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第69頁共69頁腎內(nèi)科護理工作方案范文2023腎內(nèi)科護理工作方案范文2023。護理是以維護和促進安康、減輕痛苦、進步生命質(zhì)量為目的、運用專業(yè)知識和技術(shù)為人民群眾安康提供效勞的工作。與人民群眾的安康利益和生命平安親密相關(guān)。為了更好地適應(yīng)我市人民群眾日益增長的安康需求,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)持續(xù)、快速、安康開展,進步護理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)程度,維護人民群眾安康,根據(jù)醫(yī)院開展規(guī)劃結(jié)合我院實際情況,特制定本規(guī)劃。一、我院護理工作現(xiàn)狀1、護士隊伍不斷壯大,護理工作在醫(yī)院發(fā)揮著愈來愈重要的作用。我院現(xiàn)有護理人員479人,占衛(wèi)技人員總數(shù)的49.5%,其中高級職稱20人,主管護師146人,護師188人,護士124人,從事臨床病區(qū)工作的護理人員439人,護理人員除擔(dān)當(dāng)全院護理任務(wù)外,還檢查指導(dǎo)下級醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院護理專業(yè)的教學(xué)和帶教任務(wù)。年護理病人約1.9萬人次,特一級護理病人約1600余人次,年培養(yǎng)進修實習(xí)人員300余人次。護理人員積極開展護理科研,汲取護理新技術(shù)、新工程,熟悉并掌握呼吸機、監(jiān)護儀、除顫儀等各種新型醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用,及時總結(jié)臨床護理經(jīng)歷,年發(fā)表護理論文20余篇,年護理科研立項≥1項。在全國愛嬰醫(yī)院、文明醫(yī)院、醫(yī)院管理年督導(dǎo)過程中,護理工作均獲得了較好的成績,贏得了廣闊患者的好評,使病人對護理工作的滿意度達93.5%。2、護理理念、專業(yè)技術(shù)和效勞領(lǐng)域得到一定開展。護理理念是護理工作的價值觀和專業(yè)信仰,在護理管理過程中,只有首先確立了護理理念,才能制定相應(yīng)的工作目的與標(biāo)準(zhǔn),理念不同,其工作導(dǎo)向也不同。我院護理部在人性化效勞方面,進展了積極的探究,制定了“以人為本、患者至上、關(guān)愛生命、誠信效勞”的效勞理念,宗旨是以患者的需求為導(dǎo)向,營造關(guān)心患者、保護患者、尊重患者的氣氛,為患者提供體貼入微、技術(shù)嫻熟的人性化效勞,使其在生理、心理、社會、精神上舒適,在質(zhì)量上放心,到達患者和家屬滿意,零投訴的目的。護理部將加強護理工作人性化效勞理念的教育,將安康教育知識浸透在護理工作的每一個環(huán)節(jié),每項工作的細節(jié)過程中,使患者能感受到方便、快捷、平安、舒適的全方位、多層次優(yōu)質(zhì)護理效勞,從而滿足患者安康需求。3、注重人材培養(yǎng),進步護理隊伍素質(zhì)隨著國內(nèi)醫(yī)療和護理體制的深化改革,我們注重護理人員的學(xué)歷教育,鼓勵大家廣泛獲取信息,目前,我院護理人員??茖W(xué)歷以上人員已占全院護理人員總數(shù)的84%。護理部積極創(chuàng)造條件,每年定期組織召開“護理管理新知識培訓(xùn)班”,邀請各地知名教授講學(xué),為臨床護理工作加大了理論指導(dǎo),使我院護理人員更新了觀念,開拓了視野。有方案地選送了護理骨干赴北京協(xié)和醫(yī)院、上海瑞金醫(yī)院、山西省人民醫(yī)院、山大二院進修學(xué)習(xí)護理管理及業(yè)務(wù)知識。不斷引進護理新理論、新技術(shù),進步護理技術(shù)的科技含量。選送科室護士長參加護理管理培訓(xùn)班。對全院護理人員進展了三基理論考試采取現(xiàn)場抽查和集中考核的方法,激發(fā)護理人員主動學(xué)習(xí)的積極性,進步醫(yī)學(xué)根底知識、根本理論、根本技能。定期組織全院護理人員學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù),每年組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)13次,參與科室護理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房12次,每月組織護理人員三基理論考試,合格率達100%,進步了全院護理人員的理論程度。二、護理工作成績顯著,也存在問題臨床護理崗位的護士數(shù)量少,由于臨床護士數(shù)量缺乏,護理工作不到位的問題突出。醫(yī)院聘用護士待遇低,影響了護士隊伍的穩(wěn)定。個別護理人員效勞態(tài)度差有患者投訴現(xiàn)象。臨床科室工作需要深化“以病人為中心”的效勞理念,進步護理質(zhì)量和護理專業(yè)技術(shù)程度。臨床護理人員忙于機械的工作,無視了護理科研工作的開展。護理部做不到垂直管理,受個別科主任的干預(yù),正常工作不能正常運行,如新聘護士的輪轉(zhuǎn)、新聘護士的同工同酬問題都有待解決。三、規(guī)劃目的和任務(wù)以質(zhì)量管理為核心,技術(shù)管理為重點,組織管理為保證,使護理業(yè)務(wù)不斷向深開展。建立互相理解,互相支持的人際關(guān)系環(huán)境,防止護理缺陷的發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)全體護理人員為病人提供平安、有效、高質(zhì)量的護理,贏得社會信譽?!惨弧吃敿毮康暮凸ぷ魅蝿?wù)1、依法加強護士隊伍建立,維護護士合法權(quán)益。認真執(zhí)行《護士管理方法》規(guī)定,完善護士準(zhǔn)入制度,明確護士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)那么,維護護士合法權(quán)益,依法建立健全護士聘用、使用制度,同工同酬杜絕無證上崗,加強護士對法律知識的培訓(xùn)考核,催促護士依法履行職責(zé),標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)業(yè)。2、增加臨床一線護士總量,實現(xiàn)護士人力資的合理配置。根據(jù)臨床護理工作的需要,合理設(shè)置護理崗位,統(tǒng)籌護士人力資,保證臨床護理崗位的護士裝備,改善我院臨床一線護士缺編的狀況。到2023年床護比逐步到達1:0.5的要求,ICU床位與護士比為1:2.5-3,在到達規(guī)定的護士裝備標(biāo)準(zhǔn)根底上,施行以實際護理工作需要為根底的護士配置方法,并遵循以人為本,構(gòu)造合理,動態(tài)調(diào)整的原那么,按照護理崗位的任務(wù),所需業(yè)務(wù)技術(shù)程度,實際護理工作量等要素合理配置各職稱層次護士,施行按職上崗,做到人力資利用化,實在保證醫(yī)療平安。3、深化“以病人為中心”的效勞理念,進步醫(yī)院臨床護理效勞質(zhì)量在臨床護理工作中貫穿“以病人為中心”的效勞理念,人性化護理為病人提供根底護理效勞和護理專業(yè)技術(shù)效勞,親密觀察病人病情變化,正確施行各項治療、護理措施,為病人提供根本的生活護理效勞,提供康復(fù)和安康指導(dǎo),保障病人平安和護理工作質(zhì)量。4、加強護理管理,全面進步護理質(zhì)量做到有管理目的,有施行方案,有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考評細那么和獎罰制度,護理部下設(shè)根底護理組、急救物品、無菌物品、消毒隔離、病房管理組、護理文書、特殊科室質(zhì)量組等七個護理質(zhì)量小組,每1-3個月及時進展臨床護理質(zhì)量的考評,每年2次對病區(qū)護理質(zhì)量進展綜合評價,檢查結(jié)果在護士長例會上反應(yīng),制定整改措施,進步護理質(zhì)量,使各項護理指標(biāo)始終保持在:危重一級護理合格率≥90%,根底護理合格率100%,搶救藥品完好率達100%,無菌物品合格率100%,文書書寫合格率≥95%〔合格標(biāo)準(zhǔn)85分〕,特別是重病記錄單要求記錄及時,準(zhǔn)確無誤,“三基”考試合格率均達100%,護理技術(shù)操作合格率≥100%,護理人員年培訓(xùn)率≥15%,年褥瘡發(fā)生率為0。5、強化業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)護理部加強護理人員的業(yè)務(wù)培養(yǎng),制定“三基”培訓(xùn)方案和施行方案,創(chuàng)造條件開展各種形式的培訓(xùn)班〔護理管理培訓(xùn)班、新技術(shù)培訓(xùn)班等〕,低年資護士去內(nèi)外科輪轉(zhuǎn),業(yè)務(wù)骨干到ICU輪轉(zhuǎn),有方案選送骨干到上級醫(yī)院進修,護理部每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房各一次,科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房各1次,“三基”培訓(xùn)率達90%以上。為催促學(xué)習(xí),護理部要每年進展“三基”理論考試1次,45歲以下護士每年進展操作考試,心肺復(fù)蘇人人參加,各科室每季進展??评碚摽荚嚕煽兙浫雮€人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案中,為晉升和年度評比提供資料,真正提升護人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(面試網(wǎng))6、平安護理方面平安護理是深化護理質(zhì)量的前提,護理部要加強全院護士的平安護理意識和法律知識教育,護士長定期進展護理平安行政查房,嚴格缺陷管理,及時匯報和處理,并進展認真登記、討論、定性分析^p,護理部每季度進展分析^p,提出整改措施,做到連續(xù)五年無護理事故,重大護理缺陷年發(fā)生次數(shù)≤0.5。7、做好??谱o理人員的培訓(xùn)為配合醫(yī)院工作安排,尤其是重點工程的開展,做好護理??迫藛T的培訓(xùn)。每年選送5—10名護理人員外出進修學(xué)習(xí)。結(jié)合護理人員院內(nèi)科室輪轉(zhuǎn),加強護理人員的應(yīng)急應(yīng)變才能,豐富各??浦R。定期舉辦護理新理論新技術(shù)培訓(xùn)班。8、教學(xué)科研工作護理部有專人分管教學(xué)和科研工作,成立護理科研和教研組,制訂教學(xué)目的和工作方案,進步護理人員學(xué)歷層次,其中,具有大專以上學(xué)歷者到達護理人員總數(shù)的85-90%;本科以上學(xué)歷到達55-60%;碩士研究生要到達10人以上。積極培養(yǎng)臨床教學(xué)的師資力量,各病區(qū)安排有教學(xué)干事,并且分開帶教大、中專學(xué)生。護理科研組,要求積極汲取新知識、新理論,掌握護理開展的新動態(tài),爭取每年發(fā)表護理論文5-10篇,五年內(nèi)承當(dāng)省級以上科研課題1-2個。9、積極探究社區(qū)護理的新形式,并在社區(qū)護理改革方面有新的打破??傊?,我們將努力實行人性化管理和優(yōu)質(zhì)效勞,要處處表達“以人為本”的原那么。貫穿于病人從入院到出院的全過程和全方位的高質(zhì)、高效的效勞,全力滿足患者的需求,贏得患者的信賴,贏得社會的贊譽。贏得醫(yī)院開展更為廣闊的空間。f132.更多工作方案延伸閱讀腎內(nèi)科護理工作方案腎內(nèi)科護理工作方案(一)為了全面加強臨床護理工作,深化專業(yè)內(nèi)涵,拓展效勞領(lǐng)域,促進優(yōu)質(zhì)護理效勞可持續(xù)開展,以期到達為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護理效勞。特制訂工作方案如下;一、加強護士在職教育,進步護理人員的綜合素質(zhì)(一)按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識。2、加強專科技能的培訓(xùn):制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的根底。3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項根本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次,理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進展一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強人文知識的學(xué)習(xí),進步護士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進展討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及詳細的施行方案。安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。(三)更新專業(yè)理論知識,進步??谱o理技術(shù)程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時,有方案的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí),進步學(xué)術(shù)程度。二、加強護理管理,進步護士長管理程度(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。(二)加強護士長目的管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查,并召開護士長工作經(jīng)歷交流會,借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作平安、有效(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)進步護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,進步護理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。(三)進一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進展護理記錄缺陷分析^p與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強護理過程中的平安管理:1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進展護理平安隱患查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析^p,多從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,應(yīng)汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及平安性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。四、深化親情效勞,進步效勞質(zhì)量(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。(二)注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反應(yīng)信息,及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作(一)指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評,聽取帶教老師及實習(xí)生的意見。(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)程度,安排小講課,理解實習(xí)方案的完成情況,做好出科理論及操作考試。(三)護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)完畢前,組織進展一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。(四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)工程1-2項。(五)方案制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活。我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在中的工作中一定能獲得好的成績腎內(nèi)科護理工作方案(二)隨著我院的不斷開展,護理人員編制嚴重缺乏的現(xiàn)象日益突出,大量的聘用制護理人員進入醫(yī)院。我科現(xiàn)聘用人員占護士總數(shù)的一半以上,因此,對招聘護士的培訓(xùn)和管理對一個科室的開展至關(guān)重要,與新畢業(yè)護生的帶教工作不同,聘用護士具有成分復(fù)雜、業(yè)務(wù)技能參差不齊、流動性大、思想不穩(wěn)定、對新環(huán)境適應(yīng)才能差等特點,因此需要針對這些特點,制定合適的帶教方案,才可以在較短(3個月)的時間內(nèi),使聘用護士適應(yīng)新的護理崗位,到達勝任護理工作的目的。1聘用護士帶教中存在的問題1.1成分復(fù)雜聘用護士的來非常復(fù)雜,從任職經(jīng)歷看,少數(shù)有在基層醫(yī)院臨床工作經(jīng)歷,大多數(shù)在診所做簡單的護理工作或做一些與護士工作不相干的工作,有的有在好幾所醫(yī)院工作的經(jīng)歷,還有的是第一次參加護理工作。從工作地區(qū)來看,有在南方醫(yī)院工作經(jīng)歷的,也有在北方的。從年齡構(gòu)造看,聘用護士年齡構(gòu)造差異較大。1.2根本素質(zhì)、業(yè)務(wù)及技能差異大醫(yī)院招聘聘用護士全部采用了考核方式進展,考核根底理論與根本操作(靜脈輸液),由高到低聘用。護士的根本素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能存在較大差異。經(jīng)歷豐富、經(jīng)過實際工作鍛煉的聘用護士,能很快適應(yīng)崗位的要求,而一些沒有工作經(jīng)歷的聘用護士,需要經(jīng)過較長時期的帶教,才能適應(yīng)崗位的要求。1.3心理狀態(tài)差異大不同的經(jīng)歷、不同的根本素質(zhì)、不同的心理需求,造成了聘用護士的心理狀態(tài)有較大的差異。心理穩(wěn)定者可以很快適應(yīng)環(huán)境,認真做好自己的崗位工作,積極參加科室的各項活動。而一些心理狀態(tài)不穩(wěn)定者,特別是一些自身素質(zhì)較低,抱著各種目的把當(dāng)前工作只當(dāng)成一個跳板的聘用護士,工作積極性不高,技能不純熟,甚至還存在醫(yī)療事故的隱患。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館2聘用護士3個月帶教方案2.1抓好入科教育,盡快適應(yīng)環(huán)境介紹病室布局、??铺攸c、本科室工作思路及人員構(gòu)造特點,評估招聘護士根本才能,加強思路引導(dǎo),心理狀態(tài)決定聘用護士的整個工作態(tài)度,加強思想引導(dǎo)及法律意識的建立是聘用護士帶教中需要解決的首要問題,首先要擺正自己的位置,不管年齡多大,多么有經(jīng)歷,進到本科室在培訓(xùn)期內(nèi),如工作出現(xiàn)偏向時,任何人都有指導(dǎo)其業(yè)務(wù)的義務(wù)。2.2聘用護士帶教中,要幫助聘用護士樹立主人翁意識、責(zé)任意識和全局觀念,充分發(fā)揮個人的主觀能動性。加強專業(yè)知識、操作程度、處事才能、表達才能、應(yīng)急才能等方面的培養(yǎng),使聘用護士明白,聘用護士工作在護理臨床第一線,與醫(yī)院正式護士一樣,為醫(yī)院的建立和開展付出了同樣辛勤的勞動,為醫(yī)院的護理事業(yè)做出了同樣的奉獻。2.3抓崗位培訓(xùn),進步專科業(yè)務(wù)程度2.3.1指定護理骨干老師帶教,嚴格把關(guān),放手不放眼按照正規(guī)的護理操作程序進展標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),使其能盡快掌握本科應(yīng)掌握的護理操作,如靜脈輸液、肌肉注射、鼻飼、導(dǎo)尿、吸氧、吸痰、口腔護理、隔離技術(shù)。各種搶救儀器及特殊儀器的使用如心電監(jiān)護、注射泵、血糖儀、喉鏡使用等30項操作,每周培訓(xùn)考核7-8項,1個月內(nèi)完畢,護士長抽考,做到嚴格把關(guān),不流于形式。2.3.2??苾?nèi)容培訓(xùn)如??谱o理常規(guī)、各種病人搶救流程、腹膜透析操作及術(shù)前術(shù)后護理;血液透析病人術(shù)前術(shù)后、透前透后的護理;腎活檢術(shù)前術(shù)后護理等,各種搶救藥物及??朴盟幍膭┝?、用法、作用及副作用。平時多采用情景布置法[2],進步其對突發(fā)事件的判斷,特別是強調(diào)急救技術(shù)操作,進步應(yīng)急才能。通過以一對一的帶教形式,讓聘用護士直接參與到科室詳細崗位的每一項工作中,特別是還要參加一些危重、疑難病癥的護理工作,進步護理能才能。讓聘用護士直接參與到科室的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,進步護理程度。采用查房、晨會提問等方式,催促他們對??茦I(yè)務(wù)的理解及養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時要加強聘用護士新任務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)。對有工作經(jīng)歷的護士安排其進展小講座,進步他們的自信心。2.3.3各種制度培訓(xùn)對醫(yī)院所制定的各種制度、流程、預(yù)案、職責(zé)進展培訓(xùn),以自學(xué)及解讀的方式進展,每周考核5-6項,由護士長考核,以掌握為目的。2.3.4設(shè)根底理論??祁}庫,共100題,3個月內(nèi)以理論抽考方式進展,每月考核2次,80分及格。2.4各班次工作帶教在掌握各項根底理論及專科業(yè)務(wù)的同時,熟悉各班次工作,如白班、夜班、主班、副班的工作,進展醫(yī)囑執(zhí)行、電腦操作、收費等,進步護理書寫才能,強調(diào)有過護理工作經(jīng)歷的聘用護士不要把____慣,特別是一些壞習(xí)慣帶入到新的工作崗位,一定要按醫(yī)院的要求進展護理病例的書寫,而對于沒有護理工作經(jīng)歷、業(yè)務(wù)才能不強的聘用護士,那么需要進展系統(tǒng)的長時間的帶教??傊?,經(jīng)過針對性的培訓(xùn)之后,聘用護士就可以用較短的時間在科室中開展工作,也就到達了聘用護士帶教的首要目的,緩解科室人員緊張的矛盾。腎內(nèi)科護理工作方案格式為了全面加強臨床護理工作,深化專業(yè)內(nèi)涵,拓展效勞領(lǐng)域,促進優(yōu)質(zhì)護理效勞可持續(xù)開展,以期到達為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護理效勞。特制訂2023年工作方案如下;一、加強護士在職教育,進步護理人員的綜合素質(zhì)(一)按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識。2、加強??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的根底。3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項根本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次,理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進展一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強人文知識的學(xué)習(xí),進步護士的整體素養(yǎng)安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。(三)更新專業(yè)理論知識,進步??谱o理技術(shù)程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時,有方案的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí),進步學(xué)術(shù)程度。二、加強護理管理,進步護士長管理程度(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。(二)加強護士長目的管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查,并召開護士長工作經(jīng)歷交流會,借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作平安、有效(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)進步護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,進步護理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。(三)進一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進展護理記錄缺陷分析^p與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強護理過程中的平安管理:1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進展護理平安隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析^p,多從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,應(yīng)汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及平安性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。四、深化親情效勞,進步效勞質(zhì)量(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。(二)注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反應(yīng)信息,及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作(一)指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評,聽取帶教老師及實習(xí)生的意見。(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)程度,安排小講課,理解實習(xí)方案的完成情況,做好出科理論及操作考試。(三)護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)完畢前,組織進展一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。(四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)工程1-2項。(五)方案制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活。2023腎內(nèi)科護理工作方案XX年腎內(nèi)科護理工作方案(一)為了全面加強臨床護理工作,深化專業(yè)內(nèi)涵,拓展效勞領(lǐng)域,促進優(yōu)質(zhì)護理效勞可持續(xù)開展,以期到達為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護理效勞。特制訂XX年工作方案如下;一、加強護士在職教育,進步護理人員的綜合素質(zhì)(一)按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護士的三基及專科技能訓(xùn)練與考核工作。1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識。2、加強??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的根底。3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項根本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次,理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進展一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強人文知識的學(xué)習(xí),進步護士的整體素養(yǎng)安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用5.12護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。(三)更新專業(yè)理論知識,進步??谱o理技術(shù)程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時,有方案的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí),進步學(xué)術(shù)程度。二、加強護理管理,進步護士長管理程度(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。(二)加強護士長目的管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查,并召開護士長工作經(jīng)歷交流會,借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作平安、有效(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)進步護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,進步護理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。(三)進一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員護士長護理部的三級考評制度,定期進展護理記錄缺陷分析^p與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強護理過程中的平安管理:1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進展護理平安隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析^p,多從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,應(yīng)汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及平安性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。四、深化親情效勞,進步效勞質(zhì)量(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。(二)注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反應(yīng)信息,及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作(一)指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評,聽取帶教老師及實習(xí)生的意見。(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)程度,安排小講課,理解實習(xí)方案的完成情況,做好出科理論及操作考試。(三)護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)完畢前,組織進展一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。(四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)工程1-2項。(五)方案制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活。我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在XX年中的工作中一定能獲得好的成績XX年腎內(nèi)科護理工作方案(二)隨著我院的不斷開展,護理人員編制嚴重缺乏的現(xiàn)象日益突出,大量的聘用制護理人員進入醫(yī)院。我科現(xiàn)聘用人員占護士總數(shù)的一半以上,因此,對招聘護士的培訓(xùn)和管理對一個科室的開展至關(guān)重要,與新畢業(yè)護生的帶教工作不同,聘用護士具有成分復(fù)雜、業(yè)務(wù)技能參差不齊、流動性大、思想不穩(wěn)定、對新環(huán)境適應(yīng)才能差等特點,因此需要針對這些特點,制定合適的帶教方案,才可以在較短(3個月)的時間內(nèi),使聘用護士適應(yīng)新的護理崗位,到達勝任護理工作的目的。1聘用護士帶教中存在的問題1.1成分復(fù)雜聘用護士的來非常復(fù)雜,從任職經(jīng)歷看,少數(shù)有在基層醫(yī)院臨床工作經(jīng)歷,大多數(shù)在診所做簡單的護理工作或做一些與護士工作不相干的工作,有的有在好幾所醫(yī)院工作的經(jīng)歷,還有的是第一次參加護理工作。從工作地區(qū)來看,有在南方醫(yī)院工作經(jīng)歷的,也有在北方的。從年齡構(gòu)造看,聘用護士的年齡構(gòu)造差異較大。1.2根本素質(zhì)、業(yè)務(wù)及技能差異大醫(yī)院招聘聘用護士全部采用了考核方式進展,考核根底理論與根本操作(靜脈輸液),由高到低聘用。護士的根本素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能存在較大差異。經(jīng)歷豐富、經(jīng)過實際工作鍛煉的聘用護士,能很快適應(yīng)崗位的要求,而一些沒有工作經(jīng)歷的聘用護士,需要經(jīng)過較長時期的帶教,才能適應(yīng)崗位的要求。1.3心理狀態(tài)差異大不同的經(jīng)歷、不同的根本素質(zhì)、不同的心理需求,造成了聘用護士的心理狀態(tài)有較大的差異。心理穩(wěn)定者可以很快適應(yīng)環(huán)境,認真做好自己的崗位工作,積極參加科室的各項活動。而一些心理狀態(tài)不穩(wěn)定者,特別是一些自身素質(zhì)較低,抱著各種目的把當(dāng)前工作只當(dāng)成一個跳板的聘用護士,工作積極性不高,技能不純熟,甚至還存在醫(yī)療事故的隱患。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館2聘用護士3個月帶教方案2.1抓好入科教育,盡快適應(yīng)環(huán)境介紹病室布局、??铺攸c、本科室工作思路及人員構(gòu)造特點,評估招聘護士根本才能,加強思路引導(dǎo),心理狀態(tài)決定聘用護士的整個工作態(tài)度,加強思想引導(dǎo)及法律意識的建立是聘用護士帶教中需要解決的首要問題,首先要擺正自己的位置,不管年齡多大,多么有經(jīng)歷,進到本科室在培訓(xùn)期內(nèi),如工作出現(xiàn)偏向時,任何人都有指導(dǎo)其業(yè)務(wù)的義務(wù)。2.2聘用護士帶教中,要幫助聘用護士樹立主人翁意識、責(zé)任意識和全局觀念,充分發(fā)揮個人的主觀能動性。加強專業(yè)知識、操作程度、處事才能、表達才能、應(yīng)急才能等方面的培養(yǎng),使聘用護士明白,聘用護士工作在護理臨床第一線,與醫(yī)院正式護士一樣,為醫(yī)院的建立和開展付出了同樣辛勤的勞動,為醫(yī)院的護理事業(yè)做出了同樣的奉獻。2.3抓崗位培訓(xùn),進步專科業(yè)務(wù)程度2.3.1指定護理骨干老師帶教,嚴格把關(guān),放手不放眼按照正規(guī)的護理操作程序進展標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),使其能盡快掌握本科應(yīng)掌握的護理操作,如靜脈輸液、肌肉注射、鼻飼、導(dǎo)尿、吸氧、吸痰、口腔護理、隔離技術(shù)。各種搶救儀器及特殊儀器的使用如心電監(jiān)護、注射泵、血糖儀、喉鏡使用等30項操作,每周培訓(xùn)考核7-8項,1個月內(nèi)完畢,護士長抽考,做到嚴格把關(guān),不流于形式。2.3.2??苾?nèi)容培訓(xùn)如??谱o理常規(guī)、各種病人搶救流程、腹膜透析操作及術(shù)前術(shù)后護理;血液透析病人術(shù)前術(shù)后、透前透后的護理;腎活檢術(shù)前術(shù)后護理等,各種搶救藥物及??朴盟幍膭┝?、用法、作用及副作用。平時多采用情景布置法[2],進步其對突發(fā)事件的判斷,特別是強調(diào)急救技術(shù)操作,進步應(yīng)急才能。通過以一對一的帶教形式,讓聘用護士直接參與到科室詳細崗位的每一項工作中,特別是還要參加一些危重、疑難病癥的護理工作,進步護理能才能。讓聘用護士直接參與到科室的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,進步護理程度。采用查房、晨會提問等方式,催促他們對??茦I(yè)務(wù)的理解及養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時要加強聘用護士新任務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)。對有工作經(jīng)歷的護士安排其進展小講座,進步他們的自信心。2.3.3各種制度培訓(xùn)對醫(yī)院所制定的各種制度、流程、預(yù)案、職責(zé)進展培訓(xùn),以自學(xué)及解讀的方式進展,每周考核5-6項,由護士長考核,以掌握為目的。2.3.4設(shè)根底理論??祁}庫,共100題,3個月內(nèi)以理論抽考方式進展,每月考核2次,80分及格。2.4各班次工作帶教在掌握各項根底理論及專科業(yè)務(wù)的同時,熟悉各班次工作,如白班、夜班、主班、副班的工作,進展醫(yī)囑執(zhí)行、電腦操作、收費等,進步護理書寫才能,強調(diào)有過護理工作經(jīng)歷的聘用護士不要把____慣,特別是一些壞習(xí)慣帶入到新的工作崗位,一定要按醫(yī)院的要求進展護理病例的書寫,而對于沒有護理工作經(jīng)歷、業(yè)務(wù)才能不強的聘用護士,那么需要進展系統(tǒng)的長時間的帶教。總之,經(jīng)過針對性的培訓(xùn)之后,聘用護士就可以用較短的時間在科室中開展工作,也就到達了聘用護士帶教的首要目的,緩解科室人員緊張的矛盾。腎內(nèi)科護理工作方案范本一、加強護士在職教育,進步護理人員的綜合素質(zhì)(一)按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識。2、加強??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的根底。3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項根本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次,理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進展一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強人文知識的學(xué)習(xí),進步護士的整體素養(yǎng)安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。(三)更新專業(yè)理論知識,進步??谱o理技術(shù)程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時,有方案的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí),進步學(xué)術(shù)程度。二、加強護理管理,進步護士長管理程度(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。(二)加強護士長目的管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查,并召開護士長工作經(jīng)歷交流會,借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作平安、有效(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)進步護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,進步護理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。(三)進一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進展護理記錄缺陷分析^p與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強護理過程中的平安管理:1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進展護理平安隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析^p,多從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,應(yīng)汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及平安性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。四、深化親情效勞,進步效勞質(zhì)量(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。(二)注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反應(yīng)信息,及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作(一)指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評,聽取帶教老師及實習(xí)生的意見。(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)程度,安排小講課,理解實習(xí)方案的完成情況,做好出科理論及操作考試。(三)護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)完畢前,組織進展一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。(四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)工程1-2項。(五)方案制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活。醫(yī)院腎內(nèi)科護理工作方案為了全面加強臨床護理工作,深化專業(yè)內(nèi)涵,拓展效勞領(lǐng)域,促進優(yōu)質(zhì)護理效勞可持續(xù)開展,以期到達為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護理效勞。特制訂20xx年工作方案如下;一、加強護士在職教育,進步護理人員的綜合素質(zhì)(一)按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識。2、加強專科技能的培訓(xùn):制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的根底。3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項根本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次,理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進展一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強人文知識的學(xué)習(xí),進步護士的整體素養(yǎng)安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。(三)更新專業(yè)理論知識,進步專科護理技術(shù)程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時,有方案的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí),進步學(xué)術(shù)程度。二、加強護理管理,進步護士長管理程度(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。(二)加強護士長目的管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查,并召開護士長工作經(jīng)歷交流會,借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作平安、有效(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)進步護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,進步護理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。(三)進一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進展護理記錄缺陷分析^p與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強護理過程中的平安管理:1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進展護理平安隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析^p,多從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,應(yīng)汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及平安性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。四、深化親情效勞,進步效勞質(zhì)量(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。(二)注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反應(yīng)信息,及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作(一)指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評,聽取帶教老師及實習(xí)生的意見。(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)程度,安排小講課,理解實習(xí)方案的完成情況,做好出科理論及操作考試。(三)護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)完畢前,組織進展一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。(四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)工程1-2項。(五)方案制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活。腎內(nèi)科護理工作方案怎么寫腎內(nèi)科護士工作心得隨著我院的不斷開展,護理人員編制嚴重缺乏的現(xiàn)象日益突出,大量的聘用制護理人員進入醫(yī)院。我科現(xiàn)聘用人員占護士總數(shù)的一半以上,因此,對招聘護士的培訓(xùn)和管理對一個科室的開展至關(guān)重要,與新畢業(yè)護生的帶教工作不同,聘用護士具有成分復(fù)雜、業(yè)務(wù)技能參差不齊、流動性大、思想不穩(wěn)定、對新環(huán)境適應(yīng)才能差等特點,因此需要針對這些特點,制定合適的帶教方案,才可以在較短(3個月)的時間內(nèi),使聘用護士適應(yīng)新的護理崗位,到達勝任護理工作的目的。1聘用護士帶教中存在的問題[1]1.1成分復(fù)雜聘用護士的來非常復(fù)雜,從任職經(jīng)歷看,少數(shù)有在基層醫(yī)院臨床工作經(jīng)歷,大多數(shù)在診所做簡單的護理工作或做一些與護士工作不相干的工作,有的有在好幾所醫(yī)院工作的經(jīng)歷,還有的是第一次參加護理工作。從工作地區(qū)來看,有在南方醫(yī)院工作經(jīng)歷的,也有在北方的。從年齡構(gòu)造看,聘用護士的年齡構(gòu)造差異較大。1.2根本素質(zhì)、業(yè)務(wù)及技能差異大醫(yī)院招聘聘用護士全部采用了考核方式進展,考核根底理論與根本操作(靜脈輸液),由高到低聘用。護士的根本素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能存在較大差異。經(jīng)歷豐富、經(jīng)過實際工作鍛煉的聘用護士,能很快適應(yīng)崗位的要求,而一些沒有工作經(jīng)歷的聘用護士,需要經(jīng)過較長時期的帶教,才能適應(yīng)崗位的要求。1.3心理狀態(tài)差異大不同的經(jīng)歷、不同的根本素質(zhì)、不同的心理需求,造成了聘用護士的心理狀態(tài)有較大的差異。心理穩(wěn)定者可以很快適應(yīng)環(huán)境,認真做好自己的崗位工作,積極參加科室的各項活動。而一些心理狀態(tài)不穩(wěn)定者,特別是一些自身素質(zhì)較低,抱著各種目的把當(dāng)前工作只當(dāng)成一個跳板的聘用護士,工作積極性不高,技能不純熟,甚至還存在醫(yī)療事故的隱患。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館2聘用護士3個月帶教方案2.1抓好入科教育,盡快適應(yīng)環(huán)境介紹病室布局、??铺攸c、本科室工作思路及人員構(gòu)造特點,評估招聘護士根本才能,加強思路引導(dǎo),心理狀態(tài)決定聘用護士的整個工作態(tài)度,加強思想引導(dǎo)及法律意識的建立是聘用護士帶教中需要解決的首要問題,首先要擺正自己的位置,不管年齡多大,多么有經(jīng)歷,進到本科室在培訓(xùn)期內(nèi),如工作出現(xiàn)偏向時,任何人都有指導(dǎo)其業(yè)務(wù)的義務(wù)。2.2聘用護士帶教中,要幫助聘用護士樹立主人翁意識、責(zé)任意識和全局觀念,充分發(fā)揮個人的主觀能動性。加強專業(yè)知識、操作程度、處事才能、表達才能、應(yīng)急才能等方面的培養(yǎng),使聘用護士明白,聘用護士工作在護理臨床第一線,與醫(yī)院正式護士一樣,為醫(yī)院的建立和開展付出了同樣辛勤的勞動,為醫(yī)院的護理事業(yè)做出了同樣的奉獻。2.3抓崗位培訓(xùn),進步專科業(yè)務(wù)程度2.3.1指定護理骨干老師帶教,嚴格把關(guān),放手不放眼按照正規(guī)的護理操作程序進展標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),使其能盡快掌握本科應(yīng)掌握的護理操作,如靜脈輸液、肌肉注射、鼻飼、導(dǎo)尿、吸氧、吸痰、口腔護理、隔離技術(shù)。各種搶救儀器及特殊儀器的使用如心電監(jiān)護、注射泵、血糖儀、喉鏡使用等30項操作,每周培訓(xùn)考核7-8項,1個月內(nèi)完畢,護士長抽考,做到嚴格把關(guān),不流于形式。2.3.2??苾?nèi)容培訓(xùn)如??谱o理常規(guī)、各種病人搶救流程、腹膜透析操作及術(shù)前術(shù)后護理;血液透析病人術(shù)前術(shù)后、透前透后的護理;腎活檢術(shù)前術(shù)后護理等,各種搶救藥物及專科用藥的劑量、用法、作用及副作用。平時多采用情景布置法[2],進步其對突發(fā)事件的判斷,特別是強調(diào)急救技術(shù)操作,進步應(yīng)急才能。通過以一對一的帶教形式,讓聘用護士直接參與到科室詳細崗位的每一項工作中,特別是還要參加一些危重、疑難病癥的護理工作,進步護理才能。讓聘用護士直接參與到科室的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,進步護理程度。采用查房、晨會提問等方式,催促他們對??茦I(yè)務(wù)的理解及養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時要加強聘用護士新任務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)。對有工作經(jīng)歷的護士安排其進展小講座,進步他們的自信心。2.3.3各種制度培訓(xùn)對醫(yī)院所制定的各種制度、流程、預(yù)案、職責(zé)進展培訓(xùn),以自學(xué)及解讀的方式進展,每周考核5-6項,由護士長考核,以掌握為目的。2.3.4設(shè)根底理論專科題庫,共100題,3個月內(nèi)以理論抽考方式進展,每月考核2次,80分及格。2.4各班次工作帶教在掌握各項根底理論及??茦I(yè)務(wù)的同時,熟悉各班次工作,如白班、夜班、主班、副班的工作,進展醫(yī)囑執(zhí)行、電腦操作、收費等,進步護理書寫才能,強調(diào)有過護理工作經(jīng)歷的聘用護士不要把____慣,特別是一些壞習(xí)慣帶入到新的工作崗位,一定要按醫(yī)院的要求進展護理病例的書寫,而對于沒有護理工作經(jīng)歷、業(yè)務(wù)才能不強的聘用護士,那么需要進展系統(tǒng)的長時間的帶教。總之,經(jīng)過針對性的培訓(xùn)之后,聘用護士就可以用較短的時間在科室中開展工作,也就到達了聘用護士帶教的首要目的,緩解科室人員緊張的矛盾。腎內(nèi)科2023年護理工作方案怎么寫一、加強護士在職教育,進步護理人員的綜合素質(zhì)(一)按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識。2、加強??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的根底。3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項根本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次,理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進展一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強人文知識的學(xué)習(xí),進步護士的整體素養(yǎng)安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。(三)更新專業(yè)理論知識,進步??谱o理技術(shù)程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時,有方案的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí),進步學(xué)術(shù)程度。二、加強護理管理,進步護士長管理程度(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。(二)加強護士長目的管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查,并召開護士長工作經(jīng)歷交流會,借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作平安、有效(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)進步護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,進步護理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。(三)進一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進展護理記錄缺陷分析^p與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強護理過程中的平安管理:1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進展護理平安隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析^p,多從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,應(yīng)汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及平安性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。四、深化親情效勞,進步效勞質(zhì)量(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。(二)注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反應(yīng)信息,及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作(一)指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評,聽取帶教老師及實習(xí)生的意見。(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)程度,安排小講課,理解實習(xí)方案的完成情況,做好出科理論及操作考試。(三)護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)完畢前,組織進展一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。(四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)工程1-2項。(五)方案制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活。2023年腎內(nèi)科護理人員培訓(xùn)工作方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。為了全面加強臨床護理工作,深化專業(yè)內(nèi)涵,拓展效勞領(lǐng)域,促進優(yōu)質(zhì)護理效勞可持續(xù)開展,以期到達為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護理效勞。特制訂2023年工作方案如下;一、加強護士在職教育,進步護理人員的綜合素質(zhì)(一)按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識。2、加強??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的根底。3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項根本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次,理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進展一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強人文知識的學(xué)習(xí),進步護士的整體素養(yǎng)安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。(三)更新專業(yè)理論知識,進步??谱o理技術(shù)程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時,有方案的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí),進步學(xué)術(shù)程度。二、加強護理管理,進步護士長管理程度(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。(二)加強護士長目的管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查,并召開護士長工作經(jīng)歷交流會,借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作平安、有效(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)進步護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,進步護理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。(三)進一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進展護理記錄缺陷分析^p與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強護理過程中的平安管理:1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進展護理平安隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析^p,多從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,應(yīng)汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及平安性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。四、深化親情效勞,進步效勞質(zhì)量(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。(二)注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反應(yīng)信息,及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作(一)指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評,聽取帶教老師及實習(xí)生的意見。(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)程度,安排小講課,理解實習(xí)方案的完成情況,做好出科理論及操作考試。(三)護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)完畢前,組織進展一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。(四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)工程1-2項。(五)方案制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活。我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在2023年中的工作中一定能獲得好的成績護理工作方案:內(nèi)科護理工作方案范文一、加強護士在職教育,進步護理人員的專業(yè)素質(zhì)1.強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進展規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。互相學(xué)習(xí)促進,并作記錄。2.重點加強對護士的考核,強化學(xué)習(xí)意識,護理部工作方案以強化“三基”護理知識及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進展排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀根據(jù),互相競爭,直至達標(biāo)。3.做好聘用護士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護理人員理論與理論相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和才能。4.隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀有方案的選送局部護士外出學(xué)習(xí),進步護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。二、護理平安是護理管理的重點,平安工作長抓不懈1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。實在做好護理平安管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)平安。2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點催促檢查和監(jiān)控。3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)視和管理。4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。5.護理部不定期的進展護理平安隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。三、轉(zhuǎn)變護理觀念,進步效勞質(zhì)量1.護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,增強工作責(zé)任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強主動效勞意識,質(zhì)量意識,平安意識,在進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作的根底上,進步護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量進步,確保護理工作平安、有效。2.注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反應(yīng)信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動效勞。把“用心效勞,創(chuàng)造感動”的效勞理念運用到實際工作中。3、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強平安管理的責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。在平安的根底上進步我們的護理質(zhì)量。4、深化親情效勞,進步效勞質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。四、合理利用人力資,防止人浮于事的場面我院的醫(yī)護比例搭配不合理,護士的人員少。工作繁重,護士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資,彈性排班,增加頂峰期上班人數(shù),全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以到達保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理效勞。五、樹立法律意識,標(biāo)準(zhǔn)護理文件書寫隨著人們法律意識的進步,醫(yī)療事故處理條例的公布,如何在護理效勞中加強法制建立,進步護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)要求,護理記錄完好、客觀。明確護理文件書寫的意義,標(biāo)準(zhǔn)護理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護理文件的實際情況,進展工作總結(jié)和分析^p,提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律根據(jù),保護護患的合法權(quán)益。組織護理病歷書寫競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。六、護理各項指標(biāo)完成目的1.根底護理合格率100%.2.急救物品完好率達100%.3.護理文件書寫合格率≥90%4.護理人員“三基考核合格率達100%.5.、一人一針一管一用滅菌合格率達100%.6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%.7.一次性注射器、輸液〔血〕器用后毀形率達100%.20**年護理工作方案已經(jīng)落實,我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,我們在20**年的護理工作中一定能獲得好的成績!2023內(nèi)科護理工作方案模板作為一名護理工作管理者,以謙和的態(tài)度對待病人,努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護理工作中我部得到了病人的認可和領(lǐng)導(dǎo)的贊同。擔(dān)任內(nèi)五科護士長近一年的時間里,深化體會了神經(jīng)內(nèi)科的護理工作的艱辛與繁瑣,人們常說的“三分治療,七分護理”,也在內(nèi)五科得到非常的表達,在XXX年里,內(nèi)五科護理部堅持把“以“病人為中心”的護理理念融入更多實際詳細的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為效勞導(dǎo)向”,同時將XXX年的工作重心放在加強護士的專業(yè)培訓(xùn),加強護理管理,加強根底護理,進步效勞質(zhì)量,開展優(yōu)質(zhì)護理效勞上,現(xiàn)將XXX年工作方案做如下概括:一加強護士在職教育,進步護理人員的專業(yè)素質(zhì)強化相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護士授課,實行輪流主講,進展規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進,開展護理病例討論,并詳細記錄。隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,有方案的選送局部護士外出學(xué)習(xí),進步護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。二、轉(zhuǎn)變護理觀念,進步效勞質(zhì)量繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,增強工作責(zé)任心。加強培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對病區(qū)患者施行全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。加強平安管理的責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。在平安的根底上進步我們的護理質(zhì)量。深化親情效勞,進步效勞質(zhì)量。進步護患溝通技能。提倡微笑效勞,培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。同時向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開展“優(yōu)質(zhì)護理效勞”,全面加強臨床護理工作,強化根底護理,改善護理效勞,為護理學(xué)科的開展探究新的方法和途經(jīng),真正把“以病人為中心”的效勞理念落到實處。三、護理平安是護理管理的重點,平安工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。實在做好護理平安管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)平安。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點催促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護理工作,但是假如發(fā)生問題,都會危及到患者的生命,作為護理管理中監(jiān)控的重點,不定期的進展護理平安隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p事故發(fā)生的原因,汲取深化的教訓(xùn),提出防范與改良措施。四、合理利用科室人力資內(nèi)五科護士的人員少,護理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資,合理排班,彈性排班,增加頂峰期上班人數(shù),全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以到達保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理效勞。五、護理各項指標(biāo)完成目的在20xx年里,爭取在根底護理合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規(guī)器械消毒合格率。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均到達100%。六、加強法律意識,標(biāo)準(zhǔn)護理文件書寫隨著人們法律意識的進步,醫(yī)療事故處理條例的公布,如何在護理效勞中加強法制建立,進步護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。在20xx年里,嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)要求,護理記錄完好、客觀。明確護理文件書寫的意義,標(biāo)準(zhǔn)護理文件書寫,并向兄弟科室及護理部請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標(biāo)準(zhǔn)要求。2023護理工作方案:內(nèi)科護理工作方案范文一、加強護士在職教育,進步護理人員的專業(yè)素質(zhì)1.強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進展規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進,并作記錄。2.重點加強對護士的考核,強化學(xué)習(xí)意識,護理部工作方案以強化“三基”護理知識及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進展排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀根據(jù),互相競爭,直至達標(biāo)。3.做好聘用護士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護理人員理論與理論相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和才能。4.隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀有方案的選送局部護士外出學(xué)習(xí),進步護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。二、護理平安是護理管理的重點,平安工作長抓不懈1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。實在做好護理平安管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)平安。2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點催促檢查和監(jiān)控。3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)視和管理。4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。5.護理部不定期的進展護理平安隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發(fā)生的原因,汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。三、轉(zhuǎn)變護理觀念,進步效勞質(zhì)量1.護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,增強工作責(zé)任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強主動效勞意識,質(zhì)量意識,平安意識,在進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作的根底上,進步護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量進步,確保護理工作平安、有效。2.注重搜

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