把鏈子放到又紅又熱的鋼坯上,扯直。然后,拿下鏈子,再量鏈子的長度,并記錄。在多數(shù)狀況下,鏈子的長度不夠長,我們還要對(duì)紅熱的鋼坯分段測量,測量時(shí)的感覺就像在爐前測溫一樣熱!而且,往往要蹲下好長時(shí)間,再站起來,頭腦會(huì)因貧血而眩暈,這時(shí)候是很危急的。我觀察有高血壓的師傅的臉漲的通紅,我想,我自己估量也差不多吧。所以,我經(jīng)常建議中途休息一會(huì)兒。師傅說:好。卻仍舊堅(jiān)持測完剩下的一根鋼坯,我們才休息。
H型鋼廠參觀。國番師傅到H型鋼廠做質(zhì)量異議,我也隨之參觀H型鋼廠。在成品跨,不同規(guī)格的H型鋼都已打捆、碼垛整齊,就等著汽車運(yùn)出去,為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)。但也有少數(shù)鋼坯有問題,如腹板裂紋、翼緣爛鋼等。國番師傅會(huì)對(duì)之照相,以備討論。
出鋼溫度偏高。在今年上半年,解決轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高的問題以成為煉鋼廠工藝質(zhì)量問題的重中之重。由于轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高,則大包、中包溫度也隨之偏高,鋼坯各種質(zhì)量問題、漏鋼事故時(shí)有發(fā)生。廠長、科長、科室全部技術(shù)人員都在討論、思索。為解決這個(gè)問題。我不斷思索整個(gè)工藝過程,統(tǒng)計(jì)了轉(zhuǎn)爐、精煉、連鑄的幾百個(gè)溫度值,最終讓我發(fā)覺我們要討論的關(guān)鍵對(duì)象:即縱向溫度鏈條,橫向溫度參數(shù)群。為問題的解決貢獻(xiàn)了自己的一份綿力。
4、凳子要坐十年冷,咬定青山不放松
現(xiàn)在,面臨轉(zhuǎn)正了。我也可能會(huì)在心理上,人際關(guān)系上,發(fā)生很多微妙的變化。比如以前實(shí)習(xí)的時(shí)候,是討論生,別人都讓著你,捧著你;現(xiàn)在轉(zhuǎn)正了,只是一名一般的技術(shù)員,以前的優(yōu)越感悵然若失啊。又比如,實(shí)習(xí)時(shí)候有補(bǔ)貼,轉(zhuǎn)正之后,補(bǔ)貼多半也沒有了,工資也可能不多,這些都是現(xiàn)實(shí)的落差,我能承受嗎?我想了良久,想到自己做工程師的抱負(fù);想到這里寬松的環(huán)境和對(duì)技術(shù)人員的重視;想到長鋼的寬闊前景……最終想通了,準(zhǔn)備踏踏實(shí)實(shí)在技術(shù)科做事,并實(shí)現(xiàn)自己高工的抱負(fù)。正所謂“凳子要坐十年冷,咬定青山不放松”。
技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告【篇3】
實(shí)踐是高校生活的其次課堂,它將全面檢驗(yàn)我們各方面的運(yùn)用力量,它是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,我于長沙泊富國際項(xiàng)目工地畢業(yè)實(shí)習(xí),緊急的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我受益匪淺。
通過這次實(shí)習(xí),許多在理論上的學(xué)問在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問,提高學(xué)習(xí)樂觀性。下面就實(shí)習(xí)期間的一些主要在專業(yè)學(xué)問上面的收獲作簡要介紹:
1、基礎(chǔ)工程
2、鋼筋工程(各種鋼筋在運(yùn)進(jìn)場地之前要驗(yàn)收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗(yàn)和焊接試驗(yàn),合格后才能啟用。各種鋼筋加工機(jī)器如鋼筋冷拉機(jī)、調(diào)直機(jī)、切斷機(jī)、彎曲機(jī)、電弧焊機(jī)、電渣壓力焊機(jī)等都必需運(yùn)到工地上。)
3、模板工程(本工程模板采納木模,木模應(yīng)保證下料尺寸精確?????、拼縫嚴(yán)密,保證混凝土不漏漿。木模底部加固可采納在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采納此方法簡潔牢靠,簡單保證澆筑混凝土不跑模。)
4、混凝土工程(在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的平安,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。通過計(jì)算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關(guān)系。)
5、砌筑工程(墻體放線、砌塊排列、砌塊就位與校正。)
除了在專業(yè)學(xué)問方面的學(xué)習(xí),我覺得在為人處事、人際交往方面也學(xué)到了很多東西,為自己今后更好適應(yīng)社會(huì)供應(yīng)了很好的平臺(tái)。在這短暫而緊急的兩個(gè)月里,在生活、工作上我嚴(yán)格要求自己,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,仔細(xì)完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),樂觀參加各項(xiàng)工作及會(huì)議。也是在這段時(shí)間里,我充分熟悉到了我在學(xué)校學(xué)到的不過是理論,與實(shí)際相差還有相當(dāng)大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結(jié)合實(shí)際地工作來學(xué)習(xí),否則的話那么就不會(huì)真正地學(xué)到東西。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。
施工技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告4
20xx年9月至今的幾個(gè)個(gè)月期間,我在河北天宇建筑安裝有限公司(裕華區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)。主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是看會(huì)圖紙、抄平、放線和下工地等一些實(shí)踐。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開頭扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書所能解決。
首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深化的討論,在這個(gè)過程中還提出了許多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的爭論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于,實(shí)習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對(duì)我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場施工技術(shù)員,所以看圖對(duì)我來說特殊重要。
從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的悄悄關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書。長達(dá)一年的實(shí)習(xí)期間,我從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。
“在學(xué)校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖羌夹g(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的消失等,自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問,來完善和武裝自己。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)問飛速更新,靠原有的一點(diǎn)學(xué)問是不行的。我必需時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會(huì)的同學(xué)來說,這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于是在工地實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時(shí)間久了簡單厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡潔枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,必需仔細(xì)完成。
始終以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會(huì)到父母掙錢的來之不易,開頭有意識(shí)地培育自己的理財(cái)力量,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我許多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑談”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論學(xué)問,好像通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,或許等到真正的自己獨(dú)當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論學(xué)問,加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問,加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培育了獨(dú)自進(jìn)行資料收集和解決問題的力量,拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。
綜合利用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和技能,親密聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟識(shí)建筑工程的基本程序。初步把握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會(huì)使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培育獨(dú)自進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程。
技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告【篇4】
20XX年9月至今的幾個(gè)個(gè)月期間,我在xx建筑安裝有限公司技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)。主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是看會(huì)圖紙、抄平、放線和下工地等一些實(shí)踐。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開頭扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書所能解決。
首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深化的討論,在這個(gè)過程中還提出了許多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的爭論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于,實(shí)習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對(duì)我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場施工技術(shù)員,所以看圖對(duì)我來說特殊重要。
從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的悄悄關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書。長達(dá)一年的實(shí)習(xí)期間,我從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。
"在學(xué)校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量"。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖羌夹g(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的消失等,自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問,來完善和武裝自己。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)問飛速更新,靠原有的一點(diǎn)學(xué)問是不行的。我必需時(shí)時(shí)刻刻
在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會(huì)的同學(xué)來說,這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于是在工地實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時(shí)間久了簡單厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡潔枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,必需仔細(xì)完成。
始終以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會(huì)到父母掙錢的來之不易,開頭有意識(shí)地培育自己的理財(cái)力量,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我許多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是"多工作,少閑談"。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論學(xué)問,好像通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,或許等到真正的自己獨(dú)當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論學(xué)問,加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問,加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培育了獨(dú)自進(jìn)行資料收集和解決問題的力量,拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。
綜合利用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和技能,親密聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟識(shí)建筑工程的基本程序。初步把握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會(huì)使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培育獨(dú)自進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程。
通過這次實(shí)習(xí),首先使我深切體會(huì)到實(shí)踐閱歷對(duì)我們所學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的重要性,使所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實(shí)際相統(tǒng)一。其次,使我初步把握了工程組織的編制流程,熟識(shí)了建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程技術(shù)員是一項(xiàng)簡單的工作,需要極大的急躁和細(xì)心及吃苦耐勞等。我在這次的實(shí)踐中克服自己馬虎和急躁的毛病,端正工作態(tài)度,仔細(xì)做好每一件事情。
實(shí)習(xí)期間聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,樂觀做好項(xiàng)目部以外的工作。在工作中樂觀參加公司的各項(xiàng)工作。無論自己項(xiàng)目部手中的工作多忙,總是聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,當(dāng)時(shí)項(xiàng)目部比較忙,本人總是加班加點(diǎn),合理、科學(xué)地利用時(shí)間,既完成了項(xiàng)目部的份內(nèi)大事,又完成了公司支配的任務(wù)。樂觀適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。
公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善,本人總是樂觀適應(yīng)這種狀況,以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和技術(shù)員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,準(zhǔn)時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平常留意收集本市有關(guān)現(xiàn)行的建筑工程資料文件,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場技術(shù)員的技巧等業(yè)務(wù)學(xué)問。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問,提高自己的工作效率。
技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告【篇5】
車間的輪崗制度實(shí)行有一段時(shí)間了,所謂的輪崗就是把握本職崗位技能的同時(shí),再去其他崗位學(xué)習(xí)新的技能,體驗(yàn)一下不同崗位的職責(zé),在包裝的這段時(shí)間里我學(xué)到了許多。
剛開頭我就先跟著老師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)流程,實(shí)踐表明,這樣在工作時(shí)才能更快的上手。包裝流水線分干凈區(qū)和外包裝兩個(gè)部分,一條線上有多個(gè)崗位,鋁塑壓板、枕包、裝盒、稱重、冷包、監(jiān)管碼、裝箱、這就需要更多的人共同完成生產(chǎn)任務(wù)。每一個(gè)崗位都有不同的職責(zé),只有大家盡職盡責(zé)站好自己的崗,生產(chǎn)出來的才是合格的產(chǎn)品。我學(xué)習(xí)的是干凈區(qū)鋁塑壓板,由于我們班也有130鋁塑壓板機(jī),在合成車間時(shí)也接觸過,所以對(duì)這個(gè)也不生疏,正好我要借這個(gè)輪崗機(jī)會(huì)去好好學(xué),也給我的徒弟做好榜樣。
開頭我也像新員工一樣先熟識(shí)一下工作流程,再就是在工作中查質(zhì)量,個(gè)人責(zé)任心是不行缺少的,由于流水線是流水作業(yè)速度很快,一但消失問題很快就會(huì)流到最終的崗位,所以我們不能盲目的工作,稍有疏忽、就會(huì)消失質(zhì)量隱患,造成不必要的麻煩。知道了自己崗位的職責(zé)接下來就是正式開頭工作了,剛開頭我也是給師傅打下手,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,我就從換PVC開頭。
后來班長支配我和xx搭檔,讓我倆在工作中相互學(xué)習(xí),到現(xiàn)在我才發(fā)覺只是學(xué)到了皮毛而已。真到自己干的時(shí)候才發(fā)覺一堆問題,原來跟別人干時(shí)也沒有這么多的毛病呀!其實(shí)還是技術(shù)不夠嫻熟,把我倆忙的又是討論又是請教,漸漸自己遇到的難題越來越少,活干的也越來越順手,我現(xiàn)在已經(jīng)能開頭帶著別人干了,內(nèi)心有把握新技術(shù)的興奮和成就感,當(dāng)然在工作中需要學(xué)習(xí)的東西還許多。
其實(shí)學(xué)習(xí)技術(shù)就是這樣,只有自己遇到問題自己解決,哪怕剛開頭忙的手忙腳亂,這樣技術(shù)才能把握的更全面更扎實(shí)。
技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告【篇6】
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參與工程施工工作,順當(dāng)完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為高校畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
一、工程概況
工程名稱:xx二期工程
工程地點(diǎn):xx市xx區(qū)西三旗
建設(shè)單位:xx廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位:xx興業(yè)工程詢問有限公司設(shè)計(jì)單位:xx工程設(shè)計(jì)有限公司施工單位:xx建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部方案開工日期:20xx年x月xx日方案竣工日期:20xx年xx月xx日本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積xm2.其中5#樓建筑面積為xm2,8#樓建筑面積為xm2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上x層及局部x層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為xm;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)自柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積xm2,地下一層為自行車庫,地上為xx層帶躍層住宅;建筑總高度為xm;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為xxm2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為xm2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于x地區(qū)每年x月x日到x月x為雨季施工季節(jié),依據(jù)x市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從x月x日進(jìn)入汛期。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1、熟識(shí)工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參加了施工過程的詳細(xì)操作,現(xiàn)作簡要概述如下:
3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必需進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份具體的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細(xì)的施工班組、詳細(xì)的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中消失的問題等。
3.1.3工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工平安等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度狀況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同方案之間的差距,支配本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必需進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)掌握。砼施工前必需填寫砼澆灌申請。
3.1.5施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量方案“合同變更管理”部分的規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
3.1.7隱藏工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱藏工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可連續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度方案,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度方案分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
3.2、施工技術(shù)的詳細(xì)操作
3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其牢靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必需交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)進(jìn)步行交底。實(shí)習(xí)期間詳細(xì)編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺
編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程消失質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般狀況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采納木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝堅(jiān)固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最終拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特別狀況,如樓板配筋攔住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采納搭接焊,焊接采納反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般狀況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的學(xué)問,比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采納環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來掌握土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴(yán)禁消失“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載力量以及沉降度。
通過編寫技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了肯定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,熟識(shí)了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到許多書本以外的學(xué)問。
3.2.2參加工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中,施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場之前必需熟識(shí)施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿意房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的愛護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3幫助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開頭,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、精確?????位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,樂觀向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步把握了處理這些問題的方法。
修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷潔凈,然后用水清洗潮濕,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)峻或漏筋較深時(shí),剔除掉四周不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷潔凈并充分潤濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并認(rèn)真搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)依據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。
3.2.4整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
三、思索與創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,樂觀思索問題產(chǎn)生的緣由以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)問,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增加分析問題、解決問題的力量。
本工程在施工中采納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采納了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度牢靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)省成本。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采納上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過樂觀思索,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又削減了成本。此方案得到主任的確定。
四、總結(jié)
經(jīng)過六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論學(xué)問為基礎(chǔ),但又比理論學(xué)問更具有敏捷性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí)在工作中樂觀思索,敏捷應(yīng)用,培育自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)自解決問題的力量。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的熬煉,明確了在剩余的一年高校生活中應(yīng)當(dāng)進(jìn)展的方向,特殊是需要熬煉語言溝通與溝通力量,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,樂觀面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。
土木工程實(shí)習(xí)一文到這里就全部結(jié)束了,本文以技術(shù)員的身份實(shí)習(xí),可以參考這個(gè)思路。
技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告【篇7】
一、頂崗實(shí)習(xí)單位簡介
沂源縣盛源建筑工程有限公司成立于1992年10月,于20xx年改制為有限責(zé)任公司。注冊資金2100萬元,在冊職工1200人,專業(yè)技術(shù)人員168人,其中具有中級(jí)技術(shù)職稱36人,高級(jí)工程師5人。下設(shè)七科一室、22個(gè)項(xiàng)目部,建筑師31人。房屋建筑總承包二級(jí)企業(yè),各項(xiàng)管理制度健全。公司經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)已進(jìn)展成為集房屋建筑工程施工、裝飾裝修、鋁合金門窗、防腐保溫、機(jī)電設(shè)備安裝、鹿記商貿(mào)公司、盛源公司藝術(shù)團(tuán)等為一體的規(guī)?;ㄖI(yè)企業(yè)。
公司自成立以來,在各級(jí)黨委、政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹形象,堅(jiān)固樹立質(zhì)量興企業(yè)、以信譽(yù)占市場、以服務(wù)為宗旨、以平安文明生產(chǎn)樹形象的經(jīng)營理念,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“誠信、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,使工程質(zhì)量步入了優(yōu)質(zhì)化,平安生產(chǎn)步入了優(yōu)良化的軌道。社會(huì)信譽(yù)不斷提高,經(jīng)濟(jì)效益不斷攀升,施工產(chǎn)值連年增長。公司成立以來,共施工建筑并交付使用住宅樓、綜合樓、辦公樓、工業(yè)廠房等各類建筑工程286個(gè),總建筑面積1268560平方米。在這些工程中,始終保持著工程合格率100%;文明現(xiàn)場合格率100%;20xx年以來,工程創(chuàng)優(yōu)率96%;平安文明工地創(chuàng)建率97%的良好水平,創(chuàng)出大批精品工程,樹立了良好的社會(huì)形象,受到了各界的廣泛贊譽(yù)。共榮獲各級(jí)黨委、政府和主管部門授予的獎(jiǎng)牌、錦旗、榮譽(yù)證書156塊。其中,近幾年來,公司連年被淄博市工商局授予“守合同、重信譽(yù)”單位稱號(hào),被淄博市總商會(huì)命名為優(yōu)秀會(huì)員企業(yè),20xx年、20xx年被市委、市政府命名為市級(jí)文明單位、市百強(qiáng)民營企業(yè),公司連年被縣委、縣政府評(píng)為先進(jìn)單位,被縣建設(shè)局評(píng)為企業(yè)管理、質(zhì)量管理、平安管理單位。公司董事長、總經(jīng)理鹿紀(jì)福被山東省管局評(píng)為全省建筑系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人并榮立三等功。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
本人在沂源縣盛源建筑工程有限公司從事施工員一職,主要工作如下所述。
(一)樓層放線
凎晟公寓樓由于樓層高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀協(xié)作使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點(diǎn),在用經(jīng)緯儀檢查點(diǎn)的方正度,在用經(jīng)緯儀打上掌握線彈線點(diǎn),其他的軸線均以中間十字掌握點(diǎn)作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來并用墨線彈上。抄水平:
結(jié)構(gòu)50線:
為了掌握澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準(zhǔn)儀把50點(diǎn)抄到全部的剪力墻上,每個(gè)剪力墻上用油漆畫一個(gè)點(diǎn)。
建筑1米線
建筑1米線,就是地平做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量
2.800M在剪力墻上畫上點(diǎn),由于都是剪力墻,用水平儀不便利抄到全部的1米線,先用水準(zhǔn)儀把能抄到的全打上點(diǎn),在用水平管把沒抄到的點(diǎn)全抄上,在用墨線彈上。
(二)參加現(xiàn)場檢查
現(xiàn)場有許多問題需要統(tǒng)計(jì),如脹摸的柱子被鑿過的地方紀(jì)錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過長的地方要紀(jì)錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到準(zhǔn)時(shí)清理。
(三)房屋主體結(jié)構(gòu)的施工
1、模板工程
1)梁模板安裝:
(1)、在柱子上彈出軸線、粱位置和水平線,釘柱頭模板。
(2)、梁底模板:按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高,然后安裝梁底模板,并拉線找平。當(dāng)梁底跨度大于及等于4m時(shí),跨中梁底處應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,如設(shè)計(jì)無要
求時(shí),起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時(shí),先主梁起拱,后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱0.6%.
(3)、支頂在樓層高度4.5m以下時(shí),應(yīng)設(shè)二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在4.5m以上時(shí)要另行作施工方案。
(4)、梁側(cè)模板;依據(jù)墨線安裝梁側(cè)模板、壓腳板、斜撐等。梁側(cè)模板制作高度應(yīng)依據(jù)梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。
2)樓面模板
(1)、依據(jù)模板的排列圖架設(shè)支柱和龍骨。支柱與龍骨的間距,應(yīng)依據(jù)樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設(shè)計(jì)中確定。一般支柱為800∽1200mm,大龍骨間距為600∽1200mm,小龍骨間距為400∽600mm。支柱排列要考慮設(shè)置施工通道。
(2)、通線調(diào)整支柱的高度,將大龍骨找平,架設(shè)小龍骨。
(3)、鋪模板時(shí)可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時(shí),角位模板應(yīng)通線釘固。
(4)、樓面模板鋪完后,應(yīng)仔細(xì)檢查支架是否堅(jiān)固,模板梁面、板面應(yīng)清掃潔凈。
2、鋼筋工程
1)鋼筋綁扎與安裝
鋼筋綁扎前先仔細(xì)熟識(shí)圖紙,檢查配料表與圖紙,設(shè)計(jì)是否有出入,認(rèn)真檢查成品尺寸、外形是否與下料表相符。核對(duì)無誤后方可進(jìn)行綁扎。
采納20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。柱:
(1)、豎向鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對(duì)矩形柱應(yīng)為45°角,截面小的柱,用插入振動(dòng)器時(shí),彎鉤和模板所成的角度不小于15度。
(2)、箍筋的接頭應(yīng)交叉排列垂直放置;箍筋轉(zhuǎn)角與豎向鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點(diǎn)可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁扎箍筋時(shí),鐵線扣要相互成八字形綁扎。
(3)、柱筋綁扎時(shí)應(yīng)吊線掌握垂直度,并嚴(yán)格掌握主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進(jìn)一個(gè)柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當(dāng)上下層柱截面有變化時(shí),其下層柱鋼筋的露出部分,必需在綁扎梁鋼筋之前,先行收分精確?????。
梁與板:
(1)、縱向受力鋼筋消失雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
(2)、箍筋的接頭應(yīng)交叉設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(3)、板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)相同,但應(yīng)留意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特殊是雨蓬、挑檐、陽臺(tái)、窗臺(tái)等懸臂板,要嚴(yán)格掌握負(fù)筋位置,在板根部與端部必需加設(shè)凳子鐵,確保負(fù)筋的有效高度。
(4)、板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主粱鋼筋在上。
(5)、鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定:
A、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處。
B、受拉區(qū)域內(nèi),Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的未端應(yīng)做彎鉤。
C、鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢。
D、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。
E、受力鋼筋的混凝土愛護(hù)層厚度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。
(6)、板筋綁扎前須先按設(shè)計(jì)圖要求間距彈線,按線綁扎,掌握質(zhì)量。
3、混凝土工程
混凝土的澆筑:
1)澆筑前應(yīng)對(duì)模板澆水潮濕,墻、柱模板的清掃口應(yīng)在清除雜物及積水后再封閉。
2)混凝土澆筑的一般要求
(1)、澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,如澆筑高度超過3m時(shí),應(yīng)采納串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞。
(2)、使用插入式振動(dòng)器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要?jiǎng)蚍Q排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按挨次進(jìn)行,不得遺漏,做到勻稱振實(shí)。移動(dòng)間距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍(一般為300∽400mm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層混凝土面50mm,以消退兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板掩蓋已振實(shí)部分邊緣。
(3)、澆筑混凝土連續(xù)進(jìn)行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問歇的最長時(shí)間應(yīng)按全部水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時(shí)應(yīng)按施工縫處理。
(4)、澆
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