大學(xué)英語I教學(xué)大綱

《大學(xué)英語I》教學(xué)大綱課程編號(hào):課程名稱:07100010大學(xué)英語I課程性質(zhì)＞學(xué)時(shí)/學(xué)分:般必修64/4英文名稱:NewHorizonCollegeEnglishI(Readingand課程編號(hào):課程名稱:07100010大學(xué)英語I課程性質(zhì)＞學(xué)時(shí)/學(xué)分:般必修64/4英文名稱:NewHorizonCollegeEnglishI(ReadingandWriting)考核方式:閉卷筆試NewTargetCollegeEnglishI(VideoCourse)《新視野大學(xué)英語讀寫教程》第一冊(cè)趙樹棠外語教學(xué)與研究出版社選用教材：《新目標(biāo)大學(xué)英語視聽說教程》第一冊(cè)徐錦大綱執(zhí)筆人：芬、郭燕上海外語教育出版社先修課程：小學(xué)、初中和高中英語大綱審核人：適用專業(yè)：2018級(jí)所有公外本科專業(yè)一、教學(xué)目標(biāo)通過本課程的理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，使學(xué)生具備以下能力：能通過復(fù)現(xiàn)和鞏固中學(xué)階段的重要詞匯，積累大學(xué)通用英語階段應(yīng)該掌握的詞匯，打下扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)并運(yùn)用教材中的核心詞匯加強(qiáng)語言技能；能掌握良好的英語語言學(xué)習(xí)方法，通過多元的視角和多樣化篇章閱讀提高英語語言理解力；能夠比照不同文化、深入思考問題，開拓視野，結(jié)合自己的專業(yè)增進(jìn)文化理解力，有效提高跨文化交際能力。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系

教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容指標(biāo)點(diǎn)解釋畢業(yè)要求目標(biāo)能夠用英文進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和文稿、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。1復(fù)現(xiàn)和鞏固中學(xué)階段的重要詞匯，積累大學(xué)通用英語階段應(yīng)該掌握的詞匯，并運(yùn)用教材中的核心詞匯加強(qiáng)語言技能和掌握良好的英語語言學(xué)習(xí)方法，通過多元的視角和多樣化閱讀提高英語語言理解力。畢業(yè)要求1.三、教學(xué)活動(dòng)對(duì)教學(xué)目標(biāo)支撐矩陣教學(xué)活動(dòng)課堂講授考核方式目標(biāo)1作業(yè)、考試二.教學(xué)基本內(nèi)容一級(jí)知識(shí)點(diǎn)二級(jí)知識(shí)點(diǎn)支撐說明達(dá)成途徑目標(biāo)1(1)Newwords,expressionsandwordformationinthetext(2)UnderstandthemainideaandstructureofTextATomastertheessaywritingskill^AVWritingSkills:aparagraphwithatopicsentencesupportedbydetailsDictation&Writing8TolistenforspecificinformationToconductaninterview(1)Newwords,expressionsandwordformationinthetext(2)UnderstandthemainideaandstructureofTextATomastertheessaywritingskillsAVWritingskills:Focusonacomparison/contrastessayDictation&Translation8Tolistenfortime-ordersignalwordsandexpressionsTotalkaboutunusualexperiences(1)Newwords,expressionsandwordformationinthetext(2)UnderstandthemainideaandstructureofTextATomastertheessaywritingskillJWritingskills:writeinthepatternoflistingDictation&Writing8TolistentophrasesandwordsrelatedtosportsTotalkabouthealthproblemsNewwords,expressionsandwordformationinthetextUnderstandthemainideaandstructureofTextATomastertheessaywritingskills▲VMasterthestrategyofusingcontraststodevelopanargumentativeessayDictation&Transaltion8TolistentoexpressionsrelatedtomakingandrespondingtoarequestTodiscussgenderdifferencesinfriendships五、教學(xué)方法與考核方式（一）、教學(xué)環(huán)節(jié)要求本課程的基本理論局部進(jìn)行系統(tǒng)講授。講課的內(nèi)容注意系統(tǒng)性和邏輯性。講課時(shí)做到重點(diǎn)突出，板書清楚，條理清楚，并能承前啟后，適當(dāng)介紹大學(xué)英語四六級(jí)的題型。課程教學(xué)形式采用多媒體課件與黑板講授相結(jié)合的教學(xué)方式，把理論教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。每一章都進(jìn)行復(fù)習(xí)與總結(jié)。本課程完整的教學(xué)過程包括：理論教學(xué)、作業(yè)兩局部；理論講解采用課堂教學(xué)方式，以作業(yè)形式完成習(xí)題的練習(xí)。（二）、教學(xué)方式.講解基本語法和詞匯，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力。.采用多媒體課件、電子備課和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。.通過篇章分析，強(qiáng)調(diào)切實(shí)提高學(xué)生英語語言交際溝通能力。.理論教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)新知識(shí)、文化點(diǎn)和分析問題能力的培養(yǎng)。（三）、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定本課程成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、期末考試組合而成，采用百分計(jì)分制。各局部所占比例如下：平時(shí)成績(jī)占總評(píng)成績(jī)50%,其中作業(yè)30分，占總評(píng)成績(jī)30%,自主學(xué)習(xí)和背誦各占10%。平時(shí)作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)見下表。作業(yè)支持教學(xué)目標(biāo)1。評(píng)價(jià)評(píng)分說明及方法權(quán)重平時(shí)作業(yè)平時(shí)作業(yè)與課本知識(shí)及四六級(jí)密切相關(guān)，包括詞匯，語法，寫作，閱讀等各方面的練習(xí)。平時(shí)作業(yè)和習(xí)題考核要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成老師占總分?jǐn)?shù)30%

期末成績(jī)占總評(píng)成績(jī)50%,采用閉卷考試方式，考核學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。期末成績(jī)支持教學(xué)目標(biāo)1。閉卷考試題型為詞匯單項(xiàng)選擇題、閱讀理解題、選詞填空題、句子排序題、翻譯題和作文題。布置的作業(yè)。A（90-100分）：所有題目答題正確（允許有少量錯(cuò)誤）；B（80-89分）：80%以上題目答題正確；C（70-79分）：70%以上題目答題正確；D（60-69分）：60%以上題目答題正確；E（59分及以下）：50%以下題目答題正確；F（0分）：未上交作業(yè)。教學(xué)目標(biāo)作業(yè)1作業(yè)2作業(yè)3作業(yè)4作業(yè)5總計(jì)20分20分20分20分20分100目標(biāo)12020202020100教學(xué)目標(biāo)及考核方式對(duì)應(yīng)關(guān)系表教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)指標(biāo)考核方式總貢獻(xiàn)度及分值平時(shí)貢獻(xiàn)度（50）期末考試貢獻(xiàn)度（50）期末考試分值分布（100）作業(yè)貢獻(xiàn)度作業(yè)占比％及學(xué)獻(xiàn)誦主貢度背自習(xí)背誦及自主學(xué)習(xí)占比％目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)1.3030202050100100分目標(biāo)達(dá)成值=0.3X（分目標(biāo)作業(yè)占比分/分目標(biāo)作業(yè)占比總分）+0.2X（分目標(biāo)自主及背誦占比分/分目標(biāo)自主及背誦占比總分）+0.5X（分目標(biāo)考試分/分目標(biāo)考試總分）六、持續(xù)改進(jìn)本課程根據(jù)學(xué)生平時(shí)作業(yè)、考勤等情況反應(yīng)，對(duì)學(xué)生課業(yè)成績(jī)進(jìn)行中期檢查；根據(jù)學(xué)生期中教學(xué)檢查座談內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)中缺乏之處，并在后面的課程教學(xué)中改進(jìn)提高；本課程根據(jù)學(xué)生期末考試情況反應(yīng)，改進(jìn)教學(xué)。確保相應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成。七、教學(xué)參考書.《新視野大學(xué)英語I讀寫教程》（第三版），鄭樹棠，外語教學(xué)與研究出版社，2015年6月。.《新目標(biāo)大學(xué)英語視聽說教程I》，徐錦芬、郭燕，上海外語教育出版社，2017年4月。推薦參考書.《應(yīng)用型大學(xué)英語閱讀教程》（第二冊(cè)），余理明、毛鋒，上海交通大學(xué)出版社，2014年4月。.《大學(xué)英語四六級(jí)考試全真預(yù)測(cè)試卷》，新東方四、六級(jí)命題研究組編著，群言出版社，2015年6月。.《大學(xué)英語四六級(jí)寫作特訓(xùn)》，新東方四、六級(jí)命題研究組編著，群言出版社，2015年6月。九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)90-10075-8960-740-59優(yōu)良中/及格不及格目標(biāo)1:能夠用英文進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和文稿、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。靈活運(yùn)用核心英語詞匯，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確利用英語詞匯完整撰寫各種英語語篇，闡述現(xiàn)象，正確表述自己的觀點(diǎn)，并且具備較強(qiáng)的英語聽說能力，聽力能到達(dá)四級(jí)水平，同時(shí)正確并流暢地進(jìn)行口頭表達(dá)。熟悉核心英語詞匯，使學(xué)生能夠正確利用局部英語詞匯撰寫英語語篇，闡述現(xiàn)象，正確表述自己的觀點(diǎn)，可以根據(jù)自己的聽說水平，能正確完成大局部四級(jí)難度的聽力，同時(shí)正確地進(jìn)行口頭表達(dá)?；纠斫夂诵挠⒄Z詞匯，使學(xué)生能夠根據(jù)局部核心詞匯大致撰寫英語語篇，大致地表述自己的觀點(diǎn)。有一定的英語聽說能力，基本完成大局部四級(jí)難度