感恩節(jié)活動(dòng)策劃7篇

Word-19-感恩節(jié)活動(dòng)策劃7篇下面是收集的感恩節(jié)活動(dòng)策劃7篇(關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃)，供大家參閱。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)主題：

感恩他人，歡樂自我

二、活動(dòng)目的：

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互敬重相互關(guān)心。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)用具：

氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月07日星期六15：00~17：00

11月14日星期六19：00~21：00

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

班長

團(tuán)支書

七、參與人員：

班里全體同學(xué)

八、活動(dòng)形式：

開展班會(huì)、班級爭論、班級晚會(huì)

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

(一)、前期預(yù)備階段

1、和同學(xué)們溝通溝通確定活動(dòng)主題。

2、完成活動(dòng)策劃。

3、同學(xué)們樂觀預(yù)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。

(二)、活動(dòng)階段：

1、開展班會(huì)

班會(huì)正式開頭，由團(tuán)支書記主持會(huì)議，首先由班長發(fā)言，班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號召同學(xué)們樂觀學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由同學(xué)代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組爭論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的樂觀爭論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最終由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓舞同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2、開展班級晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開頭，同學(xué)們樂觀表演節(jié)目，女生宿舍的感恩手語，男生宿舍的感恩唱歌，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

通過開展活動(dòng)，讓同學(xué)們在如今社會(huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)覺，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)猜測

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，

總計(jì)30元。

十二、平安預(yù)案

由生活負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的平安工作。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃2

一、達(dá)到了活動(dòng)目的

通過本次學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩系列教育活動(dòng)，讓同學(xué)們知道如何孝敬父母、敬重老師，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人、知恩圖報(bào)。使同學(xué)樹立起了感恩之心，使同學(xué)對父母心存感恩，更使同學(xué)把這種愛化作博愛，能夠感恩關(guān)心過自己的人。

班會(huì)中我們從電影入手爭論到，假如我們都是這一些愛的受益者，我們得學(xué)會(huì)施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、伴侶就沒有我們今日的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類供應(yīng)吃、穿、住、行，一切的一切告知我們都來之不易，要知恩感恩。即感謝祖國的強(qiáng)大，感謝父母的哺育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)的關(guān)心，感謝社會(huì)的關(guān)愛;增加愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對生命意義的熟悉，懂得喜愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全進(jìn)展同學(xué)幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、到處心存感恩，使家庭布滿和諧、布滿愛心、布滿盼望。

二、內(nèi)容與形式

1、從實(shí)踐體驗(yàn)入手，開展了感恩教育。要求各班干部利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容，觀看感恩系列電影《漂亮的大腳》。

2、從班會(huì)入手，開展了感恩教育。結(jié)合班級實(shí)際，邀請學(xué)長，召開了電影觀后感主題班會(huì)。開展了一些活動(dòng)，用不同形式大家相互溝通一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點(diǎn)及對家長的關(guān)懷和感謝。

3、結(jié)合自己平常的學(xué)習(xí)，用不同的形式了解父母的愛意老師的心愿，向父母老師表達(dá)了自己的祝愿，并回報(bào)社會(huì)。

4、感恩的主題是永恒的，活動(dòng)會(huì)更加人文化、趣味化，讓同學(xué)在歡樂參加中感悟體驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人

備注：

雖活動(dòng)中全部工作人員都特別賣力工作，努力把此次系列活動(dòng)辦的僅僅有條，然而，由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度，難免個(gè)別人員之間有不協(xié)調(diào)之處。雖始終強(qiáng)調(diào)班級同學(xué)樂觀參與投入，可由于預(yù)備不夠充分，班會(huì)感情還是渲染不夠，沒有估計(jì)的效果好。雖支部總體爭論這次活動(dòng)是一個(gè)半成品，但經(jīng)受此次閱歷，我們坦然會(huì)爬起，連續(xù)努力投入到后面的工作當(dāng)去。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃3

一、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動(dòng)名稱

“感恩你我，真情成長”

三、活動(dòng)支配：

開幕式：11月21日

主題活動(dòng)：11月24日——11月28日

閉幕式：11月28日

四、階段性工作支配：

一、大展板的制作，18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動(dòng)的詳細(xì)支配(必需寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、預(yù)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開幕式及預(yù)備分工;

1、時(shí)間支配

開幕式將根據(jù)大、中、小的挨次進(jìn)行，時(shí)間支配如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家長宣揚(yáng)工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容支配及家長協(xié)作。

4、開場方式

各級部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間掌握在5分鐘之內(nèi)。

(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂嬉戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己班級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞準(zhǔn)時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7、過程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班老師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及支配。(主持人自己級部推舉及支配)

2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及支配。(主持人自己級部推舉及支配)

3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及支配。(主持人自己級部推舉及支配)

三、中班級部預(yù)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣揚(yáng)工作到位。∩媽咪愛∩嬰網(wǎng)∩幼兒園教案頻道

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的預(yù)備。

5、幼兒平安教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動(dòng)新聞準(zhǔn)時(shí)上傳。

四、教育活動(dòng)預(yù)備。

1、各級部根據(jù)各自的方案開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。

2、各級部老師和小伴侶一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃4

一、活動(dòng)背景及目的

培育同學(xué)成為具有感恩意識的人，讓同學(xué)懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，體會(huì)自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近同學(xué)和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為劇烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培育關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

二、活動(dòng)時(shí)間，對象

活動(dòng)時(shí)間、xxxx年九月

活動(dòng)對象、

工作支配

總負(fù)責(zé)人、

組長、***

組員、

三、組織形式、

1、以班級為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開展并向班級會(huì)供應(yīng)材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。

（1）制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?/p>

（2）寫賀卡，向自己是親人老師或者伴侶互寄賀卡。

（3）請?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人（父母、老師、伴侶、同學(xué)等）的大事，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡競賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。

（4）、開展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。

2、由班級會(huì)對上報(bào)的材料進(jìn)行評獎(jiǎng)評優(yōu)。

3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。

詳細(xì)內(nèi)容、

前期工作安排、

1、由班級會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

2、班級會(huì)宣揚(yáng)股對拍攝制作宣揚(yáng)視頻，對活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員?；顒?dòng)流程、

1、9月10日辦公室下發(fā)通知并督促各班抓緊開展相關(guān)活動(dòng)。

2、9月10日~9月20，各班自行開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、9月21日，各班提交申報(bào)材料。

4、9月22日~9月25日，班級會(huì)對活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評獎(jiǎng)。

5、9月26日，總結(jié)大會(huì)。

活動(dòng)后期工作安排、

1、由班級會(huì)組織股購買相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。

2、后期宣揚(yáng)，由宣揚(yáng)股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃5

一、活動(dòng)目的

加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，通過系列活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，關(guān)心同學(xué)牢記父母的哺育之恩，老師的教導(dǎo)之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培育成為心地和善、懂得報(bào)恩的文明人。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月

三、活動(dòng)口號：

感恩在心，感謝在行

四、主要內(nèi)容及支配：1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校內(nèi)感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評比。1、感謝父母哺育之恩（第3周）

①一、二班級同學(xué)開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

②三、四班級同學(xué)結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。

③五、六班級同學(xué)開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng)，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參與班級內(nèi)的評比活動(dòng)。

（每項(xiàng)活動(dòng)上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊(duì)部，上交時(shí)間為11月19日）

2、感謝師長的培育之恩（第11-16周）

①每一位同學(xué)為老師做一件小事或送上一句祝愿語。

②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

3、感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩（第12-16周）

愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增加社會(huì)責(zé)任意識，報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。

①關(guān)心身邊有困難和需要關(guān)心的人，做一件好事。

②讀一個(gè)感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。

（各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課支配）

③在植樹節(jié)來臨之際為校內(nèi)護(hù)綠、添綠。

（各班級打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）

感恩節(jié)活動(dòng)策劃6

a、活動(dòng)名稱

happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

b、活動(dòng)目標(biāo)：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

c、活動(dòng)支配：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

方案實(shí)施及步驟

一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動(dòng)的詳細(xì)支配(必需寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、預(yù)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員;幼兒園園長聯(lián)盟，園長好幫手)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各班級大海報(bào)四周。

3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二、開幕式

1、時(shí)間：11月19日上午10:00

2、參與人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4、過程：

a、主持人宣布活動(dòng)開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝愿，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

三、主題教育活動(dòng)預(yù)備

1、各級部根據(jù)各自的方案開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

3、各班級的特色活動(dòng)

★大班班級

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天愛護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗(yàn)爸媽哺育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的驕傲。

★中班班級

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天愛護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗(yàn)爸媽哺育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

★小班班級

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)預(yù)備及分工

1、各班預(yù)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞：小班預(yù)備好護(hù)手霜、信物愛心，

幼兒園園長聯(lián)盟提示您：中班預(yù)備好信物幸運(yùn)草，

大班預(yù)備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

作感恩海報(bào)

班級活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間

大班活動(dòng)時(shí)間：

25號上午進(jìn)行

活動(dòng)內(nèi)容：

一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)

二、室外：閉幕式

1、主持人宣布活動(dòng)開頭。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛伴侶、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體慶祝感恩節(jié)：跳火雞舞。

小班活動(dòng)時(shí)間：

25號下午

活動(dòng)流程：

(一)、室內(nèi)

用特別的方式：幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體慶祝感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動(dòng)時(shí)間：

11月26日上午

活動(dòng)流程：

(一)、室內(nèi)

1、語言：猜猜我有多愛你

2、親子制作：感恩大餐

(二)、室外

1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

愛家人、愛伴侶，關(guān)心我們能夠關(guān)心的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。

6、集體慶祝感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動(dòng)

1、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃7

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣闊的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、伴侶、還有我們四周的一切。因此，我們打算在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣揚(yáng)感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校內(nèi)。

活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人制造一個(gè)感恩的.機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而制造一個(gè)布滿愛心的校內(nèi).發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校內(nèi)

一．活動(dòng)主辦單位:：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二．活動(dòng)參加對象：江西交通學(xué)院全院師生

三．活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門口以及其次食堂門口

四．活動(dòng)名稱：“系絲帶愛心花，傳祝福”，活動(dòng)

五．活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校內(nèi)。

六．活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日中午

七．活動(dòng)開展：“系絲帶愛心花，傳祝?！被顒?dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣揚(yáng)一些有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)問，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝福語寫在“黃絲帶”上和親自折好的花系好，并告知他們我們會(huì)將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將全部的感恩祝福品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八．活動(dòng)前期預(yù)備：“系絲帶愛心花，傳祝福”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣揚(yáng)，活