




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一課時&3-1弱電解質(zhì)的電離*1電解質(zhì)非電解質(zhì)化合物純凈物物質(zhì)混合物單質(zhì)舊知回顧既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)知識回顧:電解質(zhì):非電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)時能夠?qū)щ姷幕衔?。在水溶液中和熔融狀態(tài)時都不能導(dǎo)電的化合物。①NaCl溶液、②NaOH固體
、③HCl氣體、④Cu、⑤CH3COOH、⑥NH3·H2O、⑦CO2、⑧乙醇、⑨水【區(qū)別】能否在水溶液或熔融狀態(tài)電離。*3說明HCl的電離程度大于CH3COOH。
C(H+鹽酸)>C(H+醋酸)研究表明HCl完全電離,HCl是強電解質(zhì);醋酸在水中部分電離,CH3COOH是弱電解質(zhì)。探究結(jié)果:*5*6強電解質(zhì):在水溶液能夠全部電離的電解質(zhì)。弱電解質(zhì):在水溶液里只有部分電離的電解質(zhì)。本質(zhì)區(qū)別:是否完全電離!溶液導(dǎo)電性強弱是由溶液中自由移動離子濃度和離子電荷數(shù)決定。*7“強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液強”對嗎?小結(jié):離子化合物絕大部分的鹽類強堿共價化合物強酸弱酸弱堿
水弱電解質(zhì)強電解質(zhì)離子型氧化物電解質(zhì)非電解質(zhì)多數(shù)有機物某些非金屬氧化物化合物*9CH3COOHHCH3COOCH3COOHCH3COOH那不就是……………?可逆過程二、弱電解質(zhì)的電離平衡電離平衡狀態(tài)建立反應(yīng)速率V(電離)V(結(jié)合)V(電離)=V(結(jié)合)
電離平衡狀態(tài)弱電解質(zhì)電離平衡狀態(tài)建立示意圖時間*11電離平衡狀態(tài)是指
在一定條件下(如溫度、濃度等)的弱電解質(zhì)的溶液中,弱電解質(zhì)分子電離成離子的速率和離子重新結(jié)合成分子的速率相等,溶液中各分子、離子的濃度保持不變的狀態(tài)。
前提實質(zhì)標(biāo)志
3.定義:*134、特點:電離平衡是一種動態(tài)平衡條件不變,溶液中各分子、離子的濃度保持不變
條件改變時,電離平衡發(fā)生移動
弱電解質(zhì)的電離是可逆的v電離=v結(jié)合≠0①逆:②等:③動:
④定:⑤變:*14電離過程是吸熱過程,升高溫度,平衡向電離方向移動3、影響電離平衡的因素①溫度CH3COOHCH3COO-+H+*15③同離子效應(yīng)加入與弱電解質(zhì)電離所產(chǎn)生的離子相同離子,電離平衡向逆方向移動CH3COOHCH3COO-+H+*17④化學(xué)反應(yīng)加入能與弱電解質(zhì)電離產(chǎn)生的離子反應(yīng)的物質(zhì)時,使電離平衡向正移動CH3COOHCH3COO-+H+*18小結(jié):影響電離平衡的因素①溫度②濃度③同離子效應(yīng)④化學(xué)反應(yīng)內(nèi)因:電解質(zhì)本身的性質(zhì)。通常電解質(zhì)越弱電離程度越小。外因當(dāng)外界條件改變時符合“勒夏特列原理”*19課堂練習(xí):習(xí)題1C*21課堂練習(xí):習(xí)題2D*22課堂練習(xí):習(xí)題4習(xí)題5習(xí)題6DBD混合物AD*232.把Ca(OH)2放入蒸餾水中,一定時間后達到如下平衡:Ca(OH)2(s)Ca2++2OH-加入以下溶液,可使Ca(OH)2減少的是()A、Na2S溶液B、AlCl3溶液C、NaOH溶液D、CaCl2溶液B課堂練習(xí):*253.1mol/L的鹽酸、醋酸、硫酸各1L,分別加入足量的鐵。
開始反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率__________________,最終收集到的氫氣的物質(zhì)的量_________________。pH都為1的鹽酸、醋酸、硫酸各1L,分別加入足量的鐵。
開始反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率__________________,最終收集到的氫氣的物質(zhì)的量________________。硫酸>鹽酸>醋酸硫酸>鹽酸=醋酸三者相等醋酸>硫酸=鹽酸課堂練習(xí):*26小結(jié):1.強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)2.弱電解質(zhì)的電離平衡①電離平衡狀態(tài)②電離平衡特點③影響電離平衡的因素*27第二課時&3-1弱電解質(zhì)的電離*29小結(jié):離子化合物絕大部分的鹽類強堿共價化合物強酸弱酸弱堿
水弱電解質(zhì)強電解質(zhì)離子型氧化物電解質(zhì)非電解質(zhì)多數(shù)有機物某些非金屬氧化物化合物*30一、強弱電解質(zhì)強電解質(zhì):在水溶液中能全部電離成離子的電解質(zhì)。弱電解質(zhì):在水溶液中只部分電離成離子的電解質(zhì)。二、弱電解質(zhì)的電離平衡
1.定義2.特點3.影響電離平衡的因素*314、電離方程式的書寫強電解質(zhì)在溶液中完全電離,用“=”弱電解質(zhì)在溶液中部分電離,用“”NaCl=Na++Cl-CH3COOH
H++CH3COO-
CH3COOH+H2O
H3O++CH3COO-
*32多元弱酸的電離應(yīng)分步完成電離方程式多元弱堿則一步完成電離方程式。如:Cu(OH)2Cu2++2OH-H3PO4在水溶液中的電離方程式H3PO4H+
+H2PO4-(1)H2PO4-H+
+HPO42-
(2)HPO42-H++PO43-
(3)Fe(OH)3Fe3++3OH-*33問題探討試寫出NaHSO4、NaHCO3的在水溶液中及熔融狀態(tài)下的電離方程式?在水溶液中:NaHSO4=Na++H++SO42-
NaHCO3=Na++HCO3-
HCO3-H++CO32-熔融狀態(tài):NaHSO4=Na++HSO4-另外,氫氧化鋁雙向電離:H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-*34課堂練習(xí):*35課堂練習(xí):
把Ca(OH)2放入蒸餾水中,一定時間后達到如下平衡:Ca(OH)2(s)Ca2++2OH-加入以下溶液,可使Ca(OH)2減少的是()A、Na2S溶液B、AlCl3溶液C、NaOH溶液D、CaCl2溶液B*36三、電離常數(shù)——
科學(xué)視野對于一元弱酸HAH++A-Ka=c(H+).c(A-)
c(HA)對于一元弱堿BOHB++OH-Kb=c(B+).c(OH-)
c(BOH)注意:K值越大,電離程度越大;K值只隨溫度變化。*37探究實驗:[實驗3-2]課本P42
你能否推測CH3COOH、H3BO3、H2CO3三種弱酸的相對強弱,及其與電離常數(shù)大小的關(guān)系?*38實驗結(jié)論醋酸>碳酸>硼酸K醋酸>K碳酸>K硼酸弱酸不同電離程度也不同電離度(a)=——————*39寫出H3PO4在水溶液中的電離方程式。H3PO4H+
+H2PO4-H2PO4-H+
+HPO42-HPO42-H++PO43-你推測每一步的電離程度如何變化,為什么?多元弱酸是分步電離的,K1》K2》K3多元弱酸的酸性由第一步電離決定。*40試根據(jù)課本中“一些弱酸和弱堿的電離平衡常數(shù)”比較它們的相對強弱。草酸>磷酸>檸檬酸>碳酸
意義:K值越大,電離程度越大,相應(yīng)酸(或堿)的酸(或堿)性越強。*41填表:0.1mol/L的CH3COOH溶液
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025煤礦安全設(shè)備采購合同煤礦安全設(shè)備采購合同
- 2025買方房地產(chǎn)合同房地產(chǎn)交易合同
- 2025【倉庫租賃合同范本】租賃倉庫合同書
- 惠州教師面試真題及答案
- 2025年的國際貿(mào)易合同范本
- 企業(yè)用工正式合同范例
- 2025授權(quán)合同代理詞范文
- 保險從業(yè)考試試題及答案
- 2025標(biāo)準(zhǔn)餐飲業(yè)商鋪租賃合同范本
- 鋁粉考試試題及答案
- 超高齡病人ERCP麻醉管理護理課件
- 污水處理站運營應(yīng)急預(yù)案
- 中醫(yī)治療面癱課件
- 電商平臺對用戶交易糾紛的處理和解決方案
- 項目式學(xué)習(xí)在初中散文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 腦動靜脈畸形演示課件
- 環(huán)泊酚注射液-臨床用藥解讀
- 社交禮儀與合作精神的主題班會
- 智慧社區(qū)平臺運營方案
- 民間非營利組織會計培訓(xùn)
- 不良資產(chǎn)項目律師法律盡調(diào)報告(模板)
評論
0/150
提交評論