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文檔簡介
2022湖北省宜昌市第十四中學(xué)高二語文下學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成后面各題。材料一:慈善捐贈(zèng)是一種對(duì)陌生他者的倫理關(guān)懷,其基本理念中有分工協(xié)作和契約精神兩個(gè)原則。慈善捐贈(zèng)的發(fā)展由一對(duì)一的直接捐助形式逐步走向捐助者與受助者的分離,即建構(gòu)起以三方關(guān)系為特征的慈善主體關(guān)系,如:捐贈(zèng)人、慈善組織和受益人三方,志愿者、志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)和受益人三方,捐贈(zèng)人、募捐人和受益人三方。這種分離意味著:一方面,分工帶來了專業(yè)的服務(wù)和效率的提高;另一方面,協(xié)作使捐助者與受助者在心理、人格、尊嚴(yán)等方面更趨平等。目前來看,分工協(xié)作的原則顯然還沒有真正得到慈善事業(yè)有關(guān)部門的尊重和維護(hù)。當(dāng)代中國慈善事業(yè)存在著諸多亂象,一個(gè)重要原因就在于“契約精神”的缺失。由于缺失契約精神,有關(guān)部門可以任意變更捐贈(zèng)領(lǐng)域或受捐對(duì)象,慈善組織可以隨意背棄誠信謀取私利,捐贈(zèng)方可以隨時(shí)違背捐贈(zèng)承諾等。正是這些違背契約精神的行為,給慈善事業(yè)的發(fā)展帶來了極大的傷害。(摘編自《慈善法充分彰顯現(xiàn)代慈善新理念》,2016年3月25日《光明日報(bào)》)材料二:(摘編自新華網(wǎng))材料三:2017年11月2日,中國慈善聯(lián)合會(huì)公布了《2016年度中國慈善捐助報(bào)告》。據(jù)悉,這份報(bào)告通過對(duì)2016年國內(nèi)(不含港澳臺(tái)地區(qū))的公開捐贈(zèng)數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)和分析,共收集到較為完整、符合數(shù)據(jù)分析要求的捐贈(zèng)數(shù)據(jù)70.23萬條。分析顯示,上年我國全年接收國內(nèi)款物捐贈(zèng)共計(jì)近1392.94億元,相比上年增加近284.37億元,相當(dāng)于人均捐贈(zèng)100.74元。從捐贈(zèng)主體看,企業(yè)捐贈(zèng)仍為第一大捐贈(zèng)來源,捐贈(zèng)總額首次突破900億元,其中民營企業(yè)貢獻(xiàn)超過五成。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),上年我國捐贈(zèng)過億的慈善家共35人(夫妻和家族按單一主體計(jì)入榜單),比2015年增加13人,捐贈(zèng)總額達(dá)到近80億元;普通民眾10萬元以下個(gè)人捐贈(zèng)總額躍升至2016年的90億元以上,這意味著我國慈善捐贈(zèng)正在“飛入尋常百姓家”。從捐贈(zèng)渠道看,2016年我國網(wǎng)絡(luò)募捐得到了較快發(fā)展。移動(dòng)端成為主流,手機(jī)捐贈(zèng)占總額的七成以上。2016年,民政部指定了首批13家慈善組織在互聯(lián)網(wǎng)公開募捐信息平臺(tái),其中,騰訊公益平臺(tái)、螞蟻金服公益平臺(tái)、淘寶公益平臺(tái)三家平臺(tái)全年共籌得捐贈(zèng)款近13億元,比2015年增加近38%。從網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)關(guān)注的領(lǐng)域來看,備受關(guān)注的依次是醫(yī)療救助類、教育助學(xué)類、減災(zāi)救災(zāi)類和環(huán)境保護(hù)類。分析認(rèn)為,自2016年9月1日起《中華人民共和國慈善法》施行后,多項(xiàng)具體配套政策陸續(xù)出臺(tái),多個(gè)行業(yè)重大問題得到回應(yīng),對(duì)推動(dòng)慈善事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。盡管如此,我國慈善事業(yè)目前仍存在慈善組織數(shù)量少規(guī)模小、培育扶持政策配套不足、事中事后監(jiān)管力量薄弱等主要問題。慈善組織將要面臨的諸如繼續(xù)完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、堅(jiān)持慈善信息公開、不斷提升自身公信力等新問題、新挑戰(zhàn),也需要在有關(guān)部門監(jiān)督下予以解決和應(yīng)對(duì)。(摘編自新華網(wǎng))7.根據(jù)材料,下列關(guān)于中國慈善捐助相關(guān)情況的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.慈善捐贈(zèng)中無論分工還是協(xié)作,都意味著一種對(duì)陌生他者即捐贈(zèng)受益人的倫理關(guān)懷。B.2016年我國慈善捐贈(zèng)最關(guān)注三個(gè)領(lǐng)域,其中教育領(lǐng)域所受到的關(guān)注占據(jù)了最大份額。C.企業(yè)捐贈(zèng)是2016年我國慈善捐贈(zèng)的最大來源,其中民營企業(yè)捐贈(zèng)總額超過450億元。D.2016年全國有三家公益平臺(tái)共籌捐款13億元,預(yù)示著今后將全力推行高效網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的兩項(xiàng)是(
)A.材料一說明了慈善捐贈(zèng)理念中的兩個(gè)原則及其現(xiàn)狀,材料二和材料三借助統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明了2016年度中國慈善捐贈(zèng)的成績與特點(diǎn)。B.《2016年度中國慈善捐助報(bào)告》顯示,當(dāng)年我國的慈善款物捐贈(zèng)比2015年大幅增加,相當(dāng)于人均100.74元,這個(gè)數(shù)據(jù)具備相應(yīng)的科學(xué)性和可信度。C.材料一和材料三都明確指出了《中華人民共和國慈善法》施行之后,我國慈善事業(yè)仍存在許多問題,這提醒我們不斷思考和完善慈善事業(yè)。D.與圖一的內(nèi)容相比,2016年網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域有所不同,主要原因在于二者的捐贈(zèng)主體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)公開募捐信息平臺(tái)的認(rèn)識(shí)不同。E.分析顯示,我國慈善捐贈(zèng)正在“飛入尋常百姓家”,普通民眾正成為個(gè)人捐贈(zèng)的重要力量,表現(xiàn)出這類捐贈(zèng)者有著對(duì)陌生他者的倫理關(guān)懷。9.材料中說慈善捐贈(zèng)目前仍存在諸多問題,那么,文中提到的“有關(guān)部門”應(yīng)該怎樣解決相關(guān)問題?請結(jié)合材料簡要概括。參考答案:7.D
8.CD
9.①尊重和維護(hù)慈善捐贈(zèng)中分工協(xié)作的原則②完善和堅(jiān)持慈善捐贈(zèng)的契約精神③協(xié)助慈善組織解決好目前存在的主要問題④監(jiān)督慈善組織解決和應(yīng)對(duì)將要面臨的新問題、新挑戰(zhàn)。7.試題分析:題干是“下列關(guān)于中國慈善捐助相關(guān)情況的理解,不正確的一項(xiàng)是”。本題考查對(duì)文中重要內(nèi)容的理解與分析能力。答題時(shí)注意仔細(xì)閱讀文章,找準(zhǔn)有效答題區(qū)間,然后認(rèn)真對(duì)讀,尋找細(xì)微的差別。D項(xiàng)預(yù)示著今后將全力推行高效網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)”,屬無中生有;并且,“13億元”應(yīng)為“近13億元?!?.試題分析:本題考查對(duì)文中重要內(nèi)容的分析與評(píng)價(jià)的能力。答題時(shí)注意仔細(xì)閱讀文章,找準(zhǔn)有效答題區(qū)間,然后認(rèn)真對(duì)讀,尋找細(xì)微的差別。C項(xiàng),材料一沒提到“《慈善法》施行之后”及其情況;D項(xiàng),“主要原因在于二者的捐贈(zèng)主體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)公開募捐信息平臺(tái)的認(rèn)識(shí)不同?!睂贌o中生有。點(diǎn)睛:現(xiàn)代文閱讀中“篩選并整合文中的信息”題的解答方法如下:(1)通讀原文,獲得整體印象,弄清題目要求。認(rèn)真仔細(xì)地通讀全文,逐段了解基本意思,尤其是主要段落、層次的內(nèi)容;(2)對(duì)題讀文,針對(duì)問題研究,扣住問題,細(xì)心查找篩選信息。粗讀全文后,分析題干,明確問題目標(biāo)(角度);閱讀每個(gè)選項(xiàng),理解基本意思。結(jié)合粗讀印象對(duì)應(yīng)找到原文文字,“專項(xiàng)信息題”的信息通常是“塊面型”的,相對(duì)集中,“綜合信息題”的信息通常是“散點(diǎn)型”的,各自在不同的地方。讀文和審題時(shí)角度意識(shí)強(qiáng),便于扣住試題目標(biāo),找到題目與原文對(duì)應(yīng)的區(qū)域和文字,有方向地查找和深入理解;然后根據(jù)要求進(jìn)行概括。2.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
朱進(jìn):天文學(xué)是最不關(guān)心地球上現(xiàn)實(shí)生活的學(xué)科
走進(jìn)各地的大中小學(xué)校,與對(duì)天文感興趣的學(xué)生交流,是北京天文館館長朱進(jìn)樂于做的一件事。但被問起是不是從小對(duì)天文感興趣時(shí),他卻回答不是。
上初中時(shí),朱進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣。一位課外輔導(dǎo)他數(shù)學(xué)的老師,讓朱進(jìn)開始了解天文。這位老師畢業(yè)于南京大學(xué)天文系,曾任《中國大百科全書——天文卷》責(zé)編。
高考之前,朱進(jìn)覺得天文和數(shù)學(xué)的內(nèi)容很相似,就報(bào)考了北師大的天文系,選擇的專業(yè)是一個(gè)和數(shù)學(xué)很貼近的方向——天體測量和天體力學(xué)。4年的大學(xué)學(xué)習(xí),朱進(jìn)真正愛上了天文。本科畢業(yè)后朱進(jìn)分別在北京師范大學(xué)和南京大學(xué)天文系攻讀碩士和博士學(xué)位,后進(jìn)入中國科學(xué)院國家天文臺(tái)工作了11年,之后調(diào)到北京天文館。
對(duì)于人類為什么要仰望星空,朱進(jìn)有自己的哲學(xué)思考:“天文學(xué)是最純粹的基礎(chǔ)研究。以好奇心為出發(fā)點(diǎn),只是想知道地球以外的東西?!痹谥爝M(jìn)看來,天文學(xué)是最不關(guān)心地球上現(xiàn)實(shí)生活的學(xué)科,這是天文與其他學(xué)科最不同的地方,“當(dāng)你抬頭看到一顆彗星?;蛘咄蝗豢吹綑M跨天穹的銀河時(shí),會(huì)從內(nèi)心想知道這是怎么回事。仰望星空,可以特別投入,特別忘我?!?/p>
“骨子里的好奇心,是真正推動(dòng)人類一代代繁衍發(fā)展的動(dòng)力?!彼嘈?。在國家天文臺(tái)工作時(shí),朱進(jìn)有一次到河北省興隆天文站。一天,他和一位同事在樹下看到兩群螞蟻打架。兩個(gè)人蹲下來觀察。朱進(jìn)有事先走了,這位剛畢業(yè)的博士就一直觀察,直到兩天后“戰(zhàn)爭結(jié)束”。這位同事向朱進(jìn)描述了過程:“是個(gè)頭小的螞蟻群打敗了大個(gè)頭的那群?!?/p>
但是朱進(jìn)很遺憾現(xiàn)在的孩子們好像沒有了這種興致,這些年教育的功利性,讓很多孩子做事目的性太強(qiáng)。他認(rèn)為,孩子需要有完全遵從予興趣而探索學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。
朱進(jìn)感覺與20多年前相比,人們對(duì)于天文的熱情有所回歸:開設(shè)天文課的申小學(xué)校多起來,一些學(xué)校還把天文課作為校本課程,通過微博微信進(jìn)行天文交流的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)活躍,各種機(jī)構(gòu)以及民間自發(fā)的觀星活動(dòng)也多起來。
“我想這與社會(huì)的發(fā)展有關(guān)系,當(dāng)不再更多地考慮溫飽,人們才會(huì)把目光投向天空。另外,隨著高考以及教育評(píng)價(jià)改革,中小學(xué)生有更多的時(shí)間發(fā)展興趣?!敝爝M(jìn)承認(rèn),神舟、嫦娥等航天領(lǐng)域的探索也是促進(jìn)劑,“如果太關(guān)注眼前,就很難把目光投向太空?!?/p>
不過,朱進(jìn)對(duì)于目前的狀況仍不太滿意,“北京天文館是世界上最好的天文館之一,每年有六七十萬的參觀者,即使對(duì)于北京市人口來說,這個(gè)數(shù)字也還是很小的?!?/p>
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行天文科普,朱進(jìn)認(rèn)為這是重要渠道。在微博上,他經(jīng)常和網(wǎng)友就各式各樣的問題進(jìn)行交流。望遠(yuǎn)鏡的磨制,恒星定位,如何查天文年歷,隕石鑒定,天文現(xiàn)象,UFO……但是現(xiàn)在網(wǎng)上各種天文信息的錯(cuò)誤也讓朱進(jìn)非常頭痛。據(jù)他觀察,現(xiàn)在很多的天文書籍和網(wǎng)站內(nèi)容中有錯(cuò)誤,有誤導(dǎo)。
一位星象愛好者還根據(jù)朱進(jìn)的出生日期和時(shí)間,繪制出星象羅盤,用了幾千字進(jìn)行分析。對(duì)此,朱進(jìn)一笑,他不同意星座說,但還是與這些星座愛好者進(jìn)行交流。
他說,天文不像其他學(xué)科,不是光看教科書就能學(xué)習(xí)的。
說起天文,人們很自然地會(huì)與外星生命、科學(xué)幻想相聯(lián)。而擁有北京UFO研究會(huì)副理事長頭銜的朱進(jìn)經(jīng)常會(huì)被人問起,到底有沒有UFO,到底有沒有外星人存在。
對(duì)于外星人是否存在,朱進(jìn)一直是“樂天派”,他認(rèn)為概率很大,“太陽系內(nèi)除了地球外,沒什么太適于高等智慧生物的地方。如果有外星人,也在太陽系以外。銀河系中一共有1000億個(gè)恒星,估計(jì)銀河系中也許會(huì)有1萬億個(gè)行星,假設(shè)其中每一億個(gè)行星中有一個(gè)存在高級(jí)生命。那么僅銀河系中就應(yīng)該有上萬個(gè)外星人星球存在?!?/p>
近幾年大熱的科幻小說《三體》就是以地球向外太空發(fā)射信號(hào),被三體人收到展開宇宙戰(zhàn)爭為主線;霍金也在近期的一次演講中警告人類不要與外星人接觸。對(duì)此朱進(jìn)解釋,事實(shí)上,自人類80多年前開始用無線電以來,所有無線電信號(hào)已經(jīng)在向太空發(fā)射。如果恰好80光年內(nèi)也有外星人在監(jiān)測太空,那他們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)能監(jiān)測到80多年前的信號(hào),知道人類的存在。但是,他認(rèn)為太陽系內(nèi)應(yīng)該沒有其他高等生命存在。這些信號(hào)在恰好的時(shí)間內(nèi)被高度發(fā)達(dá)的N光年外的外星人偶然監(jiān)測到的概率就更小。
他說:“尋找地球以外的生命,這是天文學(xué)永恒的課題?!?/p>
(選編自《中國青年報(bào)》記者李新玲訪談稿《銀河系中應(yīng)有上萬個(gè)外星人星球》)(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.朱進(jìn)樂意走進(jìn)各地的大中小學(xué),與大學(xué)生、中小學(xué)生交流,以激發(fā)他們觀測天文
研究天文學(xué)的興趣。
B.朱進(jìn)認(rèn)為,骨子里的好奇心是推動(dòng)人類一代代繁衍發(fā)展的動(dòng)力,只是這些年教育
的功利性讓孩子們沒有了探索的興趣。
C.雖然朱進(jìn)不同意星座說,但當(dāng)有根據(jù)他的出生日期和時(shí)間繪制出星象羅盤的星座
愛好者與他進(jìn)行交流時(shí),他并不排斥。
D.在朱進(jìn)的眼里,最不關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活的天文學(xué),與其他學(xué)科最大的區(qū)別是,天文不
是光看教科書就能學(xué)習(xí)的。
E.朱進(jìn)很樂觀地認(rèn)為,外星人存在于太陽系以外的概率很大,只是現(xiàn)在人類向太空
發(fā)射的無線電信號(hào)被外星人監(jiān)測到的概率很小。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,簡要概括天文學(xué)在我國民間普及的現(xiàn)狀。(6分)(3)為什么說“天文學(xué)是最不關(guān)心地球上現(xiàn)實(shí)生活的學(xué)科”?請結(jié)合材料,簡要概括。(6分)(4)朱進(jìn)為什么能成為天文學(xué)家?請根據(jù)材料內(nèi)容,簡要概括朱進(jìn)能夠成為天文學(xué)家的原因。(8分)參考答案:3.閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一詩詞,除了課堂與考試,也可以變成《中國詩詞大會(huì)》這樣的綜藝節(jié)目,引發(fā)全民追捧;二胡,除了街頭與舞臺(tái),也可以走進(jìn)直播平臺(tái),中央民族樂團(tuán)中胡首席蔡陽的一次演出,吸引21.5萬觀眾;故宮除了景點(diǎn)與博物館,也可以化身折扇、玩偶、便簽,一年文創(chuàng)產(chǎn)品的銷售額達(dá)10億元……傳統(tǒng)文化,正抖落歷史的塵與土,腳步輕快地跟上了時(shí)代。日前,中辦國辦印發(fā)《國家“十三五”時(shí)期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》,其中提到“厘清中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,改造陳舊的表現(xiàn)形式,賦予新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式”“普及中華詩詞、音樂舞蹈、書法繪畫等,舉辦經(jīng)典誦讀、國學(xué)講堂、文化講壇、專題展覽等活動(dòng)。鼓勵(lì)媒體開辦主題專欄、節(jié)目。利用互聯(lián)網(wǎng),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡(luò)傳播”。這為傳統(tǒng)文化的開發(fā)挖掘指明了道路:既保有傳統(tǒng)的魅力,又帶著時(shí)代的創(chuàng)意。談及傳統(tǒng)文化,言必及深邃與厚重。同時(shí),任何一種文化,其生命力也來源于開放性與多義性,來源于多維度闡釋的可能。古語云:“愛如一炬之火,萬火引之,其火如故?!眰鹘y(tǒng)文化也是如此,任何人取一星火光,都可收獲智慧的啟迪。正如一曲《琵琶行》,在陳寅恪先生的筆下,成就了《元白詩箋證稿》這樣的名著;在今天“90后”“00后”的手中,變成了網(wǎng)絡(luò)上一曲流行歌曲。正因?yàn)榭梢匀≈唤?,文化才能呈現(xiàn)出多元豐富的包容。季羨林先生留學(xué)德國時(shí),選修了一門梵文課,課堂上只有他一個(gè)學(xué)生,“絕學(xué)”的凄涼景象大抵如此。傳統(tǒng)文化要避免“絕學(xué)化”,就不能只有“陽春白雪”一種樣態(tài),也不妨親近“下里巴人”。綜藝節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》的觀眾人數(shù)累計(jì)達(dá)到11億人次,在這些人里,又有多少懵懂少年,喜歡上了詩詞?有多少普普通通的人,感受到了詩詞的韻味?詩詞變身綜藝,樂器走進(jìn)直播,這些傳統(tǒng)文化找到了新的落點(diǎn),也就有了煥發(fā)新一輪蓬勃生命力的可能。當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,并不意味著傳統(tǒng)文化要媚俗,自降格調(diào)來滿足所有人的口味。傳統(tǒng)文化的闡釋不是沒有下限的,它不能走上市儈化、神秘化、功利化的套路。我們對(duì)傳統(tǒng)文化有足夠的信心,平上去入、唱念做打、銀鉤鐵畫,自有它的魅力。對(duì)傳統(tǒng)文化的詮釋,如果從形變變成了神變,模糊了本來的面貌,反而是打著弘揚(yáng)的旗號(hào),卻丟棄了內(nèi)在的魂魄。(摘自《光明日報(bào)》2017年5月10日期)材料二一場二胡直播吸引21.5萬用戶,一位古箏主播年收入超千萬元——平日里許多傳統(tǒng)藝術(shù)表演家想都不敢想的受關(guān)注度,真真切切地發(fā)生在一些進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的傳統(tǒng)音樂藝術(shù)表演家身上。箜篌、古箏、琵琶……這些普通人在古詩詞里讀到,卻沒有什么機(jī)會(huì)看到的樂器,正由演奏者在直播平臺(tái)上真實(shí)展現(xiàn)。平日里“冷門”的傳統(tǒng)樂器,為什么放到網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)上就“火”了?這首先要?dú)w功于互聯(lián)網(wǎng)傳播的助力。比如,中央民族樂團(tuán)中胡首席蔡陽,平時(shí)如果到國家大劇院演出,觀眾最多的時(shí)候也不過2000人左右。這還是在文化資源和傳統(tǒng)藝術(shù)愛好者集中的北京。但是,一旦網(wǎng)上直播,藝術(shù)傳播突破了時(shí)空障礙,全國甚至全世界喜歡這門藝術(shù)的人都可以觀看。(摘自人民網(wǎng)2016年4月7日)材料三全國政協(xié)委員、非物質(zhì)文化保護(hù)專家田青表示,傳統(tǒng)藝術(shù)要堅(jiān)守住本質(zhì)的東西,不能為了迎合流行而搞“轉(zhuǎn)基因”。田青委員坦言,在傳統(tǒng)藝術(shù)保護(hù)問題上自己是“保守派”,傳統(tǒng)藝術(shù)要堅(jiān)持自己本質(zhì)的東西,不能“轉(zhuǎn)基因”。“轉(zhuǎn)基因的結(jié)果就是迎合人,這不是藝術(shù)家要做的事,藝術(shù)家要有自己的堅(jiān)持和創(chuàng)造。”田青認(rèn)為,對(duì)于傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)藝術(shù),讓自己原汁原味保持自己的基因不變非常重要?!凹偃鐬榱擞夏贻p人,所有的戲劇都改成流行音樂了,那干嗎還要200個(gè)劇種,”田青表示,傳統(tǒng)藝術(shù)的從業(yè)人員要堅(jiān)持自己的底線,比如昆曲古琴要有一定文化積累和修養(yǎng)才懂得欣賞,不能因?yàn)槁牨姮F(xiàn)在還沒達(dá)到這一修養(yǎng)就迎合。(摘自《中國日報(bào)》2015年3月3日)7.下列針對(duì)上述材料的理解,最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.上述三則材料,分別來源于報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò),所談內(nèi)容各有側(cè)重,但它們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是同時(shí)都關(guān)注了傳統(tǒng)文化的保護(hù)和創(chuàng)新這個(gè)話題。B.材料一、材料二都談到利用互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。材料二側(cè)重談利用互聯(lián)網(wǎng)傳播的助力,使藝術(shù)傳播突破時(shí)空障礙。C.從材料二可知,把傳統(tǒng)藝術(shù)放到直播平臺(tái)去表演,讓觀眾看到更多平時(shí)看不到的樂器,這種形式更優(yōu)于在音樂廳、劇場表演的傳統(tǒng)形式。D.材料三中田青委員認(rèn)為傳統(tǒng)藝術(shù)要堅(jiān)守住本質(zhì)的東西,讓傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)藝術(shù)原汁原味保持自己的基因。他明確反對(duì)將戲劇改成流行音樂。8.下列針對(duì)上述材料的分析,合理的兩項(xiàng)是A.材料一中以季羨林的故事為例,來說明我們的傳統(tǒng)文化要避免“絕學(xué)化”,不能像德國的“梵文”那樣“陽春白雪”,需要親近普通民眾。B.材料一提出不能“丟棄了內(nèi)在的魂魄”,材料三提出“堅(jiān)守住本質(zhì)的東西”,都是為了強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的傳承不能媚俗,不能自降格調(diào)來迎合觀眾的口味。C.材料一以綜藝節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》為例,來說明傳統(tǒng)文化要找到新的落點(diǎn),才能煥發(fā)新一輪的蓬勃的生命力。D.材料二運(yùn)用數(shù)字說明,通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái),無論是觀看人數(shù)還是經(jīng)濟(jì)收入,傳統(tǒng)表演藝術(shù)家都可能得到體面的回報(bào)。E.材料三強(qiáng)調(diào),傳統(tǒng)藝術(shù)的從業(yè)人員要堅(jiān)持底線,如需要一定文化積累和修養(yǎng)才懂得欣賞的昆曲古琴,就不能因?yàn)槁牨姮F(xiàn)在還沒達(dá)到這一修養(yǎng)就去搞網(wǎng)絡(luò)直播。9.為了更好地傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,應(yīng)該注意哪些方面?請根據(jù)三則材料概括并作簡要分析。參考答案:7.B
8.BD
9.①加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。改造陳舊的表現(xiàn)形式,賦予現(xiàn)代的表達(dá)形式。如利用直播平臺(tái)、綜藝節(jié)目、發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)品等讓傳統(tǒng)文化跟得上時(shí)代的發(fā)展。②加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的發(fā)掘。從深邃和厚重的傳統(tǒng)文化中挖掘內(nèi)涵,獲得智慧的啟迪。③創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí)要有對(duì)傳統(tǒng)文化的自信,保持傳統(tǒng)文化的底色。傳統(tǒng)文化不能媚俗,不能自降格調(diào),傳統(tǒng)藝術(shù)要堅(jiān)持自己的基因不變,不能因?yàn)槁牨娢幕e累和修養(yǎng)還沒有達(dá)到一定的水平就去迎合。7.試題分析:本題主要考查針對(duì)上述材料的理解。A項(xiàng)材料二并沒有談到傳統(tǒng)文化保護(hù)。C項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)直播優(yōu)于傳統(tǒng)表演形式”的說法過于絕對(duì)。D項(xiàng)田青委員反對(duì)的是為迎合觀眾“將所有的戲劇改成流行音樂”。8.試題分析:本題主要考查對(duì)上述材料的理解與分析。A項(xiàng)“不能像德國的‘梵文’那樣‘陽春白雪’”說法錯(cuò)誤。季羨林的故事是以梵文絕學(xué)的凄涼景象,引出傳統(tǒng)文化要避免“絕學(xué)化”需要親近普通民眾的觀點(diǎn)。C項(xiàng)原文是“傳統(tǒng)文化找到新的落點(diǎn),才有煥發(fā)新一輪蓬勃生命力的可能”。E項(xiàng)迎合聽眾不一定就是指“網(wǎng)絡(luò)直播”這種形式。9.試題分析:本題主要考查文本信息篩選。為了更好地傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,應(yīng)該注意哪些方面,答題時(shí)注意審清題干,然后鎖定區(qū)位,概括文意作答,此題是綜合篩選的題目,要立足原文,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展;加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的發(fā)掘;創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí)要有對(duì)傳統(tǒng)文化的自信,保持傳統(tǒng)文化的底色。點(diǎn)睛:通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,綜合信息篩選要立足全文,對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4——7題。李士謙字子約,趙郡平棘人也。博覽群籍,兼善天文術(shù)數(shù),齊吏部尚書辛術(shù)召署員外郎,趙郡王睿舉德行,皆稱疾不就,隋有天下,畢志不仕。自以少孤,未嘗飲酒食肉,至于親賓來萃,輒陳樽俎,對(duì)之危坐,終日不倦。李氏宗黨豪盛,嘗集士謙所,盛饌盈前,而先為設(shè)黍,謂群從曰:“孔子稱黍?yàn)槲骞戎L,荀卿亦云食先黍稷,古人所尚,容可違乎?”少長肅然,退而相謂曰:“既見君子,方覺吾徒之不德也?!奔腋挥谪?cái),躬處節(jié)儉,每以振施為務(wù)。州里有喪事不辦者,輒奔走赴之,隨乏供給。有兄弟分財(cái)不均,至相鬩訟,士謙聞而出財(cái),補(bǔ)其少者,令與多者相埒。兄弟愧懼,更相推讓,卒為善士。有牛犯其田者,士謙牽置涼處飼之,過于本主。望見盜刈其禾黍者,默而避之。其家童嘗執(zhí)盜粟者,士謙慰諭之曰:“窮困所致,義無相責(zé)。”遽令放之。其奴嘗與鄉(xiāng)人董震因醉角力,震扼其喉,斃于手下。震惶懼請罪,士謙謂之曰:“卿本無殺心,何為相謝!然可遠(yuǎn)去,無為吏之所拘?!毙詫捄?,皆此類也。其后出粟數(shù)千石,以貸鄉(xiāng)人,值年谷不登,債家無以償,皆來致謝。士謙曰:“吾家余粟,本圖賑贍,豈求利哉!”于是悉召債家,為設(shè)酒食,對(duì)之燔契,曰:“債了矣,幸勿為念也?!备髁盍T去。明年大熟,債家爭來償謙,謙拒之,一無所受。他年又大饑,多有死者,士謙罄竭家資,為之糜粥,賴以全活者千萬計(jì)。至春,又出糧種,分給貧乏。趙郡農(nóng)民德之。開皇八年,終于家,時(shí)年六十六。趙郡士女聞之,莫不流涕曰:“我曹不死,而令李參軍死乎!”會(huì)葬者萬余人。鄉(xiāng)人李景伯等以士謙道著丘園,條其行狀,詣尚書省請先生之謚,事寢不行,遂相與樹碑于墓。
(節(jié)選自《隋書·李士謙傳》,有刪改)4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)A.對(duì)之危坐,終日不倦。
危:高。B.債了矣,幸勿為念也。
幸:希望。C.我曹不死,而令李參軍死乎!
曹:輩,可譯為“們”。D.事寢不行,遂相與樹碑于墓。
寢:息,止,可譯為“擱置”。5.以下各組句子中,全都表現(xiàn)李士謙“以振施為務(wù)”的一組是(
)①自以少孤,未嘗飲酒食肉②既見君子,方覺吾徒之不德也③士謙聞而出財(cái),補(bǔ)其少者④輒奔走赴之,隨乏供給⑤其家童嘗執(zhí)盜粟者,士謙慰諭之曰:“窮困所致,義無相責(zé)。”遽令放之。⑥士謙罄竭家資,為之糜粥A.①②⑤
B.①③⑥
C.③④⑥
D.②④⑤6.下列對(duì)原文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.李士謙學(xué)識(shí)淵博卻淡泊名利。讓他做員外郎,并被推舉為品行高尚的人,他都找借口推辭了。隋朝建立后,一直沒做官。B.李士謙因?yàn)楦赣H早死,家境貧寒,不曾喝過酒吃過肉。他非常節(jié)儉,即使親朋好友來到家中,也只用黍米招待。C.李士謙樂善好施,使“分財(cái)不均,至相鬩訟”的兄弟“愧懼”、“推讓”而成善人。D.李士謙在族人眼中是一位品德高尚的君子,在鄉(xiāng)郡百姓的心中威望也很高,故去時(shí)有上萬人為他送葬。7.把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(共10分)(1)卿本無殺心,何為相謝!然可遠(yuǎn)去,無為吏之所拘。(5分)
(2)其后出粟數(shù)千石,以貸鄉(xiāng)人,值年谷不登,債家無以償,皆來致謝。(5分)
參考答案:【參考譯文】李士謙字子約,是趙郡平棘人。博覽群書,同時(shí)擅長天文術(shù)數(shù),齊吏部尚書辛術(shù)召他做員外郎,趙郡王睿推舉他為品行高尚的人,他都稱病不去。隋朝建立后,終生不做官。因?yàn)楦赣H早死,不曾喝過酒吃過肉,(然而)等到親朋來聚,就擺上盛酒食的器具,對(duì)著他們端正的坐著,一整天都不感到疲倦。李士謙家族人多,曾經(jīng)來到李士謙的住處,面前滿是豐盛的飲食,(士謙)卻先擺上黍米,對(duì)眾堂兄弟說:“孔子說黍排在五谷中第一位,荀子也說先吃黍稷,古人崇尚的,難道可以違背嗎?”無論年幼的還是年長的都很恭敬,回去后互相說:“見到君子后,才覺得我們這些人道德不高啊?!保ɡ钍恐t)家里富裕,但自己處處都很節(jié)儉,每每以幫助別人為責(zé)任。州里有死了人而家里又無法安葬的,士謙總是趕快奔赴那兒,按照喪事的需要供給錢財(cái)。有兄弟間財(cái)產(chǎn)分配不均,以至互相爭吵告狀的,士謙聽說之后拿出自己的錢財(cái)給了那個(gè)少的,使他的財(cái)產(chǎn)和分得多的相等。兄弟兩人很慚愧,互相推讓,最終都成為善人。有個(gè)人的牛毀壞了他的田地,他牽到?jīng)隹斓牡胤轿怪?,比牛的主人照顧得還好??匆娪腥送蹈钏暮淌颍瑓s默默地避開。他的家童曾抓住一個(gè)偷粟的,士謙安慰這人說:“這是貧窮所致,不應(yīng)該責(zé)備?!本妥尫帕怂?。他的仆人曾和同鄉(xiāng)人董震因喝醉酒比力氣,董震掐住仆人的咽喉掐死了。董震很害怕,向士謙請罪,士謙安慰他說:“你本來沒有殺人之心,何必請罪呢!但是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開,不要被官吏捉住?!笔恐t性情寬厚,類似的情況很多。這以后他拿出自家的數(shù)千石糧食,借給同鄉(xiāng)人。趕上這年谷物不熟,債家沒有用來償還的,都來向李士謙道歉。李士謙說:“我家多余的糧食,本來就是想用來救濟(jì)別人的,難道是為了圖利嗎?”于是把向他借債的人全部召集在一起,為他們擺下豐盛的酒席,當(dāng)著他們的面燒毀了所有契約,說“你們的債全勾銷了,希望不要再為此掛念了?!弊尳鑲娜烁髯曰厝ァ5诙?,大豐收,欠債的人都爭相來向他還債,李士謙拒絕了,一點(diǎn)都沒有接受。有一年又遇上饑荒、
略5.閱讀下面的文言文,完成下面小題。江西提刑知贛州文天祥起兵入衛(wèi)。初,勤王獉獉詔至贛州,天祥捧之涕泣,乃發(fā)郡中豪杰,并諸溪洞山蠻獉萬人遂入衛(wèi)。其友止之曰:“今敵兵三道,鼓行破郊畿,薄內(nèi)地,君以烏合萬余赴之,何異驅(qū)群羊搏猛虎?!碧煜樵唬骸皣茵B(yǎng)育士庶三百余年,一旦有急征天下兵,無一人赴者,吾深恨之。故不自量,欲以身殉。庶天下忠臣義士,將聞風(fēng)而起。義勝者謀立,人眾者力濟(jì)。如此則社稷獉獉可保也?!碧煜樾院廊A,平生自奉甚厚,聲伎滿前。至是痛自損益,盡以家貲為軍費(fèi)。每與賓客僚佐語及時(shí)事,輒流涕曰:“樂人之樂者,憂人之憂;貪人之食者,死人之事?!甭?wù)吣粸橹袆?dòng)。以文天祥為浙西江東制置使、知平江府。天祥至臨安,上疏曰:“本朝削藩鎮(zhèn)獉獉,建都邑,一時(shí)雖足以矯尾大之弊,然國以侵弱,故敵至一州則一州破,至一縣則一縣破。中原陸沉,痛悔何及。今宜分境內(nèi)為四鎮(zhèn),建都統(tǒng)于中?!卮罅Ρ?,約日齊奮。彼備多力分,疲于奔命。而吾之豪杰者,又伺間出于其中,如此則不難卻也?!币蕴煜闉橛邑┫嗉鏄忻苁梗缭獛涀h和,見執(zhí)于元。天祥爭辯不屈,伯顏怒,遂留焉。天祥自鎮(zhèn)江亡入真州,至溫州,與張世杰等奉益王昰即帝位于福州。天祥帥師次于汀州。元李恒襲天祥于興國縣。天祥出走,與長子道生奔循。天祥妻歐陽氏,男佛生、環(huán)生及二女見執(zhí)。元張弘范執(zhí)文天祥于五坡嶺,乃命天祥為書招張世杰天祥不肯強(qiáng)之書所書《過零丁洋》詩與之末云人生自古誰無死留取丹心照漢青弘范笑而置之。天祥留燕三年,坐臥一小樓,足不履地。未幾入時(shí),愿乞死。乃詔斬于燕京之柴市。天祥臨刑,從容曰:“吾事畢矣?!蹦相l(xiāng)拜而死。有張毅甫者,負(fù)天祥骸骨歸葬吉州,會(huì)林某亦自惠州舁天祥母柩同至,人以為忠孝所感。(選自《通鑒續(xù)編》卷二十四)【注】①入衛(wèi):進(jìn)入明帝行在保衛(wèi)。②三道:三路。③鼓行:氣勢旺盛。④庶,前為“民”,后為“或許”。⑤循:循州。⑥入對(duì):指入元朝對(duì)答。⑦舁:載,抬。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.乃命天祥為書招張世杰/天祥不肯強(qiáng)之/書所書《過零丁洋》詩與之末/云人生自古誰無死/留取丹心照漢青/B.乃命天祥為書招張世杰/天祥不肯/強(qiáng)之書/所書《過零丁洋》詩與之/末云/人生自古誰無死/留取丹心照漢青/C.乃命天祥為書招張世杰/天祥不肯強(qiáng)之/書所書《過零丁洋》詩/與之末云/人生自古誰無死/留取丹心照漢青/D.乃命天祥為書招張世杰/天祥不肯/強(qiáng)之/書所書《過零丁洋》詩與之/末云/人生自古誰無死/留取丹心照漢青/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.勤王,指古代帝王有難時(shí),臣下起兵救援帝王。勤王的本意在救駕,但有些勤王者的動(dòng)機(jī)卻非如此,中國歷史上有許多借之攻入朝廷奪權(quán)的例子。B.蠻,先秦非華夏民族的泛稱之一,秦漢至魏晉南北朝為南方少數(shù)民族的泛稱,后來也有指南方漢族的意思。字面上有粗野、兇惡、不通情理的意思。C.社稷,土神和谷神的總稱,土神和谷神是以農(nóng)為本的中華民族最重要的原始崇拜物。古時(shí)君王都要祭祀社稷,后來就用社稷代表某姓王朝。D.藩鎮(zhèn),唐朝中后期設(shè)立軍鎮(zhèn)以衛(wèi)安全。玄宗時(shí)又在邊境設(shè)置十節(jié)度使,通稱“藩鎮(zhèn)”,后形成地方割據(jù),常與朝廷對(duì)抗。宋時(shí)也沿用此稱。12.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.文天祥忠君為國。國難當(dāng)頭之際,他義無反顧,不顧朋友好心勸阻,在所不惜,毀家紓難,堅(jiān)決組軍勤王。B.文天祥胸有謀略。他知平江府時(shí)請求朝廷將境內(nèi)分為四鎮(zhèn),以此為中心建都統(tǒng),以便集中力量,抵抗強(qiáng)敵。C.文天祥堅(jiān)貞不屈。他和宋軍元帥一道到元營議和,嚴(yán)詞爭辯,惹怒了伯顏而被扣留,覓機(jī)逃脫后仍繼續(xù)統(tǒng)兵抗元。D.文天祥視死如歸。他在五坡嶺被俘后作《過零丁洋》以明志,被扣留在燕京時(shí)自請就死,就義前還從容望南方禮拜。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)天祥性豪華,平生自奉甚厚,聲伎滿前。至是痛自損益,盡以家貲為軍費(fèi)。(2)彼備多力分,疲于奔命。而吾之豪杰者,又伺間出于其中,如此則不難卻也。參考答案:10.D
11.C
12.C
13..(1)文天祥性格豁達(dá)豪爽,平生衣食豐厚,歌伎滿堂,至此痛下決心削減開支,傾盡家產(chǎn)用作軍費(fèi)。(2)敵軍兵力眾多但力量分散,多處防范,疲于奔命。而我方的英雄豪杰看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出沒其中(打擊敵人),這樣就不難打退敵軍了。10.試題分析:此題考核文言斷句的能力,答題時(shí)注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語,句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?,句子成分的省略,敘事?nèi)容的變化等。句中“強(qiáng)之”的主語和前句的主語不一致,前面斷開;“與之”的對(duì)象“所書《過零丁洋》詩”不要斷開;“末云”的主語是“詩”,前面斷開。點(diǎn)睛:文言斷句的題目,首先注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,這是基礎(chǔ),其次注意斷句題大多集中在對(duì)人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己?,還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開,不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比,然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。11.試題分析:此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語境的含義作答。題中C項(xiàng),“后來就用社稷代表某姓王朝”錯(cuò),應(yīng)為“后來就用社稷代表國家”。12.試題分析:這是一道考核歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的題目,答題時(shí)注意對(duì)讀選項(xiàng)和原文,尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯(cuò)誤,題中C項(xiàng),“元帥”理解錯(cuò),應(yīng)為“元軍統(tǒng)帥”。13.試題分析:這是一道考核理解并翻譯文中句子的題目,答題時(shí)注意直譯,重點(diǎn)注意句中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、活用和句式的翻譯。此題注意,豪華:豁達(dá)豪爽;自奉:衣食;至是:至此;損益:削減開支;備多力分:兵力眾多但力量分散;伺:等待;間:時(shí)機(jī):卻:使動(dòng)用法,使……后退,打退。6.閱讀下面的文言文,回答文后問題石公曰:“天下之狡于趨避者,兔也,而獵者得之。烏賊魚吐墨以自蔽,乃為殺身之梯,巧何用哉?夫藏身之計(jì),雀不如燕;謀生之術(shù)。鸛不如鳩,古記之矣。作《拙效傳》?!奔矣兴拟g仆:一名冬,一名東,一名戚,一名奎。冬即余仆也。掀鼻削面,藍(lán)眼虬須,色若繡鐵。嘗從余武昌,偶令過鄰生處,歸失道,往返數(shù)十回,見他仆過者,亦不問。時(shí)年已四十余。余偶出,見其凄涼四顧,如欲哭者,呼之,大喜過望。性嗜酒,一日家方煮醪,冬乞得一盞,適有他役,即忘之案上,為一婢子竊飲盡。煮酒者憐之,與酒如前。冬傴僂突間,為薪焰所著,一烘而過,須眉幾火。家人大笑,仍與他酒一瓶。冬甚喜,挈瓶沸湯中,俟暖即飲,偶為湯所濺,失手墮瓶,竟不得一口,瞠目而出。嘗令開門,門樞稍緊,極力一推,身隨門辟,頭顱觸地,足過頂上,舉家大笑。今年隨至燕邸,與諸門隸嬉游半載,問其姓名,一無所知。戚、奎皆三弟仆。戚嘗刈薪,跪而縛之,力過繩斷,拳及其胸,悶絕仆地,半日始蘇??踩粢扳耆?,尚未冠,發(fā)后攢作一紐,如大繩狀。弟與錢市帽,奎忘其紐,及歸,束發(fā)如帽,眼鼻俱入帽中,駭嘆竟日。一日至比舍,犬逐之,即張空拳相角,如與人交藝者,竟嚙其指。其癡絕皆此類。然余家狡獪之仆,往往得過,獨(dú)四拙頗能守法。其狡獪者,相繼逐去,資身無策,多不過一二年,不免凍餒。而四拙以無過,坐而衣食,主者諒其無他,計(jì)口而受之粟,唯恐其失所也。噫,亦足以見拙者之效矣。16、對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是
(
)A.嘗從余武昌,偶令過鄰生處
過:經(jīng)過B.一日至比舍,犬逐之
比:鄰近C.而四拙以無過,坐而飲食
坐:因?yàn)镈.主者諒其無他
諒:原諒17、下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.而四拙以無過
然則以文人名于世B.天下之狡于趨避者
天下莫柔弱于水C.竟不得一口,瞪目而出
明搏而殺之D.煮酒者憐之,與酒如前
寘諸橐以與之18、從文中下列事件的前因后果看,能體現(xiàn)作者或其家人對(duì)拙仆們關(guān)愛的事件是(
)
①冬仆迷路
②冬仆飲酒
③冬仆推門
④東仆市餅
⑤戚仆縛薪
⑥奎仆市帽
A.③⑤
B.②⑥
C.①②④
D.①⑤⑥19、下列對(duì)這篇文章的概括和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
A.冬這個(gè)仆人很健忘,他隨作者到燕京,與門隸們玩耍,有時(shí)人們問他的姓名他都回答不上來。
B.作者三弟的仆人曾經(jīng)在砍柴時(shí),因用力過猛,致使繩子斷了,被自己的拳頭打到胸部,昏倒后半天才蘇醒。
C.作者說,狡兔和烏賊善于趨避和藏身,卻仍然難逃殺身之禍,意在說明巧不如拙。
D.作者贊仆之拙,認(rèn)為拙者有福,與老莊的大拙勝巧、巧偽不如拙誠的思想有相通之處。20、翻譯文言文段中的句子。(共5分)(1)烏賊魚吐墨以自蔽,乃為殺身之梯,巧何用哉?。?)少役于伯修。伯修聘繼室時(shí),令至城市餅。參考答案:石公說:天下在趨利避害方面最狡猾的是兔子,但獵人卻捉到了它。烏賊魚在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠吐出墨色一樣的汁液來隱藏自己,這卻成為了招來殺身之禍的原因。玩弄技巧又有什么作用呢?藏身的計(jì)策,麻雀趕不上燕子;謀生的方法,鷂子趕不上斑鳩。古代已有記載。我現(xiàn)在寫作《拙效傳》。我家有四個(gè)仆人:一個(gè)名叫冬,一個(gè)名叫東,一個(gè)名叫戚,一個(gè)名叫奎。冬就是我的仆人。(冬)兩鼻朝天,面孔瘦削,藍(lán)色眼睛,滿臉虬須,面色像銹鐵。(他)曾經(jīng)跟我到武昌,一次我命他去拜訪不遠(yuǎn)處一位朋友,他回來時(shí)迷了路,來來往往走了數(shù)十回,看見其他仆人經(jīng)過,(他)也不打聽。當(dāng)時(shí)他的年齡已經(jīng)四十多了。我恰好出去,看見他悲傷地四處張望的樣子,便呼喊他,(他感到似乎遇到了救星)特別高興。(冬仆)好喝酒,一天,家里正釀酒,(他)求得一碗,恰好有其他差事,將酒忘在案上,被一個(gè)婢女偷著喝掉了。釀酒的人同情他,便又像前面那樣給了他一碗。他彎著身子到灶間去燙酒,酒被熊熊燃燒的火焰點(diǎn)著了,“烘”的一下,幾乎燒掉了他的眉毛。家里人大笑,便又給他一瓶酒,冬仆非常高興,將酒瓶放到滾燙的熱水中,準(zhǔn)備等到酒熱了再喝,不料(手)又被濺起的熱水燙了一下,失手將酒瓶掉入熱水中,最后沒有喝到一口酒。(他只好)瞪著眼睛出來了。曾經(jīng)要他開門,門的樞紐很緊,(他)用力一推,身隨門開,頭顱觸到地上,腳彎過了頭頂,惹得全家人大笑不止。今年(他)隨我到燕京的住所,(他)與那些仆人們玩耍了半年,問他與他玩耍的那些仆人的姓名,他一個(gè)也答不上來。三、語言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.根據(jù)下面的信息,擬一條一句話新聞。(不超過15個(gè)字)多少個(gè)世紀(jì)以來,豆?jié){一直是中國消費(fèi)者喜愛的一種食品,但很少為美國消費(fèi)者接受。據(jù)《華爾街日報(bào)》日前報(bào)道,近些年來,豆?jié){被美國人刮目相看了,正成為他們喜愛的食品,豆?jié){消費(fèi)群正從華人擴(kuò)大到其他族裔的美國人。美國海思食品集團(tuán)天然和特種食品部經(jīng)理雅各布森說,這是10年或15年想不到的事情。參考答案:“美國人開始喜歡中國豆?jié){”或“中國豆?jié){進(jìn)入美國市場”(6分)8.請你以“賈寶玉”開頭將以下句子整合為一個(gè)長句,可以適當(dāng)增刪詞語。(6分)①賈寶玉是個(gè)貴族公子。②賈寶玉生活在充滿矛盾的封建大家庭。③叛逆精神是賈寶玉的性格特征。④曹雪芹寫《紅樓夢》是為了揭示賈府的衰亡史和罪惡史。⑤賈寶玉是封建倫理的孤獨(dú)的反抗者。賈寶玉_________________________________________________________________
參考答案:(示例)賈寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢》中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨(dú)地反抗著封建倫理的貴族公子。(6分)
略9.閱讀下面的文字,完成各題。今年的央視春晚,以歡娛、激揚(yáng)的節(jié)目來表現(xiàn)70年來新中國的_____,煥發(fā)新時(shí)代中國人的文化自信和豪邁情懷。這其中,歌舞節(jié)目最為凸顯。這些節(jié)目中,滿懷深情的歌唱與歡樂動(dòng)感的舞蹈構(gòu)成了節(jié)目的主體,后景的渲染畫面也是_____的元素,(
)。由于新中國70周年主軸設(shè)計(jì),使得春晚不再是一臺(tái)以娛樂為目的的綜藝晚會(huì),而成為獲得文化自信、傳播主流價(jià)值的重要平臺(tái)。在娛樂功能之外,今年的央視春晚有著更強(qiáng)的社會(huì)功能和文化功能。因慶祝新中國成立70周年的主軸設(shè)計(jì)而獲得了文化深度,因小品等節(jié)目的豐富創(chuàng)新而獲得了娛樂維度,這形成了己亥年央視春晚兩大亮點(diǎn)。今年春晚已過,明年的春晚又將出發(fā)。_____、_____,獲得文化價(jià)值與娛樂價(jià)值的統(tǒng)一,將是央視春晚面對(duì)人民日益增長的美好生活需要所選擇的最佳路徑。19.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.天翻地覆
舉足輕重
繼往開來
陳陳相因B.日新月異
不可或缺
繼往開來
推陳出新C.天翻地覆
不可或缺
薪盡火傳
推陳出新D.日新月異
舉足輕重
薪盡火傳
陳陳相因20.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.后景的渲染畫面極大地增強(qiáng)了節(jié)目的藝術(shù)感染力B.節(jié)目的藝術(shù)感染力因?yàn)楹缶暗匿秩井嬅娴靡栽鰪?qiáng)C.這些元素極大地增強(qiáng)了節(jié)目的藝術(shù)感染力D.歌舞節(jié)目有了這些元素而極大地增強(qiáng)了藝術(shù)感染力21.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.由于新中國70周年主軸設(shè)計(jì),春晚不再是一臺(tái)以娛樂為目的的綜藝晚會(huì),而成為獲得文化自信、傳播主流價(jià)值的重要平臺(tái)。B.新中國70周年主軸設(shè)計(jì),使得春晚不再是一臺(tái)以娛樂為目的的綜藝晚會(huì),而是獲得文化自信、傳播主流價(jià)值的重要平臺(tái)。C.由于新中國70周年主軸設(shè)計(jì),使得春晚不再僅僅是一臺(tái)以娛樂為目的的綜藝晚會(huì),而是獲得文化自信、傳播主流價(jià)值的重要平臺(tái)。D.新中國70周年主軸設(shè)計(jì),使得春晚不再僅僅是一臺(tái)以娛樂為目的的綜藝晚會(huì),而成為獲得文化自信、傳播主流價(jià)值的重要平臺(tái)。參考答案:19.B
20.C
21.D17.本題考查正確使用詞語的能力。①天翻地覆:形容變化巨大或鬧得很兇。也說地覆天翻。日新月異:指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。句中想要表現(xiàn)建國70年來的快速發(fā)展與巨大變化,選用“日新月異”更為恰當(dāng)。②舉足輕重:指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局。不可或缺:指非常重要,無法替代或缺少的,稍微缺少一點(diǎn)點(diǎn)都不可以。比喻一點(diǎn)也不能缺少。根據(jù)句意可知,舞臺(tái)背景只是歌舞節(jié)目的有機(jī)襯托,不能用“舉足輕重”來形容,故選用“不可或缺”比較恰當(dāng)。③繼往開來:繼承前人的事業(yè),開辟未來的道路。薪盡火傳:比喻思想體系、學(xué)問或技藝代代相傳。句中陳述對(duì)象是“春晚”,故可排除“薪盡火傳”,而選“繼往開來”。④陳陳相因:比喻因襲老一套,沒有創(chuàng)新。不符合語境。推陳出新:指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創(chuàng)造出新的文化。綜上所述,B項(xiàng)四個(gè)成語都符合語境,全都使用恰當(dāng)。18.本題考查語言邏輯連貫?zāi)芰Α_B貫的一個(gè)基本原則是“話題集中,前后一致”。A項(xiàng),陳述對(duì)象是“后景的渲染畫面”,沒有緊承上句末尾的“元素”而展開,句子顯得啰嗦而不夠連貫;B項(xiàng),陳述對(duì)象是“節(jié)目的藝術(shù)感染力”,中途易轍,與上句話題更不一致;D項(xiàng),陳述對(duì)象是“歌舞節(jié)目”,與上句的主語也不一致,使得所連接的句子也有些突兀。比較而言,C項(xiàng)用“這些元素”與上文構(gòu)成了稱代連貫和頂真連貫,語句順暢多了,因而補(bǔ)寫得最恰當(dāng)。19.本題考查語病識(shí)別與修改能力。文中原句存在成分殘缺和不合邏輯的語病。A、B兩項(xiàng),仍存在不合邏輯的問題,“不再是”不符合事實(shí),因?yàn)榇和砣匀皇怯兄鴬蕵饭δ艿木C藝晚會(huì)。C項(xiàng),仍然存在主語殘缺的問題,“由于”“使得”要任刪其一?!?9題詳解】本題考查正確使用詞語的能力。此類試題的解答,一般適用排除法,但考生在備考過程中必須要加強(qiáng)對(duì)成語的積累記憶,同時(shí)在此基礎(chǔ)上借助一些技巧和方法提高做題的正確率,比如:重點(diǎn)分析成語的關(guān)鍵詞;注意詞語的適用對(duì)象;注意詞語的感情色彩;注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確簡潔,防止出現(xiàn)語意重復(fù)。①天翻地覆:形容變化巨大或鬧得很兇。也說地覆天翻。日新月異:指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。句中想要表現(xiàn)建國70年來的快速發(fā)展與巨大變化,選用“日新月異”更為恰當(dāng)。②舉足輕重:指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局。不可或缺:指非常重要,無法替代或缺少的,稍微缺少一點(diǎn)點(diǎn)都不可以。比喻一點(diǎn)也不能缺少。根據(jù)句意可知,舞臺(tái)背景只是歌舞節(jié)目的有機(jī)襯托,不能用“舉足輕重”來形容,故選用“不可或缺”比較恰當(dāng)。③繼往開來:繼承前人的事業(yè),開辟未來的道路。薪盡火傳:比喻思想體系、學(xué)問或技藝代代相傳。句中陳述對(duì)象是“春晚”,故可排除“薪盡火傳”,而選“繼往開來”。④陳陳相因:比喻因襲老一套,沒有創(chuàng)新。不符合語境。推陳出新:指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創(chuàng)造出新的文化。故選B?!?0題詳解】本題考查語言邏輯連貫?zāi)芰Α4祟愒囶}的解答,一般要考慮六個(gè)一致:陳述話題一致、陳述對(duì)象一致、陳述邏輯一致、語言風(fēng)格一致、陳述句式一致、內(nèi)容銜接一致。題干選取的句子在語段中一般起著過渡性作用,因此在解答過程中要多考慮前后照應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng),陳述對(duì)象是“后景的渲染畫面”,沒有緊承上句末尾的“元素”而展開,句子顯得啰嗦而不夠連貫;B項(xiàng),陳述對(duì)象是“節(jié)目的藝術(shù)感染力”,中途易轍,與上句話題更不一致;D項(xiàng),陳述對(duì)象是“歌舞節(jié)目”,與上句的主語也不一致,使得所連接的句子也有些突兀。比較而言,C項(xiàng)用“這些元素”與上文構(gòu)成了稱代連貫和頂真連貫,語句順暢多了,因而補(bǔ)寫得最恰當(dāng)。故選C?!?1題詳解】本題考查語病識(shí)別與修改能力。此類試題的解答,要求考生熟練掌握高考命題辨析病句的六大類型(語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯),根據(jù)類型的特征去排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文中原句存在成分殘缺和不合邏輯的語病。A、B兩項(xiàng),仍存在不合邏輯的問題,“不再是”不符合事實(shí),因?yàn)榇和砣匀皇怯兄鴬蕵饭δ艿木C藝晚會(huì)。C項(xiàng),仍然存在主語殘缺的問題,“由于”“使得”要任刪其一。故選D。10.閱讀下面的文字,完成下列小題。綜觀近年來國內(nèi)的影視創(chuàng)作,數(shù)量居高不下,質(zhì)量也日漸提高。然而
中難免出現(xiàn)一些不好的作品。諸如抗日神劇類,其極端的惡搞和戲謔歷史,可謂“罪莫大焉”。毫不避諱地說,抗日神劇折射出的就是創(chuàng)作者的“三觀”不正,導(dǎo)致其藝術(shù)水準(zhǔn)的不達(dá)標(biāo)。如此創(chuàng)作,實(shí)難引導(dǎo)觀眾人心向善、志趣向上、精神向高。創(chuàng)作者自毀“三觀”,然后再去毀他人“三觀”,不但破壞了文藝事業(yè)的基本功能,更令文藝工作者被損壞了基本操守。影視作品特別是軍事題材創(chuàng)作只有在如何講好中國故事、傳播中國好聲音方面實(shí)現(xiàn)徹底的突破,方可贏取可觀的成績。(
),它的壓力就在于如何在歷史原型與現(xiàn)實(shí)藝術(shù)表達(dá)之間架起符合觀眾共同審美的橋梁,如何處理場面、鏡頭情節(jié)、立意和人物等要素之間的關(guān)系,從而帶給觀眾理性價(jià)值判斷。影視創(chuàng)作理應(yīng)在思想性和藝術(shù)性、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益方面
,理應(yīng)給觀眾提供正向引導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)教育。因此,做好必修課,練好基本功,多出有實(shí)力、見功底的作品,方是正道。一方面,創(chuàng)作者需要自我修煉,作品也需要反復(fù)打磨;另一方面,出版發(fā)行部門需要強(qiáng)化審鑒監(jiān)管,提高準(zhǔn)入門檻,把好出入口關(guān)。靜下心來、精益求精搞創(chuàng)作,把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民,在各種類型風(fēng)云際會(huì)、各種作品
的創(chuàng)作活躍期,做好審美甄別和良莠區(qū)分,去蕪存精,正向引導(dǎo),這應(yīng)是
。17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.光怪陸離
相得益彰
熙熙攘攘
當(dāng)務(wù)之急B.琳瑯滿目
相得益彰
紛至沓來
首當(dāng)其沖C.光怪陸離
相輔相成
熙熙攘攘
首當(dāng)其沖D.琳瑯滿目
相輔相成
紛至沓來
當(dāng)務(wù)之急18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.不但令文藝工作者被失卻了基本操守,更破壞了文藝事業(yè)的基本功能。B.不但損壞了
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