山東省濰坊市臨朐第七中學(xué)2022年高二語文期末試題含解析

山東省濰坊市臨朐第七中學(xué)2022年高二語文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成下列小題。文人畫的文化品質(zhì)孔仲起人們經(jīng)常把院體畫和文人畫對立起來看待，這樣做有很多的弊端：一則，并非所有文人創(chuàng)作出來的作品都可以被稱作文人畫；另一則，文人所畫的精致工整一路風(fēng)格的作品也未必就不是文人畫，猶如宋徽宗的《瑞鶴圖》，像趙孟的人物及鞍馬，或者像李公麟的作品等等。文人畫的意義在于文人通過具體的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，將他內(nèi)在的人文品質(zhì)與人格魅力融入到了作品之中，因而使他們的作品煥發(fā)出了前所未有的精神光彩和文化價(jià)值。現(xiàn)在我們推崇文人畫，當(dāng)然是因?yàn)橹袊L畫發(fā)展到后來，文人畫代表了中國繪畫的最高追求。經(jīng)過歷代文人的不斷參與，不斷探索，中國繪畫最終在一個(gè)形而上的高度確立了準(zhǔn)則，就是人們常說的“氣韻生動(dòng)”，這已提了千百年，今天說來它仍充滿藝術(shù)的感染力。賞心悅目、玩味、雋永并具備時(shí)間的跨越和空間的包容，以及詩文學(xué)養(yǎng)和人文情懷，正是文人畫的特征，也便是人們常說的“境界”，即文以化之的高尚境界。在古代，文人畫家多數(shù)都不以繪畫作為自己的生計(jì)，因此“自娛娛人”就成為這些文人畫家的主要目的之一，當(dāng)然自娛之外也不乏帶有好名搏譽(yù)的心理，畢竟他們也期望從文化品位上獲得社會尤其是來自高層文化群體的褒美。在歷史上，由于文人畫家不太受市場風(fēng)氣的制約，因而可以在創(chuàng)作狀態(tài)上獲得較大的自由度。他們往往長于構(gòu)思，又都有較高的文化素養(yǎng)，能把詩文的意境引入畫中；同時(shí)又因?yàn)樗麄兙哂休^為豐富的思想、情感，對社會的認(rèn)識也比較深刻，所以往往能把作品推向一個(gè)內(nèi)蘊(yùn)深厚的境界，知識分子的社會責(zé)任感、使命感或者說道義感會在他們的作品中得到反映，這是歷來文人的共同準(zhǔn)則“文以載道”，因而從精神價(jià)值的層面會使他們的作品獲得“內(nèi)在的豐盈”。這跟職業(yè)畫家大多數(shù)更重視技巧比起來，后者的作品可能在載道的力度上顯得不足，這也正反映出了二者在思想深度上的落差。我們可以發(fā)現(xiàn)，所謂“蒼涼之境”、“悲憫之懷”、“深度哀感”、“憤世嫉俗”，乃至“憂傷沉痛”的意境往往在文人畫家的筆下才能找到，那種思深而憂遠(yuǎn)的人文品質(zhì)才會顯現(xiàn)出來。這符合儒家所倡導(dǎo)的詩意，即“興”、“觀”、“群”、“怨”。當(dāng)然，我不是說文人畫家因?yàn)楸憩F(xiàn)悲劇式的主題所以才顯得內(nèi)蘊(yùn)深厚，他們也可能只是患得患失，感慨個(gè)人身世，不一定都具有大的胸懷和抱負(fù)，不一定會瞻視天下、為蒼生起，為天地立心、為生民立命，為造化謳歌。但是他們所表現(xiàn)的情感的豐富性，思想的深刻性，確實(shí)較一般的職業(yè)畫家尤其是民間職業(yè)畫家要高出一籌。古代的文人畫家不像職業(yè)畫家那樣大量地、頻繁地創(chuàng)作，因此在技巧方面可能不及職業(yè)畫家，對技巧的探索興趣也可能比后者少一些。當(dāng)然有失也有得，這種情況也使他們恰好避免了因?yàn)榧夹g(shù)上的過于熟練而容易造成的“縱橫習(xí)氣”，有時(shí)候他們那種略帶生拙的筆墨反而使作品增添了樸素自然的古趣，顯然，這些都是業(yè)余性帶來的差異，當(dāng)然也不一定就算得上是文人畫家的真正優(yōu)點(diǎn)。說到優(yōu)點(diǎn)，剛才所講的只是其中的一種情況，實(shí)際上，真正文人畫家中的杰出者，像宋代的文同、李公麟，元代的趙孟頫、黃公望、倪瓚、吳鎮(zhèn)，明代的沈周、唐寅、文征明，恰恰都是技術(shù)純熟并且開一代風(fēng)氣的領(lǐng)袖式人物，他們不僅在技巧上絲毫不遜色于職業(yè)畫家，在作品的格調(diào)上、在意境的營造上更非一般的職業(yè)畫家可及的。（摘自《人民日報(bào)》，有刪節(jié)）1.下列對于“文人畫”的表述，不符合文意的一項(xiàng)是A.文人畫是指由文人創(chuàng)作出來的繪畫作品，人們經(jīng)常把文人畫與院體畫對立起來看待。B.精致工整的風(fēng)格非文人畫主流，但文人畫中不乏此類作品，如宋徽宗的《瑞鶴圖》等。C.文人畫后來代表了中國繪畫的最高追求，其發(fā)展與歷代文人不斷地努力實(shí)踐分不開。D.文人畫往往具有內(nèi)蘊(yùn)深厚的境界，是因?yàn)槲娜嗽趧?chuàng)作過程中把詩文的意境引入畫中。2.下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是A.“氣韻生動(dòng)”是歷代的文人在創(chuàng)作過程中經(jīng)過不斷參與和探索，最終在一個(gè)形而上的高度確立的中國繪畫的準(zhǔn)則。B.由于文人畫家不太受市場風(fēng)氣的制約，可在創(chuàng)作狀態(tài)上獲得較大的自由度，因而他們創(chuàng)作的作品顯現(xiàn)出人文品質(zhì)。C.大多文人畫家作畫的一個(gè)主要目的是自娛娛人，更注重思想意境，這與職業(yè)畫家大多數(shù)更注重繪畫技巧是不同的。D.與職業(yè)畫家因熟練的技術(shù)而易造成的“縱橫習(xí)氣”不同，一些文人略帶生拙的筆墨反而讓文人畫有樸素自然的古趣。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.具有文以化之境界的文人畫，表現(xiàn)出賞心悅目、玩味、雋永并具備時(shí)間的跨越和空間的包容，以及詩文學(xué)養(yǎng)和人文情懷等特點(diǎn)。B.文人作畫有些帶有好名搏譽(yù)的心理，期望從文化品位上獲得社會尤其是來自高層文化群體的褒美，這其實(shí)有損文人畫的品質(zhì)。C.由于歷來的文人奉行“文以載道”的創(chuàng)作準(zhǔn)則，因而文人畫中往往能夠反映出作者的社會責(zé)任感、使命感或者說道義感等內(nèi)涵。D.不少文人畫家的作品表現(xiàn)出技術(shù)純熟的特點(diǎn)，且在作品的格調(diào)上、在意境的營造上，有一般的職業(yè)畫家的作品難以達(dá)到的高度。參考答案：1.D

2.B

3.B...1.試題分析：考查學(xué)生理解文章重要概念的能力。首先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語句，進(jìn)行比較、辨析。D項(xiàng)，“把詩文的意境引入畫中”只是“文人畫具有內(nèi)蘊(yùn)深厚的境界”的因素之一，還包括“具有較為豐富的思想、情感，對社會的認(rèn)識也比較深刻”這些因素。2.試題分析：本題考查對文本內(nèi)容的辨析。首先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語句，進(jìn)行比較、辨析。B項(xiàng)“因而他們創(chuàng)作的作品顯現(xiàn)出人文品質(zhì)”屬于強(qiáng)加因果。3.試題分析：題干問的是“根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)”，可見本題考查對作者觀點(diǎn)的理解及理解和分析文章內(nèi)容的能力。B項(xiàng)“這其實(shí)有損文人畫的品質(zhì)”在文中找不到依據(jù)。2.閱讀下面小說，完成各題。天

眼梅寒“怎么說呢……你說這事兒弄的……真不知道從哪里說起……”他小學(xué)生一樣坐在我對面的沙發(fā)上，勾著頭，左手搓右手，右手搓左手，吭哧了半天還是沒扯到正題。時(shí)近深秋，屋里氣溫很低了，他黝黑的額頭上卻沁出一層亮晶晶的汗。他可真能磨蹭，一句話憋了十幾分鐘還沒憋出來?！澳鷦e急，慢慢兒想清楚再說?！蔽移鹕碛纸o他的紙杯里續(xù)了點(diǎn)兒熱水，“喝口熱水潤一下。”我對眼前這個(gè)男人的耐心，大約源自他的外貌──他那老實(shí)巴交的樣子讓我想起遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的父親。那滿頭灰白而蓬亂的頭發(fā)，額間深深淺淺密布的皺紋，尤其是他那雙手，那算是一雙人的手嗎？粗大的關(guān)節(jié)，如老樹皮一樣粗糙的手背，布滿著老蚯蚓一樣的青筋，指甲磨禿了，卻能清晰地看見指甲縫填滿污垢──那是一雙經(jīng)歷了多少風(fēng)雨磨難的手呵。“嗯嗯，謝謝您，王警察……我說……我是來認(rèn)罪的……”他抿了口水，僵硬的舌頭在雙唇外努力轉(zhuǎn)了一圈，終于拐上了漫長的回憶之路：“那還是十年之前，我在咱們鎮(zhèn)上做水果批發(fā)生意……嗯，那時(shí)候，您估計(jì)還沒來，咱派出所還沒蓋起這三層樓來，那時(shí)候還是個(gè)四合院……那天晚上，快收攤兒的時(shí)候忽然下起了一陣大雨，我和老婆提前就收攤兒了。那個(gè)包就是在我們收攤兒時(shí)發(fā)現(xiàn)的，一個(gè)黑皮包，鼓鼓囊囊的。當(dāng)時(shí)因?yàn)榧敝諗們?，也沒想著打開看看，就把它帶回家了。帶回家……帶回家……咳咳……”講到這兒，他流暢的語速又變得遲緩阻滯起來。“別急，您慢慢兒說?！蔽矣终酒饋斫o他續(xù)了點(diǎn)兒熱水。他抿一口，接著講下去：“帶回家后，我和老婆就把那包打開了。一打開，我們兩個(gè)都嚇傻了啊，整整齊齊五大捆啊——五萬塊。當(dāng)時(shí)，我們在小鎮(zhèn)上做一年的水果批發(fā)生意也賺不到那么些錢……”男人的頭再次低下去。他變戲法似的從肥大的粗布勞動(dòng)服里拿出一個(gè)黑色的皮包來?！熬瓦@只皮包，跟了我們十年了……可我們一分錢也沒敢花……”從男人斷斷續(xù)續(xù)的講述里，我總算弄明白了他的來意：十年之前，他無意中在自己的水果攤位兒上撿到一筆五萬塊錢的巨款，一時(shí)起私念，將那五萬塊錢據(jù)為己有，卻又不敢動(dòng)那包里的一分錢。十年，他把那包藏了十年，最終還是來找我們，讓我們幫助尋找那筆巨款的失主。怎么說呢？看到那個(gè)包時(shí)我的心情極復(fù)雜，我怎么也不會把私吞別人五萬巨款這樣的事情與眼前這個(gè)看上去老實(shí)巴交的男人聯(lián)系在一起。那個(gè)黑色皮包的出現(xiàn)，讓他先前在我心中樹立起的父親形象轟然倒塌?！芭叮切枰鰝€(gè)筆錄?！蔽议_抽屜，找紙找筆。“可算是交出來了，這塊石頭在俺心里壓了十年了……十年啊……”男人猝不及防的哭聲再次把我的思緒攪亂了。我從沒有看到一個(gè)男人哭得如此傷心暢快。他把一雙關(guān)節(jié)粗大的手插進(jìn)灰白的亂發(fā)里頭，肩膀一聳一聳，就從沙發(fā)上滑下來，實(shí)實(shí)地蹲在了地板上?！叭饲飞秱膊荒芮妨夹膫。@五萬塊錢跟火炭兒一樣天天燒心……俺天天夜里睡覺，就覺得頭頂上有雙眼在盯著俺……”男人繼續(xù)往下講，竟然再一次扭轉(zhuǎn)了他在我心目中的形象，那個(gè)倒下去的男人，又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從舊日的光陰里立起來。他說：“拿了這五萬塊錢之后，我們也不敢再在這鎮(zhèn)上待了，就把家門一鎖，到外面打工去了……這十年，我跟老婆什么苦活兒累活兒都做過，給人洗盤子洗碗，去養(yǎng)殖場給人養(yǎng)豬……前年，我老婆病了，胃癌，可她死活不讓我動(dòng)那筆錢，她讓我早晚都要找到這錢的主人……可惜……她看不到這一天了……”講到現(xiàn)在，男人似乎才真正放松下來。窗外，夜色已經(jīng)漫上來。他手里的紙杯里，水早已涼透。他臉上的淚也干了。執(zhí)筆而待的我，卻沒在面前的紙上落下一個(gè)字。現(xiàn)在，喉嚨干澀心潮起伏的是我?！拔一厝チ恕Ｖx謝您，王警察，希望您能盡快幫忙找到錢的主人?！毙兜粜纳系木奘?，男人與來時(shí)似換了一個(gè)人。他脊背挺直，聲音清晰洪亮。他大大方方伸出那雙粗黑的大手來跟我握手道別，握得我骨頭都發(fā)麻。他走到門口時(shí)，又轉(zhuǎn)身停住，回頭淡淡地跟我說：“王警察，有個(gè)細(xì)節(jié)我沒跟您說，原本不想說的，想想還是說了吧。那天我跟老婆發(fā)現(xiàn)包里有五萬塊錢，也沒想著私吞的。我們想了一晚上，想起來那天下午曾有兩個(gè)老板模樣兒的人曾在我們攤兒上買過水果……可是第二天上午，俺想去還錢時(shí)，那兩個(gè)老板說他們包里裝的是八萬塊錢……八萬塊，俺拿什么還？”男人沒再往下說，轉(zhuǎn)身融進(jìn)了黑沉沉的夜幕里。4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A.小說開篇通過對男人的語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了他緊張不安的心理，也設(shè)置了懸念，激起了讀者的閱讀興趣。B.“他可真能磨蹭，一句話憋了十幾分鐘還沒憋出來”，這句話既寫出了男人“認(rèn)罪”的艱難，也表達(dá)了“我”對男人超乎尋常的忍耐。C.“我”既是一個(gè)聽者，又是故事的敘述者，將“我”作為聽者，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性，在“我”純客觀的敘述中給讀者留下更多想象的空間。D.“大大方方伸出那雙粗黑的大手來跟我握手道別”，形象地表現(xiàn)了男人從深重的負(fù)罪感中走出后的輕松，也暗示尋回失落的誠實(shí)品格后，男人重新贏得了尊嚴(yán)。5.請結(jié)合男人“認(rèn)罪”的經(jīng)過及具體表現(xiàn)，分析男人的性格特征。6.小說結(jié)尾部分，男人走到門口又回頭說起當(dāng)初的一個(gè)細(xì)節(jié)。作者這樣安排有什么作用？請結(jié)合作品從不同角度進(jìn)行簡要分析。參考答案：4.C

5.①誠實(shí)本分。男人主動(dòng)到派出所“認(rèn)罪”，以及為這5萬元背負(fù)十年的良心債等，都說明男人是一個(gè)誠實(shí)本分的人。②自尊守法。男人私藏了5萬元錢，但是十年來無論多么艱難，他們不敢也不愿動(dòng)用一分錢，說明他們不愿意淪為罪犯；等到將這5萬元交給警察后，他“脊背挺直”，表明他重新贏得了尊嚴(yán)。這些表現(xiàn)都說明他有著強(qiáng)烈的自尊，自覺遵守法紀(jì)。③膽小怕事。當(dāng)初他沒想私吞，找到“兩個(gè)老板”，結(jié)果被人誣為“八萬元”，因害怕承擔(dān)賠償責(zé)任，他帶著老婆逃走躲藏在外面。這也表現(xiàn)了他膽小怕事的一面，不敢去澄清事實(shí)，怕惹上麻煩。

6.從情節(jié)看，結(jié)尾安排當(dāng)初想還錢而被兩個(gè)老板誣陷為包里裝了八萬元，使情節(jié)的發(fā)展陡起波瀾，既交代了男人“私吞”五萬元的真正原因，又收到“出人意料又在情理之中”的藝術(shù)效果。從人物形象上看，“兩個(gè)老板”面對善意還錢的男人，竟然誣陷包里裝著八萬元，反襯了男人誠實(shí)的品格。從小說主題看，誠實(shí)善良的人竟被不誠實(shí)的人逼迫著“私吞”別人錢財(cái)逃走，反諷了社會上某些不誠信行為，引人深思?！?題詳解】本題屬于綜合考查題，考查的角度較多，有內(nèi)容的理解，主旨的概括，表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目，首先要題干的選擇要求，如本題“下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)”，要求選出“不正確的一項(xiàng)”，立足考查“內(nèi)容和藝術(shù)特色”，然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng)，再逐一進(jìn)行分析。本題中，C項(xiàng)，“在‘我’純客觀的敘述中給讀者留下更多想象的空間”錯(cuò)誤，從文中來看，“我”在敘述中融入了大量的主觀情感，以“我”對男人的情感變化，烘托了男人高大的形象。故選C項(xiàng)?！?題詳解】本題考查學(xué)生欣賞作品的形象的能力。解答此類題目，首先要明確題干的提問方式，如本題“請結(jié)合男人‘認(rèn)罪’的經(jīng)過及具體表現(xiàn)，分析男人的性格特征”，然后要到小說中圈出男人“認(rèn)罪”的經(jīng)過以及具體的表現(xiàn)，根據(jù)這些內(nèi)容概括人物特點(diǎn)。本題中，如“他小學(xué)生一樣坐在我對面的沙發(fā)上，勾著頭，左手搓右手，右手搓左手，吭哧了半天還是沒扯到正題。時(shí)近深秋，屋里氣溫很低了，他黝黑的額頭上卻沁出一層亮晶晶的汗”，這表現(xiàn)出男人的老實(shí)、膽小；“嗯嗯，謝謝您，王警察……我說……我是來認(rèn)罪的……”“人欠啥債也不能欠良心債啊，這五萬塊錢跟火炭兒一樣天天燒心……俺天天夜里睡覺，就覺得頭頂上有雙眼在盯著俺……”，這表現(xiàn)出男人的誠實(shí)本分；“就這只皮包，跟了我們十年了……可我們一分錢也沒敢花……”“可算是交出來了，這塊石頭在俺心里壓了十年了……十年啊……”，男人雖然收起了這五萬塊錢，卻一分都沒有花，這說明男人是守法之人，雖有貪念，卻謹(jǐn)守法律；如“講到現(xiàn)在，男人似乎才真正放松下來”“卸掉心上的巨石，男人與來時(shí)似換了一個(gè)人。他脊背挺直，聲音清晰洪亮。他大大方方伸出那雙粗黑的大手來跟我握手道別，握得我骨頭都發(fā)麻”，“脊背挺直”說明他重新贏得了尊嚴(yán)，這些表現(xiàn)都說明他有著強(qiáng)烈的自尊；“那天我跟老婆發(fā)現(xiàn)包里有五萬塊錢，也沒想著私吞的。我們想了一晚上，想起來那天下午曾有兩個(gè)老板模樣兒的人曾在我們攤兒上買過水果……可是第二天上午，俺想去還錢時(shí)，那兩個(gè)老板說他們包里裝的是八萬塊錢……八萬塊，俺拿什么還”，原本沒有想著要私吞這錢，結(jié)果面對別人的誣陷害怕承擔(dān)賠償責(zé)任，只能帶著老婆逃走躲藏在外面。這也表現(xiàn)了他膽小怕事的一面。圍繞這些方面答題即可?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析作品結(jié)構(gòu)，探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“小說結(jié)尾部分，男人走到門口又回頭說起當(dāng)初的一個(gè)細(xì)節(jié)。作者這樣安排有什么作用？請結(jié)合作品從不同角度進(jìn)行簡要分析”，考生先要明確這一細(xì)節(jié)的內(nèi)容，然后分析這一細(xì)節(jié)在情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象、主旨等方面的作用即可。從文中來看，小說最后男人走到門口又回頭說“那天我跟老婆發(fā)現(xiàn)包里有五萬塊錢，也沒想著私吞的。我們想了一晚上，想起來那天下午曾有兩個(gè)老板模樣兒的人曾在我們攤兒上買過水果……可是第二天上午，俺想去還錢時(shí)，那兩個(gè)老板說他們包里裝的是八萬塊錢……八萬塊，俺拿什么還”，這些內(nèi)容解開了男人“私吞”這五萬元的真正原因，原來是那兩個(gè)老板誣陷說包里是八萬塊錢，而男人根本沒有錢還，因而才被迫“私吞”了這五萬元，這一結(jié)尾讓小說的情節(jié)陡起波瀾；從形象上來看，男人撿到這錢想要?dú)w還直接表現(xiàn)了男人的誠實(shí)，而那兩個(gè)老板的誣陷則是對男人起到反襯的作用；從主旨上來看，男人善良誠實(shí)卻被那兩個(gè)不誠實(shí)的人逼迫著“私吞”五萬塊錢，背負(fù)良心債掙扎多年，揭示了社會上那些不誠信不誠實(shí)的行為，發(fā)人深思?？忌鷩@這些方面答題即可?！军c(diǎn)睛】小說閱讀的選擇題考查的范圍非常廣泛，所涉及的考點(diǎn)有分析人物形象、梳理小說情節(jié)、概括小說主題、鑒賞表達(dá)技巧等，可以說是一種綜合型試題。做好這種題目，既要通觀全文，又要分析細(xì)節(jié)。首先要分析人物，明辨感情。小說中的人物是鮮活的，作者在塑造人物形象時(shí)，往往會通過小說中的人物表達(dá)自己的情感態(tài)度，或愛或憎，或褒揚(yáng)或貶抑。在選項(xiàng)中，命題人往往從褒貶錯(cuò)位、輕重失誤的角度設(shè)置陷阱。然后根據(jù)情節(jié)，分析因果。在選項(xiàng)中命題人往往從強(qiáng)加因果、曲解原文、斷章取義等角度設(shè)置陷阱，遇到這類選項(xiàng)，考生要結(jié)合相關(guān)情節(jié)仔細(xì)推究小說的因果關(guān)系。借助要核對原文，明辨技巧，這道題時(shí)常考查表達(dá)技巧，在選項(xiàng)中，命題人從表達(dá)技巧的角度對小說進(jìn)行賞析，一般會從無中生有、張冠李戴的角度設(shè)置陷阱?？忌獙Ρ磉_(dá)技巧的基礎(chǔ)知識心中有數(shù)，準(zhǔn)確判斷小說是否采用某種表達(dá)技巧。最后還要梳理內(nèi)容，把握主旨，一篇小說中有情節(jié)設(shè)計(jì)、人物刻畫、環(huán)境描寫等多項(xiàng)具體內(nèi)容，這些內(nèi)容又都和主旨情感有關(guān)。命題人往往會在內(nèi)容和主旨上設(shè)題。解答鑒賞人物形象這類題目時(shí)，首先要明確刻畫人物形象的技巧，一般包括直接描寫和間接描寫，前者主要是對人物進(jìn)行語言、肖像、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)等進(jìn)行描寫，后者主要是借助其他人或物對人物進(jìn)行襯托。從具體的做法來看，考生要從小說中圈出關(guān)于這個(gè)人物言行的相關(guān)語句，分析展示出的人物的特點(diǎn)，然后再看文中是否寫到其他人物，這些人物與主要人物之間的關(guān)系，是襯托還是反襯。這類題的解題思路可以分四步走：一是總體把握小說人物形象特點(diǎn)，確定作者的感情傾向是褒揚(yáng)還是貶低，是頌揚(yáng)還是諷刺；二是畫出小說中關(guān)于這個(gè)人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借助作品中其他人物對他的評價(jià)性的語句；三是看用了什么手法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括；四是選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。3.閱讀下面的文字，完成16-18題?；橐鲂吺缑艋橐鍪且浑p鞋。先有了腳，然后才有了鞋，幼小的時(shí)候光著腳在地上走，感受沙的溫?zé)幔莸臐櫅?，那種無拘無束的灑脫與快樂，一生中會將我們從夢中反復(fù)喚醒。走的路遠(yuǎn)了，便有了跋涉的痛苦：在炎熱的沙漠被炙得像駝鳥一般奔跑，在深陷的沼澤被水蛭蜇出腫痛……生活是一條無涯的路，于是人們創(chuàng)造了鞋。穿鞋是為了趕路，但路上的千難萬險(xiǎn)，有時(shí)尚不如鞋中的一粒砂石令人感到難言的苦痛。鞋，就成了文明人類祖祖輩輩流傳的話題。鞋可由各式各樣的原料制成。最簡陋的是一片新鮮的芭蕉葉，最昂貴的是仙女留給灰姑娘的那只水晶鞋。不論什么鞋，最重要的是合腳；不論什么樣的姻緣，最美妙的是和諧。切莫只貪圖鞋的華貴，而委屈了自己的腳。別人看到的是鞋，自己感受到的是腳。腳比鞋重要，這是一條真理，許許多多的人卻常常忘記。我做過許多年醫(yī)生，常給年輕的女孩子包腳，鋒利的鞋幫將她們的腳踝砍得鮮血淋淋。粘上雪白的紗布，套好光潔的絲襪，她們裊裊地走了。但我知道，當(dāng)翩翩起舞之時(shí)，也許會有人冷不防地抽搐嘴角：那是因?yàn)樗男？吹竭^祖母的鞋，沒有看到過祖母的腳。她從不讓我們看她的腳，好像那是一件穢物。腳馱著我們站立行走。腳是無辜的，腳是功臣。丑惡的是那鞋，那是一副刑具，一套鑄造畸形殘害天性的模型。每當(dāng)我看到包辦而蒙昧的婚姻，就想到祖母的三寸金蓮。幼時(shí)我有一雙美麗的紅皮鞋，但鞋窩里潛伏著一只夾腳趾的蟲。每當(dāng)我不愿穿紅皮鞋時(shí)，大人們總把手伸進(jìn)去胡亂一探，然后說：“多么好的鞋，快穿上吧！”為了不穿這雙鞋，我進(jìn)行了一個(gè)孩子所能爆發(fā)的最激烈的反抗。我始終不明白：一雙鞋好不好，為什么不是穿鞋的人具有最后決定權(quán)？旁的人不要說三道四，假如你沒有經(jīng)歷過那種婚姻?；┍?，雪地要著雪靴，下雨要有雨鞋，旅游要有旅游鞋。大千世界，有無數(shù)種可供我們挑選的鞋，腳卻只有一雙。朋友，你可要慎重！少時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會，臨賽的前一天，老師突然給我提來一雙桔紅色的帶釘跑鞋，祝愿我在田徑比賽中如虎添翼。我褪下平日訓(xùn)練的白網(wǎng)球鞋，穿上像桔皮一樣柔軟的跑鞋，心中的自信突然溜掉了。鞋釘將跑道鍥出一溜齒痕，我覺得自己的腳被人換成了蹄子。我說我不穿跑鞋，所有的人都說我太傻。發(fā)令槍響了，我穿著跑鞋跑完全程。當(dāng)我習(xí)慣性地挺起前胸去撞沖刺線的時(shí)候，那根線早已像授帶似的懸掛在別人的胸前。桔紅色的跑鞋無罪，該負(fù)責(zé)任的是那些勸說我的人。世上有很多很好的鞋，但要看適不適合你的腳。在這里，所有的經(jīng)驗(yàn)之談都無濟(jì)于事，你只需在半夜時(shí)分，傾聽你腳的感覺?？吹侥俏怀嘀_參加世界田徑大賽的南非女子的風(fēng)采，我報(bào)以會心一笑：沒有鞋也一樣能破世界紀(jì)錄！腳會長，鞋卻不變，于是鞋與腳，就成為一對永恒的矛盾。鞋與腳的力量，究竟誰的更大些？我想是腳。只見有磨穿了的鞋，沒有磨薄了的腳。鞋要束縛腳的時(shí)候，腳趾就把鞋面挑開一個(gè)洞，到外面去涼快。腳終有不長的時(shí)候，那就是我們開始成熟的年齡。認(rèn)真地選擇一種適合自己的鞋吧！一只腳是男人，一只腳是女人，鞋把他們聯(lián)結(jié)為相似而又絕不相同的一雙。從此，世人在人生的旅途上，看到的就不再是腳印，而是鞋印了。削足適履是一種愚人的殘酷，鄭人買履是一種智者的迂腐；步履維艱時(shí)，鞋與腳要精誠團(tuán)結(jié)；平步青云時(shí)切不要將鞋兒拋棄……當(dāng)然，腳比鞋貴重。當(dāng)鞋確實(shí)傷害了腳，我們不妨赤腳趕路！16．本文以“婚姻鞋”為標(biāo)題，是讀者和評論者都認(rèn)可的一著妙棋，你覺得此題究竟妙在何處？（4分）17．文中說“腳比鞋重要，這是一條真理”，請簡要談?wù)勀愕睦斫?。?分）18．有人認(rèn)為本文作者花了大量篇幅來寫的“紅皮鞋”和“紅釘鞋”，其實(shí)與標(biāo)題“婚姻鞋”并無關(guān)聯(lián)，應(yīng)該刪去，你同意這種說法嗎?請簡述理由。（6分）參考答案：16.（4分）①使用比喻（1分）的修辭手法，將婚姻比作鞋，生動(dòng)形象、深入淺出地表現(xiàn)了作者的婚姻觀（1分）。②構(gòu)成了文章的行文線索，寄托了作者的情感。（2分）（若答“題目新穎，吸引讀者的閱讀興趣”，給1分）17.（5分）①鞋是用來保護(hù)腳的，穿鞋是為了讓腳更舒服，腳是主體，鞋是附件。②婚姻是為了讓人生更美麗，結(jié)婚是為了讓人生更幸福，與人生這一主體相比，婚姻只是一件美麗的配飾。③當(dāng)婚姻不僅不能給人帶來幸福，反而帶來痛苦，我們不妨勇敢地解除婚姻，輕裝上路。（共5分，答對一點(diǎn)給2分，答對2點(diǎn)給4分，答對3點(diǎn)給5分）18.（6分）不同意（1分）從內(nèi)容上看，這兩個(gè)片斷看似與婚姻無關(guān)，但它們都表達(dá)了相同的觀點(diǎn)：切莫只貪圖鞋子的華麗外表，盲從別人“有用”的勸說而忘了最重要東西，即自我的感受。這與婚姻鞋體現(xiàn)的主旨是相契合的。（2分）從形式上，這是種類比的手法。（1分）鞋子要適合腳，人就不會難受；婚姻要和諧，人就不會痛苦。（2分）（意思對即可，如認(rèn)為是敗筆，只要言之成理，也可酌情給分，但不能超過3分）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.文言文閱讀管仲夷吾者，潁上人也。少時(shí)常與鮑叔牙游，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。已而鮑叔事公子小白，管仲事公子糾。及小白立為桓公，公子糾死，管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。

管仲曰：“吾始困時(shí)，嘗與鮑叔賈，分財(cái)利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也；吾嘗為鮑叔謀事，而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時(shí)有利不利也；吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時(shí)也；吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我為怯，知我有老母也；公子糾敗，召忽死亡，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也?！滨U叔既進(jìn)管仲，以身下之。子孫世祿于齊，有封邑者十馀世，常為名大夫。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財(cái)，富國強(qiáng)兵，與俗同好惡。故其稱曰：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度，則六親固。”“四維不張，國乃滅亡。”“下令如流水之原，令順民心?！惫收摫岸仔小Ｋ字?，因而予之；俗之所否，因而去之。其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功。貴輕重慎權(quán)衡于柯之會桓公欲背曹沫之約管仲因而信之諸侯由是歸齊。（節(jié)選自《史記·管晏列傳》）10.對文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?，正確的一項(xiàng)是（

）A.貴輕重慎權(quán)/衡于柯之/會桓公欲背/曹沫之約管仲/因而信之諸侯/由是歸齊B.貴輕重慎權(quán)/衡于柯之會桓公/欲背曹沫/之約管仲因而信之/諸侯由是歸齊C.貴輕重/慎權(quán)/衡于柯之會/桓公欲背曹沫/之約管仲/因而信之/諸侯由是歸齊D.貴輕重/慎權(quán)衡/于柯之會/桓公欲背曹沫之約/管仲因而信之/諸侯由是歸齊11.對文中加點(diǎn)字詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A.公子，先秦稱諸侯的兒子，后稱官僚的兒子，也用來尊稱別人的兒子B.封邑，即封地，古代國君賜給卿、大夫等的土地（包括土地上的勞動(dòng)者）。C.大夫，先秦諸侯國中官職，位于士之下、卿之上，隋唐以后以大夫?yàn)楦呒壒匐A之稱號。D.四維，指禮、義、廉、恥等，古代統(tǒng)治者以此為治國之綱。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.管仲家境貧困，和鮑叔牙做買賣常占便宜，鮑叔牙卻一直很好地對待他，不將這事聲張出來B.鮑叔牙深信管仲做事不順，當(dāng)官不成，原因是機(jī)遇不到，他堅(jiān)信管仲是治國之才，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，會發(fā)揮潛能。C.文章第二段飽含著管仲對鮑叔牙的感激，洋溢著對真摯友情是禮贊，表達(dá)了知己之人，知遇之情的難能可貴。D.文章著重寫管仲與鮑叔牙的交往，重點(diǎn)寫鮑叔牙的高尚品德和行為，暗示沒有鮑叔牙就沒有管仲。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸．（2）以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財(cái)，富國強(qiáng)兵．參考答案：10.D

11.C

12.D

13.（1）管仲被重用以后，在齊國執(zhí)掌齊國的政事，齊恒公因此成就霸業(yè)。（2）憑著小小的齊國地處海濱，流通貨物，積聚財(cái)富，使國家富有，兵力強(qiáng)大?！妒酚?管晏列傳》，作者：司馬遷，朝代：西漢。10.試題分析：根據(jù)對稱句式“貴輕重/慎權(quán)衡”和主謂句“桓公欲背曹沫之約”，句中共有四個(gè)人物（“桓公”“曹沫之約”“管仲”“諸侯”）；句中動(dòng)詞有“背、信、歸”等。然后以動(dòng)詞為中心，弄清人物間的關(guān)系，了解事件的經(jīng)過，斷好“貴輕重/慎權(quán)衡”“桓公欲背曹沫之約”這個(gè)句子，其它的就好斷了。點(diǎn)睛：先斷易，再斷難。首先默讀一至兩遍，大體了解文段語意，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后集中精力分析難斷處。文言文中，名詞常作主語、賓語、定語。斷句時(shí)可先找出名詞，如人名、地名，然后再考慮有哪些人，人物之間是什么關(guān)系；有什么事，有什么過程和結(jié)果。11.試題分析：本題主要考查對文中加點(diǎn)字詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說。C項(xiàng)關(guān)系錯(cuò)位，古代“大夫官職”不是“位于士之下，卿之上”錯(cuò)，而是“位于卿之下，士之上”。12.試題分析：本題主要考查對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析。D項(xiàng)主次顛倒，C題目是《管晏列傳》，重點(diǎn)是寫管仲的賢能，寫與鮑叔牙交往只是為了襯托管仲而已。13.試題分析：本題主要考查文言語句翻譯。（1）既，已經(jīng)；用，被任用；“任政于齊”狀語后置句；“齊桓公以霸”省略句。（2）區(qū)區(qū)，很小；通貨積財(cái)，流通貨物，積聚財(cái)富；富，使……富有；強(qiáng)，使……強(qiáng)大。參考譯文：

管仲，名夷吾，是潁上人。他年輕的時(shí)候，常和鮑叔牙交往，鮑叔牙知道他賢能。管仲家貧，經(jīng)常占鮑叔的便宜，但鮑叔始終很好地對待他，不因?yàn)檫@些事而有什么怨言。隨后，鮑叔侍奉齊國公子小白，管仲侍奉公子糾。等到小白即位，做了齊桓公以后，公子糾被殺，管仲也被囚禁。鮑叔牙于是向齊桓公推薦管仲。管仲被任用以后，在齊國執(zhí)政，桓公因此而稱霸，（并以霸主的身份）多次會合諸侯，使天下安定，這都是管仲的智謀。

管仲說：“我當(dāng)初貧困時(shí)，曾經(jīng)和鮑叔一起做生意，分財(cái)利時(shí)自己總是多要一些，鮑叔并不認(rèn)為我貪心，（因?yàn)樗┲牢壹依镓毟F。我曾經(jīng)替鮑叔謀劃事情，反而使他更加困頓不堪，陷于窘境，鮑叔不認(rèn)為我愚笨，（因?yàn)樗┲罆r(shí)運(yùn)有時(shí)順利，有時(shí)不順利。我曾經(jīng)多次做官多次被國君驅(qū)逐，鮑叔不認(rèn)為我不成器，知道我沒有遇到好時(shí)機(jī)。我曾多次作戰(zhàn)，多次戰(zhàn)敗逃跑，但鮑叔不認(rèn)為我膽小，（因?yàn)樗┲牢壹依镉欣夏感枰狆B(yǎng)。公子糾失敗，召忽為之殉難，我被囚禁遭受屈辱，鮑叔不認(rèn)為我沒有廉恥，（因?yàn)樗┲牢也话研〉倪^失看作是羞恥，而是把功名不顯揚(yáng)于天下看作恥辱。生養(yǎng)我的是父母，真正了解我的是鮑叔啊。”

鮑叔推薦了管仲以后，自己卻情愿做管仲的下屬。他的子孫世世代代在齊國享有俸祿，得到封地的有十幾代，多數(shù)是著名的大夫。因此，天下的人不稱贊管仲的才能，反而贊美鮑叔能夠識別人才。管仲出任齊相執(zhí)政以后，憑借著小小的齊國地在海濱的條件，流通貨物，積聚財(cái)富，使國家富有，兵力強(qiáng)大，與百姓同好惡。所以，他的說法是：“倉庫儲備充實(shí)了，百姓才懂得禮節(jié)；衣食豐足了，百姓才能分辨榮辱；國君的作為合乎了法度，六親才能團(tuán)結(jié)?！薄安惶岢Y義廉恥，國家就會滅亡?！薄皣蚁逻_(dá)政令要像流水的源頭，政令要順著百姓的民心?！彼?，政令符合下情就容易推行。百姓想要得到的，就給他們；百姓所反對的，就廢除掉。

管仲執(zhí)政的時(shí)候，善于把禍患轉(zhuǎn)化為吉祥，把失敗轉(zhuǎn)化為成功。他重視分別事物的輕重緩急，慎重地權(quán)衡事情的利弊得失。在柯地會盟，桓公想背棄曹沫逼迫他訂立的盟約，管仲就順應(yīng)形勢勸他信守盟約，諸侯們因此歸順齊國。5.閱讀下面文章，完成后面各題。陸賈從高祖定天下，名為有口辯士，居左右，常使諸侯。及高祖時(shí)，中國初定，尉佗平南越，因王之。高祖使陸賈賜尉佗印，為南越王。陸生至，尉佗椎結(jié)①箕．踞．見陸生。陸生因說佗曰：“足．下．中國人，親戚昆弟墳?zāi)乖谡娑?。今足下棄反天性，捐冠帶，欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國，禍且及身矣！且夫秦失其政，諸侯豪杰并起，惟漢王先入關(guān)，據(jù)咸陽。項(xiàng)籍倍約，自立為西楚霸王，諸侯皆屬，可謂至強(qiáng)。然漢王起巴蜀，鞭笞天下，劫諸侯，遂誅項(xiàng)羽滅之。五年之間，海內(nèi)平定，此非人力，天之所建也。天子聞君王王南越不助天下誅暴逆將相欲移兵而誅王天子憐百姓新勞苦且休之遣臣授君王印，剖．符．通使。君王宜郊迎，北．面．稱臣。乃欲以新造未集之越，屈強(qiáng)于此。漢誠聞之，掘燒君王先人冢墓，夷種宗族，使一偏將將十萬眾臨越，越則殺王已降漢，如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐，謝陸生曰：“居蠻夷中久，殊失禮義?！币騿栮懮唬骸拔沂肱c蕭何、曹參、韓信賢？”陸生曰：“王似賢?！睆?fù)問：“我孰與皇帝賢？”陸曰：“皇帝起豐、沛，討暴秦，誅強(qiáng)楚，為天下興利除害，繼五帝、三王之業(yè)，統(tǒng)理中國，中國之人以億計(jì)，地方萬里，居天下之膏腴，人眾車輿，萬物殷富，政由一家，自天地剖判，未嘗有也。今王眾不過數(shù)十萬，皆蠻夷，崎嶇山海之間，譬若漢一郡，何可乃比于漢王！”尉佗大笑曰：“吾不起中國，故王此；使我居中國，何遽不若漢！”乃大悅陸生，留與飲數(shù)月。曰：“越中無足與語，至生來，令我日聞所不聞?！标懮菸举槟显酵酰罘Q臣奉漢約。歸報(bào)，高祖大悅，拜為太中大夫。（節(jié)選自《說苑·奉使》）南越王尉佗者，真定人也，姓趙氏。秦時(shí)已并天下。至二世時(shí)，南海尉任囂病且死，召龍川令趙佗。即被佗書，行南海尉事。囂死，佗因稍以法誅秦所置長吏，以其黨為假守。秦已破滅，佗即擊并桂林、象郡，自立為南越武王。高帝已定天下，為中國勞苦，故釋佗弗誅。漢十一年，遣陸賈因立佗為南越王。（節(jié)選自《史記·南越列傳》）[注]①椎結(jié)：同“椎髻”，發(fā)髻梳成一撮，形狀如椎。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A.天子聞君王王/南越不助天下/誅暴逆/將相欲移兵/而誅王天子/憐百姓新勞苦且休之/遣臣授君王印B.天子聞君王王/南越不助天下誅暴逆/將相欲移兵而誅王/天子憐百姓新/勞苦且休之/遣臣授君王印C.天子聞君王王南越/不助天下誅暴逆/將相欲移兵而誅王/天子憐百姓新勞苦/且休之/遣臣授君王印D.天子聞/君王王南越不助天下/誅暴逆將相/欲移兵而誅王/天子憐百姓/新勞苦且休之/遣臣/授君王印11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A.箕踞，坐時(shí)兩腿前伸，形如箕，是一種前倨后恭的表現(xiàn)?！稇?zhàn)國策?燕策三》:“軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰……?！盉.足下，敬詞。古代下稱上或同輩相稱都可用。《戰(zhàn)國策?秦策二》:“愿為足下掃室布席，幸無我逐也?！盋.剖符，符，憑信。古代分封諸侯或封賞功臣時(shí)，將符一分為二，一留帝王處，一授諸侯或功臣，稱為“剖符”?！妒酚洝?“仆之先非有剖符丹書之功……?！盌.北面，面北，面向北。指臣服于人。古代君主面南而坐，臣子朝見君主時(shí)是面向北的?！妒酚?項(xiàng)羽本紀(jì)》:“漢王曰：吾與項(xiàng)羽俱北面受命懷王……”12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.陸賈極具政治才干。他深受高祖信任，跟隨高祖平定天下；代表朝廷出使南越，成功游說尉佗歸順漢王朝，得到高祖的肯定，被任命為太中大夫。B.尉佗自傲自大。與陸賈會面時(shí)，他舉止無禮，態(tài)度輕慢；認(rèn)為自己既有將相之才，亦有帝王之能，且南越君民同心，足以與漢王朝分庭抗禮。C.尉佗亦能審時(shí)度勢。他本為龍川令，受命于任囂，代任南海尉，趁天下大亂統(tǒng)一了南越；后聽從陸賈的勸導(dǎo)與建議，接受朝廷封賞，臣服于漢王朝。D.陸賈游說技巧高超。為說服尉佗，他從國力、軍事等方面分析了對方可能面臨的情勢，進(jìn)而使其醒悟到只有遵從朝廷的約束才能保住切身利益。13.把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）今足下棄反天性，捐冠帶，欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國，禍且及身矣?。?）吾不起中國，故王此；使我居中國，何遽不若漢！參考答案：10.C

11.A

12.B

13.（1）現(xiàn)在您背棄本性，拋棄漢人的衣帽巾帶，想要憑借小小的南越和大漢相對抗，成為敵對國家，災(zāi)禍將要降臨到您的身上了?。?）我沒能在中原起兵，所以在這里稱王；假如我身處中原，怎么就比不上漢王！10.試題分析：本題考查文言斷句。首先應(yīng)將句子回歸文本，結(jié)合語境理解大意。做此題時(shí)一是要注意文句的連貫性，不割裂文句，保持句子的整體性。二要注意每句表達(dá)時(shí)的主語?！疤熳勇劸跬跄显?，不助天下誅暴逆，將相欲移兵而誅王；天子憐百姓新勞苦，且休之，遣臣授君王印”。11.試題分析：本題考查學(xué)生對文化文學(xué)常識的把握情況。A“前倨后恭”應(yīng)該改為“倨傲無禮”。12.試題分析：本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解能力。B根據(jù)原文“今王眾不過數(shù)十萬，皆蠻夷，崎嶇山海之間，譬若漢一郡，何可乃比于漢王”。B項(xiàng)中“且南越君民同心，足以與漢王朝分庭抗禮”系無中生有。13.本題考查文言文的翻譯能力。第一句中，重點(diǎn)的實(shí)詞虛詞：棄反：背棄；捐：拋棄；以：憑借；且：將要。第二句中，重點(diǎn)的實(shí)詞虛詞：所以：……的原因；出入：偏義復(fù)詞，偏在“入”；非常：古今異義詞，不一般的；豈：表反問，怎么。參考譯文：陸賈跟隨高祖平定天下，當(dāng)時(shí)人們都稱他是很有口才的說客，所以伴隨在高祖的身邊，常常出使各個(gè)諸侯國。在高祖剛把中國平定的時(shí)候，尉佗平定了南越，于是在那里自立為王。高祖派遣陸賈帶著賜給尉佗的南越王之印前去任命。陸賈到了南越，尉佗梳著一撮椎子一樣的發(fā)髻，像簸箕一樣地伸開兩腿坐著，接見他。陸賈就此向尉佗說道：“您本是中原人，親戚、兄弟的墳?zāi)苟荚谡娑ā，F(xiàn)在您背棄本性，拋棄漢人的衣帽巾帶，想要憑借小小的南越和大漢相對抗，成為敵對國家，災(zāi)禍將要降臨到您的身上了！況且秦朝暴虐無道，諸侯豪杰都紛紛而起，只有漢王首先入關(guān)，占據(jù)咸陽。項(xiàng)羽背叛盟約，自立為西楚霸王，諸侯們都?xì)w屬于他，可以稱得上是強(qiáng)大無比。但是漢王從巴蜀出兵之后，征服天下，平定諸侯，殺死項(xiàng)羽，滅掉楚國。五年之間，天下平定。這不是人力所能辦到的，而是上天輔佐的結(jié)果。現(xiàn)在大漢天子聽說你在南越稱王，不愿意幫助天下人討平暴逆，漢朝將相都想帶兵來消滅你。但是天子愛惜百姓，想到他們剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的勞苦亂離，暫且罷兵，派遣我授予您南越王的金印，剖符為信，互通使臣。您理應(yīng)到郊外遠(yuǎn)迎，面向北方，拜倒稱臣。但是你卻想以剛剛建立，還沒有把人眾收攏起來的小小南越，在此桀驁不馴。倘若讓朝廷知道了此事，挖掘燒毀你祖先的墳?zāi)?，誅滅你的宗族，再派一名偏將帶領(lǐng)十萬人馬來到越地，那么南越人殺死你投降漢朝，就如同翻一下手背那么容易?！蔽举⒙犃T，于是立刻站起身來，向陸賈道歉說：“我在蠻夷中居住的時(shí)間長了，太失去禮節(jié)了?！苯又謫栮戀Z：“我和蕭何、曹參、韓信相比，誰更有德有才呢？”陸賈說道：“你似乎比他們強(qiáng)一點(diǎn)?！蔽举⒂謫枺骸澳俏液突实巯啾饶?？”陸賈回答：“皇帝從豐、沛起兵，討伐暴虐的秦朝，掃平強(qiáng)大的楚國，為整個(gè)天下的人興利除害，繼承了五帝、三王的宏偉業(yè)績，統(tǒng)理整個(gè)中國。而中原的人口以億來計(jì)算，土地方圓萬里，處于天下最富饒的地域，人多車眾，物產(chǎn)豐富，政令出于一家，這種盛況是從開天辟地以來從未有過的。而現(xiàn)在你的人數(shù)不過幾十萬，而且都是未開化的蠻夷，又居住在這局促狹小的山地海隅之間，只不過如同漢朝的一個(gè)郡罷了，你怎么竟同漢王相比呢！”尉佗聽了，哈哈大笑，說道：“我沒能在中原起兵，所以在這里稱王；假如我身處中原，怎么就比不上漢王！”于是就非常喜歡陸賈，留下他和自己飲酒幾個(gè)月。尉佗說：“南越人中沒有人值得（我）同（他）交談，直到你來，讓我每天都能聽到過去從未聽到的道理。”陸賈完成授予尉佗南越王封號的使命，使他向漢稱臣，服從漢朝的管制約束。陸賈還朝之后，把以上情況向高祖匯報(bào)，高祖非常高興，任命陸賈為太中大夫。南越王尉佗是真定人，姓趙。秦國兼并了六國，統(tǒng)一天下。到秦二世時(shí)，南?？の救螄痰貌⑺溃妖埓钰w佗召來,任囂當(dāng)即向趙佗頒布任命文書，讓他代行南海郡的職務(wù)。任囂死后，尉佗趁此機(jī)會逐漸用法律殺了秦朝安置的官吏，而用他的親信做代理長官。秦朝被消滅后，趙佗就攻擊并兼并了桂林和象郡，立自己為南越武王。漢高祖已經(jīng)平定了天下，因?yàn)橹性傩談陬D困苦，所以漢高祖放過了趙佗，沒有殺他。漢高帝十一年，派遣陸賈去南越，賜予尉佗南越王的稱號。6.閱讀下面的文字，完成8～10題。井

徑

之

戰(zhàn)

漢之?dāng)s彭城，塞王欣、翟王翳亡漢降楚，齊、趙亦反漢與楚和。六月，魏王豹謁歸視親疾，至國，即絕河關(guān)反漢，與楚約和。漢王使酈生說豹，不下。其八月，以信為左丞相，擊魏。魏王盛兵蒲坂，塞臨晉，信乃益為疑兵，陳船欲度臨晉，而伏兵從夏陽以木罌鲊渡軍，襲安邑。魏王豹驚，引兵迎信，信遂虜豹，定魏為河?xùn)|郡。漢王遣張耳與信俱，引兵東，北擊趙、代。後九月，破代兵，禽夏說閼與。信之下魏破代，漢輒使人收其精兵，詣滎陽以距楚。

信與張耳以兵數(shù)萬，欲東下井陘擊趙。趙王、成安君陳馀聞漢且襲之也，聚兵井陘口，號稱二十萬。廣武君李左車說成安君曰：“聞漢將韓信涉西河，虜魏王，禽夏說，新喋血閼與，今乃輔以張耳，議欲下趙，此乘勝而去國遠(yuǎn)斗，其鋒不可當(dāng)。臣聞千里覦糧，士有饑色，樵蘇後爨，師不宿飽。今井陘之道，車不得方軌，騎不得成列，行數(shù)百里，其勢糧食必在其後。原足下假臣奇兵三萬人，從間道絕其輜重；足下深溝高壘，堅(jiān)營勿與戰(zhàn)。彼前不得斗，退不得還，吾奇兵絕其後，使野無所掠，不至十日，而兩將之頭可致于戲下。原君留意臣之計(jì)。否，必為二子所禽矣?！背砂簿?，儒者也，常稱義兵不用詐謀奇計(jì)，曰：“吾聞兵法十則圍之，倍則戰(zhàn)。今韓信兵號數(shù)萬，其實(shí)不過數(shù)千。能千里而襲我，亦已罷極。今如此避而不擊，后有大者，何以加之!則諸侯謂吾怯，而輕來伐我?！辈宦爮V武君策，廣武君策不用。

韓信使人間視，知其不用，還報(bào)，則大喜，乃敢引兵遂下。未至井陘口三十里，止舍。夜半傳發(fā)，選輕騎二千人，人持一赤幟，從間道萆山而望趙軍，誡曰：“趙見我走，必空壁逐我，若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤幟?！绷钇漶詫麾?，曰：“今日破趙會食!”諸將皆莫信，詳應(yīng)曰：“諾?！敝^軍吏曰：“趙已先據(jù)便地為壁，且彼未見吾大將旗鼓，未肯擊前行，恐吾至阻險(xiǎn)而還?！毙拍耸谷f人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑。平旦，信建大將之旗鼓，鼓行出井陘口，趙開壁擊之，大戰(zhàn)良久。于是信、張耳詳棄鼓旗，走水上軍。水上軍開入之，復(fù)疾戰(zhàn)。趙果空壁爭漢鼓旗，逐韓信、張耳。韓信、張耳已入水上軍，軍皆殊死戰(zhàn)，不可敗。信所出奇兵二千騎，共候趙空壁逐利，則馳入趙壁，皆拔趙旗，立漢赤幟二千。趙軍已不勝，不能得信等，欲還歸壁，壁皆漢赤幟，而大驚，以為漢皆已得趙王將矣，兵遂亂，遁走，趙將雖斬之，不能禁也。于是漢兵夾擊，大破虜趙軍，斬成安君泜水上，禽趙王歇。

信乃令軍中毋殺廣武君，有能生得者購千金。于是有縛廣武君而致戲下者，信乃解其縛，東鄉(xiāng)對，西鄉(xiāng)對，師事之。諸將效首虜，畢賀，因問信曰：“兵法右倍山陵，前左水澤，今者將軍令臣等反背水陳，曰破趙會食，臣等不服。然競以勝，此何術(shù)也?”信曰：“此在兵法，顧諸君不察耳。兵法不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’?且信非得素拊循士大夫也，此所謂‘驅(qū)市人而戰(zhàn)之’，其勢非置之死地，使人人自為戰(zhàn)；今予之生地，皆走，寧尚可得而用之乎!”諸將皆服曰：“善。非臣所及也?！?/p>

(選自司馬遷《史記》)8．下列句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．趙已先據(jù)便地為壁

壁：營壘

B．信建大將之旗鼓

建：修建

C．諸將效首虜

效：獻(xiàn)上

D．顧諸君不察耳

顧：只是9．下列句子中，全部表現(xiàn)韓信用兵“藝術(shù)”的一項(xiàng)是

①若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤幟

②令其裨將傳飧，曰：“今日破趙會食！”

③信乃使萬人先行，出，背水陳

④于是信、張耳詳棄鼓旗，走水上軍

⑤信乃解其縛，東鄉(xiāng)對，西鄉(xiāng)對，師事之⑥其勢非置之死地，使人人自為戰(zhàn)

A．①②⑤

B．③⑤⑥

C．①③④

D．②④⑥10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A．韓信先選輕騎持漢紅旗隱蔽山上，乘機(jī)更換旗幟擾亂趙國軍心；又背水布陣，迫使?jié)h軍殊死作戰(zhàn)，置之死地而后生，取得勝利。

B．諸將對韓信反常規(guī)背水布陣，并說今日破趙會餐不信服，所以對他的命令陽奉陰違，勝利后經(jīng)韓信解釋，佩服不已。

C．趙軍事先占據(jù)便利形勢，看見漢軍陣形后大笑輕敵，在韓信等佯棄鼓旗逃走后又空壁逐利，中計(jì)丟失軍營，大亂而敗。

D．井徑之戰(zhàn)，韓信能根據(jù)敵我雙方的形勢，活用兵法，取得勝利，所以，他雖沒有兵書傳世，仍可考察出他善用“變詐之兵”。參考答案：BCB三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.將下面5個(gè)句子，按恰