義仰二小預(yù)防學(xué)生手足口病應(yīng)急預(yù)案

義仰二小預(yù)防學(xué)生手足口病應(yīng)急預(yù)案義仰二小預(yù)防學(xué)生手足口病應(yīng)急預(yù)案

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z

副組長：zz等

成員：z和各班班主任及生活教師

二、手足口病的特點

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静　?/p>

1.埋伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現(xiàn)：發(fā)病突然，約半數(shù)病人可消失發(fā)病，體溫38度或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染病癥。間或有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

2.病人和無病癥帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無病癥帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。

三、預(yù)防措施

1.平常預(yù)防措施。加強學(xué)校日常衛(wèi)生治理，準(zhǔn)時發(fā)覺和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平常要加強晨檢和午檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培育良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，留意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要常常在陽光下曝曬，教室、居室常常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇等。

2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

3.加強養(yǎng)分，留意膳食合理搭配，保證休息時間，增加自身的免疫力。

4．發(fā)生病人后措施。病人準(zhǔn)時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實晨檢，對親密接觸者加強醫(yī)學(xué)觀看，留意觀看親密接觸者有無發(fā)熱、皮疹等狀況。削減與其他班級并班，*或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新奇等。

5．各班加強晨檢和午檢工作，準(zhǔn)時檢查學(xué)生的體征，對于消失可疑現(xiàn)象和可疑人員立刻進展報告。

6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

四、應(yīng)急處理措施

1．加強早晨和中午的檢查工作，消失可疑現(xiàn)象和可疑人員時，先由各班晨檢教師上報到學(xué)校辦公室；

2．班主任馬上通知學(xué)生家長，帶學(xué)生去醫(yī)院檢查確診；

3．同時上報校長；

4．病情確診后，學(xué)生進展融離治療，愈后再返校，其所在的班級馬上實行隔離措施，進入醫(yī)學(xué)觀看期10天，并進展全面消毒，所使用過的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進展消毒（消毒--清潔--消毒），以防傳染給別的學(xué)生，另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防，使用滴露肥皂。

篇2：義仰二小防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案

義仰二小防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案

傳染性非典型肺炎具有病急、傳播快速、病死率較高等特點，學(xué)校因?qū)W生人數(shù)眾多，預(yù)防力量弱，存在著發(fā)生疫情的嚴(yán)峻威逼。為了科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有效地預(yù)防和掌握傳染非典型肺炎的疫情，做到“早預(yù)防、早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療”，嚴(yán)防疫情發(fā)生、集中和擴散，努力防止或削減傳染病對我校師生造成的危害，保障師生身體安康和生命安全，依據(jù)鹿城區(qū)教育局《傳染性非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案（試行）》，結(jié)合本校實際、制定本預(yù)案。

本預(yù)案的適用范圍是衛(wèi)生部門通知的發(fā)生在學(xué)校的傳染性非典型肺炎及其相關(guān)疫情。本預(yù)案所指的傳染性非典型肺炎病例是指衛(wèi)生部門確診的病例（包括疑似病例）。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立以校長林曉霞為組長的非典型肺炎防治領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：討論提出預(yù)防掌握對策和措施，準(zhǔn)時精確地把握全校疫情動態(tài)，在區(qū)教育局和鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織指揮全校非典型肺炎大事的衛(wèi)生搶救和防病工作；與衛(wèi)生部門親密溝通、協(xié)作，保證防治工作高效、有序進展。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)日常工作，通力合作、相互協(xié)調(diào)。由專人負(fù)責(zé)物資保障、應(yīng)急處置、信息溝通、行政監(jiān)視等工作。

1、物資保障

由總務(wù)主任z教師總負(fù)責(zé)，z、z等同志協(xié)作，主要負(fù)責(zé)：

（1）組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費，準(zhǔn)時匯報經(jīng)費需求狀況。

（2）協(xié)調(diào)組織防治物資的供給、發(fā)放、儲藏和資金使用監(jiān)管，指導(dǎo)物資選購。

（3）收集整理物資儲藏、供給、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)供應(yīng)全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物資儲藏等技術(shù)指南。

2、應(yīng)急處置

由教育主任z、副教育主任z總負(fù)責(zé)，z、z等同志幫助，主要負(fù)責(zé)：

（1）指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校非典型肺炎掌握和治療等疫情防治工作，了解把握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。

（2）催促檢查班級各項防治非典型肺炎措施的落實，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防掌握工作，督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。

（3）協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強制隔離、觀看等現(xiàn)場掌握措施。

3、信息溝通

由衛(wèi)生指導(dǎo)師黃利蕊、大隊輔導(dǎo)員z總負(fù)責(zé)，z、z協(xié)作，主要負(fù)責(zé)：

（1）收集和整理國內(nèi)外和全區(qū)非典型肺炎防治工作信息，編報有關(guān)信息、工作簡報及狀況專報。

（2）各類文電、信息和有關(guān)會議材料起草、編發(fā)及治理。

（3）防治工作狀況資料匯總整理、歸檔。

（4）匯總?cè)Ｃ咳找咔?，編報疫情專報?/p>

4、行政督查

由z總負(fù)責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)督查、檢查各小組及各班級預(yù)案落實狀況。

（2）負(fù)責(zé)防控工作任務(wù)的督辦落實。

（3）做好防控工作的查辦工作。

二、疫情的預(yù)防

1、學(xué)校利用各種宣傳媒介和多種宣傳形式及安康教育網(wǎng)絡(luò)體系，大力開展預(yù)防傳染性非典型肺炎的科普宣傳；公布傳染性非典型肺炎的傳播途徑、主要臨床表現(xiàn)，傳染性非典型肺炎的預(yù)防、診斷、治療與消毒及《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等有關(guān)內(nèi)容。使廣闊師生了解傳染性非典型肺炎的特征和預(yù)防方法，提高師生的防病意識和力量。

2、學(xué)校要以預(yù)防傳染性非典型肺炎為重點，大力開展愛國衛(wèi)生運動，整治校內(nèi)外環(huán)境，去除垃圾污物、毀滅衛(wèi)生死角，努力改善衛(wèi)生條件。通過安康促進和安康教育，使師生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣和安康生活方式，從源頭上防止各類傳染病的滋生和擴散。

3、做好學(xué)校人群聚攏場所的衛(wèi)生治理，保證學(xué)校教室、宿舍、食堂及其他公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通。

4、監(jiān)視落實各項傳染性非典型肺炎的防控措施，確保不發(fā)生校園內(nèi)傳播。

5、加強對流行區(qū)返校學(xué)生的衛(wèi)生治理，全部流行區(qū)返校學(xué)生都要進展體檢，安排隔離醫(yī)學(xué)觀看，落實各項觀看防護措施。

6、疫情發(fā)生或流行時，學(xué)校要對教室、宿舍、餐廳等場所，每天進展全面消毒，并確保良好的通風(fēng)條件。建立以班級為單位的安全屏障，堅持每天學(xué)生身體狀況檢測，落實晨檢制度，嚴(yán)格掌握外來人員進入校園。

三、報告與響應(yīng)

1、報告

建立每日報告制度，實行報告責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校法人代表為法定報告人，不報、遲報，一經(jīng)查實，將嚴(yán)厲處理。當(dāng)班級發(fā)覺可疑疫情時，班主任立刻向衛(wèi)生室或校長室報告（電話：z），校長按甲類傳染病的報告要求，以最快的速度向區(qū)疾病預(yù)防掌握機構(gòu)或區(qū)衛(wèi)生局報告（電話：z），同時報區(qū)教育局（電話：z）。

2、響應(yīng)

一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)覺確診的非典型肺炎病例或疑似病例，學(xué)校將按區(qū)教育局非典型肺炎領(lǐng)導(dǎo)防治工作小組意見在最短時間內(nèi)成立臨時現(xiàn)場指揮部，應(yīng)馬上實行隔離措施，隔離可能被污染的區(qū)域和人員，并報告區(qū)疾病預(yù)防掌握中心。并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，根據(jù)《鹿城區(qū)教育系統(tǒng)傳染性非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案（試行）》中的有關(guān)要求，進展消毒和隔離，嚴(yán)防疫情集中。

四、學(xué)校疑似病例的治理

1、學(xué)校要準(zhǔn)時把握近期學(xué)生急性呼吸道感染病人的狀況，對缺課學(xué)生要查詢緣由并準(zhǔn)時與區(qū)教育局和疾病預(yù)防掌握機構(gòu)聯(lián)系，并聽從專業(yè)機構(gòu)指導(dǎo)。救治醫(yī)院為溫州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、其次附屬醫(yī)院、溫州市第五人民醫(yī)院。

2、經(jīng)醫(yī)院診斷為疑似病例的師生，要按有關(guān)規(guī)定進展隔離治療，出院后要留在家中休息1周，病情確無反復(fù)方可回校上課、上班。

3、對非典型肺炎病人或疑似病人的親密接觸者（同班、同室）要加強觀看，凡有可疑病癥（發(fā)熱、頭痛、咳嗽）者，要馬上送到醫(yī)院檢查治療。對寄宿病人的同宿舍人員要隔離，進展醫(yī)學(xué)觀看2周，觀看期間不能參加集體活動，隔離場所要選定在相對獨立、通風(fēng)良好的房間或區(qū)域。

4、家庭成員中有非典型肺炎病人的學(xué)生、教職工、學(xué)校要發(fā)動其留家觀看10天，無消失發(fā)熱、咳嗽等呼吸道病癥后再回校上課（班）。

5、學(xué)校發(fā)覺一例病人或疑似病人，班級停課2周；發(fā)生二例（或二例以上）病人或疑似病人全校停課，其他處理參照病人、疑似病人及親密接觸者治理。

義仰二小

篇3：二十二小學(xué)各年級學(xué)生家長會活動方案

二十二小學(xué)各年級學(xué)生家長會活動方案

為深入推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動，加強學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，學(xué)校特舉辦“情系孩子，讓我們心手相牽”各年級家長會，使家長了解學(xué)生的在校狀況，傳授給家長肯定教子閱歷與家教學(xué)問，與學(xué)校、教師親密聯(lián)系、協(xié)作，促進學(xué)生的成長與進步，全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

一、各年級家長會召開日期安排

3月11日五年級組

3月15日四年級組

3月16日三年級組

3月17日二年級組

3月18日一年級組

（如以上安排的詳細(xì)日期的下午上級有重大活動安排，則當(dāng)天召開家長會的年級另行安排時間。）

二、預(yù)備工作

1、各班主任通過各種渠道、方法發(fā)動全體家長到位參與，組織簽到。

2、各班要留意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好班級容貌布置工作，黑板上要有主題。

3、班主任及科任教師要提前備課，預(yù)備好發(fā)言稿（最好能安排家長發(fā)言或溝通）。召開完畢后要準(zhǔn)時上交。

4、各年級要在本班召開家長會當(dāng)天下午，準(zhǔn)時布置好作業(yè)，要求學(xué)生不能到校，并提出安全要求。

三、會議流程

召開各年級家長會的當(dāng)天下午2：30--2：40家進步班簽到，2：45班主任帶著家長攜帶凳子到多功能廳按班級排序坐好，3：00正式開頭，由校領(lǐng)導(dǎo)進展專題發(fā)言。3：50回各班教室，進行班級家長會。

四、家長會工作分工及要求

組長：z副組長：z

（一）黨支部、德育處

1.負(fù)責(zé)家長會總體組織工作。（z）

2.負(fù)責(zé)檢查各班預(yù)備工作及落實狀況。（z）

3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。（z）

4.負(fù)責(zé)檢查催促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。（z）

5.負(fù)責(zé)會場拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。（z）

6．會后材料整理、總結(jié)工作。（z）

（二）總務(wù)處

1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。（z）

2.指揮家長車輛停放和后勤效勞。（z）

3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。（z）

4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。（z）

五、其他要求

1.各班任課教師在家長會要提前