學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(4篇)_第1頁
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學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(4篇)_第3頁
學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(4篇)_第4頁
學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(4篇)_第5頁
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文檔簡介

學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防?火災(zāi)事故的?發(fā)生,保證?師生充分掌?握應(yīng)對火災(zāi)?的安全措施?,在火災(zāi)事?故發(fā)生后能?及時(shí)報(bào)警,?自助自救,?確保師生生?命安全和國?家財(cái)產(chǎn)安全?,制定本預(yù)?案。工作?原則1、?堅(jiān)持以人為?本,把確保?師生生命安?全放在首位?,切實(shí)把損?失降到最低?點(diǎn)。2、?堅(jiān)持“及時(shí)?報(bào)告,統(tǒng)一?指揮,分級?負(fù)責(zé)”的原?則。3堅(jiān)持?快速反應(yīng),?采取果斷措?施積極應(yīng)對?,防止事態(tài)?擴(kuò)大。_?__機(jī)構(gòu)及?職責(zé)學(xué)校?成立火災(zāi)事?故安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?負(fù)責(zé)處置學(xué)?校范圍內(nèi)發(fā)?生的火災(zāi)事?件。職責(zé)?:1、根?據(jù)區(qū)政府和?區(qū)教育局相?關(guān)文件要求?制定火災(zāi)事?故應(yīng)急預(yù)案?。2、建?立健全防范?火災(zāi)事故責(zé)?任制,督促?各班級落實(shí)?各項(xiàng)安全措?施。3、?指導(dǎo)全校師?生做好日常?安全教育和?宣傳工作,?使師生掌握?基本的防火?自救技能。?4、按要?求配備消防?器材,并及?時(shí)進(jìn)行檢查?。5、在?火災(zāi)事故發(fā)?生時(shí),負(fù)責(zé)?事故應(yīng)急救?援的指揮協(xié)?調(diào)、指導(dǎo)工?作。1/?66、負(fù)?責(zé)做好火災(zāi)?事故處理情?況的信息匯?總,及時(shí)向?上級有關(guān)部?門報(bào)告。?7、負(fù)責(zé)做?好全體學(xué)生?的災(zāi)后心理?健康輔導(dǎo)。?8、負(fù)責(zé)?做好校外家?長的安撫工?作,防止因?火災(zāi)事故引?發(fā)的群體性?___事件?。學(xué)?;?災(zāi)事故安全?工作___?設(shè)在后勤保?障部,下設(shè)?疏散組、救?護(hù)組、后勤?保障組、通?訊組和警戒?組。各小?組職責(zé):?疏散組。平?時(shí)負(fù)責(zé)全校?消防工作的?日常管理及?安全檢查、?培訓(xùn)演練工?作,發(fā)生火?災(zāi)時(shí),做好?人員和物資?的疏散自救?工作。救?護(hù)組。負(fù)責(zé)?將傷員運(yùn)送?到指定安全?區(qū)域,并進(jìn)?行簡單救治?后,送往就?近醫(yī)院救治?。通訊聯(lián)?絡(luò)組。確保?各小組通訊?暢通,根據(jù)?事態(tài)發(fā)展,?及時(shí)上報(bào)上?級部門,并?爭取相關(guān)部?門的支援。?后勤保障?組。負(fù)責(zé)車?輛調(diào)配、道?路暢通、電?氣控制、水?源保障、醫(yī)?療救護(hù)等。?警戒組。?在發(fā)生火災(zāi)?時(shí)設(shè)立警戒?線,禁止無?關(guān)人員進(jìn)人?火場。校?園火災(zāi)事故?的幾種情況?1、由于?電器使用不?當(dāng)或電器及?線路故障引?起的線路短?路等造成的?校園火災(zāi)。?2/6?2、餐廳工?作人員操作?不當(dāng)或設(shè)施?故障引發(fā)的?校園火災(zāi)。?3、學(xué)生?玩火引發(fā)的?校園火災(zāi)。?4、不法?分子蓄意縱?火造成的火?災(zāi)。預(yù)防?措施和要求?1、學(xué)校?___師生?學(xué)習(xí)《消防?法》和防火?滅火基本知?識,懂得人?人都有維護(hù)?消防安全、?保護(hù)消防設(shè)?施、預(yù)防火?災(zāi)、報(bào)告火?警的義務(wù)。?遇到火災(zāi)人?人都有參加?___的滅?火工作的義?務(wù),要做到?人人都知道?火災(zāi)報(bào)警電?話119,?基本學(xué)會(huì)使?用滅火器材?撲救初期火?災(zāi)。2、?教學(xué)區(qū)、辦?公樓、生活?區(qū)等處,防?火工作領(lǐng)導(dǎo)?小組成員每?學(xué)期至少兩?次檢查各處?的防火情況?,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)?隱患及時(shí)處?理。3、?教學(xué)樓、辦?公樓的每層?樓都備有滅?火器或消防?栓,防火工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?成員要負(fù)責(zé)?定期檢查防?火設(shè)施,保?證設(shè)施和完?好率達(dá)到_?__%,并?做好檢查記?錄。4、?設(shè)有安全通?道標(biāo)志,師?生共同配合?,不在樓道?堆放物品,?保證樓道的?暢通。報(bào)?警和接警?一、報(bào)警?一旦發(fā)生火?情,首先報(bào)?警,每位師?生都有報(bào)警?義務(wù)。報(bào)警?早、損失小?,發(fā)現(xiàn)火警?應(yīng)立即報(bào)告?值班行政領(lǐng)?導(dǎo),發(fā)現(xiàn)火?災(zāi)應(yīng)急報(bào)“?119”、?“120”?、“110?”。報(bào)火警?時(shí)要做到:?3/6?1、沉著鎮(zhèn)?定,不要打?錯(cuò)電話,不?延誤時(shí)間。?2、講清?起火地點(diǎn)、?樓層、部位?及報(bào)警人的?姓名、電話?。3、講?清燃燒的是?什么物質(zhì),?起火位置、?火勢大小、?有無人員被?困、消防車?能否到達(dá)現(xiàn)?場。4、?報(bào)警后,應(yīng)?立即派人在?路口等候,?引導(dǎo)接應(yīng)消?防車進(jìn)人火?場滅火。?5、報(bào)警后?,應(yīng)立即_?__在場人?員撲救火災(zāi)?、救助被困?人員及疏散?人員、物資?。二、接?警1、接?警后,應(yīng)注?意問___?警的有關(guān)情?況,及時(shí)向?校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?,并通報(bào)各?小組、義務(wù)?消防隊(duì)(員?)。2、?各小組人員?、義務(wù)消防?隊(duì)(員)及?有關(guān)人員必?須聞警而動(dòng)?,立即趕赴?現(xiàn)場,切斷?電源,維護(hù)?秩序,__?_人員撲救?,并按照本?預(yù)案的任務(wù)?和要求,分?工負(fù)責(zé),密?切配合,迅?速開展救護(hù)?工作。3?、值班人員?必須堅(jiān)守崗?位,保證通?訊聯(lián)絡(luò)暢通?。初起火?災(zāi)的撲救程?序和措施?一、查明情?況1、起?火部位,燃?燒物的情況?,火災(zāi)范圍?,火災(zāi)蔓延?路線及發(fā)展?方向。2?、是否有人?被困,查清?被困人員數(shù)?量和所處位?置及最佳疏?散通道。?3、有無爆?炸及毒性物?資,查清數(shù)?量、存放地?點(diǎn)及危險(xiǎn)程?度。4/?64、查?明貴重財(cái)物?的數(shù)量,存?放地點(diǎn)及受?火勢威脅的?程度。判斷?是否要疏散?和保護(hù)。?二、搶救人?員1、發(fā)?生火災(zāi)時(shí),?如有人員被?困,要立即?___消防?及醫(yī)療力量?搶救,應(yīng)堅(jiān)?持救人第一?,救人重于?救火的原則?。救人是火?場上的首要?任務(wù)。2?、進(jìn)人火場?救人,要選?擇最近、最?安全的通道?,如通道被?堵塞可迅速?破拆門窗或?墻壁;遇有?火場煙霧較?濃、視線不?清時(shí),可以?爬行前進(jìn),?并采取呼喊?、查看、細(xì)?聽、觸摸等?方法尋找被?困人員。?3、要注意?在出人口通?道、走廊、?門窗邊、墻?角、櫥柜、?桌下等容易?掩蔽的地方?發(fā)現(xiàn)人員。?救人時(shí)應(yīng)注?意安全,進(jìn)?人火場要帶?手電和繩子?,可用濕毛?巾捂嘴,防?止中毒???用棉被、毯?子浸水后蓋?在身上,防?止灼傷。?4、當(dāng)搶救?的正常通道?被隔斷時(shí),?應(yīng)利用安全?繩、梯等將?人救出。人?員受傷,實(shí)?施初期治理?,并送往醫(yī)?院搶救,杜?絕因搶救不?及時(shí)造成傷?者死亡事件?發(fā)生。三?、疏散物資?1、火場?疏散物資是?減少火災(zāi)損?失,控制火?勢,防止蔓?延的有效方?法。2、?要及時(shí)疏散?受火災(zāi)威脅?的易燃__?_物品,對?不能移動(dòng)的?上述物品,?要集中一部?分水___?均勻地冷卻?其外壁,降?低其溫度。?5/6?3、要疏散?重要文件、?資料和貴重?設(shè)備及物品?等,并把疏?散出來的物?資集中存放?到安全地點(diǎn)?,指定專人?看管,防止?丟失、被竊?或壞人乘機(jī)?破壞。火?災(zāi)撲救當(dāng)?消防隊(duì)趕到?時(shí),校長應(yīng)?將現(xiàn)場情況?及時(shí)向消防?隊(duì)匯報(bào),告?知消防隊(duì)院?內(nèi)消防栓位?置,配合消?防隊(duì)實(shí)施滅?火,確保對?消防車輛供?水,保證滅?火的正常進(jìn)?行?;馂?zāi)?撲滅后要協(xié)?助公安消防?部門查清火?災(zāi)原因及后?續(xù)事情的處?理。善后?處理1、?及時(shí)、準(zhǔn)確?地向廣大師?生和家長_?__息,并?如實(shí)向上級?部門匯報(bào),?不瞞報(bào)、謊?報(bào)。對一些?謠傳也要及?時(shí)澄清,避?免不必要的?誤解。2?、盡快恢復(fù)?正常的教學(xué)?秩序。3?、進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)校火災(zāi)?事故隱患排?查。4、?___保險(xiǎn)?理陪等相關(guān)?事宜。5?、對造成火?災(zāi)事故的責(zé)?任人員,視?情節(jié)輕重給?予處罰,觸?犯刑律追究?其刑事責(zé)任?。6/6?第二篇:?學(xué)?;馂?zāi)事?故應(yīng)急預(yù)案?為了加強(qiáng)消?防安全工作?,進(jìn)一步貫?徹落實(shí)“預(yù)?防為主,防?治結(jié)合”的?方針,確保?學(xué)校安定,?維護(hù)師生員?工生命和公?共財(cái)物安全?,保證學(xué)校?各項(xiàng)工作順?利進(jìn)行,堅(jiān)?決消除影響?公共安全的?重大隱患,?及時(shí)有效地?撲滅火災(zāi),?迅速穩(wěn)妥地?疏散人員和?物資,將火?災(zāi)控制在最?小范圍,將?損失減少到?最低程度,?制定本預(yù)案?。一、_?__機(jī)構(gòu)?1、指揮系?統(tǒng)及職責(zé)?總指揮:書?記兼校長?副總指揮:?分管安全副?校長成員?:政教處正?副主任、年?級主任、總?務(wù)主任、保?衛(wèi)科長職?責(zé)。指導(dǎo)日?常消防安全?、應(yīng)急疏散?、滅火的宣?傳、教育、?培訓(xùn)和演練?,在發(fā)生火?災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各?部門開展工?作,將火災(zāi)?撲滅在初始?階段,配合?到達(dá)現(xiàn)場的?消防人員開?展滅火行動(dòng)?。協(xié)助消防?部門做好事?故調(diào)查和善?后處理。?2、疏散引?導(dǎo)組及職責(zé)?組長:后?勤校長副?組長:年級?主任成員?。各班主任?及科任教師?組成。職?責(zé)是。負(fù)責(zé)?平日貨場自?救、應(yīng)急疏?散的宣傳教?育、培訓(xùn)、?演練等具體?事務(wù)。發(fā)生?火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)?___人員?和物資的疏?散撤離、自?救工作。?3、消防滅?火組及職責(zé)?組長:分?管安全校長?副組長:?政教主任、?總務(wù)主任?成員:政教?副主任、保?衛(wèi)科長、教?輔人員職?責(zé)。平時(shí)進(jìn)?行經(jīng)常性的?滅火戰(zhàn)術(shù)、?技能和快速?反應(yīng)能力的?培訓(xùn)、演練?,滅火器材?、工具、設(shè)?備的管理、?維護(hù)。火災(zāi)?發(fā)生時(shí)協(xié)同?消防部門開?展滅火救護(hù)?等工作。?4、后勤保?障組及職責(zé)?由辦公室?、后勤相關(guān)?人員組成。?負(fù)責(zé)通訊聯(lián)?絡(luò)、車輛調(diào)?配、道路暢?通、電話控?制、水源保?障、醫(yī)療救?護(hù)等工作。?二、報(bào)警?和接警1?、報(bào)警:火?災(zāi)發(fā)生時(shí),?在場人員應(yīng)?及時(shí)撥打“?19”火警?電話,并迅?速向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)?警程序:?(1)要沉?著冷靜,不?撥錯(cuò)電話,?以免誤事。?(2)講?清著火部位?,詳細(xì)地點(diǎn)?和行走路線?。(3)?說明燃燒的?是什么物質(zhì)?,火勢如何?,有無被困?人員,必要?時(shí)要派出人?員到主要路?口等待引導(dǎo)?消防車輛。?(4)要?在第一時(shí)間?___滅火?和疏散人員?和物資,引?導(dǎo)被困人員?逃生自救。?2、接警?。全校教職?工接到報(bào)警?后,迅速到?達(dá)現(xiàn)場按各?組分工情況?分工負(fù)責(zé),?密切配合,?履行職責(zé),?開展工作。?后勤保障組?值班人員堅(jiān)?守崗位,保?證通訊聯(lián)絡(luò)?暢通,并做?好記錄。?三、人員疏?散1、上?課時(shí)發(fā)生火?災(zāi),任課教?師要及時(shí)疏?散學(xué)生,并?向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?。年級主任?、班主任、?任課教師負(fù)?責(zé)指揮學(xué)生?有秩序撤離?,防止擁擠?、踩踏事故?發(fā)生,把學(xué)?生疏散到安?全處。2?、就寢時(shí)發(fā)?生火災(zāi),舍?務(wù)教師迅速?打開所有通?道出口,同?時(shí)撥打“1?19”報(bào)警?電話和學(xué)校?值班室。把?學(xué)生撤離到?安全處,指?揮部人員要?在第一時(shí)間?內(nèi)安排學(xué)生?有秩序撤離?,防止擁擠?、踩踏事故?發(fā)生。四?、人員搶救?1、火災(zāi)?發(fā)生時(shí)如有?被困人員,?要立即__?_搶救。同?時(shí)撥打“1?20”急救?電話。2?、進(jìn)入火場?救人時(shí),煙?霧較大、視?線不清,可?爬行前進(jìn),?并采取呼喊?、細(xì)聽、觸?摸等方式,?若無防毒面?具,可用濕?毛巾捂嘴,?用浸濕的棉?被、毯子披?在身上,防?止灼傷,甚?至死亡。?3、救人時(shí)?要注意自身?安全,被救?人員不能行?走時(shí)要背、?拖出火場。?五、物資?搶救火場?物資搶救室?減少損失,?防止火勢蔓?延的有效方?法。首先要?及時(shí)疏散易?燃___物?品,其次要?疏散重要文?件、資料及?貴重物品。?疏散出來的?物品要存放?到安全地點(diǎn)?,指派專人?看管,以防?萬一。六?、火災(zāi)善后?工作1.?事故調(diào)查。?在學(xué)校分管?領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)?下,由政教?處、保衛(wèi)科?有關(guān)部門_?__,消防?部門配合進(jìn)?行災(zāi)情調(diào)查?,查明火災(zāi)?原因、具體?責(zé)任及財(cái)產(chǎn)?損失等情況?。2.事?故結(jié)論。依?據(jù)火災(zāi)原因?及調(diào)查結(jié)果?,由消防部?門作出事故?結(jié)論。3?.事故處理?。根據(jù)調(diào)查?結(jié)果和有關(guān)?法律、法規(guī)?及學(xué)校規(guī)章?制度,由以?上各組共同?研究,以書?面材料報(bào)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)。?4.事故通?報(bào)。根據(jù)處?理結(jié)果和校?領(lǐng)導(dǎo)的指示?,由學(xué)校發(fā)?文進(jìn)行通報(bào)?,以示警示?。5.出?現(xiàn)重大安全?事故必須上?報(bào)市教育局?。七、注?意事項(xiàng):?1、火災(zāi)事?故首要的一?條是保護(hù)人?員安全,撲?救要在確保?人員不受傷?害的前提下?進(jìn)行。2?、火災(zāi)第一?發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判?斷原因,立?即切斷電源?。3、火?災(zāi)發(fā)生后應(yīng)?掌握的原則?是邊救火,?邊報(bào)警。?4、人是第?一可寶貴的?,在生命和?財(cái)產(chǎn)之間,?首先保全生?命,采取一?切必要措施?,避免人員?傷亡。學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(二)?為了加強(qiáng)消?防安全工作?,進(jìn)一步貫?徹落實(shí)“預(yù)?防為主,防?治結(jié)合”的?方針,確保?學(xué)校安定,?維護(hù)師生員?工生命和國?家財(cái)產(chǎn)安全?,保證學(xué)校?各項(xiàng)工作順?利進(jìn)行,堅(jiān)?決消除影響?公共安全的?重大隱患,?及時(shí)迅速撲?救可能發(fā)生?的大面積火?災(zāi),遏制和?減少大面積?火災(zāi)造成的?人員和財(cái)產(chǎn)?損失,根據(jù)?___公安?部《機(jī)關(guān)、?團(tuán)體、企業(yè)?事業(yè)單位消?防安全管理?規(guī)定》,結(jié)?合我校實(shí)際?情況,制定?本預(yù)案。?一、指導(dǎo)思?想加強(qiáng)學(xué)?校消防安全?工作,防范?學(xué)?;馂?zāi)事?故的發(fā)生,?及時(shí)消除火?災(zāi)隱患和保?障學(xué)校廣大?師生員工的?生命財(cái)產(chǎn)安?全,確保學(xué)?校正常的教?學(xué)生活秩序?,為全校師?生創(chuàng)造良好?安全的工作?學(xué)習(xí)環(huán)境。?二、__?_機(jī)構(gòu)及任?務(wù)1.學(xué)?校成立消防?安全應(yīng)急工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?:組長:王?錫玉副組長?:趙書藝?成員:竇子?林魏永寶徐?志祥體育組?教師及職?責(zé)。強(qiáng)化全?體師生員工?的火災(zāi)防范?意識,督促?“預(yù)防為主?,防治結(jié)合?”方針的貫?徹落實(shí),全?面負(fù)責(zé)我校?消防安全工?作。2.?現(xiàn)場指揮組?總指揮。現(xiàn)?場職務(wù)最高?的校領(lǐng)導(dǎo)。?職責(zé)。下?達(dá)滅火搶險(xiǎn)?命令,__?_調(diào)動(dòng)人員?增援,協(xié)調(diào)?保證水源正?常供應(yīng),調(diào)?動(dòng)滅火器材?、逃生自救?裝置等,督?促各行動(dòng)組?完成搶險(xiǎn)任?務(wù)。3.?滅火搶險(xiǎn)組?組長:魏?永寶職責(zé)?:(1)?發(fā)現(xiàn)火場及?時(shí)判斷火勢?,在___?分鐘內(nèi)作出?是否向消防?中隊(duì)報(bào)警_?_決定,在?火災(zāi)現(xiàn)場指?揮義務(wù)消防?隊(duì)人員滅火?。(2)?根據(jù)火情,?及時(shí)、果斷?、正確提出?具體滅火方?案并___?實(shí)施。(?3)啟動(dòng)應(yīng)?急疏散預(yù)案?。請示調(diào)動(dòng)?設(shè)備保障組?,及時(shí)排除?消防設(shè)施、?設(shè)備故障。?(4)_?__突擊力?量處理火場?出現(xiàn)的妨礙?滅火、搶險(xiǎn)?、疏散等問?題。(5?)消防隊(duì)到?達(dá)現(xiàn)場后,?向其匯報(bào)情?況并積極配?合作戰(zhàn)。?4.疏散引?導(dǎo)組組長?:徐志祥?職責(zé):(?1)疏散指?揮人員進(jìn)入?指揮現(xiàn)場,?用語言、手?勢、聲音指?揮人員疏散?。(2)?到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)?場后,迅速?疏通消防通?道,疏散圍?觀教職工及?學(xué)生,宣傳?動(dòng)員、穩(wěn)定?人員情緒,?引導(dǎo)被圍困?人員開展自?救和防護(hù),?同時(shí)利用一?切救生手段?和工具_(dá)_?_逃生,被?圍困人員以?最快的速度?撤離火災(zāi)現(xiàn)?場,消防人?員到達(dá)后,?積極配合消?防人員搶救?被困人員。?(3)在?疏散被困人?員時(shí)要充分?利用一切可?以利用的疏?散設(shè)施、設(shè)?備和工具進(jìn)?行疏散。?(4)調(diào)動(dòng)?機(jī)動(dòng)人員,?及時(shí)解決疏?散過程中出?現(xiàn)的各種異?常和緊急現(xiàn)?場。(5?)___人?員對爆炸危?險(xiǎn)物品、貴?重物資和影?響滅火戰(zhàn)斗?的物資進(jìn)行?疏散。(?6)平時(shí)要?對每個(gè)成員?及學(xué)生進(jìn)行?培訓(xùn),明確?各自崗位和?任務(wù)。(?7)疏散過?程中,師生?應(yīng)保持高度?的冷靜,有?條件的用濕?手帕、手巾?捂住口鼻,?防止煙塵吸?入。(8?)若火勢較?大,無法疏?散,可就地?進(jìn)行自我防?護(hù),等待并?配合救援。?5、醫(yī)療?救護(hù)組主要?任務(wù)組員?:秦晶晶職?責(zé):(1?)滿足急救?醫(yī)療救護(hù)用?具和急救藥?品.(2)?對火場中的?受傷人員實(shí)?施緊急救護(hù)?,根據(jù)指揮?部的命令或?傷病程度隨?時(shí)向120?急救中心求?救。(3?)需要入院?進(jìn)行治療的?危機(jī)傷病員?要及時(shí)送往?醫(yī)院。6?、通訊聯(lián)絡(luò)?組組員:?張藝職責(zé):?(1)按?工作程序,?向上級主管?部門通報(bào)具?體情況,向?全校發(fā)通知?,聯(lián)絡(luò)相應(yīng)?救援單位。?(2)及?時(shí)派出人員?迎接前來救?援的單位及?車輛。7?、學(xué)校內(nèi)一?旦出現(xiàn)火情?警報(bào),各行?動(dòng)組須立即?趕赴火災(zāi)現(xiàn)?場,按照各?自的職責(zé)積?極進(jìn)行滅火?、緊急疏散?、人員自救?等工作。?三、裝備配?置教學(xué)樓?、圖書館樓?內(nèi)各層都配?有消防水龍?帶和滅火器?,這些消防?設(shè)施常年處?于臨戰(zhàn)狀態(tài)?。四、消?防培訓(xùn)大?隊(duì)輔導(dǎo)員、?值班人員及?相關(guān)人員要?在安全辦的?___下積?極參加培訓(xùn)?,熟悉各樓?名稱、位置?、距離遠(yuǎn)近?。了解和掌?握消火栓的?分布,平時(shí)?要經(jīng)常進(jìn)行?各類滅火器?的使用和滅?火戰(zhàn)術(shù)演練?,熟練掌握?滅火器和消?防栓的性能?和使用方法?。五、工?作要求值?班人員、門?衛(wèi)值班人員?及相關(guān)人員?必須堅(jiān)守崗?位,盡職盡?責(zé),不擅離?職守,遇警?要親臨火災(zāi)?現(xiàn)場,采取?相應(yīng)措施,?使人員、財(cái)?產(chǎn)損失減至?最小。嚴(yán)守?政策法令,?做到遵紀(jì)守?法,不得損?害公共利益?。報(bào)警求助?服務(wù)實(shí)行二?十四小時(shí)晝?夜值班,隨?叫隨到,接?到各樓報(bào)警?后,值班人?員、門衛(wèi)人?員及相關(guān)人?員要迅速趕?到現(xiàn)場,_?__撲救并?及時(shí)上報(bào)。?六、滅火?程序1、?接報(bào)警電話?要問清。?(1)著火?部位及詳細(xì)?地點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)?時(shí)間;(?2)燃燒物?質(zhì)和火勢大???;(3?)報(bào)警人姓?名和所在部?門。2、?接報(bào)火警后?,消防指揮?部人員要立?即趕到火災(zāi)?現(xiàn)場,了解?情況并展開?滅火,根據(jù)?現(xiàn)場火情用?通訊設(shè)備通?知相關(guān)人員?,如果火勢?無法控制,?應(yīng)立即向公?安消防部門?報(bào)火警,并?派一人到大?門路口迎接?救火車隊(duì),?通知配電室?切斷電源。?并負(fù)責(zé)找出?消火栓位置?,負(fù)責(zé)將消?防隊(duì)帶到消?火栓處,保?證其順利展?開撲救工作?。3、有?序的___?師生員工逃?生,并向保?衛(wèi)處值班室?及時(shí)匯報(bào)火?源情況。?4、值班工?作人員應(yīng)立?即向有關(guān)部?門和領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)情況,并?以最快的速?度到現(xiàn)場協(xié)?調(diào)指揮,一?邊___滅?火一邊等候?領(lǐng)導(dǎo)的指示?和搶救方案?。5、搶?救疏散被圍?人員、傷員?和樓內(nèi)的重?要物資,安?撫師生員工?,穩(wěn)定師生?員工情緒。?6、負(fù)責(zé)?火場的安全?警戒,保證?道路暢通,?維護(hù)現(xiàn)場治?安秩序。?7、火場指?揮部與上下?級的通信聯(lián)?絡(luò),做到不?間斷通訊。?8、各成?員接到指揮?部命令,必?須堅(jiān)決執(zhí)行?,各就各位?,不得有誤?,如有不執(zhí)?行命令而貽?誤戰(zhàn)機(jī)的,?要逐級追究?責(zé)任,從嚴(yán)?處理。七?、火災(zāi)應(yīng)急?疏散方案?1、人員疏?散。救人是?第一原則,?學(xué)校消防責(zé)?任人和班主?任教師應(yīng)在?第一時(shí)間,?有序地__?_學(xué)生疏散?轉(zhuǎn)移。(?1)火災(zāi)時(shí)?,由于有煙?氣,能見度?差,現(xiàn)場指?揮人員應(yīng)保?持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)?定好人員情?緒,維護(hù)好?現(xiàn)場秩序,?___有序?疏散,防止?驚慌造成擠?傷、踩傷等?事故。(?2)利用現(xiàn)?場有利條件?,快速疏散?。下層著火?時(shí),樓梯未?坍塌的采用?低姿勢迅速?而下,有條?件的可用濕?毛巾,堵住?嘴、鼻,用?濕毯子披圍?在身上從煙?火中沖過去?。(3)?高層著火時(shí)?疏散時(shí)較為?困難,困此?更應(yīng)沉著冷?靜,不可采?取莽撞措施?,應(yīng)按照安?全口的指示?標(biāo)志,盡快?從安全通和?室外消防樓?梯安全撤出?,切忌用電?梯或跳樓。?火勢確實(shí)較?大無法逃生?,可躲避到?陽臺(tái)、平臺(tái)?或關(guān)閉房門?用濕毛巾堵?塞門縫防止?煙火進(jìn)入,?并用水澆濕?房門,等待?救護(hù)人員到?來。(4?)火災(zāi)時(shí),?一旦人體身?上著火,應(yīng)?盡快地把衣?服撕碎扔掉?,切記不能?奔跑,那樣?會(huì)使火越燒?越旺,還會(huì)?把火種帶到?其他場所。?如旁邊有水?,立即用水?澆灑全身,?或用濕毯子?等壓滅火焰?,著火人也?可就地倒下?打滾,把身?上的火焰壓?滅。2、?物資疏散。?火場上的物?資疏散,目?的是為了最?大限度地減?少損失,防?止火勢蔓延?和擴(kuò)大。?(1)首先?疏散的物資?是那些可能?擴(kuò)大火災(zāi)和?有爆炸危險(xiǎn)?的物資。例?如起火點(diǎn)附?近的油桶、?液化氣罐、?化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?___和有?毒物品,以?及堵塞通道?使滅火行動(dòng)?受陰的物資?。(2)?疏散性質(zhì)重?要、價(jià)值昂?貴的物資。?例如__文?件、檔案資?歷料、高級?儀器、珍貴?文物以及價(jià)?值貴重的物?資。(3?)如有傷者?要及時(shí)送往?醫(yī)院救治,?如學(xué)生受傷?,要及時(shí)通?知家長。?(4)等待?消防車到來?期間,可_?__學(xué)校教?工義務(wù)消防?隊(duì)在保證安?全的前提下?滅火。3?、劃出警戒?范圍,嚴(yán)禁?其他車輛和?夫關(guān)人員進(jìn)?入著火現(xiàn)場?,以錫發(fā)生?不必要的傷?亡,同時(shí)也?為火災(zāi)消滅?后的調(diào)查起?火原因提供?有力證據(jù)。?如果在火災(zāi)?調(diào)查人員未?到之前火災(zāi)?已經(jīng)撲滅,?失火單位應(yīng)?當(dāng)把了解的?情況向他們?介紹,并將?火災(zāi)現(xiàn)場保?護(hù)工作移交?給火災(zāi)調(diào)查?組,并配合?調(diào)查組提供?當(dāng)事人或見?證人。八?、火災(zāi)善后?工作1、?事故調(diào)查?在學(xué)校分管?領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)?下,由保衛(wèi)?處、學(xué)校黨?政辦公室和?有關(guān)部門_?__,消防?部門配合進(jìn)?行災(zāi)情調(diào)查?,查明火災(zāi)?原因、具體?責(zé)任及財(cái)產(chǎn)?損失等情況?。2、事?故結(jié)論依?據(jù)火災(zāi)原因?及調(diào)查結(jié)果?,由消防部?門作出事故?結(jié)論。3?、事故處理?根據(jù)調(diào)查?結(jié)果和有關(guān)?法律、法規(guī)?及校內(nèi)規(guī)章?制度,由以?上各組共同?研究,以書?面材料報(bào)校?領(lǐng)導(dǎo)。4?、事故通報(bào)?根據(jù)處理?結(jié)果和校領(lǐng)?導(dǎo)的指示,?由學(xué)校發(fā)文?進(jìn)行通報(bào),?以示警示。?九、其他?事項(xiàng)本預(yù)?案從印發(fā)之?日起執(zhí)行。?各行動(dòng)組要?___本組?人員認(rèn)真學(xué)?習(xí)本預(yù)案、?有關(guān)法規(guī)、?消防和自救?常識。各學(xué)?生住宿和活?動(dòng)場所的管?理部門要制?定火災(zāi)發(fā)生?時(shí)人員疏散?和自救預(yù)案?。學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(三)一?、___機(jī)?構(gòu)在應(yīng)急?小組外新增?滅火組,安?全保衛(wèi)組承?擔(dān)引導(dǎo)疏散?任務(wù)。二?、可能引起?學(xué)?;馂?zāi)事?故的原因?電線老化、?亂拉亂接臨?時(shí)線,違章?使用電爐和?其它電器設(shè)?備,液化煤?氣及其儲(chǔ)藏?室過于密封?、食堂油鍋?過熱、實(shí)驗(yàn)?操作不當(dāng)、?易燃易燥物?品使用、保?管不當(dāng),違?章動(dòng)用明火?、亂扔煙蒂?等誘發(fā)原因?。三、預(yù)?防措施1?、校長是學(xué)?校消防安全?第一責(zé)任人?,對本校的?消防安全工?作全面負(fù)責(zé)?,根據(jù)消防?法律、法規(guī)?,制定學(xué)校?消防安全管?理制度,落?實(shí)學(xué)校消防?安全責(zé)任制?。2、對?師生員工進(jìn)?行消防安全?教育,普及?基本消防知?識,學(xué)會(huì)正?確使用滅火?器材,掌握?逃生方法。?3、加強(qiáng)?檢查,發(fā)現(xiàn)?火災(zāi)隱患要?及時(shí)整改。?4、保持?通道暢通,?不堆物。?四、處理程?序一旦發(fā)?生火災(zāi),一?般應(yīng)按下列?程序處理。?1、打“?119”電?話報(bào)警,同?時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)中?心學(xué)校辦公?室。(1?)人員疏散?。救人是第?一原則,學(xué)?校消防責(zé)任?人和舍務(wù)教?師應(yīng)在第一?時(shí)間,有序?地___學(xué)?生疏散轉(zhuǎn)移?。①火災(zāi)?時(shí),由于有?煙氣,能見?度差,現(xiàn)場?指揮人員應(yīng)?保持鎮(zhèn)靜,?穩(wěn)定好人員?情緒,維護(hù)?好現(xiàn)場秩序?,___有?序疏散,防?止驚慌造成?擠傷、踩傷?等事故。?②利用現(xiàn)場?有利條件,?快速疏散。?下層著火時(shí)?,樓梯未坍?塌的采用低?姿勢迅速而?下,有條件?的可用濕毛?巾,堵住嘴?、鼻,用濕?毯子披圍在?身上從煙火?中沖過去。?③高層著?火時(shí),疏散?時(shí)較為困難?,因此更應(yīng)?沉著冷靜,?不可采取莽?撞措施,應(yīng)?按照安全出?口的指示標(biāo)?志,盡快從?安全通道和?室外消防樓?梯安全撤出?,切忌用電?梯或跳樓。?火勢確實(shí)較?大無法逃生?,可躲避到?陽臺(tái)、平臺(tái)?或關(guān)閉房門?用濕毛巾堵?塞門縫防止?煙火進(jìn)入,?并用水澆濕?房門,等待?救護(hù)人員到?來。④火?災(zāi)時(shí),一旦?人體身上著?火,應(yīng)盡快?地把衣服撕?碎扔掉,切?記不能奔跑?,那樣會(huì)使?火越燒越旺?,還會(huì)把火?種帶到其他?場所。如旁?邊有水,立?即用水澆灑?全身,或用?濕毯子等壓?滅火焰,著?火人也可就?地倒下打滾?,把身上的?火焰壓滅。?(2)物?資疏散?;?場上的物資?疏散,目的?是為了最大?限度地減少?損失,防止?火勢蔓延和?擴(kuò)大。①?首先疏散的?物資是那些?可能擴(kuò)大火?災(zāi)和有爆炸?危險(xiǎn)的物資?。例如起火?點(diǎn)附近的油?桶、液化氣?罐、化學(xué)實(shí)?驗(yàn)室___?和有毒物品?,以及堵塞?通道使滅火?行動(dòng)受阻的?物資。②?疏散性質(zhì)重?要、價(jià)值昂?貴的物資。?例如__文?件、檔案資?料、高級儀?器、珍貴文?物以及價(jià)值?貴重的物資?。3、如?有傷者要及?時(shí)送往醫(yī)院?救治,如學(xué)?生受傷,要?及時(shí)通知家?長。4、?滅火撲救。?初起火最易?撲滅,在消?防人員未到?前,根據(jù)不?同的火原因?,可采取隔?離法、冷卻?法、窒息法?、抑制法,?火災(zāi)現(xiàn)場指?揮人員要在?第一時(shí)間迅?速調(diào)集單位?治安人員、?義務(wù)消防人?員等,集中?單位內(nèi)和臨?近所有滅火?器,不要零?打碎敲,集?中使用對準(zhǔn)?火點(diǎn),盡量?抓住戰(zhàn)機(jī)把?火消滅,或?控制住火勢?的發(fā)展,最?后由消防人?員徹底撲滅?火焰。5?、配合消防?部門調(diào)查事?故原因,維?持秩序。?劃出警戒范?圍,嚴(yán)禁其?他車輛和無?關(guān)人員進(jìn)入?著火現(xiàn)場,?以免發(fā)生不?必要的傷亡?,同時(shí)也為?火災(zāi)消滅后?的調(diào)查起火?原因提供有?力證據(jù)。如?果在火災(zāi)調(diào)?查人員未到?之前火災(zāi)已?經(jīng)撲滅,失?火單位應(yīng)當(dāng)?把了解的情?況向他們介?紹,并將火?災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)?工作移交給?火災(zāi)調(diào)查組?,并配合調(diào)?查組提供當(dāng)?事人或見證?人。當(dāng)火災(zāi)?發(fā)生時(shí)要充?分發(fā)揮共青?團(tuán)、治保會(huì)?、義務(wù)消防?隊(duì)的作用,?做好受傷人?員的護(hù)理工?作,醫(yī)務(wù)室?應(yīng)備好止血?藥、繃帶等?必備藥品,?同時(shí)___?人員和車輛?急送醫(yī)院或?聯(lián)系醫(yī)院對?受傷人員的?搶救。學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(四)黃練鎮(zhèn)?張團(tuán)小學(xué)?為確保發(fā)生?火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)?應(yīng)急工作高?效、有序地?進(jìn)行,最大?限度地減少?人員傷亡和?財(cái)產(chǎn)損失,?根據(jù)上級教?育部門文件?精神,結(jié)合?我校工作實(shí)?際,特制定?本預(yù)案。?一、應(yīng)急機(jī)?構(gòu)的組成?1、領(lǐng)導(dǎo)小?組及職責(zé)組?長:--_?__年杰?副組長:黃?書斌張獻(xiàn)衛(wèi)?成員:全體?教師主要職?責(zé):(1?)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,健全__?_,強(qiáng)化工?作職責(zé),完?善各項(xiàng)應(yīng)急?預(yù)案的制定?和各項(xiàng)措施?的落實(shí)。?(2)充分?利用各種渠?道進(jìn)行消防?安全知識的?宣傳教育,?___、指?導(dǎo)全校消防?安全常識的?普及教育,?廣泛開展消?防安全和有?關(guān)技能訓(xùn)練?,不斷提高?廣大師生的?防范意識和?基本技能。?(3)認(rèn)?真搞好各項(xiàng)

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