小學(xué)生自我介紹

Word-15-小學(xué)生自我介紹

學(xué)校生自我介紹1

學(xué)校生自我介紹范文一班級學(xué)校生自我介紹大家好！我叫常茹，今年8歲，已經(jīng)是三班級的同學(xué)了。

為了介紹清晰自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀看了又觀看。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1。38米。

站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。

眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。

紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！我也有自己的愛好，喜愛畫畫，喜愛制作，喜愛想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。

我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我原來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。

我想：這多么像鴿子呀！我興奮極了，不停地扇動著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，驚奇地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么好玩呀！”大家覺得我好玩嗎？我喜愛做個(gè)好玩的孩子。

三班級學(xué)校生自我介紹大家好！我是廣昌試驗(yàn)學(xué)校三班級六班的劉天宇，我有一雙大而光明的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

我愛好廣泛，喜愛看《三國演義》和《西游記》等名著，喜愛下象棋，喜愛游泳，特殊喜愛畫畫，我畫的畫還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的抱負(fù)是當(dāng)一名畫家，我要把世界上美妙的東西都畫下來。

學(xué)校生自我介紹2

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

我叫xx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業(yè)于xx縣試驗(yàn)學(xué)校。

我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個(gè)子不算高，但是短小精悍，濃縮就是精華嘛！

我的成果嘛，學(xué)校在班上還不錯(cuò)嘍，然后是多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng)，曾任班長、中隊(duì)長、大隊(duì)委和副大隊(duì)長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級里，我已感到了壓力。但是我信任，壓力就是動力，我必需會努力加油的！

我喜愛體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，學(xué)校還多次在運(yùn)動會上獲獎(jiǎng)；我常常參與學(xué)校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，許多時(shí)候，都被當(dāng)成榜樣。

以前班上的同學(xué)和伴侶都上了各自不同的中學(xué)，然后到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我信任我會熟悉更多的新伴侶，期望大家也能情愿和我交伴侶。

通過我的描述，信任大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間，期望我們開心相處。

學(xué)校生自我介紹3

我經(jīng)受過喜怒哀樂，也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的`。不過我的童年經(jīng)受的還是喜和樂多，嘗過的還是甜的味道好。

我，一副標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉，我的好友都說我可愛，我可是得意洋洋，誰不想讓別人夸自己兩句呀！水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā)，可是媽媽怕它耽擱我學(xué)習(xí)，就。。。。。。它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好惦念它??！媽媽說我胖，讓我減肥，可我一點(diǎn)也不愁，每天像個(gè)沒事人似的，照樣大吃大喝，無憂無慮。

我可是多才多藝（自認(rèn)為，由于一下東西我都略懂。）我學(xué)過畫畫、學(xué)過彈琴、學(xué)過英語、學(xué)過舞蹈、學(xué)過毛筆字。。。。。。媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學(xué)，學(xué)一半就不學(xué)了?？晌也⒉荒敲凑J(rèn)為，我看是媽媽自己不想讓我學(xué)罷了，還找借口。

我自認(rèn)為我很樂觀，比如我和媽媽吵架了，不出40分鐘，我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣，因此媽媽說我一點(diǎn)兒也不淑女，“淑女”這個(gè)詞對我來說太生疏了，我根本就沒有想過這輩子當(dāng)淑女。

我有許多小缺點(diǎn)，其中最大的就是馬虎和愛傲慢。馬虎這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了，每次考試的題我都會做，就是馬虎。一次月考，我數(shù)學(xué)考了89分，其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛傲慢。五班級第一次月考我考了第一名，我有點(diǎn)沾沾自喜了，結(jié)果下面的考試沒一次考好過了?，F(xiàn)在六班級了，這次第一次月考我考了其次名，盼望下面能考好吧！

我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)老師說我很聰慧，但我不能再傲慢了，我是吸取教訓(xùn)了。

這就是我，一個(gè)普一般通的我。

學(xué)校生自我介紹4

大家好！

我，一個(gè)平平經(jīng)常的我，今年九歲半，在XX市第十五學(xué)校三（4）班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。

我的性格開朗，成天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。

我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力，取得了進(jìn)步時(shí)，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜愛的是音樂，特殊是彈電子琴，所以我每天都堅(jiān)持練習(xí)，盼望參與大型的電子琴競賽，獲得好名次。

我也有不少的缺點(diǎn)，比如馬虎大意，這頂"帽子"經(jīng)常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我只得了如94分，那是由于我做應(yīng)用題時(shí)馬虎大意，把題的意思給弄錯(cuò)了，被扣了6分，要是我細(xì)心點(diǎn)，就不會這樣了。像這樣的事例還有許多，我老是想摘掉這頂"帽子"，但是不知怎么的，這頂"帽子"總是很難摘下來，盼望有一天這頂"帽子"能夠摘去。

這就是我――程晴。大家看了我的介紹，盼望能喜愛我，和我交個(gè)伴侶吧！

學(xué)校生自我介紹5

大家好！我叫曹耀文，10歲了！屬牛，在北街學(xué)校四班級上學(xué)。我是水瓶座，留著西瓜頭，戴副眼鏡，顯得很有學(xué)問喲！喜愛穿一身黑衣服，是個(gè)可愛的小胖子。

我的性格愛動。每天上學(xué)，課堂上假如手不動，就猶如在橋上，面前有老虎，背后有獅子，河里有鱷魚，六神無主，坐立擔(dān)心！每次我組長提示我，讓我靜下來！可我總是堅(jiān)持不了幾分鐘，就又作小動作了！一到下課鈴響的時(shí)候，我就飛奔出教室和同學(xué)們玩耍！

在家里，我也是這個(gè)樣子。每次寫作業(yè)時(shí)，雜事特殊多！不是缺筆少本，就是出神發(fā)呆！就連上次廁所，也要幾非常鐘……

我的缺點(diǎn)許多，也嚴(yán)峻影響了成果，不過在老師和爸媽的嚴(yán)格要求下，我正在一步一步的改正！

我的抱負(fù)是當(dāng)一名狙擊手，當(dāng)我們中國人民的平安員。為社會貢獻(xiàn)自己的力氣。

想和我作伴侶的同學(xué)！來找我吧！

學(xué)校生自我介紹6

我叫鄭嘉豪，今年9歲。我有一雙黑溜溜的眼睛，個(gè)子矮矮的，同學(xué)們都親切地叫我小矮子。頭大大的。我的愛好有許多，如：賽跑、踢足球、玩電子嬉戲，還有唱歌。但是，我更愛學(xué)習(xí)。這就是我一個(gè)普一般通的男孩。

學(xué)校生自我介紹7

大家好！我是張君昊，我是一名學(xué)校生。我得身材中等，不胖也不瘦。我平常比較淘氣。生活中，我是個(gè)樂觀得小男孩。我總是樂呵呵得，尤其是遇到一些好笑得事，我會“哈哈”笑個(gè)不停?？墒俏乙灿幸恍┤秉c(diǎn)，比如愛鉆牛角尖，還有不自信！現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)受過得好玩得事情吧。

我很喜愛捉泥蛙。一有空我就跑去豬場四周得田野里，去捉那些肥肥得泥蛙。認(rèn)真搜尋，發(fā)覺一只，我就會把它捉起來，放進(jìn)預(yù)備好得水瓶里，然后灌點(diǎn)泥水進(jìn)去，為得是不讓泥蛙死掉。那時(shí)候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很快樂！

現(xiàn)在得我有個(gè)幻想就是長大后做個(gè)創(chuàng)造家，不過不知道能不能勝利。除了這個(gè)，我還盼望和全家人一起永久不老。呵呵……不過我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)得可能性只有百分之一！

這就是我——一個(gè)活潑、好動、樂觀、愛異想天開得小男孩！

學(xué)校生自我介紹8

我，瓜子臉，小巧的鼻子上扣著一副眼鏡，也許是書看得太多吧。身材很瘦，感覺媽媽拿一根線把我拴著，就可以當(dāng)風(fēng)箏放了。我常穿粉色的衣服，由于女孩子嘛很喜愛粉色的東西。

雖然是個(gè)女孩子，但我特別活潑，不信你看，一到星期天我放飛自我，常讓媽媽帶我出去玩，還常常在跳繩時(shí)由于用力過猛而摔傷手。

我也有缺點(diǎn)。尤其是每天在家作業(yè)的時(shí)候特別拖拉，媽媽常說：“你不要再拖拉了，時(shí)間都被鋪張了，有意義嗎?”而且我上課時(shí)還總喜愛和同桌說話，有一次上語文課時(shí)又把同桌拉下了水，害得她陪我罰站。

當(dāng)然我也不是沒有優(yōu)點(diǎn)。上回一上完品茶課后，剛回家我就給媽媽泡了一杯茶，媽媽說我很懂得感恩，由于我知道媽媽平常很辛苦，也為我付出了許多。

這就是我自己，你想和我做伴侶嗎?當(dāng)然在和你做伴侶前我肯定會改正我的缺點(diǎn)的。

學(xué)校生自我介紹9

五班級的我有著很多的毛病。在您們的眼中不算是一個(gè)好同學(xué)，但我始終努力做好您們眼中的好同學(xué)。

五班級的我，上課的時(shí)候經(jīng)常不敢舉手，不像有些好同學(xué)都搶著舉手。有時(shí)候還會在底下說靜靜話；而且還不夠英勇，有一天，您們要重新選數(shù)學(xué)組長，但我由于可怕在那么多同學(xué)的面說，所以就退出了；我的成果也不夠穩(wěn)定，每次的成果都是忽高忽低的；每次我在做家庭作業(yè)的時(shí)候都是寫完就完事了，都沒有檢查。六班級的我，肯定會上課樂觀舉手，不再在上課的時(shí)候說話，仔細(xì)的聽老師講的每一句話；仔細(xì)學(xué)習(xí)，保持成果的穩(wěn)定；還要學(xué)會嚴(yán)格要去自己，每天自己的作業(yè)要檢查好，作業(yè)的質(zhì)量要提高。

六班級開學(xué)的第一天開頭，我肯定要做一個(gè)新的自己。

學(xué)校生自我介紹10

我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉學(xué)校5班級學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我得外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓得臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有苦惱我也不會說出來。

我有個(gè)樂于助人得特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家得路上，突然觀察一個(gè)老奶奶身上背著許多東西，走不動了。我立刻跑過去，問了一下狀況。原來今日老奶奶去走親家，我得爺爺作文400字，由于親家給得禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我關(guān)心你把東西背回家吧！”老奶奶興奮地回答說：“好，好。感謝你，小伴侶?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶得屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜美蜜得。

我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽觀察了，哈哈大笑。我懷疑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我趕忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我得一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要仔細(xì)，全神貫注。

我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125×30＝3750。用簡便得方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了很多錯(cuò)誤。假如我檢查了，有時(shí)候還會照著原來得抄寫一遍得。當(dāng)然是為了節(jié)約腦子嘛。我打算，以后要仔細(xì)檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。

我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開頭，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)章：假如五班級上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。

我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要轉(zhuǎn)變自我，做一個(gè)新得我。

你們現(xiàn)在熟悉我了吧？喜愛我嗎？

學(xué)校生自我介紹11

我叫xx，今年六歲。我屬羊，像一只小綿羊。我愛跳舞、寫日記。我特別喜愛和姐姐一起玩，我是大家的快樂果。

我又是一個(gè)愛美的小姑娘呢!

長大以后，我想當(dāng)一名老師，做一個(gè)有出息的人!

學(xué)校寶寶自我介紹模板

學(xué)校生自我介紹12

我高高胖胖的，媽媽說我高的像傻大個(gè)。爸爸說我壯的像個(gè)小牛犢，我笑著回答他們，個(gè)子高了威嚴(yán)，身體壯，力氣大！

我有時(shí)很開朗，有時(shí)很急躁。興奮的時(shí)候，我像小鳥一樣嘰嘰喳喳說不停，媽媽常說我有多動癥。急躁的時(shí)候，我就像熊熊燃燒的大火，一發(fā)不行整理。

我喜愛畫畫、滑冰·最喜愛游泳。我雖然沒有教練教我，但是我很努力，專心的在學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)自學(xué)成才了！

我盼望長大能夠成為田徑高手，像劉翔一樣為國爭光！

學(xué)校生自我介紹13

新學(xué)期開頭了,班上要選班干部.我是一個(gè)喜愛班級,關(guān)懷集體的小女生.我自己特別想當(dāng)班干部,當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信念.我想當(dāng)?shù)穆毼辉S多,我最想當(dāng)?shù)氖求w育班長.由于我喜愛這份工作.以前也干過,也特別嫻熟.工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好.請同學(xué)們投我一票吧,我不會讓你們絕望的.

學(xué)校生自我介紹14

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，我要介紹下我自己，我的名字叫小紅，身子像一個(gè)小柱子，你知道我的愛好是什么嗎？就是喜愛偷別人的東西。今日下午，我在外邊曬太陽，還想再找點(diǎn)吃的呢。突然，我觀察了兩個(gè)巨人，心里很慌，想躲起來，可是沒有藏身之地，這時(shí)我發(fā)覺我后邊有個(gè)小洞洞，就抓緊鉆了進(jìn)去。哈哈，怎么樣，你們知道我是誰了吧？對，我是一只小老鼠。我覺得我這個(gè)老鼠的確很聰慧。

我的自我介紹完畢，感謝大家！

學(xué)校生自我介紹15

一、內(nèi)容分析

三班級下冊語文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來向別人介紹自己。可以說說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。總之，要抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話，向別人展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的看法，并仔細(xì)改一改。

二、學(xué)情分析

經(jīng)過一、二班級的學(xué)習(xí)，三班級的同學(xué)已經(jīng)打下了肯定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，熟悉了1800來個(gè)常用漢字，具有初步的口語交際和寫話力量。學(xué)校階段，中班級起著承上啟下的作用：低班級是讓同學(xué)學(xué)習(xí)寫話，中班級便過渡到指導(dǎo)同學(xué)習(xí)作。三班級同學(xué)剛開頭習(xí)作，“習(xí)作”對于他們來說是個(gè)較生疏的領(lǐng)域。學(xué)校生的奇怪???心特殊劇烈，中班級同學(xué)更是這樣。奇怪???心是同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī)，一般說來,學(xué)習(xí)動機(jī)越高,同學(xué)的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中老師應(yīng)擅長開發(fā)和利用同學(xué)的奇怪???心,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)同學(xué)習(xí)作的愛好。三班級的學(xué)校生是形成自信念的關(guān)鍵期，他們在接受別人的評價(jià)中能發(fā)覺自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、驕傲感，對自己布滿信念，所以在教學(xué)中老師應(yīng)想方設(shè)法增加同學(xué)習(xí)作的自信念，讓我們的同學(xué)愛上習(xí)作，學(xué)會習(xí)作。

三、教學(xué)目標(biāo)

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對其次學(xué)段的習(xí)作提出：“留心四周事物，樂于書面表達(dá)，增加習(xí)作的自信念”“能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，留意表現(xiàn)自己覺得新穎好玩或印象最深、最受感動的內(nèi)容”“情愿將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人共享習(xí)作的歡樂”“嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平常積累的語言材料，特殊是有新奇感的詞句”等要求，本著這樣的思想，我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為：

1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)同學(xué)習(xí)作的愛好，拓展思路，使每個(gè)同學(xué)有的寫，樂于表達(dá)。

2、使同學(xué)知道抓住特點(diǎn)，用事例、不拘形式地介紹自己，要說真話，吐真情。

3、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)修改習(xí)作，情愿將自己的作文讀給別人聽，自改互改，共同提高習(xí)作水平。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、通過介紹本人，歸納出介紹本人的一些方法，如，抓住人物的外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等，抓住重點(diǎn)來寫。

2、在詳細(xì)介紹本人時(shí)，留意突出一兩方面的特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

抓住本人與眾不同的特點(diǎn)來寫，用詳細(xì)的事例寫生動。

四、教學(xué)預(yù)備

多媒體課件

五、教學(xué)過程

一、情景導(dǎo)入，激發(fā)愛好

1、出示一則聘請啟示

聘請啟示

創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立，特向三班級×班聘請新院士。假如你能寫一份別出心裁的自我介紹，就有可能成為新院士。期盼同學(xué)們樂觀參與。（寫好后請交給×老師，由他轉(zhuǎn)交。）

2、老師向同學(xué)解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同，有自己的特點(diǎn)。

師：同學(xué)們有愛好嗎？哪些同學(xué)想報(bào)名參與？