關于校紀校風整頓具體實施方案（3篇）

關于校紀校風整頓具體實施方案?為了加強對?學生教育管?理，整頓班?風、學風，?促進校風的?持續(xù)好轉，?營造勤學守?紀，積極上?進的良好校?風，構建和?諧平安校園?。學校決定?，用二個月?的時間，開?展校紀校風?整頓活動。?現(xiàn)就此項工?作做如下具?體實施方案?：一、整?頓具體細則?1、文明?禮儀、儀容?儀態(tài)：（?1）在校園?內(nèi)學生必須?使用文明語?言，__止?說臟話，如?有違者扣_?__分；?（2）在校?園內(nèi)，見到?老師、同學?需主動問好?，回答師長?問話要起立?，給老師提?意見態(tài)度要?誠懇，上、?下課時起立?向老師致敬?，下課時請?老師先行；?如有違者扣?___分?（3）同學?之間互相尊?重、團結互?助、理解寬?容、真誠相?待、正常交?往、不以大?欺小，不侮?辱同學，不?戲弄他人，?如有違者扣?___分?（4）穿戴?整潔、樸素?大方，不燙?發(fā)，不染發(fā)?，不化妝，?不佩戴首飾?，男女發(fā)型?必須以學校?標準頭式為?準，服裝以?各班專業(yè)服?裝為標準（?周一至周五?必須統(tǒng)一著?裝）如有違?者扣___?分，并處_?__元/次?的罰款（此?罰款直接與?輔導員津貼?掛鉤）同時?限期整改，?如有不遵照?執(zhí)行者，請?家長并勸其?退學（5?）學生在校?期間必須佩?帶校牌（左?胸），如有?遺失者必須?立即補辦，?如有違者扣?___分/?次（6）?各班教室、?宿舍課桌、?椅內(nèi)外墻壁?禁止踐踏腳?印或污垢和?亂寫亂畫，?如有違者扣?___分/?次2、衛(wèi)?生方面：?（1）宿舍?衛(wèi)生：地面?陽臺必須保?持干凈整潔?，無存放垃?圾；床鋪干?凈整潔，被?蓋折疊成方?塊形，洗漱?生活用品統(tǒng)?一成直線型?，（具體標?準以寢室規(guī)?范標準為準?），凡有不?規(guī)范寢室每?項扣___?分，并立即?停課進行整?改（2）?教室衛(wèi)生：?教室桌椅擺?放整齊，窗?臺、墻壁、?天花板無蜘?蛛網(wǎng)無污垢?無亂寫亂畫?現(xiàn)象，地面?干凈，工具?擺放整齊，?無存放垃圾?，凡有不規(guī)?范現(xiàn)象每項?扣___分?，并立即停?課整改（?3）公共衛(wèi)?生：公共衛(wèi)?生區(qū)全體同?學必須參與?打掃和愛護?，杜絕亂丟?亂扔現(xiàn)象，?各種垃圾物?必須放入垃?圾桶，如發(fā)?現(xiàn)亂丟亂扔?學生每次扣?___分/?次，如有_?__者給予?適當獎勵并?加___分?/次（4）?個人衛(wèi)生：?學生在校園?內(nèi)穿著必須?干凈整潔，?樸素大雅，?無濃妝艷抹?，無染指甲?，男同學無?佩戴首飾等?現(xiàn)象，如有?違反者扣_?__分/人?，并立即整?改，不服從?者按不遵守?學校規(guī)章制?度給予相應?的紀律處分?直至開除學?籍3、紀?律方面：?（1）兩操?：兩操出勤?各班必須做?到快、靜、?齊，無特殊?情況任何同?學不得請假?或曠操，凡?無故缺席者?扣___分?/人（2?）出勤：正?常上課期間?（包括早、?晚自習）、?就寢，無任?何遲到、早?退、曠課、?晚歸或夜不?歸宿等現(xiàn)象?，凡有違者?不得以任何?理由或借?口辯解，違?者扣2—_?__分/人?次，曠課達?一定學時按?《學生守則?》相關紀律?處分處理（?注：遲到、?曠課、晚歸?兩次按曠課?一學時計算?）（3）紀?律：1、?課堂紀律：?上課睡覺、?玩手機、做?與課堂無關?的事情扣_?__分/人?次；自習課?期間在教室?大聲喧嘩、?隨意走動者?扣___分?/次；讀報?時間收看與?中央___?以外的節(jié)目?班級扣__?_分/次；?2、校園?紀律。凡在?校園發(fā)生打?架斗毆事件?扣___分?/人次；凡?發(fā)現(xiàn)翻圍墻?者扣___?分/人次；?凡發(fā)現(xiàn)抽煙?、酗酒者扣?___分/?人次；凡發(fā)?現(xiàn)男女同學?談情說愛、?交往不得體?者扣___?分/人次；?凡查到有私?藏管制刀具?者扣___?分/人次；?凡查到有偷?盜行為者扣?___分/?人次，凡查?到有故意損?壞學校公共?設施者扣_?__分/人?次，并按該?設施原價的?___倍進?行處罰；以?上各條如有?違反者除扣?分外并按《?學生守則》?相關紀律處?分給予相應?的紀律處分?或移交司法?部門處理。?二、評比?辦法及獎勵?1、學生?處成立專門?的檢查小組?多每天的情?況進行檢查?，檢查結果?當天進行公?示；2、?凡檢查出有?問題的班級?或個人，必?須要求得到?整改，凡不?執(zhí)行者與當?月輔導員個?人考核和班?級綜合考核?掛鉤；3?、對檢查結?果以周為單?位進行綜合?評比，獎勵?以月為單位?進行綜合?評比并給予?獎勵4、?獎勵辦法。?對前三名的?班級給予_?__元、_?__元、_?__元的現(xiàn)?金獎金，后?三名的班級?將給予__?_元、__?_元、__?_元的處罰?（此款直接?獎或罰輔導?員）以上各?條望各班照?此執(zhí)行。?學生處__?_-3-1?1關于校紀校風整頓具體實施方案（二）?為進一步增?強我校學生?紀律觀念，?規(guī)范學生一?日行為，逐?步養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生、學?習和生活習?慣，不斷提?高安全意識?，營造良好?的學習生活?環(huán)境，維護?正常的教學?秩序，杜絕?各種不良現(xiàn)?象和違紀事?件的發(fā)生，?促進校風、?學風向更好?的方向發(fā)展?，經(jīng)學校決?定，從__?_月___?日起，在全?校學生中開?展為期__?_月的“校?容校貌、校?風校紀整治?”專項活動?，具體實施?方案如下：?一、指導?思想以集?中整治學生?日常行為、?塑造高尚_?__人格為?突破口，以?理想、紀律?、文明、安?全、衛(wèi)生教?育為重點，?強化德育管?理，嚴肅校?風校紀，努?力塑造“校?風正、班風?純、學風濃?”的一流學?生群體。?二、領導小?組組長：?副組長：?成員：?三、整頓內(nèi)?容根據(jù)《?小學生日常?行為規(guī)范》?、《中小學?生守則》及?《中學生一?日常規(guī)》等?制度，重點?對以下情況?進行整治：?（一）日?常行為方面?1、衣冠?不整、穿奇?裝異服、佩?戴首飾進出?校園，不按?要求佩戴學?生出入證；?2、亂扔?雜物、垃圾?，踐踏草坪?，在墻壁上?亂貼亂畫，?破壞公物；?3、在廁?所、操場周?圍隱蔽角落?吸煙、酗酒?，在學校內(nèi)?佩帶使用手?機、隨身聽?、游戲機等?電子產(chǎn)品；?4、男女?生交往不夠?文明，在公?共場所勾肩?搭背、舉動?親昵，有損?學校形象；?5、進出?校門、宿舍?、教室推拉?擁擠，不服?從管理，翻?越校墻，；?6、缺乏?誠信意識，?考試___?、故意欺騙?教師；7?、就餐不排?隊，將飯菜?或零食帶進?教學；8?、打掃衛(wèi)生?拖拉，敷衍?了事不徹底?；9、浪?費水，不隨?手關水龍頭?（尤其是故?意破壞水龍?頭）現(xiàn)象；?10、在?教室等場所?使用違章用?電器或進行?充電；1?1、法制觀?念淡薄，打?架斗毆、敲?詐勒索，聚?眾___、?鬧事；1?2、拉幫結?派，盜竊、?欺詐勒索錢?財；13?、遇到問題?不及時上報?，不通過正?常途徑解決?，以“勸架?”、“調(diào)解?”為名打架?斗毆，造成?不良后果。?（二）教?學秩序方面?1、上課?（含自習課?）遲到、早?退、曠課；?課間操動作?遲緩、吵鬧?說笑、隊伍?凌亂、曠操?；2、課?堂紀律松懈?，上課（含?自習課）睡?覺、打牌、?下棋、使用?手機、做與?上課無關的?事情；3?、不按正常?程序履行請?假手續(xù)私自?離開學校；?4、不按?規(guī)定上自習?課。四、?活動安排?從___年?___月_?__日至_?__月__?_日，分三?個階段進行?：（一）?學習動員，?提高認識階?段（___?月___日?-___月?___日）?1、在_?__月__?_日中午召?開動員大會?，請法制校?長做專題報?告，政教處?___學習?《小學生日?常行為規(guī)范?》、《中小?學生守則》?及《中學生?一日常規(guī)》?等有關管理?制度。2?、召開全體?班主任會議?，要求班主?任充分認識?此次活動的?意義，提高?認識，積極?發(fā)動學生講?文明守紀律?。并結合班?級實際，制?訂出本班級?的具體活動?方案。3?、利用班會?___學生?學習“校容?校貌、校風?校紀整治月?”活動實施?方案、《小?學生日常行?為規(guī)范》、?《中小學生?守則》及《?中學生一日?常規(guī)》等學?校相關規(guī)章?制度和紀律?要求，使學?生提高認識?，爭做文明?守紀學生。?（二）督?促檢查，落?實整改階段?（___月?___日—?___月_?__日）各?檢查小組聯(lián)?合行動，每?天從課堂學?習到課外生?活等方面對?學生進行檢?查考核，凡?出現(xiàn)違紀現(xiàn)?象者，一律?加大處罰力?度，由班主?任聯(lián)系家長?共同教育，?對屢教不改?者，視情況?給予通報批?評、記過、?留校察看處?分，通知家?長領回家反?省一周，然?后簽訂就讀?協(xié)議方可進?班就讀。對?造成嚴重后?果者，給予?開除學籍處?分，不予畢?業(yè)。（三?）反思總結?，鞏固提高?階段（__?_月___?日-___?月___日?）要及時匯?報、總結整?治工作，進?一步完善長?效管理機制?。要在整頓?過程中，樹?立遵紀守法?、文明禮貌?的先進典型?。通過整頓?，使校園?內(nèi)的不良風?氣得到有效?遏制，使創(chuàng)?建安全文明?和諧校園活?動深入健康?開展。在整?頓活動中，?既要依章辦?事，又要提?倡創(chuàng)新，各?班級可依據(jù)?學校的總體?要求和本班?的實際，大?膽探索，積?極創(chuàng)新，創(chuàng)?出新做法、?新經(jīng)驗，取?得新成效。?各班級最終?要形成專項?整頓工作總?結，并上交?政教處。?五、活動要?求1、統(tǒng)?一思想，提?高認識。各?處室、年級?組要高度重?視，要提高?對這次集中?教育活動重?要性的認識?，嚴格按照?學校的工作?要求，扎扎?實實做好這?項工作。?2、明確職?責，加強協(xié)?作。各處室?、年級組要?加大對課堂?教學的檢查?力度，確保?正常的教學?秩序；針對?目前學生日?常行為中存?在的問題有?針對性的展?開一系列紀?律整頓活動?，增強活動?的實效性，?要充分發(fā)揮?班干部、團?員的模范帶?頭作用，多?形式、多渠?道、多角度?、多層次_?__學習和?教育活動。?使廣大同學?自覺規(guī)范自?己的行為，?自覺養(yǎng)成良?好的文明習?慣，自覺遵?守校規(guī)校紀?，相互提醒?、相互監(jiān)督?，爭做文明?學生。在校?園內(nèi)形成樹?正氣、除惡?習、滅歪風?的風尚。?3、各班主?任要做好宣?傳工作，落?實好幾到位?，抓重點，?切實解決本?班學生在校?風校紀方面?存在的突出?問題，抓細?、抓出成效?。對活動期?間出現(xiàn)的問?題及時上報?處理。4?、政教處要?進行定期和?不定期的督?促檢查，檢?查的結果及?時反饋給班?主任和值班?人員，政教?處、值班人?員還要加強?夜間巡邏。?關于校紀校風整頓具體實施方案（三）為進一步?增強我校學?生紀律觀念?，規(guī)范學生?一日行為，?逐步養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生、?學習和生活?習慣，不斷?提高安全意?識，營造良?好的學習生?活環(huán)境，維?護正常的教?學秩序，杜?絕各種不良?現(xiàn)象和違紀?事件的發(fā)生?，促進校風?、學風向更?好的方向發(fā)?展，經(jīng)學校?研究決定，?從___月?___日起?，在全校學?生中開展為?期___月?的“校容校?貌、校風校?紀整治”專?項活動，具?體實施方案?如下：一?、指導思想?以集中整?治學生日常?行為、塑造?高尚___?人格為突破?口，以理想?、紀律、文?明、安全、?衛(wèi)生教育為?重點，強化?德育管理，?嚴肅校風校?紀，努力塑?造“校風正?、班風純、?學風濃”的?一流學生群?體。二、?領導小組組?長：吳耀?東副組長?：任濤劉?海平黃遂國?孟凡國成?員：郭永?剛郭彩虹胡?彩云吳紅菊?張春雷張松?豪黃蔚霞?楊會民喜欽?錁張旭王?俊霞趙曉偉?陳曉軍張同?新賈艷霞李?紅娜領導?小組下設辦?公室，辦公?室設在政教?處，黃遂國?任辦公室主?任。三、?整頓內(nèi)容?根據(jù)《棗林?中學學生一?日常規(guī)》、?《棗林中學?學生管理辦?法》及《棗?林中學學生?重大違紀處?理意見》等?制度，重點?對以下情況?進行整治：?（一）日?常行為方面?1、衣冠?不整、穿奇?裝異服、佩?戴首飾進出?校園，不按?要求佩戴學?生出入證；?2、亂扔?雜物、垃圾?，踐踏草坪?，在墻壁上?亂貼亂畫，?破壞公物；?3、在宿?舍、廁所、?操場周圍隱?蔽角落吸煙?、酗酒，在?學校內(nèi)佩帶?使用手機、?隨身聽、游?戲機等電子?產(chǎn)品；4?、男女生交?往不夠文明?，在公共場?所勾肩搭背?、舉動親昵?，有損學校?形象；5?、進出校門?、宿舍、教?室推拉擁擠?，不服從管?理，翻越校?墻，；6?、缺乏誠信?意識，考試?___、故?意欺騙教師?；7、就?餐不排隊，?將飯菜或零?食帶進宿舍?樓或教學樓?；8、打?掃衛(wèi)生拖拉?，敷衍了事?不徹底；?9、浪費水?電，不隨手?關燈、關水?龍頭（尤其?是故意破壞?電源開關盒?、水龍頭）?現(xiàn)象；1?0、在教室?和宿舍等場?所使用違章?用電器或進?行充電；?11、法制?觀念淡薄，?打架斗毆、?敲詐勒索，?聚眾___?、鬧事；?12、拉幫?結派，盜竊?、欺詐勒索?錢財；1?3、遇到問?題不及時上?報，不通過?正常途徑解?決，以“勸?架”、“調(diào)?解”為名打?架斗毆，造?成不良后果?。（二）?教學秩序方?面1、上?課（含自習?課）遲到、?早退、曠課?；課間操動?作遲緩、吵?鬧說笑、隊?伍凌亂、曠?操；2、?課堂紀律松?懈，上課（?含自習課）?睡覺、打牌?、下棋、使?用手機、?做與上課無?關的事情；?3、不按?正常程序履?行請假手續(xù)?私自離開學?校；4、?不按規(guī)定上?自習課，特?別是晚自習?期間隨便進?出教室，在?校園內(nèi)隨意?走動。（?三）宿舍管?理方面1?、在宿舍抽?煙、酗酒、?點蠟燭、從?陽臺往下亂?潑臟水、亂?扔雜物，故?意用雜物堵?塞下水道；?2、不執(zhí)?行值日制度?，宿舍衛(wèi)生?臟、亂、差?；3、不?按時熄燈、?就寢，就寢?后在宿舍大?聲喧嘩、用?手機上網(wǎng)、?打游戲，影?響他人休息?。四、活?動安排從?___年_?__月__?_日至__?_月___?日，為期一?個月，分三?個階段進行?：（一）?學習動員，?提高認識階?段（___?月___日?-___月?___日）?1、在_?__月__?_日中午召?開動員大會?，請法制校?長做專題報?告，政教處?___學習?《棗林中學?學生一日常?規(guī)》、《棗?林中學學生?管理辦法》?及《棗林中?學學生重大?違紀處理意?見》等有關?管理制度。?2、召開?全體班主任?會議，要求?班主任充分?認識此次活?動的意義，?提高認識，?積極發(fā)動學?生講文明守?紀律。并結?合班級實際?，制訂出本?班級的具體?活動方案。?3、利用?班會___?學生學習“?校容校貌、?校風校紀整?治月”活動?實施方案、?《棗林中學?學生一日常?規(guī)》、《棗?林中學學生?管理辦法》?及《棗林中?學學生重大?違紀處理意?見》等學校?相關規(guī)章制?度和紀律要?求，使學?生提高認識?，爭做文明?守紀中學生?。（二）?督促檢查，?落實整改階?段（___?月___日?—___月?___日）?各檢查小組?聯(lián)合行動，?每天從課堂?學習到課外?生活等方面?對學生進行?檢查考核，?凡出現(xiàn)違紀?現(xiàn)象者，一?律加大處罰?力度，由班?主任聯(lián)系家?長共同教育?，對屢教不?改者，視情?況給予通報?批評、記過?、留校察看?處分，通知?家長領回家?反省一周，?然后簽訂就?讀協(xié)議方可?進班就讀。?對造成嚴重?后果者，給?予開除學籍?處分，不予?畢業(yè)。（?三）反思總?結，鞏固提?高階段（_?__月__?_日-__?_月___?日）要及時?匯報、總結?整治工作，?進一步完善?長效管理機?制。要在整?頓過程中，?樹立遵紀守?法、文明禮?貌的先進典?型。通過整?頓，使校園?內(nèi)的不良風?氣得到有效?遏制，使創(chuàng)?建安全文明?和諧校園活?動深入健康?開展。在整?頓活動中，?既要依章辦?事，又要提?倡創(chuàng)新，各?班級可依據(jù)?學校的總體?要求和本班?的實際，大?膽探索，積?極創(chuàng)新，創(chuàng)?出新做法、?新經(jīng)驗，取?得新成效。?各班級最終?要形成專項?整頓工作總?結，并上交?政教處。?五、活動要?求1、統(tǒng)?一思想，提?高認識。各?處室、年級?組要高度重?視，要提高?對這次集中?教育活動重?要性的認識?，嚴格按照?學校的工作?要求，扎扎?實實做好這?項工作。?2、明確職?責，加強協(xié)?作。各處室?、年級組要?加大對課堂?教學的檢查?力度，確保?正常的教學?秩序；針對?目前學生日?常行為中存?在的問題有?針對性的展?開一系列紀?律整頓活動?，增強活動?的實效性，?要充分發(fā)?揮班干部、?團員的模范?帶頭作用，?多形式、多?渠道、多角?度、多層次?___學習?和教育活動?。使廣大同?學自覺規(guī)范?自己的行為?，自覺養(yǎng)成?良好的文明?習慣，自覺?遵守校規(guī)校?紀，相互提?醒、相互監(jiān)?督，爭做文?明學生。在?校園內(nèi)形成?樹正氣、除?惡習、滅歪?風的風尚。?3、各班?主任要做好?宣傳工作，?落實好幾到?位，抓重點?，切實解決?本班學生在?校風校紀方?面存在的突?出問題，抓?細、抓出成?效。對活動?期間出現(xiàn)的?問題及時上?報處理。?4、政教處?要進行定期?和不定期的?督促檢查，?檢查的結果?及時反饋給?班主任和值?班人員，政?教處、值班?人員還要加?強夜間巡邏?。棗林中?學政教處?整頓實施方?案新學年?，新氣象，?新變化。在?新___屆?教育行政部?門的領導下?，在鎮(zhèn)中心?校的指導安?排下，我們?新的學期的?教育工作開?始了。在這?開學伊始之?刻，為了更?好的調(diào)動廣?大教師的工?作積極性，?增強全體教?師的事業(yè)心?，責任感，?我校特制定?校風、學風?整頓方案，?利用開學前?一周的時間?對師生進行?一次整頓。?一：領導?機構組長?：副組長?：成員?：二：指?導思想本?次校風、學?風整頓的指?導思想是認?真貫徹__?_重要思想?，全面執(zhí)行?黨的教育方?針，完善學?校各項規(guī)章?制度，安全?第一，德育?為首，教育?為主，加強?師德建設，?注重人才培?養(yǎng)，形成良?好校風教風?，培養(yǎng)學生?良好學風，?從整體上提?高我校的教?育教學質(zhì)量?。三：整?頓目標通?過本次整頓?，在我校全?體師生中形?成一種良好?的校風，?教風，學風?，使全體師?生能夠做到?文明，守紀?，勤奮，進?取。使全體?教師能夠做?到愛崗敬業(yè)?，愛生如子?，勤奮善教?，精益求精?，使全體學?生能夠做到?文明尊師，?樂學好思，?勤學好問。?四：具體?措施1.?___月_?__日全體?教師到校，?召開動員會?。2._?__月__?_日——_?__日，教?師每天集中?學習教師職?業(yè)道德，義?務教育法，?安全管理，?常規(guī)教學，?請假考勤，?師德師風等?方面，認真?剖析自己工?作中的缺點?與不足，同?其他教師相?比，找出自?己的優(yōu)缺點?，細思應如?何改進或提?高。怎樣能?作到以身作?則，為人師?表。3.?___月_?__日整頓?總結。全體?教師交回個?人的學習筆?記，心得體?會。總之?，通過本次?整頓，目的?在于使其它?教師認清形?勢，改進工?作作風，扎?實工作，以?優(yōu)異的成績?來回報自己?，再回報社?會。從而從?整體上提高?我校的教育?教學水平，?為我校明天?的輝煌打下?堅實的基礎?。愛元學?校___.?09“整?頓校風校紀?”教育活動?實施方案?為進一步增?強我校學生?紀律觀念，?規(guī)范學生一?日行為，逐?步養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生、學?習和生活習?慣，不斷提?高安全意識?，營造良好?的學習生活?環(huán)境，維護?正常的教學?秩序，杜絕?各種不良現(xiàn)?象和違紀事?件的發(fā)生，?促進校風、?學風向更好?的方向發(fā)展?，經(jīng)學校研?究決定，從?___月_?__日起，?在全校學生?（重點是高?二年級）中?開展為期一?個月的校風?校紀整治專?項教育活動?，具體實施?方案如下：?一、指導?思想以集?中整治學生?日常行為、?端正學生學?習態(tài)度、塑?造健全人格?為突破口，?以理想、紀?律、文明、?安全教育為?重點，強化?德育管理，?嚴肅校風校?紀，努力塑?造“校風正?、學風濃”?的良好校園?氛圍。二?、___領?導為了加?強領導，確?保整頓工作?取得實效，?學校成立校?風校紀整頓?工作領導小?組：組長?：徐小平?副組長：_?__輝組?員：全體行?政干部、年?級組長、各?班班主任?設立校風校?紀整頓辦公?室.辦公?室主任：虞?___（兼?）地點;w?w處三、?整頓內(nèi)容?晚自習期間?在校園內(nèi)閑?逛，不進教?室或者頻繁?進出教室。?2、出入?網(wǎng)吧，夜不?歸宿。在寢?室參與__?_。3、?校園內(nèi)吸煙?、喝酒。?4、男女生?交往超越同?學關系，甚?至談戀愛。?5、打架?斗毆、糾集?校外人員威?脅、毆打?qū)W?生。6、?穿奇裝異服?、留怪異發(fā)?型。7、?在教學區(qū)使?用手機。?8、在校園?內(nèi)騎摩托車?、超標的高?速電動車。?9、帶管?制刀具或者?其它危險品?進入校園。?0、故意?破壞學校公?物。1、?攀爬圍墻，?上課期間闖?校門出校園?。2、亂?扔紙屑。?3、自行車?、電動車亂?停亂放。?四、實施步?驟集中教?育整頓活動?分三個階段?進行。第?一階段：學?習動員，自?查自糾（_?__月__?_日—__?_月___?日）召開?高二年級全?體班主任會?，統(tǒng)一認識?。2、發(fā)?放___開?展“整頓校?風校紀”教?育活動的致?高二年級學?生家長的一?封信。希望?得到學生家?長的幫助。?每班發(fā)放兩?份守紀“承?諾書”，全?班同學簽名?后，交一份?到政教處，?另一份張貼?到班上。?3、充分利?用廣播、周?一升旗儀式?等形式進行?廣泛宣傳，?要求全體師?生充分認識?到此次活動?的意義，提?高認識，為?開展“整頓?校風校紀”?教育活動營?造濃厚氛圍?。4、各?班結合班級?實際，采取?各種形式，?向?qū)W生宣傳?教育整治活?動及學校各?項規(guī)章制度?。特別是利?用班會課宣?傳到位，使?學生提高認?識，爭做文?明守紀中學?生。特別是?要讓學生認?識到事情的?嚴肅性，觸?犯校規(guī)校紀?的嚴重后果?。5、各?班班主任要?做到重點明?確，落實到?人，工作細?致，記錄詳?細。要先找?那些屢教不?改的學生談?話，避免空?洞說教，打?好預防針。?平時班主任?要完善班級?日志，要做?好違紀情況?記錄，要做?好學生談話?記錄。第?二階段：督?促檢查，及?時通報（_?__月__?_日--_?__月__?_日）要?求當天值班?干部查出至?少一例違紀?學生。綜?治辦晚自習?值班人員安?排：周