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文檔簡介
九月升旗儀式主持詞甲:敬重的教師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
甲:是誰——
把無知的我們領(lǐng)進寬闊的教室,教給我們豐富的學(xué)問?
乙:是您!教師!
您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。
甲:是誰——
把淘氣的我們,教育成能愛護幫忙別人的人?
乙:是您!教師!
您的關(guān)心就好像溫暖的春風(fēng),暖和了我們的心靈。
甲:是誰——
把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?
乙:是您!教師!
您的愛護讓我們安康成長。在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。
甲:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。
乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。
甲:但今日,我們想大聲說出來。
乙:讓我們大家一起說:教師,節(jié)日歡樂!
甲:下面升旗儀式開頭。
乙:第一項,全體肅立。
甲:其次項,奏國歌、升國旗。
乙:第三項,由____班團支部作國旗下講話,大家歡送。
甲:第四項,由張教師代表學(xué)校團支部作國旗下講話,大家歡送。
乙:第五項,升旗儀式完畢。
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
合:自信、自強!
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明、守紀、勤學(xué)、節(jié)省!
女:站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號:
女:忠于祖國!———為祖國效勞!
男:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負!
男:升旗儀式到此完畢!請各中隊有秩序的退場!
九月升旗儀式主持詞2
甲:敬重的教師們,親愛的同學(xué)們,
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清爽,潔凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進展第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面對國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xxx:她寧靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的”微笑永久是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神始終是我們的學(xué)習(xí)典范!
乙:xxx:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品行!剛毅的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周榮耀升旗手!
甲:漂亮的校園在早晨的到來都非常漂亮,但過了中午就回變得滿地狼藉,從小開頭,教師就教給我們文明做人,可今日看來我們做得并不好
下面請姜教師和xxxxx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今日我們真正明白了文明的含義,今日我們真正熟悉到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅決的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開頭。
......
甲乙:到此完畢
九月升旗儀式主持詞3
甲:各位教師,
乙:各位同學(xué)合:大家早上好!
甲:暑假的歡樂和歡樂還在我們心中回味時,九月的秋風(fēng)迎來了開學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們再一次走進了課堂。
乙:今日,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。感動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感驕傲,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信念!
甲:您是朋友,傳遞暖和;您是父母,給予我們無私的愛;
乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,引領(lǐng)我們奔向抱負;
甲:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開頭!
甲:護旗手預(yù)備,出旗。(敬禮,禮畢)
甲:唱國歌。
甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來拂曉的曙光?
乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
甲:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負!
乙:是教師,引導(dǎo)我們一步步走進才智的殿堂。
甲:感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任。
乙:感謝您——教師,您是一個我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。
甲:教師,您用那細小的粉筆,播下了學(xué)問的種子。
乙:教師,您那才智的眼神,布滿鼓舞和希冀。
甲:教師,是您,讓我們嘗到了助人的歡樂。
乙:教師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
甲:我們怎能遺忘,在光明的課堂上,您帶著我們暢游學(xué)問的海洋。
乙:我們怎能遺忘,您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。
甲:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。
乙:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。
甲:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓舞我交出一份份滿足的人生答卷!
乙:教師,我們
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