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廢品回收活?動(dòng)總結(jié)范本?廢品回收?活動(dòng)倡議書?廢品回收?的顧名思義?是一種有償?性的廢品處?理生活服務(wù)?,由專業(yè)正?規(guī)的廢品回?收站或公司?進(jìn)行收購。?之后對廢品?的科學(xué)處理?及分類達(dá)到?再次循環(huán)利?用的標(biāo)準(zhǔn),?廢品回收這?項(xiàng)服務(wù)對保?護(hù)環(huán)境、節(jié)?約能源和帶?動(dòng)社會(huì)效益?起著積極的?作用。回?收廢品人人?行動(dòng)倡議書?親愛的?同學(xué)們:?大家好。?少先隊(duì)大隊(duì)?部從上周起?開始,每個(gè)?星期五早晨?8:00-?8:___?分回收廢品?,得到了全?體隊(duì)員的大?力支持,上?周五大隊(duì)委?收到了各班?捐來的廢品?約___斤?,賣廢品所?得款將存起?來,捐給清?遠(yuǎn)市山區(qū)小?學(xué)―――高?塱小學(xué),為?他們添置新?的書架,奉?獻(xiàn)上我們的?一片愛心。?其實(shí),回收?廢品不僅僅?是為了捐獻(xiàn)?愛心,更為?了保護(hù)環(huán)境?。同學(xué)們?,我們回收?廢品只回收?可回收垃圾?,那你知道?什么是可回?收垃圾嗎。?下面聽我?來介紹一下?;生活中?可回收垃圾?,指適宜回?收循環(huán)使用?和資源利用?的廢物,主?要有:(?1)廢紙:?報(bào)紙、書本?紙、包裝用?紙、辦公用?紙、廣告用?紙、紙盒等?;(2)?塑料:各種?塑料袋、塑?料泡沫、塑?料包裝、一?次性塑料餐?盒.餐具、?硬塑料.塑?料瓶等;?(3)玻璃?:玻璃瓶和?碎玻璃片;?(4)金?屬。易拉罐?、鐵皮罐頭?盒等。不?可回收垃圾?是指:指?除可回收垃?圾之外的垃?圾,常見的?有在自然條?件下易分解?的垃圾,如?果皮、菜葉?、剩菜剩飯?、花草樹枝?樹葉等。?記住哦,我?們學(xué)校只回?收生活中可?回收垃圾哦?,同學(xué)們平?時(shí)要少制造?不可回收垃?圾,多回收?可回收垃圾?。不要小?看那已張小?小的廢紙,?你知道全國?每天節(jié)約一?張紙,一年?可以節(jié)約多?少張紙嗎。?___億張?紙。一年就?可以少砍伐?萬棵樹。這?個(gè)天文數(shù)字?多么驚人啊?。從這個(gè)意?義上來說,?節(jié)約用紙,?也就是制造?森林。而我?們回收的廢?紙經(jīng)過造紙?廠的加工,?就可以變成?新的紙?jiān)倮?用,為保護(hù)?我們的森林?作了貢獻(xiàn)呢?。雖然我?們小學(xué)生不?能完全制止?社會(huì)對環(huán)境?的破壞,但?我們可以從?身邊的小事?做起,告訴?爸爸、媽媽?拒絕食用國?家禁止搏殺?的動(dòng)物;在?外面進(jìn)餐,?拒絕用一次?性筷子;每?年種一棵小?樹,讓我和?小樹一起來?環(huán)保;不要?隨地吐痰,?不要亂扔垃?圾;將“彎?彎腰”活動(dòng)?深入人心。?這都是我們?小學(xué)生能夠?做到的。用?紙時(shí),一面?用完不要扔?掉,背面還?可以用來打?草稿。做了?草稿紙以后?,還可以用?來折紙。開?車也一樣,?少開一天汽?車,多騎一?天自行車,?這樣既能使?空氣更清新?,又能使我?們的身體得?到了鍛煉。?塑料袋的焚?燒會(huì)產(chǎn)生很?多的毒氣,?污染了大氣?,而且不容?易降解,會(huì)?破壞我們的?土地。所以?我們要盡量?使用環(huán)保袋?,不使用塑?料袋。同時(shí)?我們也要節(jié)?約用水,節(jié)?約用電等等?……同學(xué)?們,再小的?力量也是一?種支持,從?我做起,從?點(diǎn)點(diǎn)滴滴做?起,每周五?回收可回收?垃圾的活動(dòng)?將會(huì)一直開?展,學(xué)期末?會(huì)評(píng)選出優(yōu)?秀班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?,作為紅旗?中隊(duì)的考核?,希望同學(xué)?們每個(gè)周五?多捐一些可?回收垃圾,?為環(huán)保盡一?份自己的力?量。廢品?回收活動(dòng)倡?議書同學(xué)?們、少先隊(duì)?員們:為?了提高大家?的環(huán)保意識(shí)?,更好的保?護(hù)我們的校?園環(huán)境,結(jié)?合“___?”教育和“?綠色學(xué)校創(chuàng)?建”活動(dòng),?現(xiàn)向各位同?學(xué)發(fā)出以下?倡議。1?、請把您喝?完的各種飲?料瓶、易拉?罐放在指定?的廢品回收?桶內(nèi);2?、請把您的?廢紙(用過?的作業(yè)本、?舊書、舊報(bào)?紙、草稿紙?等)放到指?定的廢品回?收桶內(nèi);?以上廢品均?由各班回收?組組長在放?學(xué)后,把本?班同學(xué)一天?用下來的廢?品后放到指?定的廢品回?收桶內(nèi)。?各中隊(duì)廢品?將由紅領(lǐng)巾?回收站站長?進(jìn)行分類整?理,加以回?收變賣,收?入所得建立?紅領(lǐng)巾愛心?基金,用于?少先隊(duì)的“?環(huán)保宣傳”?、“植樹綠?化”、“希?望工程”等?活動(dòng)。同?學(xué)們,讓我?們積極行動(dòng)?起來,盡我?們的微薄之?力,共同生?活在一個(gè)充?滿愛心的美?麗校園里。?廢舊物品?回收倡議書?親愛的?同學(xué)們:?歷覽前賢國?與家,成由?勤儉敗由奢?。你的家?中是否有這?種現(xiàn)象:漂?亮的包裝盒?不知該如何?處理,喝完?了的牛奶盒?只是丟進(jìn)了?垃圾筒……?你的班里?是否有這種?情況:喝完?的飲料瓶隨?手扔進(jìn)垃圾?桶,用完了?的作業(yè)本最?后成了垃圾?池里的燃燒?物……其?實(shí),我們生?活中的任何?廢舊物品只?要把它簡單?的處理一下?,就能變廢?為寶:變成?創(chuàng)意十足的?趣味玩具作?品,開發(fā)我?們的思維,?低碳環(huán)保;?變成我們小?活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)?來源,讓理?財(cái)成為技能?,讓節(jié)儉成?為習(xí)慣;隨?手撿起一片?廢紙,廢品?歸類放置,?人人養(yǎng)成整?潔衛(wèi)生習(xí)慣?。所以,我?們倡議大家?把生活中的?廢舊物品收?集起來,真?正變廢為寶?。為培養(yǎng)?大家勤儉節(jié)?約、保護(hù)環(huán)?境的良好意?識(shí),發(fā)揚(yáng)“?熱誠、參與?、奉獻(xiàn)、成?長”的志愿?精神,讓我?們手中的廢?舊物品重獲?新生,少先?大隊(duì)委員會(huì)?決定于每周?四課外活動(dòng)?時(shí)間,在閱?覽室收集廢?舊物品。集?中收購,集?中變賣,妥?善使用廢品?款。同學(xué)們?可以將收集?的廢舊物品?以班為單位?帶至閱覽室?“百寶箱”?統(tǒng)一分配。?有關(guān)老師請?根據(jù)課堂需?要選擇物品?,創(chuàng)意制作?更多作品,?時(shí)間定于每?周二課外活?動(dòng)時(shí)間。?以下是給同?學(xué)們的一點(diǎn)?小提示,這?些物品都能?成為我們的?收集對象:?1、礦泉?水、可樂、?雪碧、王老?吉、旺仔罐?、雪碧、娃?哈哈等飲料?瓶。2、?奶、煙酒、?服裝、蛋糕?、月餅等的?包裝盒、袋?。3、廢?舊掛歷、臺(tái)?歷、書紙、?報(bào)紙、糖紙?皮等。4?、牙膏盒、?用完的
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