快樂(lè)學(xué)習(xí)的演講稿3篇

Word-7-快樂(lè)學(xué)習(xí)的演講稿3篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在布滿活力，日益開(kāi)放的今日，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？下面是共享的歡樂(lè)學(xué)習(xí)的演講稿3篇，歡迎參閱。

歡樂(lè)學(xué)習(xí)的演講稿1

當(dāng)我知道我是初一班級(jí)一期三次考試中綜合排名第一，榮獲平行班特等獎(jiǎng)時(shí)，我既榮幸又感慨。皇天不負(fù)有心人，一份耕耘總有一份收獲。

剛進(jìn)一中時(shí)的分班考試，由于失誤，僅僅幾分之差，試驗(yàn)班的大門將我無(wú)情的阻隔在門外。那時(shí)的我曾一度失落過(guò)、難過(guò)過(guò)、埋怨過(guò)，甚至懷疑過(guò)自己的實(shí)力。

好在或許是小孩子心理吧，短暫的失落彷徨之后，我還是心安理得地來(lái)到了一中讀書。新班級(jí)里同學(xué)們的友好、開(kāi)朗，老師的幽默風(fēng)趣以及對(duì)老師教學(xué)的方法的適應(yīng)，讓我很快融入到了66.9班這個(gè)大集體中。即使不是在試驗(yàn)班，但我依舊很歡樂(lè)。我為自己是這個(gè)班級(jí)中的一員而感到興奮。同時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好也大大提升了。

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我知道自己獲此殊榮時(shí)我也很驚異。由于雖然我每次考試的成果還不錯(cuò)，但從未考過(guò)班級(jí)第一名，每次也是在前5上下徘徊。回想一下，還是由于我的成果穩(wěn)定吧。至于學(xué)習(xí)的技巧和方法那就是用仔細(xì)的態(tài)度去學(xué)。其實(shí)這并非很難，上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)不能像完成任務(wù)般馬虎，而是真正專心去寫。不要將學(xué)習(xí)仇若“猛虎惡狼”，當(dāng)你真正專心時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)學(xué)習(xí)本身也是一大樂(lè)事。只要肯努力用功，平常那些讓你頭疼不已的科目也會(huì)變得很簡(jiǎn)潔。

這次獲得平行班的特登獎(jiǎng)，我覺(jué)得很幸運(yùn)。由于我知道在沅陵一中這所臥虎藏龍的地方，成果優(yōu)異者并不罕見(jiàn)，他們的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)也非常扎實(shí)，只是考場(chǎng)的發(fā)揮不好，或是考試的失誤，才讓我能榮獲特等獎(jiǎng)，我清晰在他們的身上，有我需要學(xué)習(xí)的地方，我并不能因此而傲慢。尤其是試驗(yàn)班里高手云集，有許多人在我前面領(lǐng)跑，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)勁對(duì)手。我會(huì)一如既往地努力，縮小與他們的差距，甚至超越他們。我始終堅(jiān)信那句格言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只要我能實(shí)踐好“勤”“苦”二字，幻想就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我。

而其他的同學(xué)也不要?dú)怵H。尤其是，對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，更要明確自己的學(xué)習(xí)目的，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)習(xí)”變成“我要學(xué)習(xí)”。這樣就會(huì)感到學(xué)習(xí)是件歡樂(lè)的事，自己身上才有使不完的勁。三年的學(xué)校生活將會(huì)很短，“莫等閑，白了少年頭”。在這三年時(shí)間中盡情揮灑我們的汗水吧，用努力制造出屬于自己的奇跡！

歡樂(lè)學(xué)習(xí)的演講稿2

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是４班級(jí)8班的魏##，今日我演講的題目是《歡樂(lè)學(xué)習(xí)》。

孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”

或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，唉！學(xué)習(xí)哪有什么歡樂(lè)可言？不，你錯(cuò)了。其實(shí)，學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的，學(xué)習(xí)是幸福的。學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)，需要你去感受，去體會(huì)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)困難的思考，解出一道難題時(shí)，學(xué)習(xí)于你是歡樂(lè)的；當(dāng)你在考試中取得優(yōu)異成果時(shí)，學(xué)習(xí)于你是歡樂(lè)的.；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)于你是歡樂(lè)的……

那么如何歡樂(lè)學(xué)習(xí)呢？我想在于你的愛(ài)好，在于你的習(xí)慣，在于你的方法。

首先，要有深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好。有人說(shuō)過(guò)，“愛(ài)好是最好的老師?！庇辛藧?ài)好，你就會(huì)主動(dòng)去求知、去探究、去實(shí)踐。還記得兒時(shí)，媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事點(diǎn)亮了我稚嫩的幻想，燃起了我閱讀的渴望。后來(lái)，我在書中便熟悉了漂亮和善的白雪公主、身殘志堅(jiān)的海倫、會(huì)七十二變的孫悟空……上學(xué)后，蔣老師聲情并茂、繪聲繪色的解說(shuō)，讓我游覽語(yǔ)文天地；田老師生動(dòng)好玩、深化淺出的講解，讓我探究數(shù)學(xué)王國(guó)；李老師幽默風(fēng)趣、形象易學(xué)的講課，讓我走進(jìn)英語(yǔ)殿堂……有了愛(ài)好,我們的學(xué)習(xí)就不是負(fù)擔(dān)、不是苦惱,而是一種享受、一種歡樂(lè)！

其次，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣，可以說(shuō)是讀好書的秘訣之一。有的同學(xué)，上課不仔細(xì)，作業(yè)不完成，學(xué)習(xí)沒(méi)方案……這些壞習(xí)慣可得改哦。大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧，小貓一心二用，忙來(lái)忙去，最終，卻一無(wú)所獲。學(xué)習(xí)可不能像小貓一樣，你得用心致志，聚精會(huì)神；你得勤于動(dòng)腦，擅長(zhǎng)思索；你得合理方案，勞逸結(jié)合……好的習(xí)慣，就會(huì)有好的效率，好的成果。

再次，要有正確的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法能收到事半功倍的效果。聽(tīng)聽(tīng)我學(xué)習(xí)的三部曲吧，課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)；課堂要用心聽(tīng)講；課后要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。我想只要你彈奏好課前、課堂、課后這三部曲，你的學(xué)習(xí)肯定是輕松的、是歡樂(lè)的、是幸福的。

友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍惜這美妙的時(shí)間，一同享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，讓那飛揚(yáng)的歡樂(lè)，伴隨著我們奔向那美妙的明天！

感謝大家！

歡樂(lè)學(xué)習(xí)的演講稿3

今日，讓我們一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題，當(dāng)我們置身于這偌大的校內(nèi)，一起感受集體深厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí)，我們有沒(méi)有思索這樣一個(gè)問(wèn)題——今日我努力了嗎？今日我充實(shí)嗎？今日我歡樂(lè)嗎？

或許有人會(huì)在我耳邊靜靜埋怨，成天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，成天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎，同學(xué)時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢？

其實(shí)不然，生活到處有陽(yáng)光，生活到處有溫心，生活需要我們漸漸的去品位，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)覺(jué)的眼光，發(fā)覺(jué)的思維去端詳我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間，要在一霎時(shí)捕獲歡樂(lè)，將他儲(chǔ)存，在歡樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住美妙的今日，讓圓滿的身影統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧！在我們的四周——早晨，僅需幾分鐘，校內(nèi)的美景盡惹眼簾，呼吸新奇的空氣，感受生命的脈搏多么的跳動(dòng)；疲乏的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時(shí)間，靜下心來(lái)，思索一下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對(duì)我們有關(guān)心，我堅(jiān)信“書中得到的學(xué)問(wèn)，確定是有益而無(wú)害的。這樣，這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中遺忘苦惱，由于我獲得了我需要的學(xué)問(wèn)，變的歡樂(lè)。歡樂(lè)是一種力量，能夠在任何環(huán)境中保持一顆歡樂(lè)的心，可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得勝利。由此可見(jiàn)歡樂(lè)在一個(gè)人的人生中是多么的重要，假如生活沒(méi)有歡樂(lè)，那么你的生活將會(huì)失去顏色，活著就沒(méi)有了意義。

當(dāng)今社會(huì)，人們已經(jīng)遺忘了歡樂(lè)，他們?yōu)榱双@得充實(shí)，靠金錢和財(cái)欲賜予自己，卻失去了人生最珍貴的精神財(cái)寶——?dú)g樂(lè)，有言曾論斷“樂(lè)觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，經(jīng)常憂思和生氣，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和歡樂(lè)應(yīng)兩者兼得。

同學(xué)們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時(shí)期的接班人，我們是否也應(yīng)當(dāng)在緊急的學(xué)習(xí)中反思——今日，我努力了嗎？今日，我充實(shí)嗎？今日，我歡樂(lè)嗎？

最終送大家一句話“歡樂(lè)是一天，不歡樂(lè)也是一天，與其在不歡樂(lè)中度過(guò)每一天，為何不每天歡樂(lè)呢？

自信是勝利的前提，只有自信，才能勝利。假如連自己都不信任自己，怎么能勝利呢？但多數(shù)人往往都缺乏自信，任何事情總是擔(dān)憂自己做不好，所以不敢去嘗試，因此就不會(huì)獲得勝利了。

生活中這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，我也曾經(jīng)是這樣的。學(xué)前班時(shí)，每次在同學(xué)老師和長(zhǎng)輩面前發(fā)言，我總是擔(dān)憂自己說(shuō)不好或說(shuō)錯(cuò)，擔(dān)憂別人笑話我，還沒(méi)說(shuō)話就已經(jīng)被自己嚇怕了。所以說(shuō)話時(shí)我總是手足無(wú)措，心里發(fā)慌，說(shuō)話聲音很低很低，也不敢去看別人，總感覺(jué)自己很笨很笨，總感覺(jué)別人在笑話我。幼兒園和學(xué)前班老師說(shuō)我是個(gè)很文氣膽子很小的女孩子。學(xué)校一班級(jí)時(shí)曾經(jīng)參與過(guò)講故事競(jìng)賽，在媽媽的一再動(dòng)員和鼓舞下，我盡管做了充的預(yù)備，但快要上臺(tái)時(shí)我又是擔(dān)憂忘詞，又是擔(dān)憂不如別人。我總是這樣不信念，表現(xiàn)一般般，也沒(méi)有獲得過(guò)什么好的成果。

后來(lái)媽媽讓我參與了口才班的學(xué)習(xí)。通過(guò)語(yǔ)言班老師的指導(dǎo)，我學(xué)到了語(yǔ)言表達(dá)和演講的一些技巧，慢慢地我敢大大方方地上臺(tái)了，敢聲音洪亮地說(shuō)話了，越學(xué)習(xí)我把握的技巧越多，覺(jué)得自己說(shuō)的很不錯(cuò)了，同學(xué)老師爸爸媽媽都說(shuō)我變得自信了。后來(lái)我樂(lè)觀參與了班里和學(xué)校的演講競(jìng)賽，都獲得了優(yōu)異的成果，去年還獲得了市演講競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢?，F(xiàn)在我覺(jué)得自己很自信，不論遇到什么事總是想去試一試，勝利了我喜悅，不勝利我就仔細(xì)找差距，然后努力彌補(bǔ)不足，這樣才能使自己進(jìn)步呢！

我盼望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要這