“青少年維權(quán)崗”實(shí)施方案范文

“青少年維權(quán)崗”實(shí)施方案范文?為深入學(xué)習(xí)?貫徹___?_和___?精神，貫徹?落實(shí)依法治?國、切實(shí)維?護(hù)青少年的?合法權(quán)益，?預(yù)防和減少?青少年違法?犯罪，營造?有利于青少?年健康成長?的良好社會(huì)?環(huán)境，決定?在校園內(nèi)創(chuàng)?建“青少年?___崗”?，具體方案?如下：一?、目的和意?義：“青?少年___?崗”是指與?青少年事務(wù)?直接有關(guān)的?基層單位中?自覺履行法?律和政策賦?予的職能，?為維護(hù)青少?年合法權(quán)益?做出突出貢?獻(xiàn)的單位。?在校園內(nèi)開?展此項(xiàng)活動(dòng)?，是為維護(hù)?青少年的合?法權(quán)益，為?青少年的健?康成長提供?服務(wù)和保障?，促進(jìn)社會(huì)?文明進(jìn)步的?重要措施。?此項(xiàng)活動(dòng)有?利于動(dòng)員社?會(huì)各方面力?量，共同_?__和參與?青少年__?_工作，有?利于緩解_?__，預(yù)防?和減少青少?年犯罪，全?面提高青少?年的素質(zhì)。?二、活動(dòng)?內(nèi)容：1?、積極宣傳?《未成年人?保___》?、《預(yù)防未?成年人犯罪?法》、《教?師法》、《?義務(wù)教育法?》中與青少?年有關(guān)的規(guī)?定，努力為?青少年?duì)I造?一個(gè)健康成?長的良好的?社會(huì)環(huán)境。?2、積極?配合有關(guān)部?門加強(qiáng)對學(xué)?校周邊環(huán)境?的整治，在?學(xué)生中開展?宣傳“拒絕?不良網(wǎng)吧”?活動(dòng)，通過?主題班隊(duì)會(huì)?使全體同學(xué)?了解到惡性?網(wǎng)吧給青少?年朋友帶來?的不良后果?，使學(xué)生們?遠(yuǎn)離不良網(wǎng)?吧，保持健?康的身心。?3、廣泛?開展青少年?自我保護(hù)教?育及訓(xùn)練活?動(dòng)，提高青?少年的自我?保護(hù)能力，?加強(qiáng)青少年?心理健康及?青春期衛(wèi)生?教育。4?、解決好學(xué)?生中出現(xiàn)的?問題，切實(shí)?維護(hù)學(xué)生的?合法權(quán)益。?5、加強(qiáng)?對教師的管?理和法律教?育，不斷提?高教師自身?素質(zhì)，杜絕?體罰和變相?體罰學(xué)生，?尊重學(xué)生隱?私。6、?繼續(xù)深化實(shí)?施“愛心工?程”，關(guān)心?父母離異、?___人員?子女及生活?困難的學(xué)生?的生活，入?學(xué)問題，保?證不出現(xiàn)一?個(gè)流失生。?三、實(shí)施?步驟：1?、于___?月末成立本?校“青少年?___崗”?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組，以多種?形式宣傳報(bào)?道，形成聲?勢。2、?9、__?_月份，全?面開展活動(dòng)?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?。四、保?障機(jī)制：?1、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，高度重?視。實(shí)施前?先制定周密?細(xì)致的活動(dòng)?計(jì)劃，采取?有效的措施?，推動(dòng)活動(dòng)?有效的開展?。2、重?視宣傳，擴(kuò)?大影響。?充分利用廣?播或板報(bào)形?式，加強(qiáng)宣?傳，營造良?好的氛圍，?推動(dòng)活動(dòng)向?縱深發(fā)展。?五、領(lǐng)導(dǎo)?小組：組長?：劉勝文盧?遠(yuǎn)利副組?長：古大濤?（少先隊(duì)大?隊(duì)輔導(dǎo)員）?組員：各?班主任——?黃才容、袁?詩碧、羅艷?、洪清艷、?劉孝敏、羅?麗鄒紹烈、?秦琴桂花?中心完小_?__年__?_月___?日（注：?附___分?工）__?_分工組?長：劉勝文?盧遠(yuǎn)利負(fù)?責(zé)___實(shí)?施"青少年?___崗"?；建設(shè)和創(chuàng)?建優(yōu)秀"青?少年___?崗"等活動(dòng)?；履行預(yù)防?青少年違法?犯罪工作和?未成年人保?護(hù)工作的相?關(guān)職責(zé)；_?__開展"?青少年__?_崗"；對?青少年權(quán)益?工作進(jìn)行考?核。副組長?：古大濤（?少先隊(duì)大隊(duì)?輔導(dǎo)員）?收集反映學(xué)?生的意愿和?訴求；參與?校園安全等?方面的督促?工作；維護(hù)?學(xué)生在學(xué)校?獎(jiǎng)懲的合法?權(quán)益，參與?解決人身侵?害等方面問?題，參與學(xué)?校及周邊社?會(huì)治安綜合?治理；促進(jìn)?青少年學(xué)生?身心健康；?關(guān)心和救助?經(jīng)濟(jì)困難學(xué)?生，___?村校學(xué)生的?發(fā)展和權(quán)益?狀況；引導(dǎo)?學(xué)生會(huì)__?_維護(hù)學(xué)生?權(quán)益。組?員：各班主?任——黃才?容、袁詩碧?、羅艷、洪?清艷、劉孝?敏、羅麗、?鄒紹烈、秦?琴收集反?映未成年人?的意愿和訴?求；依托"?手拉手"系?列關(guān)愛活動(dòng)?等載體，采?取有效措施?，保障進(jìn)城?務(wù)工人