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第55頁共55頁班級(jí)學(xué)風(fēng)建立工作方案范文一、背景目前學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀本班專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用,由50人組成的集體,學(xué)生不僅在校必須學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課程,還要進(jìn)展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過上一學(xué)年的觀察,我總結(jié)出學(xué)生集體的特點(diǎn),即性格差異大,總體反響迅速,靈敏,但是比擬急躁。他們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的很快,不過止于表層而不能深化的考慮,對(duì)于知識(shí)的遺忘也較快。二、考慮產(chǎn)生現(xiàn)狀的原因(一)思想不重視進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段根本都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時(shí)的交談中,他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想,而對(duì)于考試,大部分學(xué)生也是臨時(shí)抱佛腳。這就造成他們對(duì)于日常學(xué)習(xí)的不重視?!捕尺x擇性學(xué)習(xí)由于計(jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性,科目較多,而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學(xué)科,學(xué)生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上,并投入了大量的精力。對(duì)于那些“精典”科目,學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理,加上很多理論知識(shí)比擬枯燥,因此導(dǎo)致了他們的選擇性學(xué)習(xí),即對(duì)于部分科目,或者稱之為感興趣的科目認(rèn)真對(duì)待,而對(duì)于那些相對(duì)枯燥的或者需要自主學(xué)習(xí)較多和科目,學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象?!踩巢患皶r(shí)復(fù)習(xí)前面提到了選擇性學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于部分科目的學(xué)習(xí)重視缺乏,就導(dǎo)致了他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中不能及有效的復(fù)習(xí),因此,學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握就相對(duì)淺薄,學(xué)習(xí)的效率也相對(duì)較低。三、行動(dòng)采取措施及結(jié)果針對(duì)以上的現(xiàn)狀及原因分析^p,我就本班為例采取了以下一系列的措施?!惨弧痴w行動(dòng)在班組中對(duì)于學(xué)生進(jìn)展整體輔導(dǎo),不僅能節(jié)約大量的時(shí)間,而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體,從而形成積極向上的班風(fēng),同時(shí)在集體中也有助于學(xué)消費(fèi)生平安感,而不至于在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。1、不斷念經(jīng)學(xué)生是成長(zhǎng)過程中的人,因此及時(shí)的正面的教育可以有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養(yǎng),促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成。因此,我利用了一切可能的時(shí)機(jī)如班會(huì)向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對(duì),何為錯(cuò);何為積極,何為消極。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)展交流,共同協(xié)作,互相引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習(xí)方案,討論學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓(xùn);培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)動(dòng)力,如:鼓勵(lì)同學(xué)參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。2、標(biāo)準(zhǔn)制度組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極與各任課老師溝通,以班委和各宿舍長(zhǎng)為組,組織并帶動(dòng)其他同學(xué),確實(shí)做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)。過分的制度化會(huì)限制學(xué)生的開展,可是適當(dāng)?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī),如不可以遲到,不可以作弊,不可以抄襲等,讓學(xué)生理解自己行為的底線,當(dāng)然,要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,適當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤能起到積極的教育作用,但是不能犯同樣的錯(cuò)誤。3、組織活動(dòng)活動(dòng)可以幫助學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中做,加深其對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象,進(jìn)步他們知識(shí)學(xué)習(xí)的效率。本學(xué)期,我打算發(fā)動(dòng)班委組織一些活動(dòng),選出各項(xiàng)高手,既進(jìn)步了學(xué)生的積極性,也帶動(dòng)班級(jí)形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。4、樹立典型典范的樹立可以使得學(xué)生在短期內(nèi)有一個(gè)小目的,同時(shí)可以優(yōu)化班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。班內(nèi)每月評(píng)選五星,這個(gè)在政教工作中要求過,但我作了一個(gè)小小的改動(dòng),就是,除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時(shí),讀票的學(xué)生將該原因一并讀出,讓學(xué)生知道自己的缺乏。在結(jié)果出來之后,我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)展大力的表揚(yáng),讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習(xí)中更加努力。而在班級(jí)中,我還在墻上留出了一片園地,將該月的評(píng)選之星的照片掛在墻上,其他的同學(xué)可以給他寫寄語貼在照片周圍,這結(jié)于該生本身也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),對(duì)于班級(jí)其他學(xué)生也是一種鼓勵(lì)。〔二〕部分行動(dòng)雖然整體行動(dòng)有其優(yōu)勢(shì),但是不利于個(gè)性開展。每們學(xué)生都有其特點(diǎn),假如忽略了這些特點(diǎn),就無法因材施教。因此,整體教育的同時(shí),也必須有部分行動(dòng)。1、互助小組任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生,任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長(zhǎng),幫助那些有困難的學(xué)生,形成互助小組。班內(nèi)組成了八組學(xué)習(xí)小組,各組之間由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)任務(wù),檢查隊(duì)員的學(xué)習(xí)效果。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛,也在班組之間創(chuàng)設(shè)了良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。2、談心跟上有的學(xué)生在某一個(gè)學(xué)習(xí)階段會(huì)出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒,這個(gè)時(shí)候,需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持。因此在課余時(shí)間,與學(xué)生的談心有時(shí)候顯得尤為有效。這不僅說明老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注及鼓勵(lì),也對(duì)于老師理解及把握學(xué)生的個(gè)性開展有著積極的意義。個(gè)人在學(xué)?;蛟谛M庾⒁庾约旱难孕?,處處起到帶模范頭作用,以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,要有朝氣蓬勃、文明安康的氣質(zhì),樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體,不斷地完善自己。并具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,敢于批評(píng)和自我批評(píng),承受同學(xué)和老師的監(jiān)視。學(xué)風(fēng)建立是一個(gè)貫穿學(xué)生在校期間始終的一項(xiàng)任務(wù),它不是一蹴而就的,作為老師,我們必須主動(dòng)抓,常抓,并不斷反思,找出相對(duì)有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而為形成一個(gè)安康向上的班集體而不斷努力。班級(jí)學(xué)風(fēng)建立工作方案表工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。圍繞建立和諧校園的主題,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為核心,以干____伍建立為重心,以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的?!胺彩骂A(yù)那么立,不預(yù)那么廢學(xué)風(fēng)建立作為創(chuàng)立和諧校園。營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建立的根本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建立中,起著重要作。為此,我班特制定此方案,用以標(biāo)準(zhǔn)本期學(xué)風(fēng)建立。并確定明確的工作目的。進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真把握。1、高標(biāo)2、準(zhǔn)是對(duì)本期工作的要求,3、本期學(xué)風(fēng)建立的目的為爭(zhēng)取學(xué)期考試、考察成績(jī)不及格人數(shù)不超過15%。保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。cet-4考試達(dá)60%以上。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。計(jì)算機(jī)二級(jí)考試達(dá)80%。2、嚴(yán)格要求是對(duì)本期工作態(tài)度的要求〔1〕、本期工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度?!?〕、全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建立?!?〕、堅(jiān)持班委會(huì)、團(tuán)支部?jī)蓚€(gè)核心,一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建立的骨干。二、重理論,穩(wěn)步前進(jìn),積極進(jìn)取學(xué)風(fēng)建立重在于理論與理論相結(jié)合。組織一到兩次,學(xué)產(chǎn)經(jīng)歷交流會(huì),請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,規(guī)劃大學(xué)生活,錦囊妙計(jì),活學(xué)實(shí)戰(zhàn)。分科分組,專門功克,針對(duì)不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,我們將實(shí)行分科分組,專門功克,要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,共同進(jìn)步。在6月份組織一次集體自習(xí),沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)歷,討論學(xué)產(chǎn)方法,強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,優(yōu)勢(shì)班干成員拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定可以戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,足見隊(duì)伍建立的重要性,加強(qiáng)班干____伍建立,也是本期工作的重點(diǎn)之一。班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。班干應(yīng)廣閱讀,飽滿知識(shí)庫。班干應(yīng)內(nèi)斂,不張揚(yáng),替心修學(xué)。4、豐富課余知識(shí),5、培養(yǎng)廣泛興趣圖書管,計(jì)算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,有著富博淵的資是學(xué)習(xí)的基地,我們將注重?cái)z取知識(shí)途徑,多渠道、多方式學(xué)習(xí)。做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%,社科綜合占40%,課程輔導(dǎo)占40%,文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊(cè)/學(xué)期。做到課程上機(jī)率達(dá)100%,且不做與課程無關(guān)的事,非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。6、穩(wěn)定思想、建立優(yōu)良學(xué)習(xí)穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛自己所學(xué)的專業(yè),積極開展穩(wěn)固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng)。積極開展班級(jí)黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的已達(dá)100%,參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,增取本期到達(dá)60%以上。7、建立師生橋梁,8、及時(shí)反響教學(xué)意見班長(zhǎng)到少每月與各科任老師交流一次,反響本班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),和對(duì)老師的意見。學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次,反響本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的適應(yīng)性等科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,撐握教學(xué)動(dòng)態(tài)。班級(jí)學(xué)風(fēng)建立工作方案書圍繞建立和諧校園的主題,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為核心,以干____伍建立為重心,以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的。“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢學(xué)風(fēng)建立作為創(chuàng)立和諧校園。營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建立的根本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建立中,起著重要作。為此,我班特制定此方案,用以標(biāo)準(zhǔn)本期學(xué)風(fēng)建立。并確定明確的工作目的。進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真把握。1、高標(biāo)2、準(zhǔn)是對(duì)本期工作的要求,3、本期學(xué)風(fēng)建立的目的為爭(zhēng)取學(xué)期考試、考察成績(jī)不及格人數(shù)不超過15%。保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。cet-4考試達(dá)60%以上。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。計(jì)算機(jī)二級(jí)考試達(dá)80%。2、嚴(yán)格要求是對(duì)本期工作態(tài)度的要求〔1〕、本期工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。〔2〕、全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建立?!?〕、堅(jiān)持班委會(huì)、團(tuán)支部?jī)蓚€(gè)核心,一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建立的骨干。二、重理論,穩(wěn)步前進(jìn),積極進(jìn)取學(xué)風(fēng)建立重在于理論與理論相結(jié)合。組織一到兩次,學(xué)產(chǎn)經(jīng)歷交流會(huì),請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,規(guī)劃大學(xué)生活,錦囊妙計(jì),活學(xué)實(shí)戰(zhàn)。分科分組,專門功克,針對(duì)不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,我們將實(shí)行分科分組,專門功克,要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,共同進(jìn)步。在6月份組織一次集體自習(xí),沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)歷,討論學(xué)產(chǎn)方法,強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,優(yōu)勢(shì)班干成員拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定可以戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,足見隊(duì)伍建立的重要性,加強(qiáng)班干____伍建立,也是本期工作的重點(diǎn)之一。班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。班干應(yīng)廣閱讀,飽滿知識(shí)庫。班干應(yīng)內(nèi)斂,不張揚(yáng),替心修學(xué)。4、豐富課余知識(shí),5、培養(yǎng)廣泛興趣圖書管,計(jì)算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,有著富博淵的資是學(xué)習(xí)的基地,我們將注重?cái)z取知識(shí)途徑,多渠道、多方式學(xué)習(xí)。做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%,社科綜合占40%,課程輔導(dǎo)占40%,文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊(cè)/學(xué)期。做到課程上機(jī)率達(dá)100%,且不做與課程無關(guān)的事,非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。6、穩(wěn)定思想、建立優(yōu)良學(xué)習(xí)穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛自己所學(xué)的專業(yè),積極開展穩(wěn)固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng)。積極開展班級(jí)黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的已達(dá)100%,參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,增取本期到達(dá)60%以上。7、建立師生橋梁,8、及時(shí)反響教學(xué)意見班長(zhǎng)到少每月與各科任老師交流一次,反響本班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),和對(duì)老師的意見。學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次,反響本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的適應(yīng)性等科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,撐握教學(xué)動(dòng)態(tài)。年度學(xué)風(fēng)建立方案-班級(jí)工作方案-2023年度學(xué)風(fēng)建立方案在2023年學(xué)風(fēng)建立方案中,主要做好以下幾項(xiàng)工作:一、思想篇堅(jiān)決同學(xué)們的政治立場(chǎng),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操。目前,班上有16名同學(xué)已被黨組織接納,其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委方案讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。二、學(xué)習(xí)篇制定實(shí)在可行的學(xué)習(xí)方案,做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”,我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,不斷完善它,為大家提供著著實(shí)實(shí)的效勞。三、班風(fēng)篇良好的班風(fēng),良好的學(xué)風(fēng);良好的學(xué)風(fēng),良好的班風(fēng)。班委會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)迫度建立,標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)學(xué)風(fēng)管理。在《a0711班班級(jí)管理?xiàng)l例》的根底上細(xì)化工作方式,健全評(píng)先評(píng)優(yōu)制度,完善學(xué)風(fēng)建立Ji勵(lì)機(jī)制;施行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度;設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;建立“三級(jí)”考勤制度;抓考勤紀(jì)律,標(biāo)準(zhǔn)課堂考核制度。四、班委篇兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。因此,全面進(jìn)步班委會(huì)素質(zhì)是班風(fēng)建立的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我們班委會(huì)標(biāo)準(zhǔn)了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會(huì)議制度,班級(jí)的重大決策都是班委會(huì)開會(huì)討論決定,并承受同學(xué)監(jiān)視。所以我們班委會(huì)的素質(zhì)是不錯(cuò)的。并且方案在本學(xué)期完畢時(shí),再次舉行班委會(huì)換屆大會(huì)。我們將全面做好班委輪換工作。五、活動(dòng)篇文武之道,一張一弛。豐富的課外的活動(dòng)是班級(jí)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、深化感情、安康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力,班委會(huì)組織了《心聲》這樣一個(gè)脫口秀欄目,為大家提供一個(gè)傾訴心里話的平臺(tái)。我們將繼續(xù)完善這一活動(dòng),并不斷創(chuàng)新,推出類似、實(shí)在可行的活動(dòng),活潑班級(jí)生活。良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生,如今都對(duì)所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此,更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建立的重要性,更加積極地配合學(xué)校的工作,不管從行動(dòng)上,還是從思想上,都會(huì)努力把自己的言行舉止標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí),作為a0711班的一員,作為“文明班級(jí)”的一員,我們也必然會(huì)更加努力,負(fù)起一個(gè)“文明班級(jí)”的責(zé)任,向廣闊老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光榮的一面!為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建立,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善,奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量!最后,我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心與支持,忠心感謝老師們的辛勤工作,正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步,不斷向前開展!到班級(jí)工作方案欄目查看>>班級(jí)學(xué)風(fēng)建立方案工作重在平時(shí),良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也是在日常的學(xué)習(xí)、工作生活中形成的,因此團(tuán)支書、全體班委格外重視日常工作的管理,按照制定的班規(guī),對(duì)全班同學(xué)實(shí)行嚴(yán)格的管理,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立良好的典范。1、思想進(jìn)步,積極向上。團(tuán)支書積極開展團(tuán)黨思想交流活動(dòng),做好班級(jí)黨團(tuán)建工作,鼓勵(lì)參加院系黨校學(xué)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),鼓勵(lì)全體同學(xué)積極向黨組織靠攏,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),防止違紀(jì)的重大事件發(fā)生.在班級(jí)建立中應(yīng)突出入黨積極分子的先鋒模范作用。2、力抓考勤,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)公平公正的考勤,如有遲到、早退、曠課的情況應(yīng)及時(shí)記錄并報(bào)告輔導(dǎo)員,有特殊情況不能上課的要按照有關(guān)要求到系里及時(shí)請(qǐng)假并轉(zhuǎn)交請(qǐng)假條。3、勤奮學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。學(xué)習(xí)委員及時(shí)收發(fā)作業(yè),對(duì)作業(yè)的完成情況做一定監(jiān)視,對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)給予幫助和鼓勵(lì),幫助同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案,作好每月的自我總結(jié)。班級(jí)學(xué)風(fēng)建立2023年工作方案書圍繞建立和諧校園的主題,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為核心,以干____伍建立為重心,以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的。“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢學(xué)風(fēng)建立作為創(chuàng)立和諧校園。營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建立的根本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建立中,起著重要作。為此,我班特制定此方案,用以標(biāo)準(zhǔn)本期學(xué)風(fēng)建立。并確定明確的工作目的。進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真把握。1、高標(biāo)2、準(zhǔn)是對(duì)本期工作的要求,3、本期學(xué)風(fēng)建立的目的為爭(zhēng)取學(xué)期考試、考察成績(jī)不及格人數(shù)不超過15%。保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。cet-4考試達(dá)60%以上。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。計(jì)算機(jī)二級(jí)考試達(dá)80%。2、嚴(yán)格要求是對(duì)本期工作態(tài)度的要求〔1〕、本期工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。〔2〕、全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建立?!?〕、堅(jiān)持班委會(huì)、團(tuán)支部?jī)蓚€(gè)核心,一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建立的骨干。二、重理論,穩(wěn)步前進(jìn),積極進(jìn)取學(xué)風(fēng)建立重在于理論與理論相結(jié)合。組織一到兩次,學(xué)產(chǎn)經(jīng)歷交流會(huì),請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,規(guī)劃大學(xué)生活,錦囊妙計(jì),活學(xué)實(shí)戰(zhàn)。分科分組,專門功克,針對(duì)不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,我們將實(shí)行分科分組,專門功克,要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,共同進(jìn)步。在6月份組織一次集體自習(xí),沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)歷,討論學(xué)產(chǎn)方法,強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,優(yōu)勢(shì)班干成員拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定可以戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,足見隊(duì)伍建立的重要性,加強(qiáng)班干____伍建立,也是本期工作的重點(diǎn)之一。班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。班干應(yīng)廣閱讀,飽滿知識(shí)庫。班干應(yīng)內(nèi)斂,不張揚(yáng),替心修學(xué)。4、豐富課余知識(shí),5、培養(yǎng)廣泛興趣圖書管,計(jì)算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,有著富博淵的資是學(xué)習(xí)的基地,我們將注重?cái)z取知識(shí)途徑,多渠道、多方式學(xué)習(xí)。做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%,社科綜合占40%,課程輔導(dǎo)占40%,文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊(cè)/學(xué)期。做到課程上機(jī)率達(dá)100%,且不做與課程無關(guān)的事,非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。6、穩(wěn)定思想、建立優(yōu)良學(xué)習(xí)穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛自己所學(xué)的專業(yè),積極開展穩(wěn)固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng)。積極開展班級(jí)黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的已達(dá)100%,參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,增取本期到達(dá)60%以上。7、建立師生橋梁,8、及時(shí)反響教學(xué)意見班長(zhǎng)到少每月與各科任老師交流一次,反響本班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),和對(duì)老師的意見。學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次,反響本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的適應(yīng)性等科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,撐握教學(xué)動(dòng)態(tài)。班級(jí)工作方案:一年級(jí)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立工作方案范文新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級(jí)工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建立一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作方案圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建立、班級(jí)建立、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建立:學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識(shí)的深化系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,才能鼓勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì),學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目的,鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲;2.建立良好的考勤制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)展恰當(dāng)?shù)慕?jīng)歷交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研才能,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建立帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立;6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)展良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過級(jí);7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;班級(jí)建立:班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)開展的核心,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。1.以民主、自治為核心,完善班級(jí)管理制度的建立,制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改良;2.定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì),實(shí)行班務(wù)公開,使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資,不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,進(jìn)步班級(jí)影響力,方便日后組織交流及活動(dòng)通知,還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的理解;4.以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部開展方案,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展,鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;5.加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,確立共同的目的,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí),各班委分工明確又互相配合,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外,班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級(jí)工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一;班級(jí)活動(dòng):經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,總結(jié)了不少經(jīng)歷,也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的活動(dòng)。另一方面,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參與時(shí)機(jī),有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)2.10月份安排同學(xué)們深化社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與理論相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深理解,增進(jìn)感情4.12月份被定為考試月,催促同學(xué)們進(jìn)展緊張的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。2023年度學(xué)風(fēng)建立工作方案范文-班級(jí)工作方案范文-20xx年度學(xué)風(fēng)建立方案在20xx年學(xué)風(fēng)建立方案中,主要做好以下幾項(xiàng)工作:一、思想篇堅(jiān)決同學(xué)們的政治立場(chǎng),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操。目前,班上有16名同學(xué)已被黨組織接納,其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委方案讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。二、學(xué)習(xí)篇制定實(shí)在可行的學(xué)習(xí)方案,做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”,我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,不斷完善它,為大家提供著著實(shí)實(shí)的效勞。三、班風(fēng)篇良好的班風(fēng),良好的學(xué)風(fēng);良好的學(xué)風(fēng),良好的班風(fēng)。班委會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)迫度建立,標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)學(xué)風(fēng)管理。在《a0711班班級(jí)管理?xiàng)l例》的根底上細(xì)化工作方式,健全評(píng)先評(píng)優(yōu)制度,完善學(xué)風(fēng)建立Ji勵(lì)機(jī)制;施行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度;設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;建立“三級(jí)”考勤制度;抓考勤紀(jì)律,標(biāo)準(zhǔn)課堂考核制度。四、班委篇兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。因此,全面進(jìn)步班委會(huì)素質(zhì)是班風(fēng)建立的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我們班委會(huì)標(biāo)準(zhǔn)了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會(huì)議制度,班級(jí)的重大決策都是班委會(huì)開會(huì)討論決定,并承受同學(xué)監(jiān)視。所以我們班委會(huì)的素質(zhì)是不錯(cuò)的。并且方案在本學(xué)期完畢時(shí),再次舉行班委會(huì)換屆大會(huì)。我們將全面做好班委輪換工作。五、活動(dòng)篇文武之道,一張一弛。豐富的課外的活動(dòng)是班級(jí)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、深化感情、安康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力,班委會(huì)組織了《心聲》這樣一個(gè)脫口秀欄目,為大家提供一個(gè)傾訴心里話的平臺(tái)。我們將繼續(xù)完善這一活動(dòng),并不斷創(chuàng)新,推出類似、實(shí)在可行的活動(dòng),活潑班級(jí)生活。良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生,如今都對(duì)所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此,更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建立的重要性,更加積極地配合學(xué)校的工作,不管從行動(dòng)上,還是從思想上,都會(huì)努力把自己的言行舉止標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí),作為a0711班的一員,作為“文明班級(jí)”的一員,我們也必然會(huì)更加努力,負(fù)起一個(gè)“文明班級(jí)”的責(zé)任,向廣闊老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光榮的一面!為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建立,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善,奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量!最后,我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心與支持,忠心感謝老師們的辛勤工作,正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步,不斷向前開展!到班級(jí)工作方案欄目查看>>學(xué)風(fēng)建立工作方案“無規(guī)矩,不成方圓”,一個(gè)班集體假如沒有一套完善的班級(jí)管理制度,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。良好的班風(fēng)對(duì)于班集體的成長(zhǎng)非常重要。假如說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂;假如說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完好的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;假如一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建立的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。對(duì)個(gè)人來說,學(xué)風(fēng)是指我們?cè)谝欢ǖ娜松^、學(xué)習(xí)觀和追求目的的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)同學(xué)們高質(zhì)量圓滿完成學(xué)業(yè),而且還可以使同學(xué)們養(yǎng)成許多良好的終身受益的習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和根底。對(duì)一所大學(xué)來說,一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)影響著院〔系〕的學(xué)風(fēng),同時(shí)又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。所以我們每個(gè)班都必須把我們的班級(jí)學(xué)風(fēng)建立好。學(xué)風(fēng)建立是個(gè)很復(fù)雜的問題,要解決好這個(gè)問題,每個(gè)同學(xué)要知道自己的職責(zé),班干部要帶好頭,制定工作方案,明確工作目的,要真正做到在其位,謀其職。目前我們班在學(xué)風(fēng)方面主要存在如下這些問題??记诜矫?,少數(shù)幾個(gè)同學(xué)上課遲到,早退的,甚至有個(gè)別同學(xué)曠課不來;課堂紀(jì)律方面,上課睡覺的,講話的,也有一些同學(xué)不可以嚴(yán)格要求自己;作業(yè)方面,主動(dòng)性不夠強(qiáng),存在抄作業(yè)的現(xiàn)象,不交作業(yè)的;活動(dòng)方面,有些同學(xué)在課外參加校、院級(jí)活動(dòng)不夠積極,他們喜歡在寢室沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等。從以上問題可以透析出:少數(shù)同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感欠缺,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,得過且過,自我約束、自我管理的意識(shí)淡薄,主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的才能較差。其實(shí),通過理解我覺得最重要的問題是有些同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔,還有些同學(xué)不愿意聽老師講課,愿意自學(xué)等。對(duì)于以上存在一些問題,我們制定以下工作方案,但是學(xué)習(xí)畢竟要靠同學(xué)們自己,我們的職責(zé)是引導(dǎo),是為大家創(chuàng)造一個(gè)更有利學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我們當(dāng)前也就是向著這些方面努力,使我們班的學(xué)生懂得學(xué)風(fēng)的真正涵義,真正對(duì)我們的學(xué)風(fēng)重視起來。為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建立,目前以及今后,我們班要在以下幾方面加強(qiáng)工作:思想方面對(duì)于一些思想不夠積極的同學(xué),或?qū)τ谡n堂學(xué)習(xí)方面不愿意承受的同學(xué),我們要把這些他們召集起來開一些座談會(huì),給他們強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)分對(duì)畢業(yè)的重要性,以及學(xué)不到知識(shí)對(duì)畢業(yè)找工作帶來的后果等,對(duì)于沉迷游戲的同學(xué),我們要加以勸導(dǎo),做一些人生勵(lì)志向上的講座,給思想沒有警覺起來的同學(xué)敲起警鐘,讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)于那些自覺性不強(qiáng)的同學(xué),分配本班的黨員,預(yù)備黨員,以黨員聯(lián)絡(luò)同學(xué),及時(shí)提醒他們,帶著他們學(xué),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的作用。紀(jì)律方面嚴(yán)格要求同學(xué)們按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。每天按時(shí)點(diǎn)名,將未到的同學(xué)記錄下來交給班主任處理,或者交給輔導(dǎo)員處理。積極配合學(xué)習(xí)委員的工作〔明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度〕,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,表達(dá)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范,這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的根本素養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面我們將會(huì)從課程學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)中抽出部分學(xué)生來幫助其他在課程成績(jī)較弱的同學(xué)。充分利用好時(shí)間進(jìn)展互相指導(dǎo),有必要的也可在課余時(shí)間進(jìn)展輔導(dǎo)。對(duì)于一些同學(xué)們無法解決的問題我們將進(jìn)展匯總,并在最快的時(shí)間內(nèi)請(qǐng)教老師予以解決。找班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)做一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流的班會(huì),大家要在生活中,學(xué)習(xí)最熟悉的人,也是同齡人,大家在一起交流會(huì)有很好的效果?;顒?dòng)方面對(duì)于我們班同學(xué)活動(dòng)不夠積極的情況,我們班在十月份已經(jīng)組織了一次有意義的秋游,對(duì)大家的積極性有了一定的促進(jìn)作用,接下來我們班組織本班同學(xué)參加有意義的活動(dòng),比方聯(lián)誼晚會(huì)、野炊等,進(jìn)步大家的對(duì)課外活動(dòng)的熱情。其它方面班委要增加交流合作,討論班級(jí)的情況,對(duì)于一些不能解決的實(shí)際問題要及時(shí)匯報(bào)給班主任,協(xié)助好班主任的工作,為良好學(xué)風(fēng)建立營(yíng)造更加有益的環(huán)境和氣氛.學(xué)風(fēng)是學(xué)校長(zhǎng)期積累形成的一種氣氛,一種精神,是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識(shí),養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和習(xí)慣,同時(shí),良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建立是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,每個(gè)班委在學(xué)風(fēng)建立這一方面擔(dān)任著重要角色,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭(zhēng)取使我校學(xué)風(fēng)建立更上一層樓是我們每個(gè)班委義不容辭的任務(wù)。學(xué)風(fēng)建立是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)展長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng),來不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的開展!相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶著和引導(dǎo)下,在班委及各個(gè)兄弟班級(jí)的共同合作下,班級(jí)學(xué)風(fēng)建立一定會(huì)獲得非常優(yōu)異的成績(jī)!一年級(jí)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立工作方案范文新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級(jí)工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建立一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作方案圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建立、班級(jí)建立、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建立:學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識(shí)的深化系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,才能鼓勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì),學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目的,鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲;2.建立良好的考勤制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)展恰當(dāng)?shù)慕?jīng)歷交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研才能,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建立帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立;6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)展良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過級(jí);7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;班級(jí)建立:班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)開展的核心,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。1.以民主、自治為核心,完善班級(jí)管理制度的建立,制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改良;2.定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì),實(shí)行班務(wù)公開,使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資,不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,進(jìn)步班級(jí)影響力,方便日后組織交流及活動(dòng)通知,還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的理解;4.以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部開展方案,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展,鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;5.加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,確立共同的目的,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí),各班委分工明確又互相配合,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外,班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級(jí)工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一;班級(jí)活動(dòng):經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,總結(jié)了不少經(jīng)歷,也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的活動(dòng)。另一方面,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參與時(shí)機(jī),有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)2.10月份安排同學(xué)們深化社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與理論相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深理解,增進(jìn)感情4.12月份被定為考試月,催促同學(xué)們進(jìn)展緊張的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。請(qǐng)參考更多的小學(xué)工作方案:2023年小學(xué)班主任工作方案2023班主任工作方案小學(xué)六年級(jí)2023年小學(xué)三年級(jí)班主任工作方案2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作方案2023年小學(xué)五年級(jí)班主任工作方案學(xué)校學(xué)風(fēng)建立工作方案一、班風(fēng)建立班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體,團(tuán)結(jié)發(fā)奮。這是班委一直關(guān)心的,并以之為中心開展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要,作為班集體來說,要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,共同進(jìn)步,更為重要,更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持思想根本原那么,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),防止違背法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建立是校園精神文明建立的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題,就必須堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展理想信念教育,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)展人生價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想,建立起正確的價(jià)值目的,才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題,鼓舞學(xué)生自覺主動(dòng)地關(guān)心學(xué)習(xí),保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一段時(shí)間以來,由于一部分同學(xué)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,放松了對(duì)自已的要求,理論程度較低,限制了思想覺悟的進(jìn)步,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏,學(xué)習(xí)積極性不高,照這樣下去,到學(xué)期末的考試中肯定會(huì)有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,違背學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建立帶來極壞的負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)氣氛,使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。二、學(xué)風(fēng)建立通過宣傳和文體活動(dòng),使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課老師獲得聯(lián)絡(luò),積極向任課老師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見,配合老師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的,最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)地掌握、穩(wěn)固和加深。如今班上的情況是班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭(zhēng)取在學(xué)期考試(考察)成績(jī)不及格人數(shù)不超過5人·次,并且從如今開場(chǎng)培養(yǎng)大家對(duì)英語的興趣,讓同學(xué)明白英語的重要性,并形成濃重的學(xué)習(xí)氣氛,為明年的英語四級(jí)認(rèn)真打好根底。爭(zhēng)取明年的英語四級(jí)到一個(gè)新的高度。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),我們班還制定人幫人方案。在班上以5個(gè)班委為核心,以點(diǎn)到面地展開帶頭作用。同時(shí)加上班上的入黨積極分子,讓他們也積極地參加到學(xué)風(fēng)的建立當(dāng)中。這樣我們班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用,讓我們嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起。所以我們?nèi)缃窈苡行判?,相信在我們大家的共同努力下,我們法醫(yī)061班會(huì)在學(xué)風(fēng)建立方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,是我們的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,這就要求我們大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,具有明確的學(xué)習(xí)目的;熱愛所學(xué)專業(yè),專業(yè)思想穩(wěn)固;自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì);具有良好的生活習(xí)慣;勤于考慮,掌握的知識(shí)和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率;積極參加社會(huì)理論,鍛煉理論才能;積極參加素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新才能。集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,你追我趕,見賢思齊;在老師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí),勤于考慮,積極理論,認(rèn)真鉆研;同時(shí)要求大家外語、計(jì)算機(jī)高。2023學(xué)風(fēng)建立工作方案學(xué)風(fēng)建立工作方案“無規(guī)矩,不成方圓”,一個(gè)班集體假如沒有一套完善的班級(jí)管理制度,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。良好的班風(fēng)對(duì)于班集體的成長(zhǎng)非常重要。假如說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂;假如說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完好的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;假如一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建立的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。對(duì)個(gè)人來說,學(xué)風(fēng)是指我們?cè)谝欢ǖ娜松^、學(xué)習(xí)觀和追求目的的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)同學(xué)們高質(zhì)量圓滿完成學(xué)業(yè),而且還可以使同學(xué)們養(yǎng)成許多良好的終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和根底。對(duì)一所大學(xué)來說,一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)影響著院〔系〕的學(xué)風(fēng),同時(shí)又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。所以我們每個(gè)班都必須把我們的班級(jí)學(xué)風(fēng)建立好。學(xué)風(fēng)建立是個(gè)很復(fù)雜的問題,要解決好這個(gè)問題,每個(gè)同學(xué)要知道自己的職責(zé),班干部要帶好頭,制定工作方案,明確工作目的,要真正做到在其位,謀其職。目前我們班在學(xué)風(fēng)方面主要存在如下這些問題。考勤方面,少數(shù)幾個(gè)同學(xué)上課遲到,早退的,甚至有個(gè)別同學(xué)曠課不來;課堂紀(jì)律方面,上課睡覺的,講話的,也有一些同學(xué)不可以嚴(yán)格要求自己;作業(yè)方面,主動(dòng)性不夠強(qiáng),存在抄作業(yè)的現(xiàn)象,不交作業(yè)的;活動(dòng)方面,有些同學(xué)在課外參加校、院級(jí)活動(dòng)不夠積極,他們喜歡在寢室沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等。從以上問題可以透析出:少數(shù)同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感欠缺,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,得過且過,自我約束、自我管理的意識(shí)淡薄,主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的才能較差。其實(shí),通過理解我覺得最重要的問題是有些同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔,還有些同學(xué)不愿意聽老師講課,愿意自學(xué)等。對(duì)于以上存在一些問題,我們制定以下工作方案,但是學(xué)習(xí)畢竟要靠同學(xué)們自己,我們的職責(zé)是引導(dǎo),是為大家創(chuàng)造一個(gè)更有利學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我們當(dāng)前也就是向著這些方面努力,使我們班的學(xué)生懂得學(xué)風(fēng)的真正涵義,真正對(duì)我們的學(xué)風(fēng)重視起來。為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建立,目前以及今后,我們班要在以下幾方面加強(qiáng)工作:思想方面對(duì)于一些思想不夠積極的同學(xué),或?qū)τ谡n堂學(xué)習(xí)方面不愿意承受的同學(xué),我們要把這些他們召集起來開一些座談會(huì),給他們強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)分對(duì)畢業(yè)的重要性,以及學(xué)不到知識(shí)對(duì)畢業(yè)找工作帶來的后果等,對(duì)于沉迷游戲的同學(xué),我們要加以勸導(dǎo),做一些人生勵(lì)志向上的講座,給思想沒有警覺起來的同學(xué)敲起警鐘,讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)于那些自覺性不強(qiáng)的同學(xué),分配本班的黨員,預(yù)備黨員,以黨員聯(lián)絡(luò)同學(xué),及時(shí)提醒他們,帶著他們學(xué),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的作用。紀(jì)律方面嚴(yán)格要求同學(xué)們按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。每天按時(shí)點(diǎn)名,將未到的同學(xué)記錄下來交給班主任處理,或者交給輔導(dǎo)員處理。積極配合學(xué)習(xí)委員的工作〔明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度〕,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,表達(dá)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范,這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的根本素養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面我們將會(huì)從課程學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)中抽出部分學(xué)生來幫助其他在課程成績(jī)較弱的同學(xué)。充分利用好時(shí)間進(jìn)展互相指導(dǎo),有必要的也可在課余時(shí)間進(jìn)展輔導(dǎo)。對(duì)于一些同學(xué)們無法解決的問題我們將進(jìn)展匯總,并在最快的時(shí)間內(nèi)請(qǐng)教老師予以解決。找班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)做一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流的班會(huì),大家要在生活中,學(xué)習(xí)最熟悉的人,也是同齡人,大家在一起交流會(huì)有很好的效果?;顒?dòng)方面對(duì)于我們班同學(xué)活動(dòng)不夠積極的情況,我們班在十月份已經(jīng)組織了一次有意義的秋游,對(duì)大家的積極性有了一定的促進(jìn)作用,接下來我們班組織本班同學(xué)參加有意義的活動(dòng),比方聯(lián)誼晚會(huì)、野炊等,進(jìn)步大家的對(duì)課外活動(dòng)的熱情。其它方面班委要增加交流合作,討論班級(jí)的情況,對(duì)于一些不能解決的實(shí)際問題要及時(shí)匯報(bào)給班主任,協(xié)助好班主任的工作,為良好學(xué)風(fēng)建立營(yíng)造更加有益的環(huán)境和氣氛.學(xué)風(fēng)是學(xué)校長(zhǎng)期積累形成的一種氣氛,一種精神,是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識(shí),養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和習(xí)慣,同時(shí),良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建立是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,每個(gè)班委在學(xué)風(fēng)建立這一方面擔(dān)任著重要角色,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭(zhēng)取使我校學(xué)風(fēng)建立更上一層樓是我們每個(gè)班委義不容辭的任務(wù)。學(xué)風(fēng)建立是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)展長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng),來不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的開展!相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶著和引導(dǎo)下,在班委及各個(gè)兄弟班級(jí)的共同合作下,班級(jí)學(xué)風(fēng)建立一定會(huì)獲得非常優(yōu)異的成績(jī)!一年級(jí)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立工作方案新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級(jí)工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建立一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作方案圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建立、班級(jí)建立、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建立:學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識(shí)的深化系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,才能鼓勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì),學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目的,鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲;2.建立良好的考勤制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)展恰當(dāng)?shù)慕?jīng)歷交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研才能,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建立帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立;6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)展良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過級(jí);7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;班級(jí)建立:班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)開展的核心,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。1.以民主、自治為核心,完善班級(jí)管理制度的建立,制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改良;2.定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì),實(shí)行班務(wù)公開,使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資,不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,進(jìn)步班級(jí)影響力,方便日后組織交流及活動(dòng)通知,還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的理解;4.以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部開展方案,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展,鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;5.加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,確立共同的目的,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí),各班委分工明確又互相配合,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外,班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級(jí)工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一;班級(jí)活動(dòng):經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,總結(jié)了不少經(jīng)歷,也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的活動(dòng)。另一方面,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參與時(shí)機(jī),有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)2.10月份安排同學(xué)們深化社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與理論相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深理解,增進(jìn)感情4.12月份被定為考試月,催促同學(xué)們進(jìn)展緊張的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。請(qǐng)參考更多的小學(xué)工作方案:2023年小學(xué)班主任工作方案2023班主任工作方案小學(xué)六年級(jí)2023年小學(xué)三年級(jí)班主任工作方案2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作方案2023年小學(xué)五年級(jí)班主任工作方案學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)月工作方案范文為深化貫徹科學(xué)開展觀,努力營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化學(xué)風(fēng)建立,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,加強(qiáng)校園文化建立,進(jìn)步人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面開展,開展“學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)月”活動(dòng)。建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前提條件。為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,積極開展學(xué)風(fēng)建立月活動(dòng),加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建立,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,明確學(xué)生學(xué)習(xí)目的,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。本學(xué)期學(xué)風(fēng)建立月活動(dòng)時(shí)間為:11月1日至11月30日根據(jù)我系的實(shí)際情況,制定本施行方案,分三個(gè)階段開展活動(dòng):一、活動(dòng)主題樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),建和諧校園二、宣傳發(fā)動(dòng)1、系學(xué)工辦在11月上旬召開各年級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建立月活動(dòng)方案和精神,對(duì)各班級(jí)提出要求。要求各班分別召開主題班會(huì)進(jìn)展宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建立月方案,制定本班學(xué)風(fēng)建立月活動(dòng)方案,在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵(lì)各班級(jí)開展有特色的學(xué)風(fēng)建立月活動(dòng),學(xué)工辦將根據(jù)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)展評(píng)比。2、結(jié)合近期科學(xué)開展觀的學(xué)習(xí)理論活動(dòng),要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建立月活動(dòng),主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來,特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級(jí)開展活動(dòng)。要求黨員在學(xué)風(fēng)建立月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。3、團(tuán)總支召開學(xué)生干部會(huì)議,要求全體學(xué)生干部要進(jìn)步意識(shí),帶頭做好各項(xiàng)工作,學(xué)生會(huì)各部門圍繞學(xué)風(fēng)建立月方案開展有關(guān)活動(dòng)。三、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面推動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建立工作,經(jīng)研究,決定成立系、班兩級(jí)組織機(jī)構(gòu):1、系學(xué)工辦成立學(xué)風(fēng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉亞男成員:李晟武文斌張婧袁偉杰孟笑鵬錢詩友朱海蓉劉凱周小林陳適職責(zé):1.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建立規(guī)章制度、方案的起草、制定;2.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建立日常運(yùn)行的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;3.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建立日常督察和推進(jìn)工作。2、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成立系學(xué)風(fēng)建立施行小組組長(zhǎng):張玲朱斌耿飚郭海燕成員:楊晨星胡晨奕李靜洋李雨晴邱亞芹沈默軍孫建忠汪國(guó)琛吳青青徐海峰楊洋趙凱朱信聰職責(zé):協(xié)助完成學(xué)風(fēng)建立月日常運(yùn)行的協(xié)調(diào)工作;3、學(xué)生黨員成立學(xué)風(fēng)建立督察小組組長(zhǎng):朱貝、張玲成員:孔婉婉劉書培邵龍戈斌華丁柯張萍萍趙二偉倪文龍胡庭鋒周夢(mèng)瑤邱丹萍職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建立月日常督察和考勤工作。4、各班成立學(xué)風(fēng)建立小組組長(zhǎng):班長(zhǎng)副組長(zhǎng):團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員成員:全體班、團(tuán)干部職責(zé):1.制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建立方案并負(fù)責(zé)組織施行;2.利用班級(jí)博客上傳班級(jí)學(xué)風(fēng)建立工作方案、總結(jié)及相關(guān)活動(dòng)進(jìn)展記錄,配合系學(xué)風(fēng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組、系學(xué)風(fēng)建立督察小組工作。3.對(duì)本班學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)展督察和處理;4.及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風(fēng)建立方面存在的問題并提出解決的方法和建議。四、施行方案1.系部活動(dòng)〔1〕一年級(jí)學(xué)生緊抓考勤、標(biāo)準(zhǔn)課堂1.開展“學(xué)風(fēng)建立,從我做起”講座以學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)跟進(jìn)式教育理念,針對(duì)學(xué)生在日常出勤考核中所出現(xiàn)的問題,有針對(duì)性的開展工作,消除曠課和赤道現(xiàn)象,進(jìn)步早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率,降低宿舍不合格率。2.創(chuàng)立英語角重視英語,組織各班學(xué)習(xí)委員結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)立英語角,宣傳英語學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)校英語學(xué)習(xí)氣氛。〔2〕二年級(jí)學(xué)生備戰(zhàn)四六級(jí)1.開展經(jīng)歷交流會(huì)為進(jìn)步學(xué)生四級(jí)通過率,舉辦一次《四六級(jí)考試發(fā)動(dòng)和英語才能競(jìng)賽》,安排四六級(jí)____的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹。根據(jù)學(xué)生期中考試的情況,各班組織舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì),班主任加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育管理,通過和學(xué)生談心以及和家長(zhǎng)溝通等方式,對(duì)問題學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注。2.以“誠(chéng)信”為內(nèi)容開展主題班會(huì)以期中考試為契機(jī),積極開展“誠(chéng)信”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)?!?〕三年級(jí)開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)1.開展《近年就業(yè)形勢(shì)及開展》講座在學(xué)生中開展考研、考證有關(guān)常識(shí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目的和生涯規(guī)劃。讓學(xué)生做好“三早”工作,即“早認(rèn)識(shí)、早定位、早準(zhǔn)備”。促使學(xué)生利用大學(xué)光陰不斷充實(shí)自我?!?〕四年級(jí)學(xué)生舉辦“畢業(yè)與就業(yè)”活動(dòng)1.走進(jìn)人才市場(chǎng),開展模擬應(yīng)聘,召開“社會(huì)理論發(fā)動(dòng)”主題班會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)觀念指導(dǎo):各班組織安排去人才市場(chǎng)參觀一次,根據(jù)參觀情況要求每位學(xué)生些一篇參觀體會(huì)。參觀活動(dòng)后各班由班長(zhǎng)組織召開一次“社會(huì)理論發(fā)動(dòng)”主題班會(huì)課;團(tuán)總支圍繞就業(yè)工作,聯(lián)絡(luò)社會(huì)人力資專家在我系各個(gè)年級(jí)分別開展就業(yè)指導(dǎo)講座。2.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)制作簡(jiǎn)歷,豐富個(gè)人材料。2.班級(jí)活動(dòng)〔1〕開展“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專題討論會(huì)針對(duì)上網(wǎng)問題組織班級(jí)代表以“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”、“如何開掘自我的潛力”、“我的大學(xué)校園”等議題開展討論會(huì),加大宣傳力度,減少學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象,指導(dǎo)和幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)?!?〕舉辦班級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽一、二年級(jí)學(xué)生舉辦班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,把班級(jí)的風(fēng)采用板報(bào)的形式表現(xiàn)出來,展示班級(jí)風(fēng)貌,宣傳學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)的精神。各班進(jìn)展評(píng)比展出,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)展表彰。〔3〕班級(jí)博客學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)月工作方案為深化貫徹科學(xué)開展觀,努力營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化學(xué)風(fēng)建立,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,加強(qiáng)校園文化建立,進(jìn)步人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面開展,開展“學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)月”活動(dòng)。建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)
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