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第3頁共3頁水果拼盤活動課方案?一、確定主?題水果是?人們都喜愛?的一種食物?。它不僅能?給我們?nèi)梭w?補充許多營?養(yǎng),而且,?還能給我們?補充許多微?量元素。同?時,它還能?通過組合搭?配制作出精?美的水果拼?盤,使人們?得到藝術(shù)的?欣賞,美的?享受。現(xiàn)?在的學生大?多都是獨生?子女,家長?們都視為掌?上明珠。為?了培養(yǎng)學生?的動手操作?能力,使學?生合理地、?科學地食用?水果,提高?對藝術(shù)的欣?賞能力和創(chuàng)?造能力。根?據(jù)學生的喜?好和興趣,?通過和學生?討論商量,?我們確立了?“水果拼盤?”這一綜合?實踐活動主?題。二、?活動總目標?1.查閱?有關(guān)如何合?理食用各類?水果的資料?,了解各類?水果營養(yǎng)成?份的含量,?讓學生懂得?怎樣合理地?、科學地食?用各類水果?。2.搜?集有關(guān)制作?水果拼盤的?資料及拼盤?作品的圖片?,獲得感性?的認識。?3.讓學生?親自動腦動?手參加實踐?,培養(yǎng)學生?自主學習和?合作學習的?精神;樹立?為社會服務?的意識及審?美意識和創(chuàng)?新意識。?三、活動過?程第一階?段:查閱資?料,進行訪?問活動。?活動目標:?1.通過?查閱資料和?進行訪問,?了解各類水?果營養(yǎng)成份?的含量及如?何合理科學?食用各類水?果的方法。?2.體驗?在實踐活動?中自主學習?和合作學習?的樂趣。?活動流程:?1.分小?組到閱覽室?、圖書館或?通過上網(wǎng)查?閱資料。?2.分小組?向家長和果?農(nóng)進行調(diào)查?訪問活動,?并做活動記?錄。3.?進行討論、?交流學習活?動,歸納整?理資料。?第二階段:?搜集有關(guān)水?果拼盤的制?作方法資料?和水果拼盤?作品圖片。?活動目標?:1.通?過搜集資料?和小組探究?學習活動,?掌握基本的?拼盤制作方?法。2.?體驗探究學?習的樂趣。?活動流程?:1.搜?集資料,整?理資料。?2.觀看制?作水果拼盤?的影碟。?3.小組交?流學習拼盤?制作的方法?。第三階?段:水果拼?盤制作比賽?,作品展評?活動?;?動目標:?1.通過水?果拼盤制作?比賽活動,?提高動腦動?手能力、審?美能力、創(chuàng)?新能力。?2.樹立為?社會服務的?意識和競爭?意識及公正?評判意識。?3.體驗?合作學習和?創(chuàng)作學習的?活動樂趣。?活動流程?:1.欣?賞水果拼盤?藝術(shù)影碟。?2.分小?組進行拼盤?制作比賽活?動,并討論?給作
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