師德評價體系2

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！師德評價體系在位和工作，關(guān)心學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)文件的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定師德考核制度。詳情如下:一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長:林晃副縣長:羅凱兵劉魁程遠(yuǎn):其他教師二、評估對象:我們學(xué)校的在職教師三、師德考核方法1.綜合評估分?jǐn)?shù)(由學(xué)校的教師道德評估小組進(jìn)行基于《考核細(xì)則》評估和百分制與XXXX年度評估掛鉤。(二師德考核結(jié)果作為崗位評價、職稱評定、崗位聘任、表彰和獎勵的重要依據(jù)，落實(shí)師德問題一票否決”(三)師德考核成績優(yōu)秀，績效考核和年度考核可評為優(yōu)秀等次；對優(yōu)秀師德，在同等條件下，在職務(wù)評定、職稱評定、職務(wù)聘任和表彰獎勵方面給予優(yōu)先考慮。(四師德考核不合格的，績效考核和年度考核應(yīng)認(rèn)定為不合格；績效工資根據(jù)相關(guān)規(guī)定扣除，必要時可調(diào)整崗位。教師資格直至開除。龍場鎮(zhèn)一枝堂小學(xué)XXXX8月26日附件:(XXXX年)師德考核評分表的內(nèi)容基本要求是教師自評、教師互評、學(xué)生評優(yōu)、家長評優(yōu)、學(xué)校評優(yōu)評分、愛國守法15分1.認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。32.認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，特別是與教育有關(guān)的法律法規(guī)，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，努力做知法守法的模范。33、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，通過各種有效途徑，向?qū)W生傳授法律法規(guī)的基本知識，教育學(xué)生自覺守法，增強(qiáng)學(xué)生自我防范的能力。34、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教學(xué)活動的教學(xué)計(jì)劃。式表達(dá)要求，不得干擾正常的教育教學(xué)秩序，不得損害學(xué)生利益。6愛和奉獻(xiàn)15分5.在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不延長學(xué)生的課堂時間和上課時間，不布置額外的作業(yè)6、認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。37.針對學(xué)困生和品行缺陷生的轉(zhuǎn)化，根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)文件的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定了師德考核制度。詳情如下:一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長:林晃副縣長:羅凱兵劉魁程遠(yuǎn):其他教師二、評估對象:我們學(xué)校的在職教師三、師德考核方法1.綜合評估分?jǐn)?shù)(由學(xué)校的教師道德評估小組進(jìn)行基于《考核細(xì)則》評估和百分位系統(tǒng)績效工資根據(jù)相關(guān)規(guī)定扣除，必要時可調(diào)整崗位。教師資格直至開除。龍場鎮(zhèn)一枝堂小學(xué)XXXX8月26日附件:(XXXX年)師德考核評分表的內(nèi)容基本要求是教師自評、教師互評、學(xué)生評教、家長評教、學(xué)校評教評分、愛國守法15分1.認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。32.認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，特別是與教育有關(guān)的法律法規(guī)，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，努力做知法守法的模范。33、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，通過各種有效途徑，向?qū)W生傳授法律法規(guī)的基本知識，教育學(xué)生自覺守法，增強(qiáng)學(xué)生自我防范的能力。34、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教學(xué)活動的教學(xué)計(jì)劃。式表達(dá)要求，不得干擾正常的教育教學(xué)秩序，不得損害學(xué)生利益。6愛和奉獻(xiàn)15分5.在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不延長學(xué)生的課堂時間和上課時間，不布置額外的作業(yè)6、認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。37.有學(xué)習(xí)困難和行為缺陷的學(xué)生的轉(zhuǎn)變已經(jīng)被計(jì)劃和實(shí)施:因?yàn)樗麄兝斫猓麄兪菍捜莸?。二錯落成排。敗了。我們悲傷地抬頭看著陽光，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬即逝的時光并沒有結(jié)束，歲月在流逝。二十幸福后，你就會明白，一起的痛苦其實(shí)是一種財富，它讓你學(xué)會更好地把握和珍惜你愛的人。二十第二，愛一個人，從天上由人而不是由他自己。我情不自禁，因?yàn)樗懣淘谖倚闹?。我不能離開它，因?yàn)樗荒鼙蝗〈Ｐ闹锌傆邢Ｍ?，只有在昏暗的燈光下等待。己的?xí)慣。也許你的世界什么都沒有，但在愛你的人心中，你就是整個世界。珍惜一個深愛你的人，珍惜一顆融入你生活的心。二十3.就在我以為一切都沒變，如果我開心的話，我可以投入你的懷抱度過余生的時候，事實(shí)上一切都變了。我就像埋在殼里的鸚鵡螺。攀的山脈，我成了懸崖上的化石。第四，幸福不是永生，不是大魚大肉，不是權(quán)力。吃；當(dāng)你想被愛的時候，有人會愛你。二十第五，有時候，愛也是一種傷害。殘忍的人選擇傷害別人，善良的人選擇傷害自己。二十六、如果不開心，如果不開心，那就放手；如果，舍不得，放不下，那么痛。二十第七，世界是如此不完美。如果你想要什么，你必須失