金工實習日記范文_第1頁
金工實習日記范文_第2頁
金工實習日記范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

金工實習日記范文金工實習日記一

**月**日:鑄工實習

"鑄工很累","鑄工老師太嚴肅""鑄工條件很差",沒有來鑄工實習之前,耳邊經常傳來這樣的感覺,不由自主地產生一種望而生畏的恐懼。終于我們闖過一次又一次"鐵關"之后,來到了鑄工車間。乍眼一看果然名不虛傳,車間高高在上(有點不勝熱),兩堆沙子橫立車間,老師們個個板著臉,車間簡陋之極,怕是孔老夫子也要驚嘆:問何陋之有《

這就是我們的鑄工車間,和傳言中的不相高低,聽了老師的一節(jié)課后,我們更加堅信傳言之真實。然那么迫于學習壓力,我們還不得不誠實受教,安心學習。"既來之,那么安之。"只盼這五天時間如白駒過隙間即逝,而以優(yōu)秀的成績來結束。

我們的實習任務很簡單,就是每天做一次模型,經過驗收后再毀了,到結束前鑄一架小飛機,僅此而已。自以為經歷人生風浪的我更是不屑于此,這簡直是小兒科,十幾年前就玩過類似的。然而生產的玩耍的畢竟是有區(qū)別的,而且有很大的區(qū)別。玩耍的時候可以不必計較模型的好壞,不必關懷光滑程度,不必注意整體的造型,只在于玩的是否開心。而此時我們要鑄砂型,將來投入生產時做出來的可是零件呀,它的尺寸、形狀、粗糙度,直接影響著產品的質量,盡管我們只是做做而已,但這種事實求是的態(tài)度是必須具備的,它可是進行科學研究的基本。由于我的輕浮,第一天我沒有按時完成任務,沒有像自以為的那樣,做一個精巧的模型。取而代之的是一個又一個的殘缺的模,而且力度永遠則的難以控制,精度永遠的則難以到達,甚至是無法到達??匆粯拥慕Y果,卻有著質的不同。在理論上的完美無缺,實踐上卻有著天上地下的差異。理論上只是實踐的開始,即使是覺對正確的理論,在生產和實踐的過程中,都有可能有著完全相反的結論。因為生產的絕對條件是難以到達的,而且還要受到很多未知因素的制約。

其實自己所學的東西太少了,遠不及達到實踐的地步。試想我一味的在理想化的理論世界里研究,而不去考慮時間中是否可行,無異于緣木求魚。做過才知難易,試過才曉深淺。一味猜測,計算,不如親自實驗一番。

鑄工在我不慌不忙,做并痛著的實踐中,一天一天的流逝著。此時的感覺,自與來時大相徑庭。頓時覺得那時的自己是何等的淺薄,何等的無知,其實人生處處都有一番學問,你不足的就是一顆獵知心。累是有一點,可對于經歷過更大苦累的人生來說,那簡直就是微缺乏道的。嚴是嚴厲了些,可嚴師出高徒,更何況老師有著一顆憐憫之心。差是有一些,可我們是老師都能常年累月的守在這里,更何況我們呢《

隨著鑄工的結束,我們的金工實習也將告一段落,在這漫長而有短暫的一個月,我們經歷著人生的美好時光,留下了無盡回味的往昔,學到很多無法在課堂上學到的知識。

**月**日:鍛工實習

回首鍛工實習的"崢嶸歲月",我學到的東西和感受頗多,可謂苦樂參半。苦的是操作前的擔憂受怕,恐懼受傷;操作時又手不由心,失誤頻出,終于體會到了古代軍事名言的滋味:"將在外君命有所受有所不受"。而這個"君"指的是心,"將"那么是手。樂的是終于可以親手操作,將自己的理論知識付諸實踐了;認識到自己心理素質差,動手能力低,亟待培養(yǎng)與提高。

看著坯料在知道老師嫻熟的操作和掌控之下,規(guī)規(guī)矩矩地變成工件,使我的心里有一點螞蟻觸動般的微癢,很想上手親自一試。終于輪到自己了,小心翼翼地用鉗子夾著坯料放到下砥鐵上,手腳卻不住地顫動,頭上也不由滲出細密的汗珠。第一錘腳用力過猛,反饋太慢,回過神時工件已經面目全非;于是趕緊改變椴打方向可手卻不聽指揮,差點松掉工件。停下之后將坯料放回火爐,心中卻有著"泰山崩于前"的感覺,心理素質太差,動手能力,手腦配合能力太低,成為初嘗失敗苦果的始作俑者。痛定思痛,注意高度集中,反復試驗后終于在同組同學的協(xié)作下完成了指定產品,此時已是殫精極力,心疲身累。

通過兩天半的鍛工實習,我初步掌握了自由鍛的步驟以及平安考前須知,體會到慘重的鐵錘并沒有想象的那樣危險,了解到只有不畏首畏尾才能做好。同時也充沛暴露了我的諸多缺點和缺乏,心理素質太差致使我臨陣心虛,手足無措,苦不堪言;在今后的工作和學習中注意培養(yǎng)自己,使之成形鞏固的素質。動手能力差,腦手配合不佳,不能把知識付之于實踐,形成專業(yè)技能。這些感受將對我的今后學習和生活產生很深的影響。

**月**日:焊工實習

焊工實習已經圓滿結束了,但縈繞在腦海里揮之不去的依然是那一圈明亮的電弧光,那一支慘重的焊鉗,那些至今尚未完全領會的老師的諄諄教誨。焊工真正讓我明白到理論離開時間的蒼白無力以及知識在運用中才能發(fā)揮巨大的作用。

"焊工"一個讓人聽起來很普通的工種,"電焊"一個看起來很簡單的技術,但是當真正地走進它們認真學習時,才發(fā)現所有的一切都沒有想象地簡單,我們裝滿理論的大腦去指揮一雙并不熟練的手真的難以經受住時間的考驗,在觀看了老師的指導操作之后,躊躇滿志變得蕩然無存了,所謂"一沙一世界,一花一天堂",我們懂得實在太少了。

關于電焊,我們從小接觸的時機有很多,總是看到工人師傅用焊鉗隨意地夾起一根焊條,輕輕地在工件上一點,就能讓電弧持續(xù)的放電,一會兒就把工件焊得結結實實。雖然總有躍躍欲試的心理,但是總以為這并不是很難的事,然而在實習焊工的時侯,我詫異的發(fā)現單就焊鉗夾焊條這一項就有很多嚴格的要求。從夾焊條的部位到控制焊條和工件的角度,從焊條與工件的距離到焊鉗的移動速度。需要認真的掌握的內容,諸如此類還有很多。由此我深深感悟到經驗和理論在實踐面前只能屬于第二位的不要總相信你的耳朵和眼睛,而更應該相信自己的雙手。只有靠自己的雙手才是最可信的,知識固然重要,但它的重要性也要通過實踐來驗證。

同時焊工不僅鍛煉我們的動手能力,它在讓我們懂得親手操作的重要性時,還培養(yǎng)了我們冷靜、耐心、處世不驚的性格,在電焊時極易出現焊條粘在工件上的問題,此時決不能強行拔下,否那么拗斷焊條不說,由此引起的電弧光還會灼傷你的眼睛,這就需要冷靜下來,采用老師教過的辦法慢慢的操作,有條不絮地執(zhí)行各個步驟,才能最終解決問題。而這種遇事不慌,冷靜處理地面對的工作的態(tài)度對我們這些將來走向社會的大學生受益匪淺。

金工實習日記二

一、實習要求:

1、了解鉗工在機械制造中的地位和作用。

2、熟悉并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論