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文檔簡介

word格式可編輯、門源縣第二幼兒園

幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和處置能力,保障我園師生的身心健康和生命安全,進一步改善我園衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生,按照門源縣衛(wèi)生監(jiān)督所門衛(wèi)監(jiān)字2013年13號文件《關(guān)于印發(fā)《開展學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查工作方案》的通知》精神的要求,結(jié)合我園實際,特制訂本預(yù)案。一、突發(fā)公共事件范圍本預(yù)案所稱的突發(fā)公共事件,是指發(fā)生在幼兒園(單位)內(nèi)或雖不發(fā)生在幼兒園(單位)內(nèi)但與其有直接聯(lián)系的以及由幼兒園組織的教育教學(xué)活動中發(fā)生“突發(fā)事故”的事件。如:(1)傳染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾病,特別是病毒性肝炎、流行性感冒、手足口病、感染性腹瀉等。(2)群體性師幼食物中毒事故。(3)來自園內(nèi)外的襲擊、傷害性事故。(4)組織師幼外出活動時的意外交通事故。(5)集體活動中或課間大量幼兒的相互擠壓事故。(6)園內(nèi)發(fā)生的意外性傷害事故。(7)園內(nèi)的火災(zāi)事故。(8)建筑和設(shè)備的安全事故。(9)其它自然或人為的突發(fā)惡性事件。其中重特大事故界定為:專業(yè)資料整理word格式可編輯(1)食物中毒30人以上或死亡1人及以上事件。(2)校舍及其它建筑物倒塌重傷3人以上或死亡1人及以上事件。(3)在園組織的教育教學(xué)活動中交通事故重傷3人或死亡1人及以上事件。(4)飲用水污染引起發(fā)病30人以上或死亡1人及以上事件。(5)傳染病發(fā)病30人以上或死亡1人及以上事件。(6)其它性質(zhì)特別嚴重產(chǎn)生重大影響的事故。二、安全事故應(yīng)急處置工作的組織機構(gòu)及職能.安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李玉琴副組長:馬如林王靖淙成員:馬得仁馬云玲祁美玲馬占慧“幼兒園安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為幼兒園預(yù)防和處置園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促幼兒園預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。(1)李笆:對幼兒園安全工作負總責(zé),全面領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)幼兒園安全工作,負責(zé)教職工的安全教育管理工作。(2)王邈:落實幼兒園安全工作,負責(zé)特殊情況發(fā)生時的工作預(yù)案的具體實施。負責(zé)教學(xué)線應(yīng)急預(yù)案工作的具體落實和具體事務(wù)的處理。負責(zé)幼兒園日常保教工作、重大活動的安全工作,確保無教學(xué)、活動事故。專業(yè)資料整理word格式可編輯(3)馬如林:負責(zé)做好事態(tài)監(jiān)測,建立與其他部門單位的日常信息溝通機制,分析掌握本??赡苊媾R的災(zāi)害種類和特性;在災(zāi)害易發(fā)時期,匯總其他部門單位提供的信息,分析災(zāi)害發(fā)生的可能性,及時向上級提供是否啟動預(yù)案的決策參考信息;在災(zāi)害影響的過程中,及時提供有關(guān)方面的信息。(5)馬得仁:負責(zé)幼兒園師生交通安全教育、宣傳、應(yīng)急工作,確保不發(fā)生交通安全事故,違章率、事故率為零。負責(zé)對幼兒防火、防盜、飲食衛(wèi)生、用電等方面的安全教育。(6)吳公保:負責(zé)幼兒園的治安、消防安全工作。確?;馂?zāi)事故率為零,負責(zé)園舍安全,確保無園舍倒塌,確保無煤氣中毒事件發(fā)生。幼兒園防汛工作(包括雷電災(zāi)害,確保幼兒園安全渡過汛期。負責(zé)幼兒園一切用電設(shè)施,弱電設(shè)施的安全工作。確保不出現(xiàn)任何用電安全事故。.工作小組領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組,具體負責(zé)校園突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。其主要職責(zé)是:制訂校園安全事故應(yīng)急處置工作預(yù)案,建立健全工作制度,進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓(xùn)、組織管理及監(jiān)督檢查;負責(zé)日常校園突發(fā)事件報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作,并設(shè)立工作值班室,實行全日值班,特定時期24小時全天侯值班。(1)現(xiàn)場指揮組:李玉琴馬如林王靖淙職能:①盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。②在第一時間向教育局辦公室報告情況。③組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。專業(yè)資料整理word格式可編輯④密切配合公安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生、防疫等機構(gòu)對事故進行處理。⑤認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。⑥負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。(2)現(xiàn)場控制組:馬云玲劉海萍職能:①控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。②排查其他發(fā)病或受傷人員,組織力量送醫(yī)院;③接待家長,做好解釋說明及思想工作;④組織班主任管好各自的學(xué)生。⑤盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。(3)后勤保障組:吳公保職能:①做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。②配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行消毒、取樣分析等工作。③做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。(4)信息資料組:馬得仁職能:①采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。②撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料。③作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。(5)通信聯(lián)絡(luò)組:孔繁珊職能:①在第一時間報警或發(fā)出救援信號,及時與教育局(局辦公室和安管科)、當(dāng)?shù)卣?lián)系,請求支援。②調(diào)查事故原因及人員傷亡、財產(chǎn)損失情況,處置善后和專業(yè)資料整理word格式可編輯事件信息發(fā)布工作。③做好幼兒園內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。三、實施與處置原則1.工作上堅持“誰主管、誰負責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則,對出現(xiàn)可能影響幼兒園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”不麻痹大意、掉以輕心,做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。(1)早預(yù)防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園的各種隱患。(2)早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項檢查制度,關(guān)注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。(3)早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息;幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。本預(yù)案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時間立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權(quán)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。(4)早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態(tài)的專業(yè)資料整理word格式可編輯進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治;發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,并及時對相關(guān)場所進行消毒處理。2.本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負責(zé)處置的原則,要求幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園安全負總責(zé),幼兒園各部門負責(zé)人對本部門安全負責(zé),各班級班主任對本班幼兒安全負責(zé),突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報教育局。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴格要求“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責(zé)任,以維護法制和紀律的嚴肅性,對國家和人民負責(zé)。四、突發(fā)公共事件報告制度幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責(zé)任制”,確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時間必須按照程序上報(首遇人——值班領(lǐng)導(dǎo)——園長——教育局)。五、各類事故應(yīng)急處置辦法突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組必須進入指揮狀態(tài),迅速趕赴現(xiàn)場,并對當(dāng)事人(或目擊者)詳細問話,盡可能準確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄,如有必要,報公安部門(或110)協(xié)查,盡早將面上情況上報主管部門;采取有效措施保護現(xiàn)場,配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察,搜集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料、人證物證進行認真分析,研究事發(fā)(作案)線索,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞,根據(jù)情況對案件進行定性;同時做好善專業(yè)資料整理word格式可編輯后工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進行書面總結(jié),呈報上級教育行政部門。幼兒園發(fā)生突發(fā)公共事件,必須在半小時內(nèi)報告教育局。安全緊急情況報告程序:值班人員T園長(110、120、119)T教育局、政府等。幼兒園發(fā)生上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。(一)傳染病疫情應(yīng)急處置.在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報教育局和疾控中心。.在園外,幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。.在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。.通知幼兒家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護幼兒園穩(wěn)定。.對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場專業(yè)資料整理word格式可編輯所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何幼兒、同事前往探望。.如傳染病烈性感染,請示中心學(xué)校、教育局、市政府等,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。.密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、幼兒進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。(二)食物中毒應(yīng)急處置.立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時向教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。.認真細致地調(diào)查中毒原因,中毒人數(shù),病情輕重情況,同時保護好現(xiàn)場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。(三)暴力傷害事件應(yīng)急處置可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:由幼兒之間的糾紛引起的矛盾激化,導(dǎo)致家長出場的暴力事件,還有幼兒離異家庭發(fā)生的暴力事件以及恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為等。專業(yè)資料整理word格式可編輯(1)暴力傷害事件發(fā)生時,當(dāng)事人要及時向班主任或?qū)W校報告,當(dāng)事人或?qū)W校要采取積極措施進行制止或疏散。(2)班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。(3)對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。(4)及時上報教育部門。(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。(6)通知受傷者的家長或家屬。(7)妥善處理事故。(四)樓梯間防踩踏事故應(yīng)急處置(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向教育局報告。(2)立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,以班為單位清點人數(shù)。(3)組織學(xué)校醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。(4)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。(五)大型群體活動的公共安全事故應(yīng)急處置集體活動前,必須對活動地點進行考察,事先應(yīng)有應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)有詳盡的活動安全保衛(wèi)組織。另外,對身體有問題的幼兒要勸其專業(yè)資料整理word格式可編輯退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的幼兒到場外休息,如果在幼兒運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:(1)活動組織者和安全管理工作負責(zé)人要維護現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護幼兒生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。(2)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。(4)發(fā)生嚴重損傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,首先與保健員聯(lián)系,對傷員做及時診斷處理,同時報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。(5)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。(6)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。(六)建筑物倒塌或火災(zāi)事故應(yīng)急處置.事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。.工作組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全園師生進行緊急疏散,具體如下:(1)全園以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。疏散組、專業(yè)資料整理word格式可編輯安全保障組、安全救護組、滅火救援組人員按照分工迅速到位。(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。(3)年級組長、班主任、指揮幼兒按順序疏散。(4)疏散地點一般以幼兒園操場為集結(jié)點,以遇緊急情況,直接疏散出園門。(七)溺水事故應(yīng)急處置(1)一旦發(fā)現(xiàn)溺水傷亡事故,立即報警同時向教育局報告。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員迅速趕赴事故現(xiàn)場投入工作。(2)對溺水傷亡人員立即送醫(yī)院救治。及時通知家屬或家長。(3)標記現(xiàn)場位置,尋找目擊證人,協(xié)助主管部門對事故進行調(diào)查與鑒定。(4)通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付和善后工作。(八)校園交通事故應(yīng)急處置.交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。.報告教育局、交警大隊。.采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。.組織有關(guān)人員開展搶救。若交警在場,積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場,立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。.通知家長和家屬,協(xié)助幼兒家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。.交警等部門做好善后工作。(九)突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置專業(yè)資料整理word格式可編輯(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向教育局匯報情況。(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。(3)學(xué)校廣播(或現(xiàn)場老師)指揮組織施救及幼兒自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。(5)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。(6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。(7)保健室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。(8)安全小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)

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