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文檔簡(jiǎn)介

九月初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感(通用7篇)9月1日,在中心二臺(tái),隨著一首熟識(shí)的《我和你》,《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目開(kāi)頭了。這是一堂特別的課,它以生命意識(shí)教育為主題,建議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)展應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特別的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完善組成:

“潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危急時(shí)第一反響就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會(huì)失去生命的時(shí)機(jī),相反也會(huì)贏得生命的時(shí)機(jī)!

“堅(jiān)持”:每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是成功”這句話的道理,堅(jiān)持就可以制造生命奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。

“團(tuán)隊(duì)”:團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑共性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。

其中,最讓我難忘的是“堅(jiān)持”這一課,故事的例子是一個(gè)14歲的女孩,那天她拿著媽媽的飯盒去上學(xué),但是不當(dāng)心掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑,昏迷了三天三夜,被一場(chǎng)大雨淋醒,并且錯(cuò)過(guò)了家人,鄰居查找的時(shí)間。醒來(lái)后,她餓得饑腸轆轆,想起了媽媽的飯盒,找到吃飽后,她才發(fā)覺(jué)自己掉在天坑里,這里很少有人經(jīng)過(guò),她只能靠自己的力氣往上爬,雨后,天坑的四壁都比擬滑,她爬了一次次,摔了一次次,忍著饑餓和痛苦,她堅(jiān)持不懈,爬了出去。我想這就是堅(jiān)持的力氣。

這一課讓我們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信念;這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命;這一課讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的宏大和力氣。

假如每個(gè)學(xué)生像那個(gè)受驚的同學(xué)一樣,沒(méi)能逃出教室的話,那么,等待的將是死亡。假如女孩沒(méi)能爬出坑,等待的也將是死亡??隙ㄒ脤W(xué)問(wèn)守護(hù)生命

這是一堂特別的生命課。為我們敘述的`是用學(xué)問(wèn)守護(hù)生命的道理。

九月初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

今日晚上,我們看了中心電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的中華傲慢”,內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,聞名主持人董卿撒貝寧變成了班主任教師,教室別致新奇,是一個(gè)發(fā)來(lái)的書(shū)卷造型,課桌椅都在書(shū)卷一下,學(xué)生們坐的很整齊,和臺(tái)上的教師看節(jié)目,特別好玩?。

給我留下印象深刻的節(jié)目有許多,聞名的鋼琴家朗朗帶著兩個(gè)十歲和十二歲的學(xué)生與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼拼奏,這個(gè)來(lái)自意大利的機(jī)器人特別厲害,有53個(gè)手指頭,幾乎掩蓋大半個(gè)鍵盤(pán),所以很快的彈奏任何鋼琴曲。

不知不覺(jué),《開(kāi)學(xué)第一課》完畢了,看了這個(gè)節(jié)目讓我感到很驕傲,正如《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“我的中華傲慢”一樣,我們有漢子,有武術(shù),有高科技,讓我感到了屬于中國(guó)的自信和榮耀。我覺(jué)得,榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是許多付出與奉獻(xiàn),還有毅力與堅(jiān)持,我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了,古人說(shuō),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們要用努力的學(xué)習(xí),把自己變強(qiáng),做一名合格的初中生!

九月初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著幻想的翅膀”為主題。給我們?cè)忈屃耸裁词腔孟牒突孟氲闹匾?。幻想主講教師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等一般人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受最深的是汶川地震最美舞者廖智,她從小就有一個(gè)舞蹈的幻想,于是他刻苦的訓(xùn)練最終讓她當(dāng)上了一名舞蹈教師,舞蹈教師這一職業(yè)讓她感到無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。但是命運(yùn)卻和她開(kāi)了一個(gè)玩笑,突如其來(lái)的汶川大地震奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她用來(lái)跳舞的雙腿。

她醒來(lái)以后發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有了雙腿,于是她特別的難過(guò),忍過(guò)治療的猛烈的痛苦之后,她開(kāi)頭第一次的嘗試假肢,但是這又是一個(gè)打擊,這么的痛!這樣怎么跳舞!這讓他重新跳舞的愿望又一次的破滅,于是假肢也被棄置一個(gè)角落。直到一次她需要上廁所,于是他喊他的媽媽,但是那時(shí)媽媽已經(jīng)去上班家里就剩他一個(gè)人,于是他想到了他的假肢,于是她不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)覺(jué)穿戴假肢對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的重要。

廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)頭跳舞,“一旦發(fā)覺(jué)你不再恐驚可怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛?lái)的時(shí)間,她做了許多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)幻想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

堅(jiān)持幻想!乘著幻想的翅膀起飛!

九月初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

9.1晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中心電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課,每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華傲慢”。

公開(kāi)課教室別致新奇,舞臺(tái)被布置成一個(gè)翻開(kāi)的“書(shū)卷”造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅。32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好,和臺(tái)上的主持人“教師”互動(dòng),特別好玩。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容主要是講我中國(guó)的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我的身邊,節(jié)日中讓我印象最深就是郎朗教師和機(jī)器人的合奏。

在《開(kāi)學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。聞名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神奇來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏,讓我目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?,彈奏曲目是《野蜂飄舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同,TEO有53根手指,幾乎掩蓋大半個(gè)鍵盤(pán),所以可以特別快速地彈奏任何鋼琴曲。

機(jī)器人真厲害,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。

九月初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是一個(gè)富有教育意義的節(jié)目,也很適合我們中小學(xué)生觀看。這一天,差點(diǎn)兒讓我哭成淚人兒了。

其中,讓我感受最深的,是男子體操隊(duì),他們?cè)趧倓偼戤叺膫惗貖W運(yùn)會(huì)上,前幾輪頻頻失誤,但他們不言放棄,靠著團(tuán)體合作與自強(qiáng)不息的精神完成了最終關(guān)頭的絕地還擊,并取得了最終的成功!在這里,我要向中國(guó)男子體操隊(duì)表示最誠(chéng)心的祝愿,盼望他們能在下一屆巴西奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕勝利!

開(kāi)學(xué)第一課告知我們,在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,不怕困難,遇到挫折要積極面對(duì),不要做縮頭烏龜。正向高爾基說(shuō)的:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退,假如可怕風(fēng)浪,知難而退,那怎樣能事業(yè)成就呢?

千里之行,始于足下,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起去搏擊風(fēng)浪,披荊斬棘,奔向勝利吧??!

九月初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感6

在九月一日晚上,我們一家人一起觀看開(kāi)學(xué)第一課,我看到了搖滾歌手的父愛(ài)、看到了武藝班同學(xué)們的頑強(qiáng)、觀察到了飛機(jī)上的禮儀......最讓我印象深刻的是搖滾歌手秦勇為了自己的兒子放棄了自己的音樂(lè)生涯。

搖滾歌手秦勇為了他那個(gè)患病的兒子放棄了很多很多......放棄了他的主唱位置;放棄了他的明星的位置;放棄了自己的幻想;放棄了......秦勇那時(shí)候在舞臺(tái)上還是個(gè)長(zhǎng)發(fā)的帥小伙子,唱歌著他的音樂(lè)。他喜愛(ài)音樂(lè),更加的喜愛(ài)搖滾。但是為了自己的兒子,他甘愿放棄這一切的一切。不管秦勇和自己的兒子大珍寶遇到任何困難、任何的挫折、任何的逆境,也要陪著自己的兒子,牽著他的手,一起英勇的走下去,向困難迎面而去。別的兒女可能做一件簡(jiǎn)潔的小事,只需要那么的小會(huì)兒,自己的小孩必需要花更多時(shí)間的做,但秦勇還是很有急躁的,非常堅(jiān)持,只要大珍寶做好了一件事,他都會(huì)非常的快樂(lè)。

看啊,秦勇可以為了自己的兒子放棄那么多的事,自然我們的父母何嘗又不是這樣。為了我們的生活,努力的工作,為了我們的學(xué)習(xí),四處奔波。天下的父母都會(huì)為了自己的孩子付出自己的全部??蓱z天下父母心,父母為我們付出了這么多,我們也該回報(bào)他們努力的學(xué)習(xí)吧!加油!

九月初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感7

9月1日晚上8點(diǎn)整,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是:乘著幻想的翅膀。

有幻想就有動(dòng)力。王亞平從小的幻想就是登上太空,當(dāng)她成為一名飛行員時(shí),在觀看了我國(guó)載人飛船首次放射勝利后,她又經(jīng)過(guò)十年艱難的努力,最終成為了神州十號(hào)的航天員。

有幻想就要堅(jiān)持。寥智原來(lái)是一名舞蹈教師,在汶川大地震中不幸失去的雙腿,她只有穿上了假肢練習(xí)舞蹈,痛苦卻讓她難以忍受,但成為舞蹈家的幻想始終在推動(dòng)著她,她強(qiáng)忍巨痛,英勇地堅(jiān)持著,現(xiàn)在她成為了一個(gè)不平凡的舞蹈教師。她還在現(xiàn)場(chǎng)表演了精彩的輪椅舞《怒放的生命》。

有幻想就能出彩。朗朗在三歲的時(shí)候,看了《貓和老鼠》動(dòng)畫(huà)片中的貓穿著燕尾服在彈鋼琴后,盼望自己能成為

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