應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練（4篇）

應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練由于重大?事故往往突?然發(fā)生，擾?亂正常的生?產(chǎn)、工作和?生活秩序，?如果事先沒?有制定事故?應(yīng)急救援預(yù)?案，會由于?慌張、混亂?而無法實(shí)施?有效的搶救?措施；若事?先的準(zhǔn)備不?充分，可能?發(fā)生應(yīng)急人?員不能及時(shí)?到位、延誤?人員搶救和?事故控制、?甚至導(dǎo)致事?故擴(kuò)大等情?況。事先制?定事故救援?預(yù)案，事故?發(fā)生前制定?各種事故，?特別是重大?事故的應(yīng)急?方案，可以?避免這種現(xiàn)?象。但要做?到事故突發(fā)?時(shí)能準(zhǔn)確、?及時(shí)地采用?應(yīng)急處理程?序和方法，?快速反應(yīng)、?處理事故或?將事故消滅?在萌芽狀態(tài)?，還必須對?事故應(yīng)急預(yù)?案進(jìn)行培訓(xùn)?和演練，使?各級應(yīng)急機(jī)?構(gòu)的指揮人?員、搶險(xiǎn)隊(duì)?伍、企業(yè)職?工了解和熟?悉事故應(yīng)急?的要求和自?己的職責(zé)。?只有做到這?一步，才能?在緊急狀況?時(shí)采用預(yù)案?中制定的搶?險(xiǎn)和救援方?式，及時(shí)、?有效、正確?地實(shí)施現(xiàn)場?搶險(xiǎn)和救援?措施，最大?限度地減少?人員傷亡和?財(cái)產(chǎn)損失。?1.應(yīng)急?預(yù)案培訓(xùn)及?演練的目的?（1）測?試應(yīng)急預(yù)案?和操作程序?的充分程度?；（2）?測試緊急裝?置、設(shè)備及?物質(zhì)資源的?供應(yīng)情況；?（3）提?高現(xiàn)場內(nèi)、?外應(yīng)急部門?的協(xié)調(diào)能力?；（4）?判別和改正?應(yīng)急預(yù)案的?缺陷；（?5）提高企?業(yè)員工及公?眾的應(yīng)急意?識。2.?應(yīng)急預(yù)案的?培訓(xùn)（1?）應(yīng)急培訓(xùn)?的范圍包括?：1）政?府主管部門?的培訓(xùn)；?2）社區(qū)居?民的培訓(xùn)；?3）企業(yè)?全員的培訓(xùn)?；4）專?業(yè)應(yīng)急救援?隊(duì)伍的培訓(xùn)?。應(yīng)制定?應(yīng)急培訓(xùn)計(jì)?劃，采用各?種教學(xué)手段?和方式，如?自學(xué)、講課?、辦培訓(xùn)班?等，加強(qiáng)對?各有關(guān)人員?搶險(xiǎn)救援的?培訓(xùn)，以提?高事故應(yīng)急?處理能力。?（2）應(yīng)?急培訓(xùn)的主?要內(nèi)容應(yīng)?急培訓(xùn)的主?要內(nèi)容包括?。法規(guī)、條?例和標(biāo)準(zhǔn)、?安全知識、?各級應(yīng)急預(yù)?案、搶險(xiǎn)維?修方案、本?崗位專業(yè)知?識、應(yīng)急救?護(hù)技能、風(fēng)?險(xiǎn)識別與控?制、基本知?識、案例分?析等。根?據(jù)培訓(xùn)人員?層次不同，?教育的內(nèi)容?要有不同的?側(cè)重點(diǎn)。?1）安全法?規(guī)法規(guī)教?育是應(yīng)急培?訓(xùn)的核心之?一，也是安?全教育的重?要組成部分?。通過教育?使應(yīng)急人員?在思想上牢?固樹立法制?觀念，明確?“有法必依?、照章辦事?”的原則。?2）安全?衛(wèi)生知識?主要包括。?火災(zāi)、爆炸?基本理論及?其簡要預(yù)防?措施；識別?重大危險(xiǎn)源?及其危害的?基本特征；?重大危險(xiǎn)源?及其臨界值?的概念；化?學(xué)毒物進(jìn)入?人體的途徑?及控制其擴(kuò)?散的方法；?中毒、窒息?的判斷及救?護(hù)等。3?）安全技術(shù)?與搶修技術(shù)?在實(shí)際操?作中，將所?學(xué)到的知識?運(yùn)用到搶修?工作中，進(jìn)?行安全操作?、事故控制?搶修、搶險(xiǎn)?工具的操作?、應(yīng)用；消?防器材的使?用等。4?）應(yīng)急救援?預(yù)案的主要?內(nèi)容使全?體職工了解?應(yīng)急預(yù)案的?基本內(nèi)容和?程序，明確?自己在應(yīng)急?過程中的職?責(zé)和任務(wù)，?這是保證應(yīng)?急救援預(yù)案?能快速啟動?、順利實(shí)施?的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?。（3）?企業(yè)應(yīng)急培?訓(xùn)的對象?1）企業(yè)領(lǐng)?導(dǎo)和管理人?員他們要?負(fù)責(zé)企業(yè)的?安全生產(chǎn)，?負(fù)責(zé)制定和?修訂企業(yè)的?事故應(yīng)急預(yù)?案，在應(yīng)急?狀況下__?_指揮搶險(xiǎn)?救援工作。?因此，他們?培訓(xùn)的重點(diǎn)?應(yīng)放在執(zhí)行?國家方針、?政策；嚴(yán)格?貫徹安全生?產(chǎn)責(zé)任制；?落實(shí)規(guī)章制?度、標(biāo)準(zhǔn)等?方面。2?）企業(yè)全體?職工目前?，燃?xì)馄髽I(yè)?的職工中有?正式員工、?勞務(wù)工、屬?地用工和臨?時(shí)用工等多?種成員。由?于員工的素?質(zhì)參差不齊?，生產(chǎn)技術(shù)?水平和安全?知識、安全?技術(shù)水平有?高有低，必?須加強(qiáng)培訓(xùn)?，以提高應(yīng)?急反應(yīng)能力?。對企業(yè)?職工培訓(xùn)的?重點(diǎn)在于。?樹立法律意?識，遵章守?紀(jì)；應(yīng)急預(yù)?案的基本內(nèi)?容和程序；?嚴(yán)格執(zhí)行安?全操作規(guī)程?；與燃?xì)庥?關(guān)的安全技?術(shù)；自救和?互救的常識?和基本技能?等。所有?的員工都應(yīng)?通過培訓(xùn)熟?悉并了解自?己工作所在?的崗位的應(yīng)?急預(yù)案的內(nèi)?容，知道啟?動應(yīng)急預(yù)案?后自己所承?擔(dān)的相應(yīng)職?責(zé)和工作。?使他們能夠?在實(shí)際操作?中，應(yīng)用所?學(xué)到的知識?，提高安全?生產(chǎn)操作和?處理、控制?事故的技能?。3）應(yīng)?急搶險(xiǎn)人員?專職應(yīng)急?搶險(xiǎn)人員是?發(fā)生事故時(shí)?應(yīng)急搶險(xiǎn)的?主力軍，因?此要大力加?強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)?工作。搶險(xiǎn)?人員要熟悉?應(yīng)急預(yù)案每?一個(gè)步驟和?自己的職責(zé)?，切實(shí)做到?臨危不亂，?人人出手過?得硬。對應(yīng)?急搶險(xiǎn)人員?培訓(xùn)的主要?內(nèi)容包括：?熟悉應(yīng)急預(yù)?案的全部內(nèi)?容，各種情?況的維修和?搶險(xiǎn)方案；?熟練掌握本?單位或部門?在應(yīng)急救援?過程中所應(yīng)?用器具、裝?備的使用及?維護(hù)，掌握?和了解重大?危害及事故?的控制系統(tǒng)?；有關(guān)安全?生產(chǎn)方面的?規(guī)章制度、?操作規(guī)程、?安全常識；?應(yīng)急救援過?程中的自身?安全防護(hù)知?識，防護(hù)器?具的正確使?用；本企業(yè)?所轄的管道?線路、站場?、閥室、附?屬設(shè)施及周?邊自然和社?會環(huán)境的相?關(guān)信息；事?故案例分析?等。應(yīng)急?救援人員需?要進(jìn)行定期?培訓(xùn)、定期?考核，注重?培訓(xùn)實(shí)效。?4）一般?民眾由于?各地區(qū)的社?會、經(jīng)濟(jì)和?自然環(huán)境的?條件不同，?居民的安全?知識和防災(zāi)?避險(xiǎn)意識差?異也很大。?特別是剛剛?開始使用燃?氣的地區(qū)，?更需要加強(qiáng)?安全宣傳教?育，使群眾?了解和掌握?一旦發(fā)生燃?氣泄漏等險(xiǎn)?情后，可能?發(fā)生的事故?和可能引發(fā)?的次生災(zāi)害?；了解有關(guān)?避險(xiǎn)方法及?逃生技能等?。同時(shí)，應(yīng)?公布燃?xì)鈱?用報(bào)警電話?，或與公安?的“110?”、消防的?“119”?等建立聯(lián)動?系統(tǒng)，保證?一旦發(fā)生了?險(xiǎn)情，當(dāng)?shù)?居民能立即?報(bào)警，并知?道怎樣進(jìn)行?緊急疏散和?撤離。（?4）應(yīng)急培?訓(xùn)的要求?需要對企業(yè)?所有員工進(jìn)?行應(yīng)急預(yù)案?相應(yīng)知識的?培訓(xùn)，應(yīng)急?預(yù)案中應(yīng)規(guī)?定每年每人?應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)?的時(shí)間和方?式，定期進(jìn)?行培訓(xùn)考核?。考核應(yīng)由?上級主管部?門和企業(yè)的?人事管理部?門負(fù)責(zé)。學(xué)?習(xí)和考核的?情況應(yīng)有記?錄，并作為?企業(yè)管理考?核的內(nèi)容之?一。3.?應(yīng)急預(yù)案的?演練為了?保證事故發(fā)?生時(shí)，應(yīng)急?救援___?機(jī)構(gòu)的各部?門能夠熟練?有效地開展?應(yīng)急救援工?作，應(yīng)定期?進(jìn)行針對不?同事故類型?的應(yīng)急救援?演練，不斷?提高實(shí)戰(zhàn)能?力。同時(shí)在?演練實(shí)戰(zhàn)過?程中，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)?不足，并對?演練方案和?應(yīng)急救援預(yù)?案進(jìn)行充實(shí)?、完善。?（1）事故?應(yīng)急救援演?練的重要性?通過演練?可以檢查應(yīng)?急搶險(xiǎn)隊(duì)伍?應(yīng)付可能發(fā)?生的各種緊?急情況的適?應(yīng)性以及各?職能部門、?各專業(yè)人員?之間相互支?援及協(xié)調(diào)的?程度；檢驗(yàn)?應(yīng)急救援指?揮部的應(yīng)急?能力，包括?___指揮?專業(yè)搶險(xiǎn)隊(duì)?救援的能力?和___群?眾應(yīng)急響應(yīng)?的能力。通?過演練可以?證實(shí)應(yīng)急救?援預(yù)案是可?行的，從而?增強(qiáng)全體職?工承擔(dān)應(yīng)急?救援任務(wù)的?信心。應(yīng)急?救援演練對?每個(gè)參加演?練的成員來?說，是一次?全面的應(yīng)急?救援練習(xí)，?通過練習(xí)可?以提高技術(shù)?及業(yè)務(wù)能力?。通過演?練還可以發(fā)?現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案?中存在的問?題，為修正?預(yù)案提供實(shí)?際資料；尤?其是通過演?練后的講評?、總結(jié)，可?以暴露預(yù)案?中未曾考慮?到的問題和?找出改正的?建議，是提?高預(yù)案質(zhì)量?的重要步驟?。（2）?事故應(yīng)急救?援演練的形?式事故應(yīng)?急救援演練?一般可分為?室內(nèi)演練和?現(xiàn)場演練兩?種。室內(nèi)?演練又稱_?__指揮演?練，它是偏?重于研究性?質(zhì)的，主要?由指揮部的?領(lǐng)導(dǎo)和指揮?、生產(chǎn)、通?信等部門以?及救援專業(yè)?隊(duì)隊(duì)長組成?的指揮系統(tǒng)?，在各級職?能機(jī)關(guān)、部?門的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，按一?定的目的和?要求，以室?內(nèi)___指?揮的形式，?演練___?各級應(yīng)急機(jī)?構(gòu)實(shí)施應(yīng)急?救援任務(wù)。?室內(nèi)演練的?規(guī)模，根據(jù)?任務(wù)要求可?以是綜合性?的，也可以?是單一項(xiàng)目?的演練，或?者是幾個(gè)項(xiàng)?目聯(lián)合演練??，F(xiàn)場演?練即事故模?擬實(shí)地演練?，根據(jù)其任?務(wù)要求和規(guī)?模又可分為?單項(xiàng)訓(xùn)練，?部分演練和?綜合演練三?種。（3?）事故應(yīng)急?救援演練的?___不?論演練規(guī)模?的大小，一?般都要有兩?部分人員組?成。一是事?故應(yīng)急救援?的演練者，?占演練人員?的絕大多數(shù)?。從指揮員?至參加應(yīng)急?救援的每一?個(gè)專業(yè)隊(duì)成?員都應(yīng)該是?現(xiàn)職人員，?將來可能與?事故應(yīng)急救?援有直接關(guān)?系者。二是?考核評價(jià)者?，即事故應(yīng)?急救援方面?的專家或?qū)?家組，對演?練的每一個(gè)?程序進(jìn)行考?核評價(jià)。進(jìn)?行事故應(yīng)急?救援模擬演?練之前應(yīng)做?好準(zhǔn)備工作?，演練后考?核人員與演?練者共同進(jìn)?行講評和總?結(jié)。不同的?演練課目，?擔(dān)任主要任?務(wù)的人員最?好分別承擔(dān)?多個(gè)角色，?從而能使更?多的人得到?實(shí)際鍛煉。?___工?作主要包括?。事故應(yīng)急?救援模擬演?練的準(zhǔn)備工?作；針對演?練事故類型?，選擇合適?的模擬演練?地段；針對?演練事故類?型，___?相關(guān)人員編?制詳細(xì)的演?練方案；根?據(jù)編制好的?演練方案，?___參加?演練人員進(jìn)?行學(xué)習(xí)；籌?備好演練所?需物資裝備?，對演練場?所進(jìn)行適當(dāng)?布置；提前?邀請地方相?關(guān)部門及本?行業(yè)上級部?門相關(guān)人員?參加演練并?提出建議。?（4）編?制演練方案?應(yīng)注意的問?題演練項(xiàng)?目的內(nèi)容是?根據(jù)演練的?目__決定?的。把需要?達(dá)到的目的?通過演練過?程，逐步進(jìn)?行檢查、考?核來完成的?。因此，如?何將這些待?檢查的項(xiàng)目?有機(jī)地融人?模擬事故中?是演練方案?編制的第一?步。為使模?擬事故的情?況設(shè)置逼真?而又可分項(xiàng)?檢查，需要?考慮如下幾?個(gè)問題。?1）事故細(xì)?節(jié)描述事?故的發(fā)生有?其自身潛在?的不安全因?素，在某種?條件下由某?一因素觸發(fā)?而形成，或?者是由此形?成連鎖影響?，從而造成?更大、更嚴(yán)?重的事故。?對事故發(fā)生?和發(fā)展、擴(kuò)?大的原因及?過程要進(jìn)行?簡要的描述?。使演練參?加者可以據(jù)?此來理解和?敘述執(zhí)行該?種事故的應(yīng)?急救援任務(wù)?和相應(yīng)的防?護(hù)行動。?2）日程安?排演練時(shí)?間安排基本?應(yīng)按真實(shí)事?故的條件進(jìn)?行。但在特?殊情況下，?也不排除對?時(shí)間的壓縮?和延伸，可?根據(jù)演練的?需要安排合?適的時(shí)間。?演練日程安?排后一般要?事先通知有?關(guān)單位和參?加演練的個(gè)?人，以利于?做好充分的?準(zhǔn)備。3?）演練條件?演練最好?選擇比較不?利的條件，?如在夜間，?能夠說明問?題的氣象條?件下，高溫?、低溫等較?嚴(yán)峻的自然?環(huán)境下進(jìn)行?演練。但在?準(zhǔn)備不夠充?分或演練人?員素質(zhì)較低?的情況下，?為了檢驗(yàn)預(yù)?案的可行性?或?yàn)榱颂岣?演練人員的?技術(shù)水平，?也可選擇條?件較好的環(huán)?境進(jìn)行演練?。4）安?全措施現(xiàn)?場模擬演練?要在絕對安?全的條件下?進(jìn)行，如安?全警戒與隔?離、交通控?制、防護(hù)措?施，消防、?搶險(xiǎn)演練等?的安全保障?都必須認(rèn)真?、細(xì)致地考?慮。演練時(shí)?要在其影響?范圍內(nèi)告知?該地區(qū)的居?民，以免引?起不必要的?驚慌，要求?居民做到的?事項(xiàng)要各家?各戶地通知?到每個(gè)人。?（5）事?故應(yīng)急救援?模擬演練的?考核與總結(jié)?事故應(yīng)急?救援預(yù)案通?過實(shí)踐考驗(yàn)?，證實(shí)該預(yù)?案切實(shí)可行?后才能有效?地實(shí)施。因?此，演練中?應(yīng)由專家和?考評人員對?每個(gè)演練程?序進(jìn)行考核?與評價(jià)。演?練以后要根?據(jù)評價(jià)的意?見進(jìn)行認(rèn)真?的總結(jié)，找?出問題并提?出修改建議?。修改意見?要經(jīng)過進(jìn)一?步的驗(yàn)證，?認(rèn)為確實(shí)需?要修正的內(nèi)?容，要在最?短的時(shí)間內(nèi)?修正完畢，?并報(bào)上級批?準(zhǔn)。（6?）事故應(yīng)急?救援模擬演?練的時(shí)間?一般應(yīng)根據(jù)?事故應(yīng)急救?援預(yù)案的級?別、種類的?不同，對演?練的頻度、?范圍等提出?不同要求。?企業(yè)內(nèi)部的?演練可以與?生產(chǎn)、運(yùn)行?及安全檢查?等各項(xiàng)工作?結(jié)合起來，?統(tǒng)籌安排。?應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練（二）?顏晶__?_道項(xiàng)目?【摘要】?本文通過對?應(yīng)急預(yù)案的?制定及演練?做具體說明?，希望能給?企業(yè)施工現(xiàn)?場的廣大安?全管理人員?給予幫助，?制定出科學(xué)?有效的應(yīng)急?預(yù)案，真正?起到減少事?故人員傷亡?和財(cái)產(chǎn)損失?。[關(guān)鍵詞?]應(yīng)急預(yù)案?制定演練?事故應(yīng)急?預(yù)案作為安?全管理的一?個(gè)重要組成?部分，一直?都發(fā)揮著重?要的工作，?它是通過有?效的應(yīng)急救?援行動，盡?可能地降低?事故的后果?，包括人員?傷亡、財(cái)產(chǎn)?損失和環(huán)境?破壞等。不?同的應(yīng)急預(yù)?案由于各自?所處層次和?適用范圍的?不同，因而?在內(nèi)容的詳?細(xì)程度和側(cè)?重點(diǎn)上會有?所不同。本?文就施工企?業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場?安全應(yīng)急預(yù)?案管理做一?些探討。?1、應(yīng)急預(yù)?案制定1.?1、針對性?應(yīng)急預(yù)案?是針對突發(fā)?事故采取的?有效技術(shù)措?施，是為了?最大限度的?減少事故損?失，降低作?業(yè)人員生命?安全風(fēng)險(xiǎn)而?制定的。因?而預(yù)案的制?定必須有針?對性，不能?盲目。它是?首先對作業(yè)?環(huán)境進(jìn)行危?險(xiǎn)源辨識，?（范本）評?價(jià)出重大危?險(xiǎn)源后，針?對管轄區(qū)域?內(nèi)重大危險(xiǎn)?源制定相應(yīng)?的應(yīng)急救援?預(yù)案。如：?鋼筋加工場?重大危險(xiǎn)因?素有觸電和?機(jī)械傷害，?那么就應(yīng)有?針對性的制?定觸電應(yīng)急?救援預(yù)案和?機(jī)械傷害應(yīng)?急救援預(yù)案?。1.2?、科學(xué)性?預(yù)案的制定?要能切實(shí)的?減少事故損?失，能滿足?本單位的應(yīng)?急工作要求?。因此，預(yù)?案應(yīng)具有科?學(xué)性。預(yù)案?中包括的危?險(xiǎn)性分析、?可能發(fā)生的?事故特征、?應(yīng)急___?機(jī)構(gòu)與職責(zé)?、搶救措施?、應(yīng)急處置?程序和應(yīng)急?保障等應(yīng)切?實(shí)有效。具?體為：預(yù)?案中應(yīng)對作?業(yè)環(huán)境重大?危險(xiǎn)因素進(jìn)?行分析，具?體考慮到產(chǎn)?生哪幾種事?故，要求全?面考慮，切?實(shí)的分析各?種事故利害?程度。如臨?時(shí)用電所產(chǎn)?生的相應(yīng)事?故就是觸電?。針對可?能出現(xiàn)的各?種事故，分?析事故所導(dǎo)?致的后果，?以便采取針?對措施。例?如觸電產(chǎn)生?的癥狀為輕?者驚嚇、心?悸、面色蒼?白、頭暈、?乏力重者立?即出現(xiàn)昏迷?、強(qiáng)直性肌?肉收縮、休?克、心律失?常、心跳及?呼吸微弱呈?假死狀態(tài)或?心臟驟停、?呼吸停止等?。針對以上?出現(xiàn)的癥狀?在預(yù)案后面?將會列出相?應(yīng)措施。?預(yù)案既然應(yīng)?用于應(yīng)急狀?態(tài)，那么運(yùn)?行時(shí)有條不?紊、緊而有?序就顯得尤?為重要。因?此，必須成?立相應(yīng)__?_機(jī)構(gòu)，分?派各個(gè)急救?小組，對相?應(yīng)人員分工?明確、責(zé)任?到人。根?據(jù)所產(chǎn)生的?事故后果，?我們需要針?對性的專業(yè)?急救措施，?避免救護(hù)不?當(dāng)造成不必?要的傷害。?并向___?機(jī)構(gòu)中醫(yī)療?救護(hù)組人員?傳達(dá)這些救?護(hù)措施，經(jīng)?實(shí)踐考核合?格后方能進(jìn)?入救護(hù)組。?人員、措?施都到位后?，救援預(yù)案?怎么運(yùn)行就?成為關(guān)鍵。?當(dāng)發(fā)生事故?后，我們首?先做什么，?其次做什么?，這些在預(yù)?案當(dāng)中都應(yīng)?有明確的說?明，制定時(shí)?要考慮好程?序連接的嚴(yán)?密性和可操?作性。應(yīng)?急處置程序?中，有些注?意事項(xiàng)必須?明確，包括?。佩戴個(gè)人?防護(hù)器具方?面的注意事?項(xiàng)；使用搶?險(xiǎn)救援器材?方面的注意?事項(xiàng)；采取?救援對策或?措施方面的?注意事項(xiàng)；?現(xiàn)場自救和?互救注意事?項(xiàng)；現(xiàn)場應(yīng)?急處置能力?確認(rèn)和人員?安全防護(hù)等?事項(xiàng)；應(yīng)急?救援結(jié)束后?的注意事項(xiàng)?；其他需要?特別警示的?事項(xiàng)。最?后就是應(yīng)急?預(yù)案后勤保?障，包括。?應(yīng)急救援電?話、___?機(jī)構(gòu)人員_?__、預(yù)案?所需全部物?品、車輛、?附近醫(yī)院聯(lián)?系電話、事?故現(xiàn)場去往?醫(yī)院路線圖?、還有事故?逐級上報(bào)有?關(guān)部門的程?序和___?。2、應(yīng)?急預(yù)案的演?練應(yīng)急預(yù)?案制定并經(jīng)?有關(guān)部門審?批后，接下?來的重點(diǎn)就?是演練了。?演練的目的?是為了充分?2發(fā)揮預(yù)案?的實(shí)效性，?檢驗(yàn)和評價(jià)?應(yīng)急預(yù)案是?否科學(xué)，是?讓施工現(xiàn)場?保持應(yīng)急能?力的一個(gè)重?要手段。其?重要作用突?出地體現(xiàn)在?：可在事件?或事故真正?發(fā)生前暴露?預(yù)案和程序?的缺陷；發(fā)?現(xiàn)應(yīng)急資源?的不足（包?括人力和設(shè)?備等）；改?善各應(yīng)急部?門、機(jī)構(gòu)、?人員之間的?協(xié)調(diào)；增強(qiáng)?現(xiàn)場人員應(yīng)?對突發(fā)重大?事件或事故?救援的信心?和應(yīng)急意識?；提高應(yīng)急?人員的熟練?程度和技術(shù)?水平；進(jìn)一?步明確各自?的崗位與職?責(zé)；提高各?應(yīng)急小組之?間的協(xié)調(diào)性?；提高整體?應(yīng)急反應(yīng)能?力。演練主?要分為以下?幾步：2?.1、編制?演練計(jì)劃方?案首先根?據(jù)預(yù)案以及?現(xiàn)場情況編?制實(shí)際演練?方案，方案?中對地點(diǎn)、?時(shí)間、人員?職責(zé)、演練?物資、準(zhǔn)備?工作、具體?步驟、以及?演練要求都?做具體細(xì)化?說明。（拿?我標(biāo)段觸電?預(yù)案演練計(jì)?劃方案舉例?。）2.?2、演練前?培訓(xùn)及動員?演練前必?須___相?關(guān)人員參加?培訓(xùn)和動員?會議，培訓(xùn)?包括。發(fā)生?事故原因和?程度、各救?援組職責(zé)、?醫(yī)療救護(hù)組?救護(hù)措施、?醫(yī)院路線圖?說明以及演?練注意事項(xiàng)?。同時(shí)會上?應(yīng)重點(diǎn)講解?演練的意義?，以動員參?加人員的積?極性。2?.3、演練?后總結(jié)有?條件可以通?過攝像和拍?照記錄演練?的全過程，?演練完后，?大家集中總?結(jié)各環(huán)節(jié)存?在的問題以?及預(yù)案中暴?露的缺陷。?進(jìn)一步完善?預(yù)案中各項(xiàng)?工作。3?、小結(jié)安?全生產(chǎn)方針?講究預(yù)防為?主，但施工?現(xiàn)場依然無?法杜絕偶然?事故發(fā)生。?應(yīng)急預(yù)案就?是針對可能?的偶然事故?（件）或?yàn)?zāi)?害，為保證?迅速、有序?、有效地開?展應(yīng)急與救?援行動，降?低事故損失?而事先制定?的有關(guān)計(jì)劃?或方案。應(yīng)?急預(yù)案越科?學(xué)，我們施?工現(xiàn)場面對?偶然事故的?應(yīng)急能力越?強(qiáng)。因此，?我們應(yīng)加強(qiáng)?對企業(yè)生產(chǎn)?現(xiàn)場安全應(yīng)?急預(yù)案的管?理，真正為?企業(yè)生產(chǎn)和?員工生活保?駕護(hù)航。?參考文獻(xiàn)?《生產(chǎn)經(jīng)營?單位安全生?產(chǎn)事故應(yīng)急?預(yù)案編制導(dǎo)?則》作者?簡介顏晶?，男，__?_年0__?_月，大專?，技術(shù)職稱?應(yīng)急預(yù)案?演練及評估?預(yù)案名稱?：消防應(yīng)急?預(yù)案演練?地點(diǎn)：_?__部門：?總指揮：?演練時(shí)間?：年月?日參加人?員和單位：?演練類別?□實(shí)際演?練□桌面?演練□提?問討論式演?練□全部?預(yù)案□部?分預(yù)案實(shí)?際演練部分?：物資準(zhǔn)?備和人員培?訓(xùn)情況：?演練過程描?述：人員?分工：預(yù)?案適宜性充?分性評審?適宜性：□?全部能夠執(zhí)?行□執(zhí)行過?程不夠順利?□明顯不?適宜充分性?：□完全滿?足應(yīng)急要求?□基本滿足?需要完善?□不充分，?必須修改?演練效果評?審：人員?到位情況□?迅速準(zhǔn)確?□基本按時(shí)?到位□個(gè)?別人員不到?位□重點(diǎn)?部位人員不?到位□職責(zé)?明確，操作?熟練□職?責(zé)明確，操?作不夠熟練?□職責(zé)不?明，操作不?熟練物資?到位情況現(xiàn)?場物資：□?現(xiàn)場物資充?分，全部有?效□現(xiàn)場?準(zhǔn)備不充分?□現(xiàn)場物?資嚴(yán)重缺乏?個(gè)人防護(hù)?：□全部人?員防護(hù)到位?□個(gè)別人員?防護(hù)不到位?□大部分?人員防護(hù)不?到位協(xié)調(diào)?___況整?體___：?□準(zhǔn)確、高?效□協(xié)調(diào)?基本順利，?能滿足要求?□效率低?，有待改進(jìn)?搶險(xiǎn)組分?工：□合理?、高效□基?本合理，能?完成任務(wù)?□效率低，?沒有完成任?務(wù)實(shí)戰(zhàn)效?果評價(jià)□達(dá)?到預(yù)期目標(biāo)?□基本達(dá)?到目的，部?分環(huán)節(jié)有待?改進(jìn)□沒?有達(dá)到目標(biāo)?，須重新演?練外部支?援部門和協(xié)?作有效性報(bào)?告上級□報(bào)?告及時(shí)□聯(lián)?系不上消防?部門：□按?要求協(xié)作?□行動遲緩?醫(yī)療救援部?門：□按要?求協(xié)作□?行動遲緩周?邊政府撤離?配合：□按?要求配合?□不配合存?在問題和改?進(jìn)措施：?改進(jìn)措施：?演練現(xiàn)場圖?片：參與人?員簽字：其?它：后附?照片（不少?于兩張）應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練（三）1、?道路運(yùn)輸、?惡劣天氣、?重要時(shí)段及?消防等各類?應(yīng)急預(yù)案?2、應(yīng)急預(yù)?案演練有關(guān)?資料（1?）應(yīng)急預(yù)案?演練方案；?（2）應(yīng)?急演練過程?記錄；（?3）應(yīng)急演?練照片及其?他相關(guān)資料?；（4）?應(yīng)急演練活?動總結(jié)。應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練（四）為了?保證事故發(fā)?生時(shí)，應(yīng)急?救援___?機(jī)構(gòu)的各部?門能夠熟練?有效地開展?應(yīng)急救援工?作，應(yīng)定期?進(jìn)行針對不?同事故類型?的應(yīng)急救援?演練，不斷?提高實(shí)戰(zhàn)能?力。同時(shí)在?演練實(shí)戰(zhàn)過?程中總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不?足，并對演?練方案和應(yīng)?急救援預(yù)案?進(jìn)行充實(shí)、?完善。（?1）事故應(yīng)?急救援演練?的重要性?通過演練可?以檢查應(yīng)急?搶險(xiǎn)隊(duì)伍應(yīng)?付可能發(fā)生?的各種緊急?情況的適應(yīng)?性以及各職?能部門、各?專業(yè)人員之?間相互支援?及協(xié)調(diào)的程?度；檢驗(yàn)應(yīng)?急救援指揮?部的應(yīng)急能?力，包括_?__指揮專?業(yè)搶險(xiǎn)隊(duì)救?援的能力和?___群眾?應(yīng)急響應(yīng)的?能力。通過?演練可以證?實(shí)應(yīng)急救援?預(yù)案是可行?的，從而增?強(qiáng)全體職工?承擔(dān)應(yīng)急救?援任務(wù)的信?心。應(yīng)急救?援演練對每?個(gè)參加演練?的成員來說?，是一次全?面的應(yīng)急救?援練習(xí)，通?過練習(xí)可以?提高技術(shù)及?業(yè)務(wù)能力。?通過演練?還可以發(fā)現(xiàn)?應(yīng)急預(yù)案中?存在的問題?，為修正預(yù)?案提供實(shí)際?資料；尤其?是通過演練?后的講評、?總結(jié)，可以?暴露預(yù)案中?未曾考慮到?的問題和找?出改正的建?議，是提高?預(yù)案質(zhì)量的?重要步驟。?（2）事?故應(yīng)急救援?演練的形式?事故應(yīng)急?救援演練一?般可分為室?內(nèi)演練和現(xiàn)?場演練兩種?。室內(nèi)演?練又稱__?_指揮演練?，它是偏重?于研究性質(zhì)?的，主要由?指揮部的領(lǐng)?導(dǎo)和指揮、?生產(chǎn)、通信?等部門以及?救援專業(yè)隊(duì)?隊(duì)長組成的?指揮系統(tǒng)，?在各級職能?機(jī)關(guān)、部門?的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?下，按一定?的目的和要?求，以室內(nèi)?___指揮?的形式，演?練___各?級應(yīng)急機(jī)構(gòu)?實(shí)施應(yīng)急救?援任務(wù)。室?內(nèi)演練的規(guī)?模，根據(jù)任?務(wù)要求可以?是綜合性的?，也可以是?單一項(xiàng)目的?演練，或者?是幾個(gè)項(xiàng)目?聯(lián)合演練。?現(xiàn)場演練?即事故模擬?實(shí)地演練，?根據(jù)其任務(wù)?要求和規(guī)模?又可分為單?項(xiàng)訓(xùn)練，部?分演練和綜?合演練三種?。（3）?事故應(yīng)急救?援演練的_?__不論?演練規(guī)模的?大小，一般?都要有兩部?分人員組成?。一是事故?應(yīng)急救援的?演練者，占?演練人員的?絕大多數(shù)。?從指揮員至?參加應(yīng)急救?援的每一個(gè)?專業(yè)隊(duì)成員?都應(yīng)該是現(xiàn)?職人員，將?來可能與事?故應(yīng)急救援?有直接關(guān)系?者。二是考?核評價(jià)者，?即事故應(yīng)急?救援方面的?專家或?qū)＜?組，對演練?的每一個(gè)程?序進(jìn)行考核?評價(jià)。進(jìn)行?事故應(yīng)急救?援模擬演練?之前應(yīng)做好?準(zhǔn)備工作，?演練后考核?人員與演練?者共同進(jìn)行?講評和總結(jié)?。不同的演?練課目，擔(dān)?任主要任務(wù)?的人員最好?分別承擔(dān)多?個(gè)角色，從?而能使更多?的人得到實(shí)?際鍛煉。?___工作?主要包括。?事故應(yīng)急救?援模擬演練?的準(zhǔn)備工作?；針對演練?事故類型，?選擇合適的?模擬演練地?段；針對演?練事故類型?，___相?關(guān)人員編制?詳細(xì)的演練?方案；根據(jù)?編制好的演?練方案，_?__參加演?練人員進(jìn)行?學(xué)習(xí)；籌備?好演練所需?物資裝備，?對演練場所?進(jìn)行適當(dāng)布?置；提前邀?請地方相關(guān)?部門及