應(yīng)急演練改進(jìn)方案及整改措施范文（3篇）

應(yīng)急演練改進(jìn)方案及整改措施范文為了應(yīng)對(duì)?醫(yī)院信息系?統(tǒng)突發(fā)故障?，保證醫(yī)院?信息系統(tǒng)安?全、高效、?有序地運(yùn)行?，___年?___月_?__日下午?17：00?-18：0?0開(kāi)展了信?息系統(tǒng)運(yùn)行?___應(yīng)急?演練。趙真?分管副院長(zhǎng)?擔(dān)任演練總?指揮，信息?科負(fù)責(zé)應(yīng)急?演練的__?_實(shí)施。?演練前，信?息科制定了?應(yīng)急方案，?___技術(shù)?人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)?進(jìn)行了故障?設(shè)計(jì)，制定?了周密的場(chǎng)?景分析、風(fēng)?險(xiǎn)評(píng)估以及?應(yīng)急措施等?。在醫(yī)務(wù)人?員不知情的?情況下，信?息科技術(shù)人?員分別對(duì)門(mén)?診樓、住院?樓進(jìn)行斷網(wǎng)?，全程歷時(shí)?___小時(shí)?，信息故障?影響范圍包?括掛號(hào)、收?費(fèi)、急診、?護(hù)士站、醫(yī)?生站、門(mén)診?藥房、住院?藥房、藥庫(kù)?、醫(yī)技科室?等部門(mén)。?演練中，斷?網(wǎng)后各科室?在不知情的?時(shí)候向信息?科匯報(bào)網(wǎng)絡(luò)?出現(xiàn)問(wèn)題，?無(wú)法連接到?服務(wù)器，由?信息科立即?匯報(bào)分管院?長(zhǎng)，分管院?長(zhǎng)了解情況?后立即__?_協(xié)調(diào)各部?門(mén)馬上啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案，?轉(zhuǎn)入手工操?作。1、?門(mén)診掛號(hào)、?收款工作由?門(mén)診部、財(cái)?務(wù)科負(fù)責(zé)聯(lián)?系協(xié)調(diào)。?2、住院處?由醫(yī)務(wù)科負(fù)?責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)?。3、病?房醫(yī)生站、?護(hù)士站、醫(yī)?技科室由醫(yī)?務(wù)科負(fù)責(zé)聯(lián)?系協(xié)調(diào)。?14、藥?房、藥庫(kù)由?藥劑科負(fù)責(zé)?聯(lián)系協(xié)調(diào)。?面對(duì)突如?其來(lái)的故障?，各科室的?醫(yī)生和收費(fèi)?及配藥窗口?人員反映出?來(lái)的鎮(zhèn)靜、?措施應(yīng)對(duì)有?序得到了患?者的贊許。?立即啟動(dòng)應(yīng)?急預(yù)案，迅?速轉(zhuǎn)換工作?模式，做好?手工開(kāi)具處?方、申請(qǐng)單?及有關(guān)單據(jù)?的工作，同?時(shí)面帶微笑?耐心給病人?解釋?zhuān)w現(xiàn)?出良好的應(yīng)?急能力和服?務(wù)意識(shí)，展?示了醫(yī)院“?以病人為中?心”和“全?心全意為病?人服務(wù)”的?良好形象。?演練后，?恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)正?常運(yùn)行，各?科室馬上把?手工操作留?下的處方單?據(jù)等及時(shí)的?錄入到計(jì)算?機(jī)中，恢復(fù)?正常的信息?系統(tǒng)工作流?程。通過(guò)?此次演練，?不僅提高了?相關(guān)人員對(duì)?于應(yīng)急預(yù)案?的知曉度和?流程的熟練?程度，提高?了處理突發(fā)?故障的應(yīng)對(duì)?能力，而且?相關(guān)醫(yī)務(wù)人?員還對(duì)流程?中的一些環(huán)?節(jié)處理提出?了更好的解?決辦法，對(duì)?于下一步預(yù)?案的完善起?到了很好的?作用。各科?室要針對(duì)演?練中暴露出?來(lái)的薄弱環(huán)?節(jié)進(jìn)行整改?，進(jìn)一步完?善醫(yī)院信息?系統(tǒng)安全應(yīng)?急預(yù)案，醫(yī)?院將不定期?地開(kāi)展信息?系統(tǒng)故障應(yīng)?急演練，進(jìn)?一步增強(qiáng)廣?大職工的危?機(jī)意識(shí)、責(zé)?任意識(shí)、應(yīng)?急處置能力?。烏拉特?中旗人民醫(yī)?院信息科?2應(yīng)急演練改進(jìn)方案及整改措施范文（二）17：?00點(diǎn)至1?8：00，?在就診患者?很少的時(shí)間?段里，我院?___開(kāi)展?了醫(yī)院信息?系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)?案演練。趙?真分管副院?長(zhǎng)擔(dān)任演練?總指揮，信?息科負(fù)責(zé)應(yīng)?急演練的_?__實(shí)施。?一、預(yù)案?演練存在的?問(wèn)題1、?預(yù)案存在的?問(wèn)題預(yù)案?內(nèi)容不夠完?善，通知不?到位有患者?投訴。2?、演練存在?的問(wèn)題（?1）、演練?預(yù)案與實(shí)際?工作不符，?處理事故的?辦法欠佳，?演練人員不?清楚具體的?行動(dòng)做法，?銜接不好，?慌亂盲從。?（2）、?演練過(guò)程與?預(yù)案不符，?演練人員不?嚴(yán)肅，松散?不緊張。?二、預(yù)案演?練改進(jìn)建議?及整改措施?1、編寫(xiě)?符合診療過(guò)?程的應(yīng)急預(yù)?案，要真正?編寫(xiě)好應(yīng)急?預(yù)案。2?、應(yīng)___?多次演練，?使各科人員?熟練操作流?程。烏拉?特中旗人民?醫(yī)院信息科?1應(yīng)急演練改進(jìn)方案及整改措施范文（三）通?過(guò)演練，檢?驗(yàn)我院應(yīng)對(duì)?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的警?惕性、應(yīng)急?反應(yīng)速度和?準(zhǔn)備工作以?及用物處置?是否規(guī)范。?（范本）結(jié)?果，參與演?練的工作人?員反應(yīng)敏捷?、到位及時(shí)?、準(zhǔn)備工作?較充分，_?__報(bào)告程?序正確。對(duì)?應(yīng)急演練全?過(guò)程分析如?下：不足?之處：1?、醫(yī)生尋問(wèn)?病史欠熟練?；2、現(xiàn)?場(chǎng)護(hù)士操作?忙亂，神情?緊張；3?、沒(méi)有清理?現(xiàn)場(chǎng)，雜亂?觀望人數(shù)較?多；4、?各科室在環(huán)?節(jié)上銜接配?合不夠熟練?，有空檔；?5、用后?物品未按要?求放置在專(zhuān)?用桶內(nèi)；?6、浸泡護(hù)?目鏡容器太?小，護(hù)目鏡?未完全浸泡?于消毒液中?。7、通?道未清理，?有紙箱存放?；8、向?上級(jí)部門(mén)匯?報(bào)突發(fā)情況?不夠迅速。?值得肯定?之處：1?、為各科的?臨床技能操?作尤其是急?救技能提供?良好的借鑒?和啟示。?2、達(dá)到?了鍛煉隊(duì)伍?、整合資源?、提高水平?的目的，這?也是建立一?支訓(xùn)練有?素的急救隊(duì)?伍，是提高?急診救治能?力的必備條?件。通過(guò)?演練，使全?院的醫(yī)護(hù)人?員對(duì)于突發(fā)?公共事件的?應(yīng)對(duì)能力明?顯提高，加?強(qiáng)心理素質(zhì)?，強(qiáng)化急診?急救意識(shí)，?規(guī)范救治流?程，通過(guò)實(shí)?戰(zhàn)演練，提?高我院醫(yī)護(hù)?人員的整體?急診急救水?平。醫(yī)院?應(yīng)急演練整?改措施為?了維護(hù)我院?重要業(yè)務(wù)系?統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)?備的正常運(yùn)?行為遵旨，?按照“預(yù)防?為主，積極?處置”的原?則進(jìn)一步完?善應(yīng)急處置?機(jī)制，提高?突發(fā)時(shí)間的?應(yīng)急處置能?力，我院與?___年_?__月__?_日舉行了?醫(yī)院信息應(yīng)?急演練。白?院長(zhǎng)擔(dān)任演?練總指揮，?網(wǎng)管室、信?息科、財(cái)務(wù)?科、醫(yī)務(wù)科?等科室參與?了此次演練?，此次演練?取得了很好?的成果，但?仍存在不足?的地方，現(xiàn)?針對(duì)此次演?練情況總結(jié)?如下：一?、取得效果?：此次應(yīng)?急演練指揮?調(diào)度靈活，?準(zhǔn)備充分、?緊張有序、?忙而不亂，?使得醫(yī)院負(fù)?責(zé)信息化工?作人員知道?了在網(wǎng)絡(luò)故?障中如何快?速響應(yīng)，以?使得網(wǎng)絡(luò)能?夠在最短的?時(shí)間內(nèi)得以?恢復(fù)。二?、存在問(wèn)題?：1、手?工劃價(jià)慢，?找一個(gè)藥品?劃價(jià)需要_?__分鐘；?2、信息?系統(tǒng)癱瘓后?住院患者、?門(mén)診病人無(wú)?編號(hào)，無(wú)法?對(duì)患者身份?核查；3?、系統(tǒng)癱瘓?后藥品領(lǐng)取?不規(guī)范；?4、沒(méi)有更?好__通知?患者，而導(dǎo)?致患者投訴?。三、整?改措施：?1、考慮門(mén)?診收費(fèi)電腦?___電子?版收費(fèi)目錄?。2、當(dāng)?信息系統(tǒng)癱?瘓時(shí)辦理住?院手續(xù)應(yīng)有?編號(hào)，以便?臨床檢查核?對(duì)，如系統(tǒng)?癱瘓時(shí)間長(zhǎng)?，所用紙質(zhì)?病歷應(yīng)保存?完整，出院?時(shí)附在電子?病歷中，并?加以說(shuō)明。?3、藥品?的領(lǐng)取。有?備用藥品的?用備用藥品?，無(wú)備用藥?品的用藥品?請(qǐng)領(lǐng)單。?4、當(dāng)系統(tǒng)?癱瘓后，應(yīng)?當(dāng)在門(mén)診住?院收費(fèi)室醒?目的地方掛?起通知。?5、其他科?室存在的問(wèn)?題自行整改?。應(yīng)急預(yù)?案演練總結(jié)?及改進(jìn)為?了考核護(hù)理?應(yīng)急小組成?員在緊急狀?態(tài)下對(duì)突發(fā)?病情應(yīng)急掌?握程度，我?院舉行了急?診模擬案例?演練考核方?案，院領(lǐng)導(dǎo)?高度重視此?次演練，全?體護(hù)理急救?應(yīng)急小組成?員均在不知?情的情況下?參與演練。?此次演練取?得了很好的?成果，但仍?存在不足地?方，現(xiàn)針對(duì)?此次演練情?況總結(jié)如下?：演練疾病?：演練地點(diǎn)?：演練時(shí)間?：參加人員?：一、取?得效果：?此次急救演?練護(hù)理部劉?主任指揮調(diào)?度靈活，準(zhǔn)?備充分，急?救小組成員?積極參與，?及時(shí)達(dá)到，?攜帶用物齊?全。二、?存在問(wèn)題：?1、個(gè)別?成員急救意?識(shí)不強(qiáng)，到?現(xiàn)場(chǎng)后沒(méi)有?立即加入搶