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讀《匆匆》有感8篇范文讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。則如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀?匆匆》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀?匆匆》有感1每當(dāng)我翻開一本書,就好似在我眼前展開了一個新的世界,我在這幾天在書店閱讀了一本書,朱自清的?匆匆》,這本書給我啟發(fā),給我力量,督促著我發(fā)奮上進(jìn),讓我久久不能忘懷。

?匆匆》這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感慨。課文圍繞匆匆兩個字展開表達(dá),寫日子一去不復(fù)返,再寫自己八千多個日子來去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬千,嘆息不已,最后發(fā)出內(nèi)心感慨,敘述了對時光流逝的無奈和惋惜。

讓我印象最深的是?匆匆》這篇文章開頭的一句話:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。〞這句充斥詩情畫意的句子深深吸引了我,這句話寫出時間一去不復(fù)返,可見作者惜如真金,不想虛度年華,告訴我們要爭取時間,要發(fā)奮向上,有所作為,字字句句都讓人陷入沉思,耐人尋味。

再想想自已,時光也過得飛快,四千多個日子已經(jīng)在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才背起書包來到一年級成為一句小學(xué)生,可轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了離開校園了,正如文章如說“時間如針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子〞。我覺得我的時間也是這樣,平平淡淡沒有什么痕跡。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10點。家長叫了オ懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推,練習(xí)得過且過。當(dāng)時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得不著急、有時間。平時放學(xué)回來,本來可以用半個小時寫完作業(yè),我偏要在那里動動這個、玩玩那個,要么喝水,要么看會電視,一心兩用,拖拖拉拉的要好幾個小學(xué)才寫完作業(yè)?,F(xiàn)在想起來,我也有些懊悔,那時候真是不知道珍惜時間啊如果當(dāng)時,能靜下心來專心致志快速寫完,既保證了質(zhì)量又保證了速度,那寫完作業(yè)不就有時間去看看課外書嗎?讀過這篇文章后,我對時間有了更加深入的認(rèn)識,讓我從此醒悟,人生只有一次,容不得我們希望上天再給我們另外的時機?!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。〞這句話是多么生動形象,寫出了時間太容易消失了,所以我們更應(yīng)該把握今天,珍惜時間。赫胥黎曾經(jīng)說過“時間最不偏私,給任何人都是24小時時間也是最偏私,給任何人一天都不是24小時〞。這句話外表上十分矛盾,讓讀者看不懂,但是深入想一想就會明白時間是自己爭取贏來的,只要爭取時間,得到的回報自然就比任何人都多。

讀完?匆匆》,我便靜靜地合上了書本,品味那震撼人心的感受,時間是生命中最公道,最嚴(yán)格的考察,時間是人生軌道上最溫柔,最和藹的良師益友,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸,時間如如白駒過隙,一眨眼便消失的無影無蹤了,所以我們應(yīng)該珍惜時間的虛度,力求上進(jìn),充沛利用時間去做有意義的事,成為時間的主人,這樣才不會使我們在人生的盡頭懊悔莫及。

讀?匆匆》有感2最近我讀了近代馳名作家朱自清先生的?匆匆》一文深有感觸。

讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸融了。〞這一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現(xiàn)出“時間一去不復(fù)返〞這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

你如果珍惜時間,你就會有所收獲,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。

我曾經(jīng)就白白的把它浪費了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會兒手機了。但是我還有補習(xí)班作業(yè)沒完成,管不了則多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機玩起了游戲,心想只玩一盤就去寫作業(yè),但是一盤結(jié)束后心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了足足兩個多小時,這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒做好是因為玩了游戲,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機,寫作業(yè)去。經(jīng)過這件事我明白了,做什么事都要合理安頓時間,等錯過了時間就會懊悔莫及。

我們應(yīng)該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來。〞珍惜時間,好好利用,珍惜時間你就會有所收獲。

讀?匆匆》有感3在課外活動,我有幸讀到了朱自清的?匆匆》,這篇散文詩給了我啟迪、給了我力量;催我發(fā)奮上進(jìn)。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。〞春意突出、充斥詩情畫意的開頭一下子吸引了我。待我再看下去,作者并不是為了描寫春天的美景,而是去而復(fù)反的燕子;枯而復(fù)青的楊柳;謝而復(fù)開的桃花來烘托出我們的時間一去不復(fù)返,告戒我們要珍惜時間、要努力向上,方能有所成就。句句耐人尋味。

人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。〞剛聽到這句話時,我基本就不知道是什么意思,以為是:有一寸光陰和一寸金子,一寸金子都不能買......,什么亂七八糟的?,F(xiàn)在我明白了時間是多么珍貴,有了時間才能學(xué)習(xí)、工作;有了時間才能增長知識,創(chuàng)造有用的物品。工人叔叔制造機器需要時間;農(nóng)民伯伯種糧食也要時間;社會進(jìn)步、祖國富強都要時間。無論怎樣,做什么事情都需要時間。所以又有這樣一句話“時間不是金錢,但勝過金錢。〞

你看,文中寫得多么生動呀!時間從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去;伸手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去;當(dāng)我躺在床上時,它便伶伶俐俐地從我腳飛過、從我身上跨過。這好比人們常說的“光陰似箭,日月如梭〞誰也抓不住它。

我已經(jīng)12歲了,掐指一算,已又四千多日子從我手中溜去了。它似風(fēng),沒有樣子,使我看不到;它似

,沒有聲音,弄得我不知用哪個詞來形容......再說了,我已經(jīng)六年級了,用不了〔liao〕多久,我就小學(xué)畢業(yè)了;再過四千多天,我就要為祖國做奉獻(xiàn)。怎樣成為一個合格的小學(xué)生呢?將來怎樣才能為祖國做奉獻(xiàn)呢?什么都要學(xué),什么都要時間。有時急得我真想把時間抓住,過了一些時間再讓它跑。但時間是抓不到的,在我們上課不認(rèn)真聽講時、放學(xué)貪玩時、上網(wǎng)打游戲時,時間照樣還是一聲不吭地溜走了。

時間對人是公平的,只是看你怎樣把握。這就是朱自青寫的?匆匆》———這篇散文詩給了我力量,給了我啟迪!

讀?匆匆》有感4每當(dāng)我打開一本新書,讀到一篇好文章,就像一個新的世界展現(xiàn)在我眼前。朱自清的?匆匆》就是這樣,鼓勵著我,給了我力量,鞭策著我進(jìn)步。

燕子去了,再來的時候;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有時間再開。這個充斥春天和詩意的開頭深深吸引了我。仔細(xì)看了一下,原來作者并不是想描寫美麗的春光,而是用來來往往的燕子、枯柳、盛開的桃花來反映時光一去不復(fù)返;告訴我們要珍惜時間,努力工作,有所作為。每一句話都發(fā)人深省,耐人尋味。

時間就是金錢。古往今來,誰都知道時間是珍貴的。有時間可以學(xué)習(xí)工作,增長知識,發(fā)明財富。工人的叔叔造機器,農(nóng)民的叔叔種糧食,科學(xué)家探索、研究、發(fā)明、創(chuàng)造都需要時間。社會的進(jìn)步和祖國的繁榮需要時間。時間是財富,時間是成就。

看,文章多生動??!時間從盆里,從飯碗里,從瞪著的眼睛里,從身體里流逝,從腳下飛走,就像淡淡的煙和霧。俗話說,光陰似箭,日月如梭。誰能接?。空l能留著?有時候急得恨不得拖延時間,讓時間慢慢流逝。爸爸說時間不能拖;我媽說,我們要珍惜時間,利用時間。我細(xì)細(xì)品味父母的話,反思自己:上課分心的時候,放學(xué)玩樂的時候,時間不是從我身邊溜走了嗎?

時間對每個人都公平。如果你想成為一名合格的畢業(yè)生,如果你想有所作為,你就必須按照老師說的去做,分秒必爭地學(xué)習(xí),努力工作,不斷進(jìn)步!

讀?匆匆》有感5今天,我讀了一本書,名叫?匆匆》。這本書令我受益匪淺。

這是一本描寫時間的書,體現(xiàn)了時間的珍貴。時間一分一秒地走了,不論你是在看書、寫字、睡覺,還是玩耍,時間都“嘀嗒嘀嗒〞地溜走了。讀完這本書后,我更加懂得了時間的珍貴。時間是最公平的,沒有人能夠讓時間停下來,也沒有人能夠讓它慢些走。時間是你買不回來的,過去了就再也回不來了。所以,我們要從現(xiàn)在開始,好好利用時間,做時間的主人。

在我們學(xué)習(xí)時,只有珍惜一分一秒的時間,才能真正做時間的主人,真正地掌握時間,充沛利用時間。

這幾年,我除了學(xué)好語、數(shù)、外各門功課外,還在報紙上發(fā)表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時間得來的。今年寒假,媽媽要上班,爸爸要講課,我一個人在家里,寫完了作業(yè),還學(xué)會了剪窗花。

我對這本書的理解是:只要好好珍惜時間,哪怕給你幾秒鐘,你也會有收獲,也會感到很充實。不會珍惜時間的人,給你一輩子,你也不會有收獲,只會感到很空虛!

讀?匆匆》有感6俗話說,時間就是生命,來的匆匆,去的匆匆。在朱自清的筆下,我感受到了時間的珍貴。

“在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。〞光陰似箭,日月如梭。時間沒有倒流的時候,也沒有停止的時候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時間的匆匆。在朱自清認(rèn)為,他的時間在嘆息中閃過,因為,他視時間如生命,才感到時間無情得流逝,才感覺自我沒把時間填滿,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他。

談?wù)勎易晕?,無論在那個假期,我都是一如既往的先把作業(yè)草草了事,然后就是吃過了玩,玩過了睡,悠閑自得,與朱自清比,那是一個天上,一個地下??吹綍荆碗S意一扔,基本不想看。而朱自清,他充沛利用時間,不然時間白白流失。無時無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長的人生。

讀完這篇文章,我體會到朱自清對自我已消失的時間的.惋惜,但他很謙虛,將自我的一生投入寫作中,他并沒有浪費時間,反而我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,畢竟一寸光陰一寸金哪!

讀?匆匆》有感7“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰慧的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……〞看著朱自清的?匆匆》,我陷入了深深的沉思。是啊,時間一去不復(fù)返,它堅決地向前走,永不回頭。

上帝給每個人相同份數(shù)的時間,可為什么有的人嫌時間長,而有的人嫌時間短呢?那就要看你會不會把握時間,抓住命運。時間一點一點地流逝,如果我們不懂得珍惜,以后只會懊悔莫及。

時間是公平的,也是無情的。它踏著悄無聲息的腳步,不會給延誤時間的人多一點時間。時間又是有情的,它會給珍惜時間,把握時間的人更多的財富,幸福,經(jīng)驗,甚至是更多的時間。

“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我?明日歌》。〞這是古時候一個叫文嘉的詩人作的一首詩。是啊!總是明日又明日,明日是何等的多?。∪绻焯斓却魈?,則只會空度時光,永遠(yuǎn)一事無成。世上的人都受“待明日〞的壞處,明日是無窮無盡的,但人卻越來越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛逝而去,從古至今的漫長歲月,就是隨著落日西下,慢慢過去。百年來的明日能有多少呢?

朱自清的?匆匆》給了我很大的啟示。我們要珍惜每一分,每一秒的時間努力學(xué)習(xí),才能達(dá)到理想的驛站。

讀?匆匆》有感8歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長為了一個個充斥智慧的大哥哥大姐姐。時間是世界上最珍貴的東西。今天,我閱讀了現(xiàn)代馳名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對時間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆〞展開表達(dá),先寫日子一去不復(fù)返的特點,再寫自己八千多個日子的來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。細(xì)膩生動地刻畫了時間流逝的蹤跡,敘述了作者對時光流逝的無奈和惋惜。是呀,日子一去就不再復(fù)返。它匆匆地來,也匆匆地去,像一個時間緊迫的游客,在你的一個不經(jīng)意間,它就悄然流逝。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。〞雖然它們有再來的時候,但是也說明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。文章的作者為時間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。〞時間是不等人的,分給每個人的時間也是平等的,不會因這個人聰慧而多給一些時間,因這個人愚蠢而少給一些時間,時間對待每個人都是公平的。為什么有些人在相同的時間里取得的成就是不一樣的呢?因為有些人能夠好好把握時間,把握一分一秒,用來做事情,不浪費一點時間;而有些人那么每天虛度光陰,空

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