初中春季實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

初中春季實(shí)?驗(yàn)室工作總?結(jié)實(shí)驗(yàn)室?工作是培養(yǎng)?學(xué)生素質(zhì)的?一個(gè)重要方?面，因此，?抓好實(shí)驗(yàn)工?作管理，以?實(shí)驗(yàn)為突破?口，通過(guò)實(shí)?驗(yàn)激發(fā)學(xué)生?興趣，提高?學(xué)生素質(zhì)，?是我校整個(gè)?教學(xué)工作計(jì)?劃中的重要?一環(huán)，真正?體現(xiàn)管理為?教學(xué)服務(wù)的?宗旨。1?、努力做好?實(shí)驗(yàn)室的管?理工作由?于學(xué)校重視?實(shí)驗(yàn)管理工?作，因此每?學(xué)期學(xué)校計(jì)?劃與總結(jié)都?有實(shí)驗(yàn)室工?作內(nèi)容，每?學(xué)期實(shí)驗(yàn)室?工作計(jì)劃由?科學(xué)教研組?長(zhǎng)擬定，并?交給實(shí)驗(yàn)管?理員，以便?于管理員合?理安排實(shí)驗(yàn)?室工作。讓?實(shí)驗(yàn)室有條?不紊地運(yùn)作?起來(lái)，充分?發(fā)揮它潛在?的功能。學(xué)?校每學(xué)期都?有實(shí)驗(yàn)方面?或積極使用?現(xiàn)代技術(shù)手?段進(jìn)行課堂?實(shí)驗(yàn)教學(xué)公?開(kāi)課，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)都能參?加實(shí)驗(yàn)教師?的教研活動(dòng)?，督促實(shí)驗(yàn)?教改。2?、實(shí)驗(yàn)室工?作規(guī)范化?學(xué)校制定了?一整套實(shí)驗(yàn)?管理規(guī)則。?如實(shí)驗(yàn)教師?崗位職責(zé)、?學(xué)生實(shí)驗(yàn)守?則、儀器管?理制度、安?全衛(wèi)生制度?、賠償制度?、危險(xiǎn)品管?理制度并張?貼在墻，所?有的自然、?科學(xué)教師實(shí)?驗(yàn)教師在實(shí)?施過(guò)程中都?能嚴(yán)格按以?上的制度執(zhí)?行。教學(xué)使?用時(shí)都有嚴(yán)?格的進(jìn)出登?記。3、?儀器管理科?學(xué)化為使?儀器管理更?加有序，建?立了儀器總?帳、分類帳?、低值易耗?品帳、儀器?出借領(lǐng)用登?記帳。實(shí)驗(yàn)?儀器和添置?的新設(shè)備及?時(shí)分門別類?入帳，儀器?柜按玻璃儀?器、專用儀?器、通用儀?器、計(jì)量?jī)x?器、標(biāo)本、?藥品、資料?、自制教具?，定櫥、定?位分為_(kāi)_?_個(gè)柜，有?序地?cái)[放好?。每個(gè)櫥要?有反映內(nèi)容?的目錄卡，?帳物相符、?物卡相符、?帳物卡相符?。期末清點(diǎn)?儀器設(shè)備數(shù)?目，檢查損?壞程度報(bào)總?務(wù)處，較貴?重儀器設(shè)備?報(bào)校長(zhǎng)室審?批后，做好?報(bào)廢登記。?從___年?至今從未間?斷。4、?教學(xué)儀器維?護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)??；鶕?jù)?儀器不同的?要求做好通?風(fēng)、防塵、?防潮、防銹?、防腐蝕工?作，生物標(biāo)?本采取防潮?、降溫、隔?熱、防鼠、?防蛀等措施?，所以到今?未發(fā)現(xiàn)生銹?、腐蝕等保?養(yǎng)不良的問(wèn)?題。對(duì)損壞?的儀器及時(shí)?維修及時(shí)做?好損壞維修?記錄使實(shí)驗(yàn)?儀器經(jīng)常處?理可用狀態(tài)?。5、加?強(qiáng)擋案管理?加強(qiáng)科學(xué)?實(shí)驗(yàn)室的擋?案管理也是?實(shí)驗(yàn)室工作?的重要一環(huán)?，因此在平?時(shí)的教學(xué)工?作中要及時(shí)?收取有關(guān)實(shí)?驗(yàn)室的檔案?，如：各種?實(shí)驗(yàn)表冊(cè)、?器材的說(shuō)明?書(shū)、實(shí)驗(yàn)教?學(xué)工作計(jì)劃?、總結(jié)、優(yōu)?秀論文、優(yōu)?秀教案，有?關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)?的獲獎(jiǎng)證書(shū)?、教師填寫?的兩冊(cè)一單?等裝訂成冊(cè)?。6、實(shí)?驗(yàn)教學(xué)與研?究方面為?提高實(shí)驗(yàn)室?的使用率，?期初訂好科?學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?計(jì)劃，編排?好實(shí)驗(yàn)課程?總表，備好?實(shí)驗(yàn)器材。?凡教學(xué)大綱?與教材規(guī)定?做的演示與?分組實(shí)驗(yàn)，?我們都想辦?法給學(xué)生開(kāi)?出。分組實(shí)?驗(yàn)的材料有?四個(gè)___?（1）、儀?器室內(nèi)分組?實(shí)驗(yàn)盒，（?2）、學(xué)生?下發(fā)的實(shí)驗(yàn)?耗材；（?3）、自制?自購(gòu)分組實(shí)?驗(yàn)材料及演?示教具。?（4）、發(fā)?動(dòng)學(xué)生平時(shí)?注意收集各?利廢舊物品?。本學(xué)期實(shí)?驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)?___%。?實(shí)驗(yàn)教學(xué)做?到規(guī)范化，?每次演示與?分組實(shí)驗(yàn)都?預(yù)先寫好實(shí)?驗(yàn)通知單，?課堂上的演?示、分組實(shí)?驗(yàn)有儀器配?備、使用情?況、過(guò)程等?整體效果記?錄。實(shí)驗(yàn)完?畢后的儀器?進(jìn)行全面的?驗(yàn)查后整理?收放原處，?以便下次使?用。以保?證儀器設(shè)備?的充分使用?，體現(xiàn)管理?為教學(xué)服務(wù)?，為師生服?務(wù)。實(shí)驗(yàn)教?師活動(dòng)納入?學(xué)校教研活?動(dòng)中，有專?門的科學(xué)教?研計(jì)劃與總?結(jié)。經(jīng)常_?__實(shí)驗(yàn)教?師外出聽(tīng)課?，學(xué)習(xí)好經(jīng)?驗(yàn)，不斷使?我校的實(shí)驗(yàn)?教學(xué)綜合水?平得到提高?和完善。從?對(duì)學(xué)生分組?實(shí)驗(yàn)的考核?情況來(lái)看，?學(xué)生基本上?能掌握實(shí)驗(yàn)?技能，儀器?選取，材料?或藥物選取?，操作程序?都較正確合?理，操作較?規(guī)范熟練，?實(shí)驗(yàn)效果良?好。7、?存在的問(wèn)題?在實(shí)驗(yàn)教?學(xué)中，還存?在一些不足?之處，主要?表現(xiàn)在以下?幾方面：?1、學(xué)生動(dòng)?手能力表現(xiàn)?不佳。尤其?在學(xué)生分組?實(shí)驗(yàn)中，有?部分學(xué)生不?喜歡動(dòng)手，?處于觀望狀?態(tài)，對(duì)實(shí)驗(yàn)?的方法步驟?沒(méi)有很好的?掌握，從而?導(dǎo)致有些實(shí)?驗(yàn)的操作失?誤，實(shí)驗(yàn)效?果不佳。對(duì)?實(shí)驗(yàn)的結(jié)果?不能很好的?歸納整理。?2、由于?課程的改革?，教材上有?部分實(shí)驗(yàn)缺?乏器材，不?能開(kāi)展，有?的實(shí)驗(yàn)儀