傳幫帶工作計劃范文1000字

Word-4-傳幫帶工作計劃范文1000字

零思索方案網(wǎng)專題“傳幫帶工作方案”為你推舉以下內(nèi)容。

為了更加合理地安排工作上的時間，我們要為自己的工作方案做準備了。簡潔來說工作方案能關(guān)心自己規(guī)劃時間，以應(yīng)付突如其來的問題，工作方案里哪些內(nèi)容是最重要的呢？我們經(jīng)過整理，為你編輯了傳幫帶工作方案范文，供你參考和使用，請保藏和共享。

傳幫帶工作方案范文篇1

一、指導(dǎo)思想

通過培訓(xùn)，使作為新老師的我進一步鞏固專業(yè)思想，喜愛教育事業(yè)，熟識教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)力量，促進專業(yè)成長，使新老師順當(dāng)啟航，為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎(chǔ)。

二、預(yù)期目標(biāo)

1、讓新老師在短時間內(nèi)熟識學(xué)校，熟識工作崗位，進一步鞏固新老師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能喜愛本職工作，喜愛同學(xué)。

2、初步把握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)問和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。

3、對課改目標(biāo)、課程標(biāo)準、教材教法有較深刻的熟悉，并能運用到實際教學(xué)中，增加駕馭教材、駕馭同學(xué)及駕馭課堂力量，提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。

三、重點工作

1、抓學(xué)習(xí)，促進展。師德修養(yǎng)是老師立身立教之本。因此，要先從學(xué)習(xí)入手，集中學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人愛護法》等法律法規(guī)，結(jié)合自身找差距，在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核，促提高。對新老師實行考核制，實行學(xué)期考核與學(xué)年考核相結(jié)合，同學(xué)考核、同行考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進行，考核結(jié)果作為新老師提拔、評先、樹優(yōu)的重要依據(jù)。

3、以課堂教學(xué)為主陣地，提高課改意識。深化開展備課、上課、說課、評課等活動，要求新老師聽老老師的課至少5節(jié)，取長補短，促其進展。

4、培育與提升新老師課改、科研意識，強化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。實行理論講座、自修自練、集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，不斷豐富新老師課改、科研理論水平，并依據(jù)自身閱歷及所教學(xué)科特點，在工作中仔細實踐，準時總結(jié)，更好地成長。

五、詳細措施

1、成立新老師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

組員：xxx

2、組建新老師參加培訓(xùn)。依據(jù)方案定期開展培訓(xùn)活動，做好記錄與考核。

3、實行“青藍之約”師徒接對的傳統(tǒng)方式通過校內(nèi)師徒接對培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干老師、老老師的傳幫帶作用，使新老師盡快成長

傳幫帶工作方案范文篇2

本學(xué)年本組支配我與楊兆菊老師結(jié)成傳幫帶對子，由于楊兆菊是一個工從高校畢業(yè)的心老師，在教育教學(xué)的許多方面都還不熟識，包括學(xué)習(xí)的狀況，教學(xué)常規(guī)工作，教學(xué)方法，所以在這一年的傳幫帶工作中我將全力對楊老師進行指導(dǎo)和溝通，同時我也想從楊老師處獲得一些新的教學(xué)思想和理念。那么依據(jù)我和楊老師的實際狀況，作為帶新老師的老老師初步擬定如下傳幫帶教學(xué)工作方案:

在常規(guī)教學(xué)方面：

1.備課

備好課是上好課的關(guān)鍵,我將從備課抓起，要讓楊老師從思想上充分熟悉到備課對上好課的重要性。本著誰講課誰主備相互協(xié)商的原則，在教材的重點,難點上一起探討.引導(dǎo)依據(jù)同學(xué)的實際狀況,確立教學(xué)目標(biāo),重點,難點,并能依據(jù)本校的教學(xué)實際，確立切實可行的教學(xué)方法，提高對教材的理解和課堂的駕御力量.

2.聽課

先讓楊老師聽我上課，了解課堂教學(xué)，上課中盡可能有多媒體教學(xué)，指導(dǎo)嫻熟地運用現(xiàn)代教育技術(shù)幫助教學(xué)，之后登臺講課，課