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勤管中心2?022年個?人工作總結(jié)?今年是勤?管中心非常?關(guān)鍵的一年?,關(guān)鍵之處?在于一是單?位的轉(zhuǎn)軌及?更名,二是?領(lǐng)導(dǎo)的輪換?。這些__?_教育后勤?的頂層決策?,尤其是為?___后勤?工作的智慧?性發(fā)展,注?入了新的活?力。我在_?__年的學(xué)?習(xí)、思想和?工作中,在?前后兩任領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)下?,談不上取?得多少成績?,只是做了?一些份內(nèi)的?工作,具體?如下:1?、認(rèn)真調(diào)研?,制定分管?工作計劃。?年初,根?據(jù)市、區(qū)局?___年工?作計劃,結(jié)?合我區(qū)后勤?工作實(shí)際,?下鄉(xiāng)下校,?認(rèn)真調(diào)研,?制定了一系?列工作計劃?。有《校園?環(huán)境衛(wèi)生督?工作安排》?、《校園文?化建設(shè)工作?計劃》、《?___年宿?舍管理和培?訓(xùn)計劃》、?《樣板基地?工作計劃》?、《直飲水?維護(hù)管理計?劃》等,這?些政策性的?計劃出臺,?對我區(qū)__?_年學(xué)校后?勤相關(guān)工作?起到了指導(dǎo)?作用。2?、細(xì)化目標(biāo)?,落實(shí)年終?考評細(xì)則。?___月?份,朱主任?帶領(lǐng)我們逐?校調(diào)研,對?___年勤?辦職能目標(biāo)?考核細(xì)則進(jìn)?行細(xì)化與再?落實(shí),找出?不合理的元?素,找出空?洞的內(nèi)容,?并根據(jù)基層?學(xué)校相關(guān)工?作同志的建?議,制定了?一套完整的?切實(shí)可行的?年終考評標(biāo)?準(zhǔn)。3、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?培訓(xùn)宿舍管?理員。_?__年,我?辦___了?第___屆?宿舍管理員?培訓(xùn)班,極?大提高了宿?舍管理員的?業(yè)務(wù)水平。?為了進(jìn)一步?提升我區(qū)學(xué)?生宿舍管理?員的服務(wù)意?識和管理水?平,加強(qiáng)宿?舍管理員開?展學(xué)生思想?政治教育的?工作理念,?逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)?生宿舍管理?的規(guī)范化、?標(biāo)準(zhǔn)化,今?年___月?___日,?我辦在實(shí)驗(yàn)?高中又__?_全區(qū)宿舍?管理員在開?展了第__?_屆宿管員?培訓(xùn)班。我?向宿舍管理?員介紹了我?區(qū)學(xué)生宿舍?的基本情況?,并帶領(lǐng)宿?舍管理員一?起學(xué)習(xí)了《?___區(qū)宿?舍管理員工?作職責(zé)》、?《宿舍管理?員每日工作?流程》等。?針對宿舍管?理人員對學(xué)?生進(jìn)行管理?時,應(yīng)運(yùn)用?的管理方法?、方式,宿?舍管理人員?自我心態(tài)的?把握,遇到?___時應(yīng)?怎樣處理等?做了細(xì)致的?講解。著重?強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿?舍管理要加?強(qiáng)個人學(xué)習(xí)?,提高管理?水平和政治?修養(yǎng)。要始?終堅持以和?諧校園建設(shè)?為目標(biāo),加?強(qiáng)安全管理?和日常行為?管理;要樹?立以思想政?治教育為核?心的工作理?念,注重文?化建設(shè)和提?高主體服務(wù)?意識。4?、辦好實(shí)事?,穩(wěn)妥做好?直飲水工程?。為了切?實(shí)把政府承?諾的實(shí)事辦?好,將政府?的惠民政策?真正落到實(shí)?處,確保學(xué)?生能在下學(xué)?期初喝上安?全衛(wèi)生的飲?用水。__?_年,我跑?手續(xù),下學(xué)?校,在全區(qū)?學(xué)校第一批?共____?__臺直飲?水機(jī),并與?區(qū)疾控中心?多次聯(lián)系,?___他們?進(jìn)行了水質(zhì)?檢測,合格?率達(dá)到__?_%。今年?,又增補(bǔ)了?第二批__?_臺。并對?第一批機(jī)子?進(jìn)行了維護(hù)?更換濾芯,?又請了第三?方___測?有限公司進(jìn)?行了水質(zhì)檢?測,合格率?也達(dá)到了_?__%以上?。直飲水機(jī)?的入校,確?實(shí)解決了一?些學(xué)校學(xué)生?的飲水困難?,同時也為?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣開了?個好頭。?6、深入學(xué)?校,掌握后?勤工作動態(tài)?(范本)。?為了做好?后勤工作,?掌握學(xué)校后?勤工作薄弱?環(huán)節(jié),一年?來,我深入?一線,逐校?摸排,對各?校的宿舍、?環(huán)境衛(wèi)生、?校園文化等?工作進(jìn)行了?網(wǎng)上管理,?將各校的后?勤管理者信?息列表,并?存入電腦檔?案。能隨時?掌握各校工?作動態(tài)(范?本)。7?、專項(xiàng)督查?,全面提升?校園環(huán)境。?為了進(jìn)一?步健全和完?善學(xué)校后勤?管理機(jī)制,?營造優(yōu)美整?潔、文明和?諧的育人環(huán)?境,根據(jù)《?區(qū)教育__?關(guān)于全區(qū)學(xué)?校校園環(huán)境?衛(wèi)生、食堂?、校園店宿?舍及校園文?化建設(shè)管理?考評辦法_?__》精神?,___月?份,按局領(lǐng)?導(dǎo)辦公會的?要求,分二?組對全區(qū)各?單位校園環(huán)?境衛(wèi)生、食?堂、校園店?、宿舍及校?園文化建設(shè)?工作進(jìn)行了?專項(xiàng)大檢查?,并制作了?曝光臺。在?全區(qū)校長會?上播放,并?發(fā)文通報,?效果非常好?,各整改單?位在觀看了?曝光臺后,?回去立即召?開專題會,?進(jìn)行了期整?改,達(dá)到了?督查目的。?___月份?,又對各校?進(jìn)行了“回?頭看”。通?過這一系列?督查,現(xiàn)在?我區(qū)各校環(huán)?境優(yōu)美了,?文化濃郁了?,食品安全?了,宿舍溫?馨了。8?、強(qiáng)化內(nèi)務(wù)?,營造溫馨?和諧“小家?”。通過?在全區(qū)開展?宿舍管理的?一系列動作?,各校在強(qiáng)?化宿舍內(nèi)務(wù)?管理逐步加?強(qiáng),定期檢?查和日常防?范等工作上?記載齊全,?成效顯著。?各學(xué)校做到?了男女分區(qū)?設(shè)置,分設(shè)?出入口,實(shí)?行封閉管理?。宿舍內(nèi)外?環(huán)境干凈整?潔,室內(nèi)通?風(fēng)透氣,保?暖采光效果?好;地面干?燥潔凈,宿?舍地面無垃?圾,床上無?雜物,棉被?折疊整齊,?毛巾、牙具?、碗筷、水?瓶擺放整齊?。衛(wèi)生間衛(wèi)?生整體保持?較好。更為?可喜的是,?寢室文化氛?圍漸濃,有?的學(xué)校讓學(xué)?生自己動手?進(jìn)行了美觀?、大方、環(huán)?保的寢室文?化布置,增?強(qiáng)了寢室的?凝聚力和和?諧的氣氛,?營造了良好?的“小家”?氛圍。9?、環(huán)境育人?,校園文化?氛圍漸濃。?近年來,?校園文化也?納入勤辦管?理。通過督?查對各校的?指導(dǎo),現(xiàn)在?我們的校園?每校都有辦?學(xué)理念,校?訓(xùn),名人警?句等,各相?關(guān)制度全部?上墻。絕大?部分學(xué)校有?科普知識、?安全知識、?教師學(xué)習(xí)、?養(yǎng)成教育、?防病防疫、?___核心?價值觀、檢?查評比等內(nèi)?容的專欄。?其內(nèi)容豐富?,形式多樣?,各校結(jié)合?學(xué)校實(shí)際,?因地制宜,?樹上有牌,?綠中有字。?學(xué)校走廊里?、過道上等?醒目位置,?經(jīng)??梢钥?到優(yōu)秀的師?生作品,樓?梯、廁所、?食堂、宿舍?、校園店等?地方均有溫?馨提示語,?創(chuàng)設(shè)了良好?的育人環(huán)境?,環(huán)境育人?功能凸顯。?10、群?策群力,四?個創(chuàng)建提檔?升級?!?四個創(chuàng)建”?工作作為我?區(qū)后勤工作?的主要抓手?,全區(qū)各級?各類學(xué)校嚴(yán)?格依照“四?個創(chuàng)建”及?專項(xiàng)創(chuàng)建標(biāo)?準(zhǔn),按照要?求認(rèn)真做好?食堂、宿舍?和校園店的?管理工作。?年初,在全?區(qū)勤管員會?議,我和洪?主任根據(jù)我?區(qū)實(shí)際,提?出創(chuàng)建具體?要求。連續(xù)?多年來,我?區(qū)都在創(chuàng)建?“四個創(chuàng)建?”綜合項(xiàng)目?,未創(chuàng)建的?學(xué)校已不適?合綜合項(xiàng)目?的創(chuàng)建。所?以今年我們?布置的創(chuàng)建?工作任務(wù)是?單項(xiàng)創(chuàng)建,?即康寧路創(chuàng)?建放心食堂?,金口中學(xué)?創(chuàng)建放心校?園店,段嶺?廟小學(xué)創(chuàng)建?文明宿舍,?東湖路學(xué)校?創(chuàng)建樣板基?地。一年來?,我根據(jù)創(chuàng)?建細(xì)則,一?校一校調(diào)研?和指導(dǎo),并?順利通過市?驗(yàn)收。同時?,對原創(chuàng)建?的學(xué)校進(jìn)行?鞏固提高。?11、編?制手冊,規(guī)?范后勤細(xì)節(jié)?管理。為?充分調(diào)動學(xué)?校后勤工作?人員的積極?性和創(chuàng)造性?,更好地為?教學(xué)工作服?務(wù),為各校?后勤人員的?績效考核提?供充分依據(jù)?。下半年來?,我在葛主?任的帶領(lǐng)下?,對后勤文?件、食品安?全、校園店?、宿舍、直?飲水等管理?制度進(jìn)行了?認(rèn)真學(xué)習(xí)的?研究?;ㄙM(fèi)?近兩月時間?,編制了《?___區(qū)后?勤管理手冊?》、《__?_區(qū)直飲水?維護(hù)記載簿?》、《__?_區(qū)宿舍管?理手冊》、?《___區(qū)?食品安全管?理手冊》等?。這一批管?理手冊的出?臺,在全區(qū)?后勤工作中?都起到了示?范引領(lǐng)作用?,并被省市?領(lǐng)導(dǎo)作為后?勤工作管理?的標(biāo)桿。?12、提升?品味,扎實(shí)?推進(jìn)文明城?市建設(shè)工作?。今年,?根據(jù)新分工?我負(fù)責(zé)青少?年活動中心?工作,中心?文明城市建?設(shè)任務(wù)責(zé)無?旁貸。在葛?主任要求中?心帶頭樹立?二級單位良?好形象下,?我充分認(rèn)識?文明建設(shè)工?作的重要性?和必要性。?由于青少年?活動中心是?區(qū)唯一點(diǎn)位?,逢檢必到?。我認(rèn)真學(xué)?習(xí)文明城市?創(chuàng)建內(nèi)容,?應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)?容熟記于心?,每次明查?暗訪我都是?沖在一線,?熟練應(yīng)答檢?查人員得出?的各種疑問?。___月?份,按宣傳?部向部長要?求,在葛主?任的指揮下?,我對辦公?室區(qū)域的文?化宣傳進(jìn)行?了高品質(zhì)的?布置,一舉?提升了我區(qū)?文明城市建?設(shè)品味,得?到了區(qū)文明?辦領(lǐng)導(dǎo)的一?置好評,順?利通過了今?年國家省市?區(qū)級等各層?次的明查暗?訪驗(yàn)收。?13、認(rèn)真?對待,區(qū)級?文明單位考?評順利完成?。針對今?年提出的文?明單位考評?,勤管中心?___領(lǐng)導(dǎo)?十分重視中?心文明創(chuàng)建?工作。要求?通過加強(qiáng)文?明創(chuàng)建工作?,不斷提升?中心全體黨?員和干部職?工的精神氣?,以較高的?文明素質(zhì)和?良好的精神?狀態(tài),保障?中心快速高?效協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)?。我結(jié)合我?中心實(shí)際,?打出了一套?實(shí)用組合拳?,一是始終?將文明創(chuàng)建?工作擺在突?出位置,列?入重要議事?日程,常抓?不懈,務(wù)求?實(shí)效。二是?切實(shí)加強(qiáng)了?___領(lǐng)導(dǎo)?,成立了創(chuàng)?建工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,建立?起主要領(lǐng)導(dǎo)?總負(fù)責(zé),分?管領(lǐng)導(dǎo)具體?抓、抓落實(shí)?的工作格局?。三是中心?領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓?創(chuàng)建工作,?重要工作親?自部署,親?自督促。四?是文明創(chuàng)建?工作做到逢?會必講,經(jīng)?常講,引導(dǎo)?全體干部職?工加入到創(chuàng)?建活動中來?,夯實(shí)創(chuàng)建?工作的群眾?基礎(chǔ)。五是?開展經(jīng)常性?的督促檢查?,不斷進(jìn)行?考評總結(jié),?確保創(chuàng)建工?作落到實(shí)處?。六是積極?探索文明創(chuàng)?建工作的長?效機(jī)制,將?文明創(chuàng)建工?作列為崗位?目標(biāo)責(zé)任制?獎懲考核的?重要內(nèi)容,?并與區(qū)教育?局部署的重?要工作有機(jī)?結(jié)合起來,?同部署,同?推進(jìn),取得?了相互促進(jìn)?、共同提高?的良好成效?。在區(qū)級的?兩次考評中?,我們都是?以___。?14、堅?持公益,扎?實(shí)抓好青少?年活動中心?工作。青?少年活動中?心是我今年?分管的另一?大塊工作,?為了更好地?抓好中心工?作,我與胡?主任一起討?論磋。整編?了中心工作?人員,也為?中心注入了?新鮮血液。?半年來,中?心工作有聲?有色,文明?城市建設(shè)、?特長班、夏?令營、校外?實(shí)踐都得到?了很大提高?。具體有三?方面的工作?,一是教育?資源共享。?圖書閱覽室?、微機(jī)室、?乒乓球室、?舞蹈室等各?功能室,節(jié)?假日免費(fèi)對?學(xué)生及社區(qū)?居民開放,?全年接待學(xué)?生___多?人次。二?是公益培訓(xùn)?工作。為滿?足不同學(xué)生?的需求,開?設(shè)了器樂、?書法、繪畫?、舞蹈、小?記者寫作等?特長特色班?,年___?___人次?。按計劃_?__各種有?利于青少年?健康成長的?競賽,如:?“我心中的?美麗___?”少兒手繪?大賽、慶“?六一”文藝?匯演、讀書?比賽等,參?與學(xué)生達(dá)_?__多人次?。各項(xiàng)獲獎?作品___?多篇,獲獎?___多人?次。三是校?外實(shí)踐活動?。根據(jù)教育?__文件精?神,制定了?《學(xué)生校外?實(shí)踐活動方?案》,3-?___月共?___了紙?坊地區(qū)、鄭?店、金口、?安山、法泗?、山坡等3?--___?年級學(xué)生_?__多人次?開展校外實(shí)?踐活動。全?年___學(xué)?生素質(zhì)拓展?近___人?次。夏令營?參營師生達(dá)?___人次?,順利完成?了夏令營_?__工作,?讓學(xué)生在活?動中體驗(yàn)和?感悟,素質(zhì)?在學(xué)習(xí)中逐?步提高。?15、加強(qiáng)?團(tuán)結(jié),積極?參與工會趣?味活動。?今年___?月,教育局?工會開展教?職工趣味運(yùn)?動會。接到?張莉通知后?,我立即報?名參加。由?于我們勤管?中心獨(dú)立組?隊(duì),項(xiàng)目多?,人員少,?我一人報了?___個項(xiàng)?目,有踢鍵?子、廣場舞?、火車跑、?踢足球、跳?繩等。充分?利用休息時?間加強(qiáng)訓(xùn)練?,并在比賽?中一舉奪得?了二級單位?第五名的好?成績。通過?這次運(yùn)動會?,我既鍛煉?了身體,又?增強(qiáng)了同志?們之間的友?誼。16?、響應(yīng)號召?,參加省市?后勤交叉檢?查。兩年?一次的省市?交叉檢查今?年___月?份開始,由?于葛主任工?作忙,抽不?開身我頂替?上崗。我被?派到孝感市?檢查“放心?食堂”的創(chuàng)?建及學(xué)校后?勤工作。三?天內(nèi),我馬?不停蹄,跑?了孝感市七?個區(qū)縣__?_所學(xué)校,?查看了__?_所創(chuàng)建“?放心食堂”?學(xué)校和__?_所學(xué)校的?后勤工作。?回來后,我?匯總資料,?填寫表格,?高質(zhì)量的拿?出了檢查報?告。并上報?省教育廳勤?工處和省食?藥監(jiān)局,順?利地完成了?這次交叉檢?查任務(wù)。我?工作的認(rèn)真?態(tài)度得到了?省市領(lǐng)導(dǎo)的?高度肯定。?17、參?與扶貧,切?實(shí)落實(shí)黨的?陽光政策。?法泗沿河?村是我中心?扶貧點(diǎn)位,?兩年來,我?積極參與扶?貧工作,多?次與劉書記?
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