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文檔簡介

第學校消防演練活動總結(jié)學校消防演練活動總結(jié)1

我校根據(jù)安全教育月,于20__年3月25日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校林樹清校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,林樹清校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

3月26日下午18:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

學校消防演練活動總結(jié)2

按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求,為妥善應對和處置我縣電子政務網(wǎng)絡及重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,__年,我辦經(jīng)常不定期開展網(wǎng)絡與信息安全應急演練。演練小結(jié)如下:

一、應急演練的目的明確

網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全應急演練是以防范信息系統(tǒng)風險為目的,建立科學有效、協(xié)調(diào)有序的網(wǎng)絡與信息安全的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調(diào)機制。以落實和完善應急預案為基礎,全面加強網(wǎng)絡

與信息系統(tǒng)安全應急管理工作。堅持以預防為主,對可能導致信息系統(tǒng)安全的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大信息系統(tǒng)安全發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,確保網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務外網(wǎng)網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全。

二、嚴格依照方案演練

為了達到充分練兵的作用,我辦選擇了兩個可能發(fā)生的場景開展演練:一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網(wǎng)絡癱瘓。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機,技術(shù)人員進行交換機數(shù)據(jù)導入、故障排除,網(wǎng)絡恢復正常。二是模擬縣政府門戶網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊,對網(wǎng)站進行惡意篡改,發(fā)布法律法規(guī)禁止傳播的信息,危及社會穩(wěn)定。

三、及時做好演練小結(jié)

演練好之后,我辦每次對應急預案演練活動進行認真總結(jié),并對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示相關(guān)領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。

四、演練過程發(fā)現(xiàn)存在的問題及解決辦法:

一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。有些場景之前沒有演練過,只是簡單的

學習交流或者通過書本、案例等掌握方法,現(xiàn)場經(jīng)驗不足,而這正是演練的目的,以后還要多開展此類演練,提高應急處理效率,提升應急處理能力。

二是存在信息安全隱患。通過應急演練,發(fā)現(xiàn)我縣電子政務外網(wǎng)網(wǎng)絡與信

息系統(tǒng)仍然存在應急安全隱患,如部分服務器系統(tǒng)漏洞未更新,用戶端ip地址管理混亂,經(jīng)常出現(xiàn)地址沖突等。

小組成員及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄,事后進行了分析整改。

我辦將根據(jù)每次演練經(jīng)驗,進一步檢查網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性,以維護綜合業(yè)務系統(tǒng)網(wǎng)絡及設備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件的危害,進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,提高突發(fā)事件的`應急處置能力。

學校消防疏散演練活動總結(jié)_

為切實加強幼兒園安全教育工作,進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,__月_日下午,長風中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下,進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。

通過此次活動,不僅豐富了全體教師的防火防震知識,增強了各位的消防法制觀念和消防安全意識,更重要的是提高了各位的消防安全常識和抗御地震火災的能力。本次活動在新河派出所

李偉警司的指導下,演練秩序有條不紊,取得圓滿成功。長風中心學校鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程,對這次成功演練予以肯定。

演練結(jié)束,召開了總結(jié)會,新河所李警司就校園安保提出了具體要求,中心學校領導也對我園安保工作提出希望。

學校消防疏散演練活動總結(jié)_篇全文結(jié)束。

學校消防演練活動總結(jié)3

我校根據(jù)安全教育需要,于20__年10月25日在我校初一級部開展消防應急演練,此次消防演練以加強師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學??偨Y(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個樓梯逃離。

二、嚴密部署

針對這次防火演習,召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

20__年10月25日,撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場,到指定安全區(qū)域。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到指定安全區(qū)域后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時10分鐘,分兩次演練。第一次用時3分鐘,全級四百多名學生,迅速集合至指定區(qū)域,第二次,在學校之處第一次學生撤離時出現(xiàn)的問題,并糾正后,用時不足2分鐘,全部撤離至指定區(qū)域。可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。

演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。

各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

學校消防演練活動總結(jié)4

我校根據(jù)上級領導,于20__年_月_日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”。學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓)。講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。_校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。

三、消防演習。

_月_日上午,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時_分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么。如何正確報警。如何正確撲救。如何疏散學生。如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后_校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

學校消防演練活動總結(jié)5

按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求,為妥善應對和處置我縣電子政務網(wǎng)絡及重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,20__年,我辦經(jīng)常不定期開展網(wǎng)絡與信息安全應急演練。演練小結(jié)如下:

一、應急演練的目的明確

網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全應急演練是以防范信息系統(tǒng)風險為目的,建立科學有效、協(xié)調(diào)有序的網(wǎng)絡與信息安全的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調(diào)機制。以落實和完善應急預案為基礎,全面加強網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全應急管理工作。堅持以預防為主,對可能導致信息系統(tǒng)安全的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大信息系統(tǒng)安全發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,確保網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務外網(wǎng)網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全。

二、嚴格依照方案演練

為了達到充分練兵的作用,我辦選擇了兩個可能發(fā)生的場景開展演練:一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網(wǎng)絡癱瘓。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機,技術(shù)人員進行交換機數(shù)據(jù)導入、故障排除,網(wǎng)絡恢復正常。二是模擬縣政府門戶網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊,對網(wǎng)站進行惡意篡改,發(fā)布法律法規(guī)禁止傳播的信息,危及社會穩(wěn)定。

三、及時做好演練小結(jié)

演練好之后,我辦每次對應急預案演練活動進行認真總結(jié),并對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示相關(guān)領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。

四、演練過程發(fā)現(xiàn)存在的問題及解決辦法:

一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。有些場景之前沒有演練過,只是簡單的學習交流或者通過書本、案例等掌握方法,現(xiàn)場經(jīng)驗不足,而這正是演練的目的,以后還要多開展此類演練,提高應急處理效率,提升應急處理能力。

二是存在信息安全隱患。通過應急演練,發(fā)現(xiàn)我縣電子政務外網(wǎng)網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)仍然存在應急安全隱患,如部分服務器系統(tǒng)漏洞未更新,用戶端ip地址管理混亂,經(jīng)常出現(xiàn)地址沖突等。小組成員及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄,事后進行了分析整改。

我辦將根據(jù)每次演練經(jīng)驗,進一步檢查網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性,以維護綜合業(yè)務系統(tǒng)網(wǎng)絡及設備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件的危害,進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,提高突發(fā)事件的應急處置能力。

學校消防演練活動總結(jié)6

為了嚴格落實教育局關(guān)于開展每月一次安全演練活動的要求,增強全校師生安全意識和面對災害時的應急能力,根據(jù)119消防安全月的活動安排,結(jié)合我校實際情況,學校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領導高度重視、準備充分

為保障演練活動安全有序,學校制定了科學嚴謹?shù)难菥氼A案,成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的準備工作科學有序。

二、演練節(jié)奏緊湊,各部門合作默契

緊隨著警鈴聲響起,總務處立即燃放白色預警煙霧,在校園內(nèi)營造了“火災現(xiàn)場”的氛圍。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位,各班級反應及時,同學們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教學樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

三、演練過程安全有序,效果明顯

演練過程中,全體師生積極配合,合理應對,服從指揮,有條不紊地進行疏散,在最短的時間內(nèi),安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達操場集合地點。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒。__副校長對本次消防安全疏散演練進行總結(jié)點評。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個問題,有部分學生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個學生在撤退的時候不嚴肅,說說笑笑,希望在下次演練的時候同學們能夠繼續(xù)高度重視,真正樹立安全防范意識,提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。

演練結(jié)束以后,全校師生一起觀看學習了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場滅火演示,同學們興趣濃厚,認真觀看滅火步驟,牢記滅火要領,最后,現(xiàn)場挑選出6位初中男生進行了滅火體驗,他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領。

學校消防演練活動總結(jié)7

為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧。

20__年_月_日上午10點00分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。

現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結(jié)如下。

一、加強宣傳教育,確保演習成功。

為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各教室齊抓共管,大力進行安全教育,并由教室領導利用早自習時間,對全校學生進行了火災逃生知識與技能培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。

為了提高演習的效果,學校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下

1、各學年負責人及各教室領導要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

2、班級負責人要從大局出發(fā),嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統(tǒng)一指揮。

3、班級負責人要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

4、聽到警報后,學生應按照逃生路線快速撤離。

5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。

6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來,防止踩踏受傷。

8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,立即向?qū)W校報告,視情節(jié)輕重,由學校拔打急救電話120。

三、安全演練,成功之處。

1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2、各崗位負責的教師都能及時到崗并主動投入到疏散學生的狀態(tài)。

3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范認識,

學校消防演練活動總結(jié)8

為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20__年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責要求,班

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