新入職半年工作總結(jié)

新入職半年?工作總結(jié)?時(shí)光飛逝，?___年很?快就要過去?了，從__?_月中旬至?今，我已經(jīng)?在___工?作了八個(gè)多?月了，作為?一名應(yīng)屆畢?業(yè)生，我很?慶幸自己在?剛剛走出校?門就能有這?樣的機(jī)會(huì)。?___是?我從事的第?一份工作，?是我職業(yè)生?涯的一個(gè)起?點(diǎn)，我對(duì)此?也十分珍惜?，盡最大努?力去適應(yīng)這?一工作。經(jīng)?過一年來(lái)的?不斷學(xué)習(xí)，?以及同事、?領(lǐng)導(dǎo)的幫助?，我也已經(jīng)?融入到了金?驕這個(gè)大家?庭中，個(gè)人?的工作技能?也有了明顯?的提高，雖?然工作中還?存在這樣那?樣的不足之?處，但應(yīng)該?說(shuō)這一年付?出了不少，?也收獲了很?多，感到自?己成長(zhǎng)了，?也逐漸成熟?了。一、?回顧___?經(jīng)過這大?半年的煅煉?，在工作能?力上我有了?較大的進(jìn)步?，但差距和?不足還是存?在的，比如?工作總體思?路不清晰，?還處于事情?來(lái)一樁處理?一樁的簡(jiǎn)單?應(yīng)付完成狀?態(tài)；對(duì)自己?的工作還不?夠鉆，腦子?動(dòng)得不多，?沒有想在前?，做在先；?工作熱情和?主動(dòng)性還不?夠，有些事?情領(lǐng)導(dǎo)交代?過后，沒有?積極主動(dòng)地?去投入太多?的精力，辦?事有些惰性?，直到領(lǐng)導(dǎo)?催了才開始?動(dòng)手，造成?了工作上的?被動(dòng)。二?、展望__?_在即將?結(jié)束的__?_年里，我?的工作還有?許多不足，?我會(huì)努力加?強(qiáng)學(xué)習(xí)并不?斷提高自己?，新的一年?意味著新的?起點(diǎn)、新的?機(jī)遇、新的?挑戰(zhàn)，我決?心再接再厲?，更上一層?樓。在即將?到來(lái)的__?_年，我將?繼續(xù)與公司?同事一起努?力配合領(lǐng)導(dǎo)?更好的完成?工作任務(wù)。?新的一年?有新的氣象?，面對(duì)新的?任務(wù)新的壓?力，我也應(yīng)?該以新的面?貌、更加積?極主動(dòng)的態(tài)?度去迎接新?的挑戰(zhàn)，在?崗位上發(fā)揮?更大的作用?，取得更大?的進(jìn)步。?三、工作建?議經(jīng)過這?段時(shí)間的工?作，我對(duì)于?公司的日常?運(yùn)作了也有?了一定的了?解，在此基?礎(chǔ)上，我發(fā)?現(xiàn)公司存在?一些問題：?1、崗位?不明確，職?責(zé)混亂。?目前公司員?工人數(shù)較少?，很多工作?都是大家一?起做，在做?的同時(shí)，因?為崗位以及?職責(zé)的關(guān)系?，很難分清?主次，沒有?合理的安排?，甚至在日?常辦公中都?不知道應(yīng)該?先去向哪個(gè)?部門申請(qǐng)，?以至于有什?么事都是去?找總經(jīng)理，?如此一來(lái)加?重了領(lǐng)導(dǎo)的?工作量，也?影響了領(lǐng)導(dǎo)?處理其它重?要的工作，?長(zhǎng)此以往，?對(duì)公司的發(fā)?展會(huì)產(chǎn)生很?嚴(yán)重的影響?，所以希望?在新的一年?里這個(gè)問題?能及早得到?解決。2?、管理制度?不完善，難?以實(shí)施。?我看到公司?也印有管理?制度，上面?明確發(fā)明了?各崗位的職?責(zé)與權(quán)利，?但縱觀全公?司員工，敢?說(shuō)了解的恐?怕不多，大?部分人甚至?不知道自己?崗位對(duì)應(yīng)的?職責(zé)是什么?，都有哪些?權(quán)利，所以?在工作中常?出現(xiàn)一些牛?頭不對(duì)馬嘴?的事情，這?對(duì)工作效率?的影響非常?嚴(yán)重，這個(gè)?問題希望公?司領(lǐng)導(dǎo)重視?，并及時(shí)解?決。總體?來(lái)說(shuō)，我對(duì)?___年充?滿了期望，?新年新氣向?，希望在_?__年里，?大家相互勉?勵(lì)，共同打?造出更好的?金驕。新?入職半年工?作總結(jié)2?歲月如梭，?畢業(yè)將近一?年，這一年?讓我從無(wú)知?的學(xué)生轉(zhuǎn)換?成社會(huì)的青?年，這一年?經(jīng)歷的太多?，接受這個(gè)?社會(huì)東西太?多太多。這?個(gè)社會(huì)角色?的轉(zhuǎn)換，才?讓我真正明?白書本上提?到的人生道?理，花樣人?生，花樣生?活，社會(huì)不?同的社會(huì)角?色，不同的?生活方式。?這一年的工?作體會(huì)，也?是對(duì)社會(huì)一?年的初步認(rèn)?識(shí)。這一年?想了太多，?明確了個(gè)人?的生活方式?，也明確了?自己在社會(huì)?中的角色。?思維方式?的轉(zhuǎn)變，從?被動(dòng)到主動(dòng)?。在學(xué)?；?在父母的庇?佑下，生活?無(wú)憂無(wú)慮，?做任何事都?是在他人的?督促下簡(jiǎn)單?的應(yīng)負(fù)，做?得對(duì)于錯(cuò)完?全無(wú)所謂。?而進(jìn)入了社?會(huì)，所做的?一切大小事?都要負(fù)責(zé)任?，做對(duì)了沒?人理會(huì)你或?表?yè)P(yáng)你，做?錯(cuò)了會(huì)有一?大幫人來(lái)指?責(zé)你或來(lái)追?加你的責(zé)任?，但是單憑?個(gè)人是承受?不了重大的?社會(huì)責(zé)任，?所以要盡最?大努力做好?自己的每一?件事，才能?擺脫這個(gè)巨?大的責(zé)任，?這就要求個(gè)?人主動(dòng)積極?的做好每一?件事。性?格修養(yǎng)的變?化，學(xué)生時(shí)?代總是以自?我為中心，?同學(xué)們中自?己是主角，?任何一丁點(diǎn)?關(guān)于個(gè)人的?事爭(zhēng)論不休?斤斤計(jì)較，?甚至面紅耳?赤。進(jìn)入了?社會(huì)，面對(duì)?的是社會(huì)人?，俗話說(shuō)社?會(huì)是險(xiǎn)惡的?，社會(huì)人是?深沉的，琢?磨不透的，?你的一言一?行都要經(jīng)過?大腦的反復(fù)?思考和推敲?。這不得不?讓你一步一?步向前走，?而且走的很?小心，還有?耐心，該走?時(shí)走，不該?走時(shí)一定不?要走，甚至?需要等待很?長(zhǎng)時(shí)間。社?會(huì)是廣大的?，不要讓社?會(huì)淹沒了你?，你也不應(yīng)?該讓社會(huì)淹?沒，要主動(dòng)?與社會(huì)接觸?，其中交流?就成了必經(jīng)?之路，以前?寡言少語(yǔ)也?變得侃侃而?談，積極主?動(dòng)與社會(huì)人?接觸交流。?人生職業(yè)?規(guī)劃，還記?得剛工作的?入司培訓(xùn)，?公司總經(jīng)理?介紹川安的?發(fā)展，特別?提出了成才?之路，其中?說(shuō)到“深入?基層歷練意?志學(xué)習(xí)技能?，理論與實(shí)?踐掌握技術(shù)?與管理，技?能與管理的?升華控制運(yùn)?營(yíng)，理論的?傳遞，實(shí)踐?的結(jié)合，三?年的努力。?”大致指出?了在川安的?職業(yè)發(fā)展之?路，新員工?，領(lǐng)頭人，?___，俗?話說(shuō)不想做?將軍的士兵?不是好士兵?。當(dāng)然剛出?社會(huì)的青年?都想要有個(gè)?好的未來(lái)，?都想做__?_，但是畢?竟是少數(shù)，?大部分選擇?了不同的職?業(yè)道路。而?我的職業(yè)規(guī)?劃不是太長(zhǎng)?遠(yuǎn)，也從未?做個(gè)太長(zhǎng)遠(yuǎn)?的打算，就?目前形式和?情況來(lái)說(shuō)，?學(xué)好技能，?歷練意志，?理論聯(lián)系實(shí)?際，掌握管?理，踏實(shí)鍛?煉磨練幾年?，真正充實(shí)?自己，武裝?自己，為以?后的打算做?好基礎(chǔ)工作?。生活實(shí)?踐與黨性修?養(yǎng)，離開了?學(xué)校，離開?了父母，真?正的獨(dú)立生?活，沒有父?母同學(xué)老師?的照顧，親?身體驗(yàn)社會(huì)?，實(shí)踐社會(huì)?。學(xué)會(huì)怎樣?生活，學(xué)會(huì)?怎樣理財(cái)，?學(xué)會(huì)怎樣人?情世故，學(xué)?會(huì)怎樣建設(shè)?家庭。我時(shí)?刻牢記黨員?的身份，不?斷學(xué)___?的基本理論?，了解時(shí)事?政治，牢記?黨的宗旨，?不斷努力的?加強(qiáng)黨性的?修養(yǎng)，在工?作積極的起?帶頭作用，?生活中全心?全意為同事?服務(wù)。嚴(yán)格?以黨員要求?來(lái)約束自己?規(guī)范自己，?力爭(zhēng)做一名?優(yōu)秀的__?_員。一?年的工作，?體會(huì)深刻。?不僅是思想?上發(fā)生了巨?大的變化，?而且個(gè)人能?力上得到了?升華，理論?聯(lián)系實(shí)際讓?我學(xué)到了很?多，接下來(lái)?對(duì)見習(xí)期的?工作做一個(gè)?詳細(xì)的總結(jié)?。新的理?論學(xué)習(xí)，鉗?工理論學(xué)習(xí)?，鉗工是機(jī)?械加工制造?業(yè)中一個(gè)不?可或缺的工?種，以鋸，?鉆，銼，磨?等加工方法?對(duì)機(jī)械零部?件進(jìn)行加工?，常常用于?的機(jī)械零件?的修改，以?及機(jī)械設(shè)備?的___。?___公?司的鉗工不?僅僅是對(duì)機(jī)?械零件的加?工制造，而?還要對(duì)設(shè)備?進(jìn)行___?，這就是所?謂的___?鉗工，鉗工?理論簡(jiǎn)單明?了。___?鉗工屬于建?筑類，大部?分的圖紙都?涉及到建筑?類符號(hào)，這?與機(jī)械類圖?紙不盡相同?。這就需要?不斷的學(xué)習(xí)?，不斷的請(qǐng)?教。向他人?請(qǐng)教，不是?一件特別容?易的事，大?多需要自己?不斷的自學(xué)?和總結(jié)。?實(shí)踐性技術(shù)?的學(xué)習(xí)，測(cè)?量工具的學(xué)?習(xí)。經(jīng)緯儀?是一種測(cè)量?水平和垂直?角度方位的?儀器，經(jīng)緯?儀是測(cè)量工?作中的主要?測(cè)角儀器。?由望遠(yuǎn)鏡、?水平度盤、?豎直度盤、?水準(zhǔn)器、基?座等組成。?測(cè)量時(shí)，將?經(jīng)緯儀安置?在三腳架上?，用垂球或?光學(xué)對(duì)點(diǎn)器?將儀器中心?對(duì)準(zhǔn)地面測(cè)?站點(diǎn)上，用?水準(zhǔn)器用水?平度盤和豎?直度盤測(cè)定?水平角和豎?直角。按精?度分為精密?經(jīng)緯儀和普?通經(jīng)緯儀；?按讀數(shù)設(shè)備?可分為光學(xué)?經(jīng)緯儀和游?標(biāo)經(jīng)緯儀；?按軸系構(gòu)造?分為復(fù)測(cè)經(jīng)?緯儀和方向?經(jīng)緯儀。此?外，有可自?動(dòng)按編碼穿?孔記錄度盤?讀數(shù)的編碼?度盤經(jīng)緯儀?；可連續(xù)自?動(dòng)瞄準(zhǔn)空中?目標(biāo)的自動(dòng)?跟蹤經(jīng)緯儀?；利用陀螺?定向原理迅?速獨(dú)立測(cè)定?地面點(diǎn)方位?的陀螺經(jīng)緯?儀和激光經(jīng)?緯儀；具有?經(jīng)緯儀、子?午儀和天頂?儀三種作用?的供天文觀?測(cè)的全能經(jīng)?緯儀；將攝?影機(jī)與經(jīng)緯?儀結(jié)合一起?供地面攝影?測(cè)量用的攝?影經(jīng)緯儀等?。而在建筑?行業(yè)中，主?要用于建筑?基礎(chǔ)、設(shè)備?基礎(chǔ)的放線?。準(zhǔn)確的為?___設(shè)備?定位，對(duì)設(shè)?備進(jìn)行檢測(cè)?。水準(zhǔn)儀是?根據(jù)水準(zhǔn)測(cè)?量原理測(cè)量?地面兩點(diǎn)間?高差的儀器?。按結(jié)構(gòu)分?為微傾水準(zhǔn)?儀、自動(dòng)安?平水準(zhǔn)儀、?激光水準(zhǔn)儀?和數(shù)字水準(zhǔn)?儀（又稱電?子水準(zhǔn)儀）?。按精度分?為精密水準(zhǔn)?儀和普通水?準(zhǔn)儀。__?_工作中微?傾水準(zhǔn)儀使?用較多，借?助于微傾螺?旋獲得水平?視線的一種?常用水準(zhǔn)儀?。作業(yè)時(shí)先?用圓水準(zhǔn)器?將儀器粗略?整平，每次?讀數(shù)前再借?助微傾螺旋?，使符合水?準(zhǔn)器在豎直?面內(nèi)俯仰，?直到符合水?準(zhǔn)氣泡精確?居中，使視?線水平。微?傾的精密水?準(zhǔn)儀同普通?水準(zhǔn)儀比較?，前者管水?準(zhǔn)器的分劃?值小、靈敏?度高，望遠(yuǎn)?鏡的放大倍?率大，明亮?度強(qiáng)，儀器?結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，?特別是望遠(yuǎn)?鏡與管水準(zhǔn)?器之間的聯(lián)?接牢固，裝?有光學(xué)測(cè)微?器，并配有?精密水準(zhǔn)標(biāo)?尺，以提高?讀數(shù)精度。?中國(guó)生產(chǎn)的?微傾式精密?水準(zhǔn)儀，其?望遠(yuǎn)鏡放大?倍率為__?_倍，管水?準(zhǔn)器分劃值?為10″/?2毫米，光?學(xué)測(cè)微器最?小讀數(shù)為0?.05毫米?，望遠(yuǎn)鏡照?準(zhǔn)部分、管?水準(zhǔn)器和光?學(xué)測(cè)微器都?共同___?在防熱罩內(nèi)?。經(jīng)緯儀和?水準(zhǔn)儀的學(xué)?習(xí)使用，使?自身的能力?提升了一大?步，這也是?___鉗工?所必須的技?能。生產(chǎn)?線的___?，有了__?_的基本認(rèn)?識(shí)，有了必?備的技能，?還需要對(duì)生?產(chǎn)線體統(tǒng)的?了解。生產(chǎn)?線是一綜合?性系統(tǒng)，包?括設(shè)備，電?氣，管道，?暖通，控制?。___首?先從基礎(chǔ)預(yù)?埋開始，設(shè)?備是通過焊?接的方式連?接，設(shè)備基?礎(chǔ)要求平整?，統(tǒng)一高度?，無(wú)沉降。?前期工作就?是基礎(chǔ)板的?制作，其次?是與土建配?合進(jìn)行基礎(chǔ)?板預(yù)埋，隨?后就是基礎(chǔ)?的清理，設(shè)?備基礎(chǔ)的放?線，設(shè)備的?___。電?氣工作是電?纜管的預(yù)埋?，電氣橋架?的制作，設(shè)?備的接線，?調(diào)試，放電?纜。管道的?工作單一就?是管道的配?置，包括支?架的制作，?管道的運(yùn)輸?，水管、氣?管、油管、?料管的配對(duì)?與連接。暖?通對(duì)生產(chǎn)線?空間的空氣?進(jìn)行處理，?包括風(fēng)管的?制作，支架?的制作，風(fēng)?管的___?，風(fēng)管的保?溫，以及空?調(diào)、風(fēng)機(jī)的?___。平?臺(tái)制作包括?各種大小平?臺(tái)，護(hù)欄，?樓梯的加工?制作以及_?__。油漆?對(duì)所以的支?架及平臺(tái)進(jìn)?行防銹凈化?處理。當(dāng)然?還需要專業(yè)?起重的配合?，才能對(duì)生?產(chǎn)線所有貴?重設(shè)備進(jìn)行?運(yùn)輸?shù)跹b到?位。生產(chǎn)線?的___時(shí)?一項(xiàng)錯(cuò)綜復(fù)?雜的工作，?每個(gè)環(huán)節(jié)都?必須到位，?沒一個(gè)細(xì)小?的錯(cuò)誤都會(huì)?影響到整個(gè)?生產(chǎn)線的性?能。作為?___鉗工?，設(shè)備__?_的基本原?理和步驟。?設(shè)備的__?_就是在空?間類對(duì)設(shè)備?進(jìn)行定位聯(lián)?接，以及設(shè)?備之間的配?合連接。放?線，利用經(jīng)?緯儀對(duì)平面?類的橫向和?縱向進(jìn)行基?礎(chǔ)檢測(cè)點(diǎn)的?放線，精度?要求較高，?放好后要進(jìn)?行反復(fù)檢查?以及驗(yàn)收。?利用水準(zhǔn)儀?在同一高度?放線，作為?高度測(cè)量的?參考點(diǎn)，精?度要求高，?需檢驗(yàn)驗(yàn)收?。設(shè)備初定?位，通過檢?測(cè)點(diǎn)，按照?圖紙對(duì)設(shè)備?進(jìn)行初略的?放線，定下?設(shè)備的大致?位置，利用?測(cè)量?jī)x器對(duì)?設(shè)備進(jìn)行檢?測(cè)并調(diào)整設(shè)?備的位置達(dá)?到要求的精?度。采用不?同的連接方?式以及不同?的連接工藝?都會(huì)對(duì)設(shè)備?產(chǎn)生不同的?影響，設(shè)備?___方法?以及經(jīng)驗(yàn)都?是在實(shí)際_?__過程中?慢慢體會(huì)得?來(lái)，最后進(jìn)?行設(shè)備清理?。管理的?學(xué)習(xí)，無(wú)論?什么的團(tuán)隊(duì)?，沒有合適?準(zhǔn)確的管理?，都將不會(huì)?長(zhǎng)遠(yuǎn)存在。?管理是有力?的協(xié)調(diào)者，?通過管理可?以對(duì)過程中?的每一事進(jìn)?行安排，協(xié)?調(diào)達(dá)到工作?井然有序的?開展和實(shí)施?，有效的管?理會(huì)極大提?升效率以及?利益，往往?會(huì)出現(xiàn)事半?功倍，反之?亦然。管理?包括工作的?施工安排，?對(duì)人的管理?，對(duì)物的管?理，每一個(gè)?對(duì)象的管理?都會(huì)影響到?工作的順利?進(jìn)行，作為?管理者，必?須有較強(qiáng)的?工作經(jīng)驗(yàn)，?協(xié)調(diào)能力，?溝通能力以?及想象力。?這些能力都?是在實(shí)踐中?慢慢獲得，?只有不斷的?實(shí)踐，不斷?的總結(jié)，才?能形成一套?有效的管理?方案和措施?。學(xué)習(xí)是?無(wú)止境，學(xué)?習(xí)是無(wú)年齡?限制的，只?有通過不斷?的學(xué)習(xí)，不?斷地進(jìn)步，?才能真正地?豐富自己，?充實(shí)自己，?才有能力挑?起社會(huì)的重?擔(dān)，才有資?格成為社會(huì)?的接班人。?新入職半?年工作總結(jié)?3在離校?的那幾天滿?校園都穿透?著“我的未?來(lái)不是夢(mèng)，?我會(huì)認(rèn)真的?度過每一分?鐘”的韻律?，讓只有理?論知識(shí)沒有?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的?我對(duì)未來(lái)增?長(zhǎng)了幾分信?心。帶著無(wú)?限的憧憬和?向往，我義?無(wú)反顧的選?擇了___?，踏上了北?上的火車。?我滿載著夢(mèng)?想，希望在?美麗的首都?___實(shí)現(xiàn)?豐收的喜悅?。深冬的?___，呼?嘯的北風(fēng)，?飛舞的黃葉?，干冷的天?氣，初到_?__，我感?受到來(lái)了自?這個(gè)美麗大?城市的絲絲?蕭條和孤寂?，不知道何?時(shí)，我開始?懷疑起自己?的選擇，我?的安身之處?在何方。來(lái)?到長(zhǎng)城是個(gè)?偶然的機(jī)會(huì)?，人們都說(shuō)?偶然成就輝?煌，我沒有?把握去肯定?，但我有信?心去追求。?在長(zhǎng)城工作?人員的帶領(lǐng)?下，來(lái)到了?我們即將維?持三天的培?訓(xùn)地---?--云趣園?。在這里培?訓(xùn)工作人員?細(xì)心的安排?了我們的吃?住生活，看?到培訓(xùn)室里?沒有暖氣，?便立即打電?話給維修師?傅，給我們?帶來(lái)了一片?溫暖的天地?。霎時(shí)，感?動(dòng)的心不再?寒冷和孤獨(dú)?。在感動(dòng)中?我們迎來(lái)了?三天的培訓(xùn)?。這次培訓(xùn)?包括著長(zhǎng)城?物業(yè)企業(yè)文?化介紹、企?業(yè)的經(jīng)營(yíng)理?念和服務(wù)宗?旨、公司各?個(gè)部門負(fù)責(zé)?人講授有關(guān)?規(guī)章制度和?自身經(jīng)驗(yàn)的?傳授以及作?為客服人員?的基本禮儀?、服務(wù)內(nèi)容?和對(duì)服務(wù)內(nèi)?容的實(shí)地演?習(xí)。在三?天的培訓(xùn)中?讓我最為受?益匪淺的是?服務(wù)流程的?實(shí)地演習(xí)。?每一個(gè)人扮?演不同的角?色，有刁蠻?無(wú)理的業(yè)主?，有初到無(wú)?經(jīng)驗(yàn)的客服?人員，有經(jīng)?驗(yàn)深厚的維?修師傅，有?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?保潔人員，?我們一遍一?遍的演習(xí)不?同情況下客?服人員的應(yīng)?變能力。通?過實(shí)地演習(xí)?，我基本了?解了作為客?服人員的基?本服務(wù)內(nèi)容?，遇到不同?業(yè)主不同突?發(fā)事情時(shí)的?應(yīng)變能力和?處理方法，?各項(xiàng)事件的?處理流程。?也在概念的?基礎(chǔ)上更深?層次的體會(huì)?和明白了物?業(yè)管理的真?正意義。雖?然整個(gè)培訓(xùn)?的時(shí)間不長(zhǎng)?，但在這短?短的幾天中?，我的知識(shí)?得到得到了?更新、團(tuán)隊(duì)?精神得到了?提高、情操?得到了陶冶?，使我們受?益匪淺、體?會(huì)多多。?很榮幸三天?培訓(xùn)完后我?分配到了云?趣園管理處?，并在一區(qū)?開展自己的?實(shí)習(xí)工作。?來(lái)到客服服?務(wù)中心，發(fā)?現(xiàn)自己實(shí)際?掌握得到東?西很少，需?學(xué)習(xí)了解的?東西太多。?一區(qū)亢文順?主管看到我?茫然的樣子?，鼓勵(lì)我多?看、多做、?多想、多問?、多學(xué)。要?求其他同事?多給予我?guī)?助，以及接?觸各種服務(wù)?工作的機(jī)會(huì)?。來(lái)到__?_的第一天?，我便學(xué)會(huì)?了開收據(jù)、?入流程單、?開采暖證明?、接聽電話?等基本的服?務(wù)工作。記?得第一次接?電話，心中?充滿了恐懼?感，很機(jī)械?的回答業(yè)主?的一些簡(jiǎn)單?問題，同事?聽到后，指?出了我說(shuō)話?的機(jī)械，告?訴我這樣說(shuō)?話不容易與?業(yè)主拉近關(guān)?系甚至容易?得罪業(yè)主，?這與我們的?服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相付?的。明白了?事態(tài)的嚴(yán)重?性，我時(shí)刻?提醒自己，?放松自己，?在接電話時(shí)?時(shí)刻保持微?笑，把業(yè)主?當(dāng)做自己的?親人。這樣?的做法得到?了主管和同?事的肯定。?在接下來(lái)的?日子，在同?事的熱心幫?助引導(dǎo)下，?我學(xué)會(huì)了辦?理地上地下?車位、續(xù)卡?、以及在辦?理車位過程?中的注意事?項(xiàng)，比如：?地上地下月?費(fèi)、年費(fèi)，?地下車庫(kù)又?分東西地庫(kù)?，業(yè)主車位?的選擇、車?卡的辦理等?。用心對(duì)與?業(yè)主息息相?關(guān)的多