2023屆高考語文復習：小說專題訓練-象征意義

小說專題訓練----象征意義一、閱讀下面的文字，完成下面小題。老鏡子張海洋我剛走上工作崗位，是縣委宣傳部一個辦事員。有次接到一項任務，陪同一個美國記者去鄉(xiāng)下采訪。美國記者大約六十來歲，近一米九的身高，金發(fā)碧眼，肩挎相機，帶著一名大學生模樣的年輕翻譯。一見面，他熱情地和我握手，用蹩腳的中文說：“你好，我叫哈里森?！惫锷趯懸徊坑嘘P(guān)中國紅軍的書籍，專程來中國收集相關(guān)寫作素材。這次來我們縣，是要采訪一位叫伍玉華的老人。我聽說過這個老人，她是烈士李才年的遺孀，獨自住在偏遠的山里。和伍玉華老人所在的鄉(xiāng)政府聯(lián)系好之后，我們驅(qū)車前往。山路崎嶇，吉普車晃晃悠悠，仿佛喝醉了酒。到了鄉(xiāng)里，民政所的老韓早已等在大門口，他穿著一雙解放鞋，褲腳高高挽起，像隨時準備下地干活。老韓說伍玉華老人居住的村子偏僻，交通不便，于是我們棄車步行。“伍婆婆精神受過刺激，你們采訪的時候注意點……”路上，老韓叮囑道。我扭頭望望跟在后面的哈里森，哈里森沉醉于山鄉(xiāng)野景，在不時舉起相機拍照。一行人徒步跋涉，到達目的地。一座低矮籬笆墻小院，安靜地蜷伏在小路盡頭。小院極素簡，一排三間屋，白墻灰瓦，西側(cè)一間獨立灰磚耳房，東側(cè)一樹杏花開得正濃。樹下，一位老人，躬身坐在矮木凳上，頭微低，手拿木梳，一下一下梳理著稀疏的白發(fā)；一張原木小方幾，幾上一只小木匣，漆面斑駁，顏色是古舊的暗紅。跟在老韓后面的我們驀地頓步，一瞬屏息。這一方小世界，已定格成一幅老畫，帶著未褪盡顏色的時光，讓人不忍打擾?！八行┒场崩享n解釋，湊近又叫了一聲“伍婆婆”，回頭示意我們進來。幾個人高馬大的男人往里一站，小院立時顯得局促。老人這才發(fā)現(xiàn)有人來了，慢慢起身，睜大眼挨個兒認真看我們一遍，眼里有一抹微光暗下去，再暗下去，笑意卻從臉上的褶子里透出來，嘴里說著：“來了啊……”我把目光移到旁邊的方幾上，才發(fā)現(xiàn)那只木匣子里鑲著一面鏡子，鏡子是長方形的，邊緣因涂層脫落呈現(xiàn)出一塊塊不規(guī)則的暗紋，像老人臉上的斑。剛才伍婆婆便是對著這面老鏡子梳頭。木匣子開合的部位被摩挲得很光滑，泛著光澤。伍婆婆合上鏡子，依稀能看見外盒上面雕刻的龍鳳呈祥圖案。哈里森也注意到了這個老物件，他舉起相機想要拍攝，卻忽然停下來，對著翻譯說了句話，翻譯在挎包里翻了翻，搖搖頭。原來哈里森一路頻頻拍照，相機沒電了，卻忘帶備用電池。哈里森一臉遺憾地看著伍婆婆把老鏡子收進屋。采訪就在院子里進行。哈里森提了一大串問題，伍婆婆的回答卻不盡如人意，也許是因為年紀太大了，許多事都記不清，再加上耳背嚴重，間或說上兩句話，也帶著濃重的方言，還要老韓再轉(zhuǎn)述一遍?！拔槠牌攀峭B(yǎng)媳，比李才年還大幾歲呢。她思想開明，新婚三天后就送丈夫離家出去鬧革命。幾年過去，李才年杳無音訊，后來打聽到丈夫的消息，她步行近百里到李才年的駐地團聚。分別時，李才年送她一面鏡子，叮囑她，回去照顧好家，等著他。為了這句話，老人這一等就是六七十年……”“沒有人告訴您丈夫犧牲的消息嗎？”哈里森繼續(xù)追問，翻譯剛譯出這句話，老韓擺手示意，岔開了話題。伍婆婆一臉平靜，大概從頭至尾她就沒有弄清我們的來意。臨走，她拄著一根木杖執(zhí)意送我們出門，渾濁的眼睛里濕潤著?；爻搪飞希享n解釋了哈里森最后的提問。他說，“伍婆婆一力承擔著家庭的責任，農(nóng)閑時還組織婦女支前。后來有消息說，李才年可能在紅崗的一次戰(zhàn)斗中犧牲了。伍婆婆不信，跑遍了紅崗，也沒有李才年的消息，精神受到刺激，迷糊了一段時間……后來，李才年被確認了烈士，烈士證在民政局放著沒敢給她，每年發(fā)的撫恤金，也當作是李才年給她寄回來的錢。就是這一份希望，支撐了她這么些年……”在當時的我看來，這是一次失敗的采訪。沒有澎湃的戰(zhàn)事，沒有摧心的哀泣，那些經(jīng)年累月的困苦、孤寂、怨嗔、不甘，都沉寂在歲月流轉(zhuǎn)中。伍婆婆樹下平靜梳妝的畫面，那種將盡未盡之時的落寞和倔強，我不知道來自美國的哈里森，會不會懂。一年后，哈里森和我聯(lián)系，說他的書馬上就要出版了，想要一張伍婆婆和那面老鏡子的照片。我告訴他，伍婆婆去世了。哈里森沉默了一下，說：“鏡子肯定還在伍婆婆家里。”語氣篤定，又補充了句：“一人一鏡，在兩個世界，等待她的愛人……”我和老韓又來到了那個小山村。那座籬笆墻小院，依然蜷伏在小路盡頭，旁邊添了一座新墳。伍婆婆果然沒有把鏡子帶走。斑駁的老鏡子靜靜地躺在木匣里，似乎所有照耀過的歲月，都收藏在那一小塊狹窄的光影里，等著那個人回來翻閱。（有刪改）1．下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說情節(jié)巧妙，設(shè)置伏筆和照應，如寫哈里森在去時一路拍風景照，導致采訪時沒電拍老鏡子，一年后又來要照片。B．小說描寫伍婆婆在樹下對著小木匣梳頭的畫面，表現(xiàn)了她平靜、堅強、落寞的人物特點，也引出下文老鏡子的相關(guān)內(nèi)容。C．小說通過動作、語言、肖像、心理等細節(jié)描寫來塑造伍婆婆的形象，特別是通過伍婆婆的眼和臉表現(xiàn)了她內(nèi)在情感的變化。D．哈里森對伍婆婆的采訪，在當時的“我”看來是“失敗的采訪”，但為哈里森寫書提供了素材，也能增強書的真實性和說服力。2．小說中“老鏡子”有何象征意義？請簡要分析。二、閱讀下面的文字，完成下面小題。公爵夫人和珠寶商【英】弗吉尼亞·伍爾夫海德綠色公園旁有一棟高聳的豪宅，奧列維·培根就住在這棟房子的一套公寓里。每天早上八點，他都坐在窗戶邊，這時，男仆就用他那長而尖的指甲拆開他的信件，抽出來自公爵夫人、伯爵夫人、子爵夫人等名門貴婦的，上面打印出陽文花飾的潔白的請?zhí)！扒疲瑠W列維，”他自言自語地說?！澳氵@個人是在一條骯臟的小胡同里開始你的生涯的。你……”他低下頭望望自己的褲筒，望望他那雙靴子和鞋罩，這些都是用最好的裁縫剪裁上好的料子做成的。但是他常常透過衣衫，看到他自己的本來面目，他又變成那條陰暗小胡同里的一個小男孩了。他過去一度最大的野心就是把偷來的狗賣給富人區(qū)里那些趕時髦的娘兒們。想到這里，他不禁嘻嘻地笑了起來——年老的奧列維想起了年輕的奧列維?！八?，”奧列維·培根說，他抬起身子，伸伸腿?！八浴北跔t架上方掛著一張老太太的相片，他站在相片下，舉起雙手?！拔艺f到做到了。”他說，并雙手合十，好像是在向她致敬。“我賭贏了。”他真的賭贏了，他現(xiàn)在是倫敦最有錢的珠寶商。但是，他又不由自主地反復摩挲著鼻子，他的鼻子又長又軟，出奇地顫動著，似乎在說，他還沒有得到滿足。我們可以設(shè)想一下一頭兇狠的大豬在地下有許多美味的松露的牧場上走動，它用鼻子拱出一個個松露，又嗅出遠一點的地下還有一個更大的松露。于是他整理好他領(lǐng)帶上的珍珠別針，穿上他那漂亮的深藍色大衣，拿上他的黃手套和藤手杖，一搖一擺地走下樓梯，走入廣場，一直走進幽暗的小店鋪——在歐洲，在全美洲都有名的小店鋪。像往常一樣，四個店員直挺挺地站在那里，望著他，心里羨慕他。奧列維只用戴著琥珀色手套的一個手指勾了一勾，表示他承認他們的存在。他走了進去，反手把密室的門關(guān)上了，打開了鋼鐵保險柜，小心翼翼地反復撫摸著那些名門貴婦偷偷賣給他的金剛鉆石。這時，他桌上的電話低聲下氣地響了，他意猶未盡地關(guān)上保險柜。“十分鐘以后，”他說，“不能早于十分鐘?！睍r鐘上的指針滴答答地響著，一、二、三、四……蘭博恩公爵夫人，世襲伯爵的女兒，她得在柜臺旁椅子上坐待十分鐘，她得等他賞臉，她得等待到他樂意接見她。然而，當他躊躇滿志地坐在辦公桌旁時，眼睛又透過了他的服裝，重新看到自己變成了那個在小胡同里玩彈珠的小男孩，星期日他就是在這個小胡同里賣偷來的小狗。時鐘走著這十分鐘，后來他聽到輕盈的、緩慢的腳步聲由遠而近，奧列維站起身。這時公爵夫人朦朦朧朧地出現(xiàn)了，她那肥胖的身軀塞滿房門，聲名、傲聲也填滿了整個房間。她身軀高大，緊緊地束縛在粉紅色塔夫綢衣服里，好像一把褶子很多的陽傘，像一只羽毛過豐的孔雀。所以，當她緩慢地坐到皮罩扶手椅里時，她疊合起陽傘的褶子，她收斂起孔雀的羽毛，顯出一副漫不經(jīng)心的樣子?！霸绨玻喔壬?，”公爵夫人說。她伸出一只從白手套裂口中露出的手。奧列維俯下身子去握她的手。當他們兩只手接觸時，他們兩人之間的鏈環(huán)又勾搭上了。他們兩個互相欺騙，互相依賴，他怕她，她也怕他?！澳敲矗裉?，公爵夫人，今天我能為您效勞嗎？”奧列維柔聲下氣地說道。公爵夫人嘆了一口氣，從她的提包里取出一個黃雪貂的袋子，輕輕抖動著。像是什么神鳥下的蛋蛋兒，珍珠從雪貂的肚縫里滾出來——一顆，兩顆，三顆，四顆……“公爵腰帶上的，”她嗚咽不已地說，“這是最后的……就只剩下這幾顆了。”奧列維伸過手去，用拇指和食指拈了一顆珍珠。圓滾滾的珍珠光彩奪目。不過，是不是她又在撒謊耍騙？她又賭錢了嗎？“為了狄安娜，”她唏噓不已。“這都是為了她?！钡野材刃〗恪舴蛉说呐畠骸W列維認識她，崇拜她，追求她?！岸嗌伲俊彼麊柕??！皟扇f?！彼吐曊f。公爵的腰帶——她不是早已賣掉了嗎？他打算按鈴叫店員，說，“拿去檢驗一下?！彼焓秩グ础澳忝魈斓缴嵯聛韱?？”她連忙發(fā)出邀請，“首相……狄安娜……舞會……”奧列維的手離開了電鈴?！皟扇f。”她悲悲切切地說道，“我人格擔?！钡野材饶赣H的人格？他拿過他的支票簿，拿出自己的鋼筆。“貳——”他寫下了一個字就停筆不前。相片上那位老婦人的雙眼正注視著他——這位老婦人就是他的母親。“奧列維！”她警告他?！皠e當傻瓜呀！”“奧列維！”公爵夫人懇求道?，F(xiàn)在是“奧列維”，而不是“培根先生”了，“你和狄安娜兩個人到樹林子里去度一個長長的周末，行嗎？沒有別人打攪？以后伯爵府的舞會……”“萬。”他寫下了，并且簽上了姓名。當她站起身時，陽傘的所有褶子展開了，孔雀的全身羽毛開屏了，波光四射了。他送走了公爵夫人后把那十顆珍珠拿到窗口，對著光在放大鏡下……這個，就是他從地里拱出來的松露！爛透心了——爛到核了！“原諒我，啊，我的母親！”他嘆了一口氣，舉起雙手，似乎請求照片上的老婦人寬恕他。“因為，”他雙手合十低聲念叨著，“那將是一個長長的漂亮的周末……”【注】松露：一種生長在泥土下面的黑褐色菌塊植物，被人們視為美味食品。1．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A．小說描寫了蘭博恩公爵夫人與珠寶商奧列維·培根之間的珠寶交易及骯臟勾當，表現(xiàn)了當時社會的道德敗壞和人性丑惡。B．培根先生已是倫敦最有錢的珠寶商，但仍經(jīng)常會透過自己的衣衫看到胡同里小男孩的形象，可見他內(nèi)心始終無法擺脫自卑感。C．公爵夫人想維持奢華的生活，她用假珍珠向培根索價兩萬，并暗示首相也在追求狄安娜，想用女兒誘導奧列維與她“成交”。D．培根一想到能跟狄安娜去旅行，便不再關(guān)心珍珠真假，也毫不在乎會損失多少錢，他認為和狄安娜在一起會更接近上流社會。2．為了把人物刻畫得更加生動，作者精心設(shè)計了許多具有豐富象征意義的形象，請結(jié)合文章內(nèi)容分析文中“松露”的象征意義。三、閱讀下文，完成下面小題。海灘上的一群羊

蘇童九歲的男孩將一把沙子從左手灌到右手，又從右手換左手，最后沙子從他的指縫間無聲地瀉下來。他的眼睛漠然地盯著海面上的一個紅色浮標，除了鼻孔里偶爾吸溜幾聲，男孩對于他初次見到的大海不置一詞。你怎么不說話？工程師端詳著兒子的臉，他說，大海與你的想象不一樣？就是不一樣的，它并非像你們語文書上說的無邊無際。知道嗎，大海其實很像一只碗，一只巨大的碗，里面盛滿了咸澀的液體。也有人把海洋比喻成荒原，只不過人不能在上面行走。你覺得海洋像一片荒原嗎？工程師繼續(xù)說，海其實是不平靜的。就在這時候，遠處傳來了那陣清脆的鈴鐺聲，一個衣著襤褸的牧羊人趕著一群羊沿著海灘慢慢走來。因為藍色的海水反襯著那群羊，它們看上去白得耀眼，也因為羊群走得緩慢而閑散，它們看上去就像被風吹散的幾卷棉花。男孩不禁大叫起來，看呀，你看那邊，來了一群羊！帶你來海邊是讓你來看海的，不許去看羊。工程師阻止了男孩。整個下午工程師和他的同事都在療養(yǎng)院里打橋牌，男孩到牌桌旁觀看了一會兒，他們只顧研究各自手里的牌。男孩從走廊的這一頭奔向另一頭，十只海鷗嗖地從他腳下飛起來，嚇了他一跳。他不知道海鷗是怎么飛到走廊里來的。地上有半塊被扔棄的饅頭，男孩想了想就明白了，他把一只饑餓的海鷗趕跑了。男孩后來找到了兩只冷饅頭，他把饅頭掖在口袋里，偷偷跑出了療養(yǎng)院。你知道男孩是去給海鷗喂食的，但當他來到海灘上，看見的卻是那個牧羊人和他的群羊。孩子，你喜歡羊呢，牧羊人跳下舢板，走到男孩身后說，我看出來了，你喜歡羊呢。男孩蹲下來摸了摸一頭綿羊的耳朵。那頭羊的頸脖上套著一圈鈴鐺，他先是摸了摸鈴鐺，而后開始摸綿羊的背脊，然后貼著羊的肚皮聽了聽，這心跳居然有著與人的心臟一樣的節(jié)奏與音色。真溫暖?。∧泻⒉挥傻酶袊@。我看你喜歡羊，你是真的喜歡羊呢，牧羊人的臉上堆滿了笑，他說，孩子，你也買兩頭羊吧，很便宜的。你說什么？男孩受驚似的跳了起來，你要把羊賣給我？不賣沒辦法么，自己養(yǎng)的羊，能賣幾個錢就是幾個錢。牧羊人擠了擠眼睛說。男孩不知該如何拒絕，掏出饅頭開始喂海鷗。那是白饅頭。牧羊人仍然滿臉堆笑，說，這么好的白饅頭，喂鳥多可惜，讓我吃了吧。男孩說，你不能吃這饅頭，這是我在地上撿的，又硬又臟，這饅頭只能喂海鷗。牧羊人用一種固執(zhí)的眼神盯著男孩，他說，我用一頭羊換你的饅頭，那總行了吧？男孩觀察著他的表情，牧羊人說話好像是認真的。男孩猶豫了一會兒，終于鼓足勇氣朝羊群走去，邊走邊說，是你自己要我牽羊的，你可別反悔。男孩挑選了那只脖頸上有鈴鐺的綿羊，他牽著羊跑了幾步，心怦怦地跳了起來，回頭偷偷地一看，牧羊人已經(jīng)躺在舢板上了。我們知道男孩最后并沒有把羊牽回到療養(yǎng)院，走到半路上他就聽見了工程師的呼喚，工程師的聲音很焦灼也很憤怒，男孩下意識地松開了那只羊，他丟下羊朝旁側(cè)跑了一段路，又朝前飛奔了一百米，最后站在工程師面前呼呼地喘著氣。夜晚窗外起了大風，男孩守望著海灘，他的智慧告訴他，牧羊人趕著羊離開了海灘，這么冷的夜晚，這么大的北風，他們不會留在海灘上的。男孩的眼睛卻告訴他，他看見的那些白色的影子就是一群羊，一群羊正滯留在海浪飛沙之間，月光一片昏暝，他看見一頭羊走進了海水中，像一朵棉花被風吹入了海里，然后便是第二頭羊和第三頭羊尾隨著走進海水之中。男孩幾乎大叫起來，他不敢相信自己的眼睛，他看見的就是一群投奔大海的羊，它們被牧羊人遺棄在海邊，現(xiàn)在它們朝海上走了，它們漂浮在暗黑色的大海上，漂浮在洶涌的波浪之間。男孩終于嗚嗚大哭起來，男孩的哭聲使工程師感到震驚，你怎么回事？工程師慌忙抱著兒子，他說，你在想什么，你看見了什么？羊群下海了，它們會被淹死的，男孩邊哭邊說，誰也不要那群羊，它們會被海水淹死的。你在說些什么，海上哪來的羊群？工程師伏在窗臺上，迷惑地眺望著遠處的海面。我們知道工程師無法安慰他的兒子。事實上男孩最掛念的是那頭脖頸上掛鈴鐺的綿羊，是他扔下了那頭羊，他不知道它是否與羊群在一起，他不知道那頭羊最后去了什么地方。（有刪改）1．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說情節(jié)起伏，矛盾集中，男孩被羊吸引與父親阻止他看羊構(gòu)成了故事發(fā)展的張力，父子之間的隔閡由此初見端倪。B．小說中存在許多人、事、物，它們構(gòu)成許多小對立：如父親/兒子，大人（打牌人）／孩子，孩子／放羊人，人/海，海／羊……。這些對立最終都指向小說的主旨。C．文中運用語言、動作、神態(tài)描寫來表現(xiàn)牧羊人形象，牧羊人提出用羊換取男孩拾來的饅頭，看似古怪，實則可憐。D．作者通過海、羊、男孩、父親、牧羊人等形象群，加以巧妙構(gòu)思，傳達出現(xiàn)代社會生活中人們所面臨的精神困境。2．標題“海灘上的一群羊”具有象征意義，請結(jié)合作品簡要分析。四、閱讀下面的文字，完成下面小題。變形記（奧地利）弗蘭茨·卡夫卡一天早晨，格里高爾，薩姆沙從不安的睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲。他仰臥著，那堅硬的像鐵甲一般的背貼著床，他稍稍抬了抬頭，便看見自己那穹頂似的棕色肚子分成了好多塊弧形的硬片，被子幾乎蓋不住肚子尖，都快滑下來了。比起諾大的身軀來，他那許多只腿真是細得可憐，都在他眼前無可奈何地舞動著。不管是夜晚還是白天，格里高爾都幾乎不睡覺。有一個想法老是折磨他：下一次門再打開時他就要像過去那樣重新挑起一家的擔子了；隔了這么久以后，他腦子里又出現(xiàn)了老板、秘書主任、那些旅行推銷員和練習生的影子，他仿佛還看見了那個其蠢無比的聽差、兩三個在別的公司里做事的朋友、一個鄉(xiāng)村客棧里的侍女，這是個一閃即逝的甜蜜的回憶——他們都出現(xiàn)了，但是他們非但不幫他和他家庭的忙，卻一個個都那么冷冰冰。他妹妹再也不考慮拿什么他可能最愛吃的東西來喂他了，只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物撥進來，手頭有什么就給他吃什么，到了晚上再給他打掃房間，她的打掃不能再草率了。但格里高爾倒也根本不會給忽視，因為現(xiàn)在有個老媽子打掃了。這個老寡婦起先還用自以為親熱的話招呼他，比如：“來呀，嚼，你這只老屎殼郎！”或者是：“瞧這老屎殼郎哪，嚇！”對于這樣的攀談格里高爾置之不理，只是一動不動地待在原處，這粗老媽子！有一次，是在清晨——急驟的雨點敲打著窗玻璃，這大概是春天快來臨的征兆吧——她又來啰嗦了，格里高爾好不惱怒，就向她沖去，仿佛要咬她似的，雖然他的行動既緩慢又軟弱無力。可是那個老媽子非但不害怕，反而把剛好放在門旁的一張椅子高高舉起，她的嘴張得老大，顯然是要等椅子往格里高爾的背上砸去才會閉上。格里高爾現(xiàn)在簡直不吃東西了。他也很快就習慣了房間里的種種變化。家里人已經(jīng)養(yǎng)成習慣，把別處放不下的東西都塞到這兒來，因為家里有一個房間租給了三個房客。這些一本正經(jīng)的先生——他們?nèi)齻€全都蓄著大胡子，這是格里高爾有一次從門縫里看到的——什么都要井井有條，他們無法容忍多余的東西，更不要說臟東西了。因此就有許多東西多了出來，這一切都千流歸大海，來到了格里高爾的房間。由于房客們常常要在家里公用的起坐室里吃晚飯，有許多個夜晚房門都得關(guān)上，不過格里高爾很容易也就習慣了，因為晚上即使門開著他也根本不感興趣，只是躺在自己房間最黑暗的地方，家里人誰也不注意他。不過有一次老媽子把門開了一道縫，門始終微開著，連房客們進來吃飯點亮了燈的時候也是如此。他們大模大樣地坐在桌子的上首，在過去，這是父親、母親和格里高爾吃飯時坐的地方，三個人攤開餐巾，拿起了刀叉。立刻，母親出現(xiàn)在對面的門口，手里端了一盤肉，緊跟著她的是妹妹，拿的是一盤堆得高高的土豆。食物散發(fā)著濃密的水蒸氣。房客們把頭傴在他們前面的盤子上，仿佛在就餐之前要細細察看一番似的，真的，坐在當中像是權(quán)威人士的那一位，等肉放到碟子里就割了一塊下來，顯然是想看看夠不夠嫩，是否應該退給廚房。他作出滿意的樣子，焦急地在一旁看著的母親和妹妹這才舒暢地松了口氣，笑了起來。就在這天晚上，廚房里傳來了小提琴的聲音——格里高爾蟄居以來，就不記得聽到過這種聲音。格里高爾的妹妹開始拉琴了；格里高爾受到吸引，也大膽地向前爬了幾步，他的頭實際上都已探進了起坐室。顯然，誰也沒有注意到他。家里人完全沉浸在小提琴的音樂聲中；房客們呢，他們起先對于原以為是優(yōu)美悅耳的小提琴演奏已經(jīng)失望，他們已經(jīng)聽夠了，只是出于禮貌才讓自己的寧靜受到打擾。從他們不斷把煙從鼻子和嘴里噴向空中的模樣，就可以看出他們的不耐煩?？墒歉窭锔郀柕拿妹们倮谜婷?。她的臉側(cè)向一邊，眼睛專注而悲哀地追循著樂譜上的音符。格里高爾又向前爬了幾步，而且把頭低垂到地板上，希望自己的眼光也許能遇上妹妹的視線。音樂對他有這么大的魔力，難道因為他是動物嗎？他覺得自己一直渴望著某種營養(yǎng)，而現(xiàn)在他已經(jīng)找到這種營養(yǎng)了。他決心再往前爬，一直來到妹妹的跟前，好拉拉她的裙子讓她知道，她應該帶了小提琴到他房間里去，因為這兒誰也不像他那樣欣賞她的演奏。這時，房客們發(fā)現(xiàn)了格里高爾。當場要求退租。父親用雙手摸索著踉踉蹌蹌地往前走了幾步，跌進了他的椅子；妹妹說話了，一面用手在桌子上拍了拍，“事情不能再這樣拖下去了。對這個怪物，我沒法開口叫他哥哥，我們一定得把他弄走。我們照顧過他，對他也算是仁至義盡了，我想誰也不能責怪我們有半分不是了。”（選自《變形記》，有刪改）1．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．“急驟的雨點敲打著窗玻璃，這大概是春天快來臨的征兆吧”，這里的景物描寫，反襯出社會環(huán)境的殘酷和周圍人的冷漠。B．小說中的人物心理刻畫得細致入微，通過直接心理描寫和內(nèi)心獨白來表現(xiàn)人物心理，讓讀者能與格里高爾共情。C．小說采用極其主觀、情緒激昂的語調(diào)來描述人變成大甲蟲的經(jīng)歷，仿佛這是一件再普通不過的事情，側(cè)面反映出“異化”的普遍性。D．蒲松齡的《促織》和卡夫卡的《變形記》，都