初中語文 古詩欣賞真題

PAGEPAGE33【七年級上冊】觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。【主旨情感】本詩以虛實結(jié)合、情景交融的手法,描繪了大海吞吐日月、含孕群星的氣概,表現(xiàn)了詩人博大的胸懷、開闊的胸襟、宏偉的抱負,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的豪情壯志?！窘痤}試煉】1.下列對詩歌的理解和賞析有誤的兩項是（B）（D）A.這首詩是詩人北征烏桓，經(jīng)過碣石山時所作，他躍馬揚鞭，登山觀海，面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇。B.“水何澹?！泵鑼懥舜蠛５慕埃谷烁械胶＿吘吧膲邀惗嘧?，“涌”字不僅讓我們看到了大海波涌連天的形象，而且仿佛聽到了驚濤拍案的聲音。C.詩人把登高望海所見的秋天自然景色，特別是把大海的壯闊生動地描繪出來，讓我們可以領(lǐng)略到詩人開闊的胸襟和宏大的抱負。D.這首詩意境開闊，氣勢雄渾，通篇以寫實的手法展現(xiàn)了一個雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度。E.“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是詩的線索，詩歌由“觀”字展開，寫登山所見?！窘馕觥緽寫了大海的遠景。D虛實結(jié)合。2.對全詩內(nèi)容分析有誤的兩項是（C）（D）A.開頭兩句寫登臨的地點（碣石山）和目的（觀滄海）?！坝^滄海”為全詩的詩眼，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下十句，皆為觀海所見。B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通過描寫海水和山島相映襯的形象，顯示大海的遼闊和宏偉氣象。C.開篇寫的是詩人登山觀海的景象。“澹?！笔撬▌邮幍臉幼?，“竦峙”是高高的聳立，這一句先靜景后動景，寫出了初望大海的印象。D.“日月之行”到“若出其里”寫詩人通過眼前大海吞吐日月星辰的雄偉景象，來抒發(fā)自己博大的胸襟和要建功立業(yè)的政治抱負。E.最后兩句是合樂時加的、是樂曲的終止句，一般跟詩的內(nèi)容沒有直接關(guān)系?！窘馕觥緾是由動景到靜景D想象之景3.對這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)A.開篇點題,交代了觀察的方位地點以及觀察的對象,“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。B.“水何澹?！泵鑼懥舜蠛５慕?使人感到海邊景色的壯麗多姿。C.“洪波涌起”中的“涌”字,不僅讓我們看到了大海波涌連天的形態(tài),而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。D詩的最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志”是合樂時加上的,是詩的附文,跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系?！窘馕觥俊八五ｅ?山島辣峙”是詩人望海初得的整體印象,描寫的是大海的遠景而不是近景。4.對《觀滄?！愤@首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)A.“水何”六句詩人從大處落筆濃墨重彩地描繪大海浩瀚壯闊的景象,著力烘托山島的高峻和草木的豐茂,使人感受到海邊景色的壯麗多姿?！叭赵隆彼木涫侨姷母叱?從兩個“若”字可看出寫的是虛景,即通過詩人的主觀感受,寫出了滄海之大,描繪出了一幅吞吐日月、包蘊群星的圖景。這首詩通過描寫滄海贊頌了祖國壯麗的河山,表現(xiàn)了正處于事業(yè)最高峰的詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄,抒發(fā)了他統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負。詩人運用了大膽的夸張豐富的想象、借景抒情等手法使意象瑰麗,意境開闊,全詩感情奔放,思想含蓄,顯出雄渾蒼勁的詩風(fēng)。【解析】“水何”六句表面是寫大海的壯麗景色,實則是為了烘托詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄。A項表述有誤。5.對這首詩的理解與賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵˙）（E）A.“東臨碣石，以觀滄海?！遍_篇點題，交代了觀察的方位，地點以及觀察的對象，這兩句雖然沒有直接寫到人，但我們仿佛看到了曹操登山望海時的那種勃勃英姿?！八巍绷?，詩人從大處落筆，濃墨重彩地描繪大海浩瀚壯闊的景象，著力烘托山島的高峻和草木的豐茂，使人感到海邊景色的壯麗多姿。這首詩通過描寫滄海贊頌了祖國壯麗的河山，表現(xiàn)了正處于事業(yè)最高峰的詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄，抒發(fā)了他統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負?！叭赵隆彼木涫侨姷母叱?，從兩個“若”字可以看出寫的是虛景，即通過詩人的主觀感受，寫出滄海之大，描繪出了一幅吞吐日月，包孕群星的圖景。詩人運用比喻的修辭、豐富的想象，借景抒情等手法使意象瑰麗、意境開闊，全詩感情奔放，思想含蓄，顯出雄渾蒼勁的詩風(fēng)。【解析】B選項，“水何”六句，詩人是從小處落筆；E選項，全詩思想豪邁，并不含蓄。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。【主旨情感】詩人通過對暮春景物的描寫,烘托了全詩悲涼的氛圍。再借景抒情,將月亮人格化,借“明月”表達了對被貶友人的同情、關(guān)切和思念?！窘痤}試煉】1.下列對所選古詩的理解和分析，不正確的兩項是（B）（C）A.詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。全詩把寫景、抒情、敘事巧妙地融為一體。B.首句寫景兼點時令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。C.“過五溪”說明詩人旅途之艱難，也包含了詩人對友人的牽掛和痛惜之情。D.詩中將無知無情的明月當(dāng)成善解人意的知人心，寄托了詩人對友人的懷念和同情。E.詩歌想像奇特，體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風(fēng)格?！窘馕觥緽楊花飄飛，子規(guī)啼血，都渲染一種愁和悲的氣氛，突出遷謫之荒遠，道路之艱難。C表明友人王龍標旅途艱難。2.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵–）（E）A.題目中的“左遷”指降職,李白聽說好友王昌齡被貶為龍標縣尉,當(dāng)即寫下了這首詩,遙寄給友人,以此送去一點慰藉,分擔(dān)他的愁苦。B.首句寫景,選取“楊花落盡”和“子規(guī)啼”兩種景象,渲染并烘托了特定節(jié)令和環(huán)境,切合當(dāng)時的情景。C.次句點題,由言事轉(zhuǎn)入寫景,“聞道”表現(xiàn)詩人得知摯友被貶時的驚愕痛惜之情。意雖悲痛,卻不譴悲痛之語。D.后兩句運用擬人的修辭手法,把自己的悲痛愁苦心情寄予明月,表達了詩人的憂愁無奈及對友人的關(guān)切之情。E.全詩選擇了楊花、子規(guī)、明月等意象,追敘了與好友昔日相聚的情景,通過對景物的描寫,把友情抒寫得真摯感人?！窘馕觥緾項,次句由寫景轉(zhuǎn)入言事。E項并沒有追敘與好友昔日相聚的情景。3.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?A)（D）A.“楊花落盡”和“子規(guī)啼”,點明時令是早春,融情于景,為后面的抒情做鋪墊。B.“過五溪”三字,見遷謫之荒遠,道路之艱難,不著悲痛之語,而悲痛之意自見。C.這首是王昌齡從江寧丞被貶為龍標縣尉,李白在揚州聽到好友被貶后寫下的。D.本詩主要使用了抒情、記敘議論三種表達方式,前兩句記敘,后兩句議論抒情。E.這首詩歌僅有四句,雖然篇幅短小,感情的分量卻相當(dāng)沉重、深厚、真摯?！窘馕觥緼項“楊花落盡”和“子規(guī)啼”是暮春之景,點明時令是暮春；D項,詩歌后兩句抒情,全詩并未使用議論的表達方式。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊?！局髦记楦小吭娙私杈笆闱?細致地描繪了在北固山下停泊時所見到的青山綠水,表達了詩人思念故鄉(xiāng)和親人的思想感情?！窘痤}試煉】1.下列對這首詩的解讀，不正確的兩項是（C）（E）A.詩人從北向南外出游歷已有多時，途中路過滿目青翠的北固山。這里還不是目的地，他還要乘船繼續(xù)前行。詩人放眼江面之間江水清綠，水波不興，只有自己乘坐的船兒行駛在開闊的江面上，雖是順風(fēng)而行，但顯得是那么的孤獨！也許是一夜未眠，詩人早早起身，看見朝陽日出，春色已現(xiàn)，感到年關(guān)已到，自己還身在客途，且離家越來越遠，未免心生孤獨與焦慮之感，眼前的良辰美景也已黯然失色。每逢佳節(jié)倍思親！詩人自問家里的來信什么時候才能來到??？抬頭看見北歸的大雁，詩人想請它到洛陽代他打聽一下家里的消息。頸聯(lián)中“生、入”用了比喻的手法，描寫景物中蘊含哲理，給人樂觀積極向上的力量，所以，雖然這是一首懷鄉(xiāng)詩，但詩歌的感情基調(diào)是明朗亮麗的?！窘馕觥緾“孤傲與焦慮之感”有誤。E擬人手法2.對詩歌理解不正確的兩項是（C）（E）A.首聯(lián)寫“客路”“行舟”，與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)。B.頷聯(lián)采用了襯托的手法，描繪了洪水浩瀚、輕風(fēng)和順的傳神景象。C.頸聯(lián)在描寫景物時令之中，蘊含著一代勝過一代的人生哲理。D.尾聯(lián)詩人感嘆家書無處通達，借大雁北飛表達詩人的思鄉(xiāng)之情。E.詩人觸景生情，借波瀾壯闊的景色表達壯志未酬的情懷。【解析】C蘊含著新事物必將代替舊事物的自然理趣。E表達思鄉(xiāng)情懷3.下列對詩句理解分析不正確的兩項是（A）（E）A.詩題“次北固山下”中的“次”是游覽的意思，表明詩人寫詩的地點。B.首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。C.這是一首五言律詩，詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對仗非常工整，這是律詩的一個重要特征。D.尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”、“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。E.全詩寫景逼真，敘事確切，抒情真摯，議論典型，首尾呼應(yīng)，渾然一體。【解析】A“次”為停泊之意E沒有議論的表達方式4.對上面這首詞理解不正確的兩項是(D)(E)A.這首詩以對偶句開頭,既不同一般,又工整明麗,“青山”“綠水”給人眼明心亮的感覺。B.三、四兩句進一步把人帶到一種和平寧謐的環(huán)境里,平野開闊,大江直流,波平浪靜,顯得天地寬闊,更使人胸襟開朗。C.五、六兩句寫海上紅日沖破黎明前的黑暗,江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬,不僅意象美妙,還蘊含一種生活哲理,突現(xiàn)了新生事物的強大生命力。D.最后一聯(lián)抒發(fā)了作客他鄉(xiāng)的深深愁緒,可知前面六句所寫明麗的江南景色,都是為最后一聯(lián)作反襯的。E.全詩通過對江南秀麗景色和自己的處境的描寫，表現(xiàn)了詩人對官場生活的厭倦和對家鄉(xiāng)的思念?！窘馕觥緿“反襯”錯誤E詩中沒有表現(xiàn)對官場生活的厭倦5.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?D)(E)A.首聯(lián)中的“客路”和“行舟”交代了詩人漂泊羈旅他鄉(xiāng)的情形,同時也勾勒出在碧綠的江水中行舟時所看到的明媚春景。B.頷聯(lián)象征人生旅途充滿期待,詩人當(dāng)時的心情樂觀昂揚?！皟砂堕煛薄耙环珣摇睂φ叹?意境開闊,情緒飽滿。C.頸聯(lián)用“日”與“春”象征新生的美好事物,“生”字和“入”字運用擬人的修辭,賦予它們?nèi)说囊庵竞颓樗?。D.尾聯(lián)運用反問的修辭手法,用“雁足傳書”的故事寄托思鄉(xiāng)之情,使全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。“歸”字是詩人表情達意的關(guān)鍵。E.全詩以“客路”“行舟”起,以“鄉(xiāng)書”“歸雁”收束,運用對偶、擬人等修辭手法,在抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的同時蘊含了消極哲理?！窘馕觥緿項,尾聯(lián)運用的是設(shè)問的修辭手法,選項中“反問”表述有誤。E項中,作者在抒情的同時,蘊含著積極向上的哲理,E項“消極”表述有誤。6.對下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ）A.這是一首觸景生情的寫景詩,在春夏之交作者泊舟北固山下,眼望長江兩岸的風(fēng)景,抒發(fā)思鄉(xiāng)的愁緒,全詩層層相因,渾然一體。開頭兩句點明題意,“客路”與“行舟”暗含著詩人旅居在外、神馳故里的漂泊情思,與尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書“歸雁”遙相呼應(yīng)。頷聯(lián)寫船上所見景色,其中“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好,寫出春潮涌漲、江水浩蕩的壯觀景象,為下聯(lián)描寫做了鋪墊。頸聯(lián)從煉意著眼,把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征,用擬人化語言賦予它們?nèi)说囊庵竞颓楦?蘊含一種自然的理趣?！窘馕觥緼項中,時間表述有誤,“江春入舊年”一句的意思是江南雖然還是舊年的冬天,但是春天卻已給江邊涂上了一層綠色,再結(jié)合“潮平兩岸闊”“歸雁洛陽邊”等詩句可以看出這首詩寫的不是春夏之交,而是冬末春初時作者在北固山下停泊時所見到青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景,抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下，斷腸人在天涯?！局髦记楦小窟@首散曲前四句運用白描手法,用十種景物、四個鏡頭勾勒出一幅清冷凄絕的深秋晚景圖,寓情于景,抒發(fā)了一個飄零異地的游子的羈旅之苦和思鄉(xiāng)之情?！窘痤}試煉】1.下列對《天凈沙秋思》的理解不正確的兩項是（C）（E）這首小令僅用28個字，生動具體地描繪了一幅“游子深秋郊外黃昏羈旅圖”，表現(xiàn)了一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子孤寂悲苦之情。這首詞的句法也很別致，前三行全由名詞性詞組構(gòu)成，一共列出九種景物，使整個畫面頗像一幅筆法瀟灑的水墨畫，十分耐人尋味?！靶蛄魉思摇眲?chuàng)設(shè)出一種清新淡雅的境界，表現(xiàn)了游子對大自然的喜愛以及對美好生活的憧憬?！皵嗄c人在天涯”，此句使前面的自然環(huán)境染上了一層濃濃的感情色彩，情思與景物和諧一致，畫面感鮮明，充分體現(xiàn)了因情設(shè)景、情景交融的創(chuàng)作意圖，極具藝術(shù)魅力。這首詩通過對“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”九種景物的描寫，表達了作者的羈旅之思?！窘馕觥緾營造的是一種幽靜冷落的氣氛，更增加凄涼與愁苦之情。E最后一句是抒情。2.對這首曲的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?A)（B）A.“枯藤老樹昏鴉”于小令伊始,由近處著筆,既是眼前實景,又是作者想象,虛實結(jié)合,把凄苦之情表現(xiàn)得具體生動。B.“小橋流水人家”呈現(xiàn)出一派清雅、安適、溫馨的景象,以哀景襯托樂情,抒發(fā)了作者的愉悅之情。C.“古道西風(fēng)瘦馬”筆鋒一收,將我們從美好的憧憬與向往中拉回到無奈的現(xiàn)實里:古道蕭索瘦馬宛然,孤行苦旅還得繼續(xù)。D.“夕陽西下”一句,點明了游子思鄉(xiāng)的特定時間,將前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中,有一種凄涼美。E.這首小令僅用28個字,把平淡無奇的客觀景物連綴成一幅簡潔蒼涼的水墨畫,將無限愁思自然地寓于圖景中?！窘馕觥緼項,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”是眼前的實景,不是作者的想象。B項,“小橋流水人家”以樂景襯哀情,反襯作者羈旅之苦、思鄉(xiāng)之情。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！局髦记楦小窟@首詩通過對歸期的問詢和回答,既描寫身處巴山傾聽秋雨的寂寥之苦,又想象來日相聚之時的幸福歡樂,抒發(fā)了詩人羈旅他鄉(xiāng)的寂寥和渴望與親人、好友團聚的思歸之情?！窘痤}試煉】1.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵–）（E）A.第一句一問一答,將對“歸期”的希望與“未有期”的失望融入凄涼蕭瑟的景色之中,詩人的羈旅之愁與不得歸之苦,已躍然紙上。B.第二句一個“漲”字,既寫出巴山水注秋池的夜雨景象,又暗示詩人孤夜聽雨、長夜難眠的離情別緒。C.“巴山夜雨”在詩中出現(xiàn)了兩次,第一次是虛寫,直寫自己當(dāng)時所處的環(huán)境,第二次是實寫,對坐西窗,共剪燭花,組成一幅溫暖的動態(tài)畫面。D.時間與空間的回環(huán)往復(fù),使詩作質(zhì)樸、自然,彰顯意境之美,筆勢靈動,彰顯李商隱詩作“寄托深而措辭婉”的藝術(shù)特色E.這首詩既描寫了詩人今日身處巴山傾聽秋雨的寂寥之苦,又描述了來日相聚之時的幸福歡樂,表達了詩人閑適自在,享受寂寥的思想感情?！窘馕觥緾項,詩中第一次出現(xiàn)的“巴山夜雨”表現(xiàn)的是當(dāng)下對現(xiàn)實的愁苦感受,是實寫,第二次出現(xiàn)的“巴山夜雨寫想象他日對此時此地此景的回味,是虛寫。E項,這首詩抒發(fā)了詩人羈旅他鄉(xiāng)的寂寥和渴望與親人、好友團聚的思歸之情,選項中“閑適自在,享受寂寥”表述有誤。【七年級下冊】木蘭詩=1\*GB3①唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

=2\*GB3②問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

=3\*GB3③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

=4\*GB3④萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

=5\*GB3⑤歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

=6\*GB3⑥爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

=7\*GB3⑦雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？【主旨情感】記述了木蘭女扮男裝代父從軍、征戰(zhàn)沙場、凱旋回朝、辭官還家的故事,贊揚了木蘭保家衛(wèi)國的熱情和英勇戰(zhàn)斗的精神,表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神及對和平生活的向往?！窘痤}試煉】1.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵ˋ）（C）A.這首詩以戰(zhàn)爭為背景刻畫人物,著墨較多的是木蘭的軍旅生涯和戰(zhàn)斗過程,突出木蘭保家衛(wèi)國勇于擔(dān)當(dāng)重任的性格?！叭f里赴戎機,關(guān)山度若飛”中“赴”“飛”二字極有氣勢,夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬,奔往戰(zhàn)場,飛越一道道關(guān)口、一座座高山的矯健身姿?！八窔鈧鹘痂?寒光照鐵衣”從聽覺和觸覺的角度描寫邊塞軍營的生活,寫出了宿營之戒備警惕,亦點出戰(zhàn)地生活之艱苦卓絕?！皩④姲賾?zhàn)死,壯士十年歸”運用互文的手法,寫歷經(jīng)多年征戰(zhàn),木蘭等人勝利歸來?！鞍賾?zhàn)死”體現(xiàn)戰(zhàn)斗激烈悲壯,“十年歸”說明戰(zhàn)爭曠日持久。結(jié)尾以雙兔奔跑,難辨雌雄的隱喻作結(jié),對木蘭男扮女裝、代父從軍多年未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙地解答,妙趣橫生而又令人回味?！窘馕觥緼項,這首詩著墨較多的是生活場景和兒女情態(tài),突出木蘭孝敬父母、保家衛(wèi)國、勇于擔(dān)當(dāng)重任的性格選項中“著墨較多的是木蘭的軍旅生涯和戰(zhàn)斗過程”表述有誤。C項,“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣兩句是從聽覺和視覺角度描寫邊塞軍營的生活,選項中“觸覺”表述有誤。2.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?B)（E）A.“東市買駿馬,西市買鞍韉，南市買轡頭,北市買長鞭”,具體描寫了出征前準備的緊張和忙碌。B.“策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強”兩句從正面表現(xiàn)出木蘭從軍征戰(zhàn)時的功勞之大。C.“木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”突出了木蘭不慕功名利祿的高尚品質(zhì),渴盼與家人團聚的心情。D.詩歌詳寫木蘭歸來與親人團聚的快樂氣氛,突出了木蘭向往和平生活的愿望。E.詩歌的結(jié)尾用幽默風(fēng)趣的語言巧妙解答了木蘭女扮男裝,同時也表現(xiàn)了巾幗英雄木蘭的豪爽性格?！窘馕觥緽項兩句話是從側(cè)面表現(xiàn)木蘭功勞之大,不是“正面”。E項,詩歌結(jié)尾句子寫木蘭從軍多年而未被發(fā)現(xiàn)是女兒身,表現(xiàn)了木蘭的謹慎、細心,而不是豪爽。登幽州臺歌陳子昂前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下！【主旨情感】這首詩將政治抱負和個人志向融為一體將抒情和議論有機結(jié)合,借“落花”自喻,形象地表現(xiàn)了詩人雖已脫離官場,但仍關(guān)心國家前途命運,不忘報國之志?！窘痤}試煉】1.對《登幽州臺歌》的理解分析不正確的兩項是（C）（E）詩中的“古人”和“來者”都是指賢明君主。B.“幽州臺”是當(dāng)時燕昭王禮賢下士的處所,詩人借此抒發(fā)懷才不遇之感。C.“獨”字表現(xiàn)了詩人孤獨寂寞凄涼的心境,整首詩采用的是間接抒情的手法,蒼涼而悲壯。D.詩歌雖然短小,但內(nèi)涵豐富,有時間的綿長,有空間的遼闊,前后相互映照,突出了詩人孤單悲苦的心緒。E.詩的前三句粗筆勾勒,以天地和古今人事作為背景加以襯托。第四句描寫出一個慷慨悲壯的形象,畫面神韻飛動。【解析】C直接抒情E沒有描寫，應(yīng)為抒情2.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵ˋ）（E）A.前兩句描寫幽州臺的凄楚風(fēng)光,“古人”和“來者”的對比,表明時間流逝,一去不返,表現(xiàn)出詩人壯志難酬的孤寂?！澳钐斓刂朴啤敝械摹澳睢弊直磉_了詩人囊括宇宙古今,寬廣無垠的精神境界,疊詞“悠悠”的使用增強了反襯效果。“獨愴然而涕下”飽含感情,把個人放到廣袤無垠的宇宙背景中,使詩人慷慨悲壯的自我形象站到了畫面的主位上。整首詩籠罩著一層蒼涼悲壯的氣氛,一幅描繪著一位詩人煢煢孑立在北方蒼茫原野上的畫面呼之欲出。全詩通過登樓遠眺、憑今吊古所引起的無限感慨,含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人胸懷大志卻因報國無門而感到孤寂郁悶之情?！窘馕觥緼項前兩句是詩人對人生短暫的感嘆,沒有描寫幽州臺的凄楚風(fēng)光。E項,這首詩直抒胸臆,語言蒼勁奔放而有感染力,選項中“含蓄”表述錯誤。3.對詩歌的賞析不正確的兩項是（D）（E）A.首聯(lián)中的“古人”指古代的明君賢士,這句表現(xiàn)了詩人對歷史上君臣遇合,風(fēng)云聚會成就一番事業(yè)的無限向往之情。頷聯(lián)中的“來者”指后世的明君賢士,這句表現(xiàn)了詩人苦于人生有限而不及見“來者”的無限傷感之意。C.頸聯(lián)“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思為“長遠得無窮無盡的樣子”。D.尾聯(lián)“獨愴然而涕下”中的“涕”解釋為“鼻涕”。E.全詩感時傷事,吊古悲今,并沒有訴說自己的悲涼?！窘馕觥俊睕]有訴說自己的悲涼”錯誤。4.對詩歌的賞析不正確的一項是(C)A.詩中“古人”“來者”指的是禮賢下士的賢明君主B.“念天地之悠悠”是以空間寬闊襯托孤寂之感。C.“愴然而涕下”是因為時間的消逝、空間的寂寥。D.“幽州臺”即“薊北樓”,是當(dāng)時燕昭王禮賢下士的處所,詩人因此有感而發(fā)。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！局髦记楦小咳娋o抓題目中的“望”字,將“望”貫穿全篇,正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,寫出泰山神奇秀麗的景色和高大雄偉的氣勢,使人如身臨其境。表現(xiàn)出詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概,以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。【金題試煉】1.對下面這首詩理解不恰當(dāng)?shù)膬身検牵–）（E）A.詩的每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。B.這首詩描寫了泰山的神奇景色,抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤.“陰陽割昏曉”中的“陰陽”指山的南面和北面,這句是說泰山高大,使山南山北景象有別,判若昏曉。D.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?！边@是化用的孔子的名言“登泰山而小天下”。E.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉?！鄙暇鋵懱┥绞菍崒?下句是虛寫【解析】C山的南邊為“陽”，北邊為“陰”。E上句虛寫，下句實寫。2.對下面這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵ˋ）（E）A.“岱宗夫如何”一句運用擬人手法,把泰山比作頂天立地的大丈夫B.“造化鐘神秀”一句是說泰山是天地間一切神奇秀麗的結(jié)晶?！扮姟笔蔷奂囊馑?一個“鐘”字將大自然寫的十分有情。C.“齊魯青未了”是說齊魯大地上都能看到泰山的青色,以距離之遠來烘托泰山之高,別出心裁地寫出了自己的體驗。D.“會當(dāng)凌絕頂”中,會當(dāng)”是唐人的口語,意思是“一定要”,從中可以看出詩人不怕困難、勇于攀登絕頂?shù)男坌暮蜌飧?。E.全詩沒有一個“望”字,但句句寫向東而望,自近而遠,由朝到暮,由望岳想象將來登岳結(jié)構(gòu)巧妙,渾然天成?！窘馕觥緼“夫”是虛詞，無實義。E“自近而遠”應(yīng)是“自遠而近”。3.《望岳》中,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵˙）（E）A.開首兩句,寫泰山的高峻偉大,先寫對它的仰慕,再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉?！胺颉弊衷诰渲袩o實義,但很傳神的表達了詩人的驚嘆之情。B.第三句的意思是說泰山是神奇秀麗的?！霸旎笔歉?、運氣的意思,“鐘”是“聚集”的意思。C.三、四句寫近望,描寫泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。句中運用了擬人和夸張的手法。D.五、六句寫細望,遙望山中云氣層出不窮,心胸為之蕩滌?！皼Q眥”二字生動地體現(xiàn)了詩人在這神奇縹緲的景象前像著了迷似的。E.末句寫詩人從望岳產(chǎn)生了登岳的想法,再一次突出了泰山的高峻,表現(xiàn)了詩人的雄心和氣魄?！皶?dāng)”意為“應(yīng)當(dāng)”。【解析】B“造化”應(yīng)為大自然的意思。E一定4.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?B)（D）A.一、二句以設(shè)問統(tǒng)領(lǐng)下文,以一望無際的青翠之色烘托泰山的綿延不盡高聳入云。首句傳神地寫出詩人乍見泰山時,高興得難以言表的驚嘆仰慕之情。三、四句采用虛實結(jié)合的寫作手法,上句實寫泰山高大雄偉的氣勢,下句虛寫泰山的神奇秀麗?！扮姟弊謱懟盍颂斓厝f物,“割”字用在此處,突出泰山的奇險。五、六句寫泰山上面云霧層層繚繞,變化多端,詩人心胸也為之蕩漾,上空歸鳥回旋,飛還山林,勾勒出泰山“天高任鳥飛”的廣闊背景。七、八句觸景生情寫青年詩人杜甫登上了泰山之巔,俯視群山而小天下,抒發(fā)了詩人不怕困難,敢于攀登,實現(xiàn)自己遠大理想和抱負的雄心壯志。詩歌著力描寫了泰山的整體形象和詩人的感受,流露出詩人早年的遠大抱負,歷來被譽為歌詠泰山的名篇,充分顯示了詩人青年時期卓越的創(chuàng)作才華?！窘馕觥緽項,三、四句中,上句虛寫泰山的神奇秀麗,下句實寫泰山高大雄偉的氣勢。D項,“會當(dāng)”意即“終當(dāng),終要”,寫詩人從望岳產(chǎn)生了登岳的想法,并未登上泰山之巔。5.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?A)（B）A.“岱宗夫如何?齊魯青未了”兩句,從近望的角度寫出泰山的高大與歷史悠久。B.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句寫遠望之景,即泰山的神奇秀麗和能分割昏曉的巍峨形象。C.“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”兩句,從細望的角度寫,蘊含著詩人對祖國山河的熱愛之情D.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句,道出了不怕困難,敢于攀登才能俯視一切的哲理。E.從這首詩中,我們看見了一個擁有著遠大志向和廣闊胸襟的杜甫形象?！窘馕觥緼項,“岱宗夫如何?齊魯青未了”兩句是遠望之景。B項,“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句寫近望之景。6.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?D)（E）A.一、二句匠心獨具,以“夫”字融入詩句,傳神地勾勒出泰山形象。B.三、四句詩人用筆使靜止的泰山充滿了雄渾的力量,突出泰山的遮天蔽日。C.五、六句生動地體現(xiàn)了詩人面對這神奇縹緲的景觀著迷的狀態(tài)。D.七、八句由景即情,表現(xiàn)詩人樂觀自信、積極向上憂國憂民的情懷。E.全詩緊扣“望”字,從朝至暮,由近及遠,句句寫向岳而望,謳歌泰山?！窘馕觥緿項,詩歌七、八句未表現(xiàn)出“憂國憂民”這思想情感。詩歌是由遠及近寫望岳的.E項中“由近及遠”表述錯誤。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?！局髦记楦小窟@首詩將寫景和抒情緊密結(jié)合起來,借寫登高遠望的感受,以理入詩,蘊含“只有站得高才能看得遠”的哲理,含蓄而又深刻地抒發(fā)了詩人志向高遠、不畏困難的情懷?！窘痤}試煉】1.對下面這首詩的賞析有誤的兩項是（C）（E）A.詩人借寫登塔遠望,抒發(fā)了自己躊躇滿志,不畏困難的情懷。B.塔建在山上更顯其高,故之“千尋”,這里極寫詩人登臨之高。C.在本詩中,“浮云”這一意象用來比喻具有積極意義的事物。D.這首詩將寫景和抒情緊密結(jié)合起來,有力地突出了詩的主題。E.這首詩借景說理,語意雙關(guān),既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理?！窘馕觥緾“浮云”比喻讒佞小人或其他消極事物。E沒有表達歸隱山野的心情。2.對《登飛來峰》的賞析不正確的兩項是（A）（E）A.“千尋塔”的“尋”是尋找的意思,作者登上飛來峰多次尋找傳說中的塔,因為在那里“聞?wù)f雞鳴見日升”B.“不畏”顯示出作者的自信,表達了作者不怕一切都要勢力阻撓的豪情壯志。C.“浮云”指眼前的困難、障礙,比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進的勢力。D.“不畏浮云的最高層”兩句與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有“異曲同工”之妙。E.這首詩借景說理,語意雙關(guān),既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)出歸隱山野的矛盾心理?！窘馕觥緼“尋”并非尋找，“千尋”形容塔極高。E沒有表達歸隱山野的心情。3.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?A)（B）A.前兩句寫詩人登高望遠并觀賞到旭日東升的景象,以“千尋”這一詞語極言古塔的高峻,從而點明了詩人的立足點之高。B.“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”中“浮云”既指眼前的困難和挫折,也指當(dāng)時朝廷中阻礙變革的保守勢力,是具有積極意義的事物。C.詩的后兩句一因一果的倒置,是全詩的點睛之筆,點出了詩人“不畏浮云”的原因,可見只有站得高才能看得遠。D.本詩前兩句運用夸張的手法,極寫飛來峰塔之高;后兩句借登高以寄托感慨,抒發(fā)了詩人革新政治的雄心壯志。E.全詩表面看是即景說理,實則是用典抒情,語義雙關(guān),將寫景和抒情緊密結(jié)合,表明詩人對前途充滿信心,具有遠大的政治理想?！窘馕觥緼項,第二句是指詩人聽說站在飛來峰的千尋塔上,在晨雞報曉時,便可看見旭日東升。因而旭日東升的景象僅是詩人耳聞,并非親見。B項中“浮云”這一意象在古代詩歌中往往用來借代奸邪小人,而不是“具有積極意義的事物”。4.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵˙）（D）A.首聯(lián)中,“塔”是實寫,“聞?wù)f”寫傳聞之景,是虛與,虛實結(jié)合,為下文的抒情、議論做鋪墊?！安晃犯≡普谕?自緣身在最高層”告訴我們:站在高山上,雙眼就不會被空中飄浮的云彩遮住。C.詩歌后兩句直抒胸臆,表現(xiàn)了詩人高瞻遠矚的思想境界和壯志凌云的豪邁情懷。D.這首七言律詩,前兩句寫景,后兩句抒情,將寫景和抒懷緊密結(jié)合起來,有力地突出了詩的主題。這首詩的重點是寫自己登臨高處的感受,表現(xiàn)個政治變革家變法革新的政治理想和遠大抱負。【解析】B項“浮云”比喻奸邪小人,選項中“站在高山上,雙眼就不會被空中漂浮的云彩遮住”表述有誤。D項,這是一首七言絕句,不是七言律詩。3.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?A)（C）A.詩人借寫登塔遠望,抒發(fā)了自己抑郁不得志,消極苦悶的情懷。B.塔建在山上更顯其高,故云“千尋”,這里極寫詩人登臨之高。C.尾聯(lián)蘊含只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不平被眼前的困難嚇倒的哲理。D.這首詩將寫景和抒懷緊密結(jié)合起來,有力地突出了詩的主題。E.這首詩以理入詩,含蓄深刻,是北宋詩人王安石的感懷之作?！窘馕觥緼項,本詩抒發(fā)了詩人志向高遠、不畏困難的情懷,選項中“抑郁不得志,消極苦悶”表述有誤。C項,“蘊含只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒的哲理”的是后兩句,這是一首絕句,沒有“尾聯(lián)”之說。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門?！局髦记楦小窟@首詩熱情贊美了山村優(yōu)美的風(fēng)光、古樸的習(xí)俗以及對古風(fēng)猶存的吾土吾民的熱愛,表達了詩人對勞動人民真摯情誼的贊美和對山村淳樸生活的向往之情?！窘痤}試煉】1.對《游山西村》的理解分析不正確的兩項是（B）（E）A.首聯(lián)中“足”字寫出了豐收的年景,表達了農(nóng)家人的熱情淳樸。B.全詩緊扣一個“游”字,按時間的推移和空間的轉(zhuǎn)換來敘述,描繪了農(nóng)村夏天的美麗景色。C.頷聯(lián)是景中合理的千古名句。比喻在困境中蘊含著新的希望。D.尾聯(lián)表達了作者對淳樸閑適的田園生活的喜愛向往之情E.全詩都是寫實,按時間推移展開敘述,層次清晰。【解析】B春天E“都是寫實”錯誤2.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵–）（D）A.本詩記敘村行沿途風(fēng)光,寫景、敘事、抒情有機結(jié)合,充滿濃厚的生活氣息,流露出詩人對農(nóng)村生活的熱愛。B.首聯(lián)中“莫笑”道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞,一個“足”字表達了農(nóng)家待客盡其所有的盛情。C.頷聯(lián)在春光明媚的山水圖中寫出了路疑無而實有,景似絕而復(fù)出的境界?！坝忠淮濉北砻髟娙擞窒萑胄碌拿酝?。D.尾聯(lián)直抒胸臆,寫詩人愿從今而后,可以不時與老農(nóng)親切絮語。一個憂國憂民、關(guān)心人民疾苦的詩人形象躍然紙上。E.全詩結(jié)構(gòu)嚴謹,主線突出,無一“游”字,而處處切,“游”字,以明快、抒情的筆調(diào)描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖?！窘馕觥緾項,“又一村”表現(xiàn)詩人的欣喜之情,選項中又陷入新的迷途”表述有誤；D項,尾聯(lián)展現(xiàn)了一個熱愛家鄉(xiāng),與農(nóng)民親密無間的詩人形象,選項中“憂國憂民、關(guān)心人民疾苦”表述有誤。3.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?D)(E)A.這首詩寫了詩人游山西村時的所見所聞村民的熱情好客;優(yōu)美的景色;寧靜歡悅的氛圍;淳樸的風(fēng)土人情。B.“山重水復(fù)”和“柳暗花明”,“疑無路”和“又一村”兩兩相對,準確而生動地寫出了山陰道上自然景象的特點。C.詩歌頷聯(lián)既寫出了山西村山環(huán)水繞花團錦簇,春寬光無限的美景,又富于哲理,表現(xiàn)了人生變化發(fā)展的規(guī)律,令人回味無窮。D.頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣,都是種慶?；顒颖磉_了農(nóng)民豐收后的喜悅。E.尾聯(lián)中“無時”一詞寫出了山西村徹夜歡騰的熱鬧場景,表達了詩人與村民相處融洽,喜愛山西村的真摯情感?！窘馕觥緿項,“豐收后”表述錯誤,應(yīng)為春天拜祭土地神、五谷神,祈求豐收；E項,“無時”一詞只是寫出詩人隨時都想去山西村的情感,選項中“寫出了山西村徹夜歡騰的熱鬧場景”表述有誤。4.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?B)(D)A.首聯(lián)渲染出了豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象,意思是說農(nóng)家酒味雖薄,待客情意卻十分深厚。B.詩歌頷聯(lián)運用反襯手法,突出強調(diào)了山村道路曲折回環(huán),要有耐心才能找到出口的哲理。C.詩歌頸聯(lián)兩句,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷，春社日這一天,熱熱鬧鬧,吹吹打打的場面。本詩頷聯(lián)和頸聯(lián)四句,分別從淳樸的鄉(xiāng)村民俗、優(yōu)美的自然景色兩個方面描寫山西村的景象。E.這首詩是南宋著名詩人陸游的一首七言律詩,抒發(fā)了詩人對田園生活的熱愛和向往之情?！窘馕觥緽項,頷聯(lián)突出強調(diào)事物必將經(jīng)歷一番挫折,最終才能走出新天地的哲理,選項中“突出強調(diào)了山村道路曲折回環(huán),要有耐心才能找到出口的哲理”表述有誤。D項本詩頷聯(lián)兩句寫優(yōu)美的自然景色,頸聯(lián)兩句寫淳樸的鄉(xiāng)村民俗,選項中“頷聯(lián)和頸聯(lián)”與“分別從淳樸的鄉(xiāng)村民俗、優(yōu)美的自然景色兩個方面”不對應(yīng)。5.對這首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)A.這是一首記游詩，首聯(lián)寫農(nóng)家豐年待客，直抒自己在農(nóng)家做客時的感受，感受到農(nóng)家人的淳樸和熱情。頷聯(lián)寫村莊環(huán)境優(yōu)美，詩句蘊含生活哲理，在遇到苦難時，要堅持向前，終究會出現(xiàn)豁然開朗的境界，這是詩人對人生智慧的思考。頸聯(lián)就是一幅生動的民俗風(fēng)情畫，風(fēng)俗古樸、民風(fēng)淳樸，農(nóng)民在歡天喜地的準備慶祝一年一度的春社。全詩融敘事、寫景、抒情為一體，無不透露者詩人因游而生的悠閑之情，尾聯(lián)更是表達了對鄉(xiāng)村生活的喜愛和向往?！窘馕觥渴茁?lián)描寫了農(nóng)家在豐年殷勤待客的情景,間接抒寫了自己在農(nóng)家做客的感受。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。【主旨情感】這是詩人夜泊秦淮時觸景感懷之作。全詩寓情于景,借陳后主的荒淫亡國諷喻晚唐統(tǒng)治者,含蓄委婉地表達了詩人對歷史前事的深刻思考、對國家命運的無比關(guān)懷和深切憂慮。【金題試煉】1.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?A)(E)A.首句寫詩人夜泊秦淮,奠定了全詩愜意、閑適的基調(diào),表達了詩人歡快喜悅、對生活充滿希望的思想感情。B.“煙籠寒水月籠沙”中,兩個“籠”字將煙、水、月、沙四種景物融為一體,繪成了一幅朦朧的水色夜景圖。C.第二句中“夜泊秦淮”點出時間、地點,使詩作敘事更具體,更具有典型意義,同時也照應(yīng)了詩題。D.三、四句感懷,“不知”二字突出詩人的感慨之深“猶唱”二字巧妙地將歷史、現(xiàn)實和想象聯(lián)系起來。E.這首詩以敘事帶出議論,看似批評歌女,實際諷刺醉生夢死的陳后主,表達了對其荒淫生活的憤慨和對國家命運的深重憂慮?！窘馕觥緼項,首句描繪了一幅月下秦淮河邊朦朧、冷寂的畫面,渲染出一種凄清的氣氛,奠定了全詩傷感憂愁的基調(diào)。E項,全詩借陳后主的荒淫諷喻晚唐統(tǒng)治者,表達了對晚唐統(tǒng)治者的憤慨和對國家命運的憂慮。己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。【主旨情感】這首詩將政治抱負和個人志向融為一體將抒情和議論有機結(jié)合,借“落花”自喻,形象地表現(xiàn)了詩人雖已脫離官場,但仍關(guān)心國家前途命運,不忘報國之志?！窘痤}試煉】1.對下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵–）（E）A.詩的第一、二句真實地反映了詩人當(dāng)日復(fù)雜的心境:離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。B.詩的第三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想,將詩人的時代使命感移情落花,從而把離愁升華為崇高的獻身精神。C.詩人以落花自喻,自吐心曲,在比喻中自然而然地融入議論,表達了詩人為給年輕的更有才華的人才提供更多的升遷機會的情感。D.詩中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁,用“落花”一句作為情感的轉(zhuǎn)折,使整首詩從離愁中解脫出來。E.全詩表達的思想和陶淵明《歸園田居》(種豆南山下)所表達的與官場決裂、歸隱田園的遁世思想相同?！窘馕觥緾表達作者雖然辭官隱歸，但仍然關(guān)心國家的前途命運。E不相同。2.讀《己亥雜詩》，不正確的兩項是（C）（D）A.開頭兩句敘事抒情,在辭官離京時的無限感慨中表現(xiàn)了豪放灑脫的氣概。B.后兩句以落花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入議論。詩人說“落紅”,實際上是自吐心曲,詩人辭官歸隱,是為了給年輕的更有才華的人提供更多的升遷機會。詩中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁,用“春泥”一句作為情感的轉(zhuǎn)折,使整首詩從離愁中解脫出來。E.這首詩反映了詩人辭官后不甘消沉,決心繼續(xù)關(guān)心國家大事的積極向上的人生態(tài)度?！窘馕觥緾詩人辭官隱居是迫于無奈。D“落紅”是情感的轉(zhuǎn)折。2.對《己亥雜詩》賞析有誤的兩項是（A）（E）A.詩人以“浩蕩”形容離愁,可以說是以水喻愁。詩人馬鞭一揮,離京遠去,直至天涯,難再回京,用擬人修辭突出愁之深遠。B.一、二句反映了詩人當(dāng)日復(fù)雜的心境:離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織C.三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想,將詩人的時代使命感移情落花,從而把離愁升華為崇高的獻身精神。D.詩中用“白日斜”烘托離愁,用“落紅”作為情感的轉(zhuǎn)折,使整首詩從離愁中解脫出來。E.“更護花”中的“花”喻指青少年,表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲?！窘馕觥緼夸張修辭E“花”指青年人4.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵˙）（D）A.這首詩既抒寫詩人辭官南歸時的離愁,也表達立志報國的積極的人生態(tài)度。立意高遠,感情充沛。詩的前兩句議論、抒情?！昂剖帯睂憽半x愁”之大,“白日斜”指離別的時間,也渲染出慘淡哀傷的氣氛?！昂剖庪x愁”的默然神傷與“吟鞭東指”流露出的暫時的放松相互映襯,是詩人復(fù)雜心情的真實寫照詩的后兩句展開聯(lián)想,用“落紅”比喻朝廷,借此表達自己雖然不被重用卻依舊甘愿奉獻的愛國熱忱。這首詩寓理于景,借物抒情。受生活中“落紅”“春泥”“護花”等現(xiàn)象的啟迪,寫出打動人心的名句?！窘馕觥緽項中“詩的前兩句議論、抒情”表述錯誤,應(yīng)該是“描寫、抒情”。既描寫了“白日西斜”和“廣闊天涯”,又抒發(fā)了“浩蕩離愁”和“吟鞭東指”的情緒。D項中“落紅”不是比喻朝廷,而是比喻自己,表達了詩人雖辭官離京,仍然關(guān)心國家的命運,不忘報國之志,以此來表達他至死牽掛國家的熱情?！景四昙壣蟽浴奎S鶴樓崔灝昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。【主旨情感】本詩描寫了詩人登臨黃鶴樓時的所見所感,抒發(fā)了詩人漂泊異鄉(xiāng)的傷感與思鄉(xiāng)之情?！窘痤}試煉】1.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵–）（D）A.前四句起筆高遠,抒寫鶴去樓空的感慨。兩個“空”字體現(xiàn)出詩人吊古傷今、無限悵惘的情感。B.首聯(lián)從神話傳說落筆,從“昔日”仙人乘鶴經(jīng)過此處回到現(xiàn)實中來,寫如今鶴去樓空,吊古傷今。C.頷聯(lián)描繪詩人登樓所見的明麗景色,運用“歷歷”“萋萋”兩個疊詞,聲調(diào)鏗鏘,音韻清朗,富于音樂美。D.尾聯(lián)運用反問的修辭手法,以“愁”收束全文,表達了日暮時分詩人獨自登臨黃鶴樓的孤獨和思鄉(xiāng)心切。E.全詩視野開闊,溝通古今,虛實相映。以豐富的想象力將讀者引入遠古,又回到現(xiàn)實,種種情思和自然景色交融?！窘馕觥緾項,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”這兩句是頸聯(lián);D項,尾聯(lián)運用設(shè)問的修辭手法。2.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵˙）（E）A.詩歌首聯(lián)緊扣題目,用傳說做鋪墊,接著從引發(fā)的感慨和眼前之景訴說傷感。B.頸聯(lián)描繪了詩人在陰雨天登黃鶴樓所觀之景:漢陽二帶的樹木歷歷在目,鸚鵡洲上的芳草一片繁茂。C.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”中的“鄉(xiāng)關(guān)”是指故鄉(xiāng),最能表達詩人思鄉(xiāng)之情的一個字是“愁”。D.本詩意境壯闊,用黃鶴樓、漢陽樹、鸚鵡洲、煙波等營造意境,抒發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。E.本詩是唐代詩人崔顥所作的一首七言古體詩,首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)四聯(lián)內(nèi)容起承轉(zhuǎn)合?！窘馕觥緽項,頸聯(lián)描繪的是詩人于晴日所觀之景。E本詩是一首七言律詩。3.對詩歌的賞析不正確的兩項是（B）（D）A.詩中最能概括作者感情的是“愁”字。全詩意境開闊,吊古傷今,虛實相映,情景交融尾聯(lián)將鄉(xiāng)愁之情與日暮煙波之景相交融,由景生情,融情于景,表現(xiàn)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。B.此地空余黃鶴樓中的“空”可理解為空空蕩蕩,強調(diào)時間的虛無。仙人駕鶴離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依,這個空字傳達的是詩人內(nèi)心的孤獨感。C.頸聯(lián)寫到的樓上所見之景有晴空下奔涌的大河,漢陽一帶清晰可見的樹木,鸚鵡洲上茂盛的芳草。眼前的樹木芳草勾起對家鄉(xiāng)一草一木的回想,由景生情,強烈的思鄉(xiāng)之念也就油然而生。D.尾聯(lián)寫出詩人悲苦凄涼、日暮思歸的哀怨愁緒。E.“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”抒發(fā)了對人去樓空、物是人非的強烈感慨?！窘馕觥繌娬{(diào)空間的虛無；沒有哀怨，只有惆悵和思念。4.對詩歌的賞析不正確的一項是（C）A.此詩為詠黃鶴樓的名篇佳作,即便是大詩人李白也曾有“眼前有景道不得,崔顥詩題在上頭”之嘆,因為崔顥的詩實在太高妙了。B.詩人起筆從黃鶴樓遠古的傳說寫起,昔目的仙人子安早已經(jīng)乘著黃鶴離去,只留下這座空空蕩蕩的黃鶴樓。這遠古傳說的追溯,既令讀者想知道黃鶴樓的來歷,也無疑是為黃鶴樓罩上了一層神奇虛幻的神秘色彩。C.白云千載空悠悠中的“空”可理解為空自徒然,強調(diào)空間上的渺遠。千載白云,空自飄蕩,這個空字傳達的是詩人內(nèi)心的失落與惆悵。D.尾聯(lián)情景水乳交融,那彌漫在長江之上的浩浩煙波,正是詩人無邊鄉(xiāng)愁的形象化表達,那越來越深的暮色,也不斷強化著詩人揮之不去的思鄉(xiāng)之情?！窘馕觥繌娬{(diào)時間上的渺遠。5.對這首詩的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵―）A.首聯(lián)從神話傳說落筆，起筆高遠，回到現(xiàn)實情境，又仿佛黃鶴從天而降一樣，神妙莫測，鬼斧天工。頷聯(lián)先寫黃鶴之杳然不見，在遠望天際，尋覓黃鶴蹤影之時，順勢轉(zhuǎn)換為對天際白云的描繪，轉(zhuǎn)換自然，毫無痕跡。C.尾聯(lián)以一“愁”字收篇，表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情，同時又照應(yīng)開頭，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。D.這首詩描寫的景象前后三變，先是明麗如畫，接下來神異渺茫，最后歸于朦朧凄迷，風(fēng)貌有別，詩意也生波瀾?！窘馕觥窟@首詩首聯(lián)、頷聯(lián)寫黃鶴樓的悠久歷史和神異色彩，頸聯(lián)寫登樓所見的明麗景色，尾聯(lián)寫傍晚時分朦朧凄迷的江面景色。D項中“先是明麗如畫，接下來神異渺?！辟p析有誤。6.對這首詩的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)A.前兩聯(lián)四句以神話傳說起筆,增添了黃鶴樓的神異色彩,抒發(fā)了人去樓空、世事滄桑的感慨，兩個空字分別突出了時間的邈遠和空間的虛無。B.詩作以“愁”字收篇,表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時又照應(yīng)開頭,以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。C.尾聯(lián)借景抒情,以夕陽西下煙波浩渺之景,寄寓詩人遠離故土、羈旅他鄉(xiāng)的凄苦思鄉(xiāng)之情,而自問自答的方式更強烈地表達了詩人的孤獨空寂之情。D這首詩描寫了詩人登黃鶴樓時的所見所感,抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情,全詩視野開闊,寫景自然,抒情真摯,為詠黃鶴樓詩作之絕唱,歷來為人傳誦。【解析】兩個空字分別突出了空間的虛無和時間的邈遠。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。【主旨情感】這首詩將敘事、寫景相結(jié)合,表達了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤寂心情,以及在面對大漠雄渾的景色時生發(fā)出的慷慨悲壯之情,流露出一種達觀的情懷?！窘痤}試煉】1.下列對這首詩的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵–）（E）A.首聯(lián)寫作者出使到居延這一地方。一個“單”字,寫出了他出使的孤單與無奈。B.頷聯(lián)借用比喻,寫自己像飄飛的蓬草一樣出了漢塞,像北歸的大雁一樣進入胡天,顯得形象而生動。C.頸聯(lián)中,“孤煙”“長河”“落日”,寫出了大漠景色的單調(diào)與荒涼?！爸薄薄皥A”寫出了邊塞人民不懼生活艱苦,奮勇向前以圓美好愿望的豪情斗志。D.尾聯(lián)意思是說在蕭關(guān)遇到巡邏偵察的騎兵,才知道都護還在很遠的燕然山。至此,并未交代“出使”結(jié)束,給人留下想象回味的余地E.詩中的敘事和寫景都是實中帶虛,既借漢喻唐,又用壯闊景象烘托悲壯情感?！窘馕觥緾“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙勁拔、堅毅之美，“圓”字給人以親切溫暖而蒼茫的感覺，E敘事虛中有實，寫景實中帶虛。2.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵˙）（D）A.首聯(lián)以簡練的筆墨寫自己奉命出使?！皢诬嚒笔钦f隨從不多,規(guī)格不高?！坝麊栠叀苯淮顺鍪沟哪?、的,即前往邊塞慰問將士B.頷聯(lián)兩句一虛一實,既敘事又寫景。詩人將自己比作飄飛的蓬草、北歸的大雁,暗寫了自己被排擠出朝廷的飄零、孤寂之感。C.頸聯(lián)歷來為人稱道。“孤煙”本顯蒼涼,“直”卻給人勁拔、堅毅之態(tài);“落日”本帶給人傷感之情,“圓”字卻又顯得親切溫暖。D.尾聯(lián)巧用“燕然”的典故,既感慨自己遭逢種種厄運、不得朝廷重用的境遇,又贊揚了將士們奮勇殺敵、以身報國的愛國熱情。E.這首詩角度新穎藝術(shù)構(gòu)思不落俗套,語言自然精練,寫景狀物逼真?zhèn)魃袷惆l(fā)情感深沉飽滿情景交融,內(nèi)蘊豐富,意境雄渾?！窘馕觥緽項,頷聯(lián)兩句都是實寫,選項中“一虛一實”表述有誤。D項,尾聯(lián)運用了“燕然勒石”的典故,“燕然”代指前線,暗示前線戰(zhàn)事取得了勝利,流露出詩人對前線統(tǒng)帥的贊揚和對前線戰(zhàn)事的關(guān)心。選項表述不恰當(dāng)。3.(2013兵團)對這首詩理解不正確的一項是(B)A.全詩敘寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報告的前線情況,內(nèi)容與題目緊緊相扣。B.詩人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風(fēng)光,其中“大漠孤煙直,長河落日圓”兩句,更是膾炙人口的千古名句。C.直”“圓”兩字精練傳神線條簡約,描繪的景物不多,但畫面開闊、意境雄渾,充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色。D.“都護在燕然”和前面的“屬國過居延”遙相呼應(yīng)點明了詩人此次出使路途之遠?！窘馕觥緽項表述不恰當(dāng),詩人刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光,而不是明媚秀麗的塞外風(fēng)光。4.對這首詩的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–）A.首聯(lián)點題。寫自己輕車簡從，要前往邊境慰問將士，寓孤寂之感于字里行間。B.頷聯(lián)承接首聯(lián)。詩人覺得自己似“歸雁”一般進入胡天，內(nèi)心倍感漂泊無定。C.頸聯(lián)描繪了沙漠的景象。一個“直”字，給人勁拔堅毅之美，寫出景物的簡單純凈。D.尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng)，繼續(xù)寫出使一事、既感慨自己不得朝廷重用的境遇，又為前線大捷而歡欣鼓舞?！窘馕觥坎皇呛唵渭儍?，是溫暖的。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤?！局髦记楦小咳娋o扣“早春”著筆,處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征,把西湖明媚的早春風(fēng)光描繪得生機盎然,色彩鮮明,清新自然,除最后一句直抒胸臆外,其余詩句寓情于景,表達了詩人對西湖早春勝景的無比喜愛之情以及喜悅的心情。【金題試煉】1.請選擇下列說法有誤的兩項是（C）（E）首聯(lián)交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓.。頷聯(lián)抓住了“爭”、“啄”兩個動詞,描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫面。頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象.。尾聯(lián)直抒胸臆,表達了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。這首詩流露出詩人喜愛之中含有隱約的惋惜之情。【解析】C“春草深密、綠色醉人”與“淺草”矛盾；E表達作者對西湖早春景象的喜愛，并無惋惜之情。2.對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)膬身検牵–）（D）A.這首詩處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，用準確而極富表現(xiàn)力的詞句，恰到好處地描繪了西湖春日美景，抒發(fā)了詩人喜悅的心情。B.鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富于季節(jié)的敏感，成為春天的象征詩人善于選取典型景物，在鶯歌燕舞的動態(tài)中展示春的活力。C.詩人很講究煉字，在頸聯(lián)中巧用“亂”、“迷”、“沒”等字，客觀真實地再現(xiàn)了姹紫嫣紅、草長鶯飛的西湖暮春的盛景。D.“最愛”兩字含蓄表達了詩人的喜悅情感；“行不足”是因為看不足，說明詩人流連忘返，完全陶醉在這美好的山色之中了。E.全詩在結(jié)構(gòu)上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，從點到面，又由面到點，章法變化，條理井然?！窘馕觥緾尚未現(xiàn)出姹紫嫣紅的景象，應(yīng)將“暮春”改為“早春”。D“含蓄”改為“直接”。3.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵―）（E）A.首聯(lián)寫詩人行經(jīng)孤山寺和賈公亭時所看到的山光水色,白云低垂與湖水相連,勾勒出錢塘湖早春的輪廓。B.頷聯(lián)運用擬人的修辭手法,“爭”字寫出了黃鶯爭著擠上向陽之樹的情景,“啄”字寫出燕子啄泥筑巢的情景。C.頸聯(lián)寫俯察所見花草?！皾u欲”和“才能”是詩人觀察、欣賞的感受和判斷,使客觀的自然景物富有詩人主觀感情色彩。D.尾聯(lián)抒發(fā)了詩人喜悅的心情?！白類邸薄靶胁蛔恪闭f明詩人流連忘返,進而委婉含蓄地表達了詩人對西湖美景的喜愛之情。E.整首詩以詩人的行蹤為線索,采用移步換景的手法,從“孤山寺”起,以“白沙堤”終,從面到點,又由點回到面,語言自然貼切?！窘馕觥緿項,尾聯(lián)直抒胸臆,表達詩人喜悅的心情,選項中“委婉含蓄”表述有誤。E項,全詩以“孤山寺”起,中間四句專寫“湖東”景色,以“白沙堤”終,是由點到面,再由面到點,選項中“從面到點,又由點回到面”表述有誤。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言?！局髦记楦小窟@首詩融情入景,描寫了人與自然合二為的場景,表現(xiàn)了詩人歸隱田園后悠然自得的心境以及對自然風(fēng)光的喜愛?！窘痤}試煉】1.對下面這首詩賞析不正確的兩項是（A）（E）A.詩的前四句道出了作者的體驗:要擁有心靈的寧靜,就應(yīng)該脫離喧囂的環(huán)境,投身到大自然中，盡情體會大自然的樂趣。B.“山氣日夕佳”中的“佳”字,寫出了作者對山氣繚繞、夕陽西下這一景象的贊美,表達了詩人歸隱田園的愜意情懷。C.“此中有真意,欲辨已妄言”的意思是:這種生活讓人體會到人生的真正意義,但無法用語言表達,只能用心靈去感受。D.本詩描寫了恬靜、閑適的生活,抒寫了詩人對世事人生的感慨。E.詩的語言婉轉(zhuǎn)含蓄,雖說“此中有真意”,卻又說“欲辨已忘言”,其實“真意”就在作者所要表現(xiàn)和所要追求的“心遠地自偏”的意境中?！窘馕觥緼只要心遠，即使在人境，也會無車馬喧。E“真意”指詩人從人與自然的和諧景象中體會到了自然之趣。2.對《飲酒》賞析有誤的兩項（A）（D）“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”寫詩人雖然身居鬧市,但門庭冷落,表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。B.“心遠地自偏”意思是指心遠離官場和世俗,自然覺得住的地方僻靜了。C.“采菊東籬下,悠然見南山”中的“見”字,寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然,表現(xiàn)出了詩人悠然恬靜的心境。D.山氣日夕佳,飛鳥相與還”與杜甫《望岳》中“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”都借歸鳥來寫詩人陶醉自然而不愿做官的感受“此中有真意”中的“真意”與《歸園田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿無違”的“愿”指的都是自然之趣和人生真諦?！窘馕觥緼非“門庭冷落”，表現(xiàn)詩人閑適恬淡的心情。D《望岳》中沒有不愿做官的感受。3.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?A)（E）A.“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”兩句從詩人居住的草廬寫起,寫出門庭冷落的景象,表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。B.“問君何能爾”一句轉(zhuǎn)換敘事角度,將抒情主體客觀化,仿佛在以第三者的好奇心追問“而無車馬喧”的原因,頗富情趣。C.“采菊東籬下,悠然見南山”反映了詩人的生活志向,“見”字極妙,生動地寫出了一種無意得之、悠然忘我的心境。D.“山氣日夕佳”一句緊承上句,描繪南山的景色,同時引出下句飛鳥結(jié)伴飛返山林,萬物自由自在、適性而動的景象。E.這首詩歌頌了熱鬧的田園生活,突出表現(xiàn)了詩人與大自然相契合的心理,表達了詩人對田園生活的喜愛之情。【解析】A項,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”兩句是寫詩人雖身居鬧市,卻遠離世俗,不受世俗煩擾,表達了詩人陶醉于自然,恬淡愉悅的心情。選項中“寫出門庭冷落的景象,表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞”表述有誤。E項,這首詩表達了詩人厭倦官場腐敗,歸隱田園,超脫世俗追求的思想感情,沒有“歌頌了熱鬧的田園生活”。4.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?C)（E）A.這首古詩是東晉詩人陶淵明在棄官歸隱后寫的一首抒情小詩,語言平淡而質(zhì)樸。B.“問君何能爾?心遠地自偏”兩句,在自問自答中揭示出能在“人境”獨享安閑是源于心志高遠的道理。C.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”寫日出時分,山上的氣象愈發(fā)美好,飛鳥一群群地結(jié)伴而還的悠然景象。D.這首詩敘述了歸隱的自然樂趣,道出了生活哲理,既富于情趣,又饒有理趣,達到了情、景、理的統(tǒng)一。E.“此中有真意，欲辨已忘言”兩句是說,詩人從大自然中悟到了無法言說的人生真諦,表達了詩人迷茫不知所措的心境?！窘馕觥緾項,“山氣日夕佳,飛鳥相與還”寫傍晚時分景象,選項中“日出時分”表述有誤。E項,“此中有真意,欲辨已忘言”,表達了詩人陶醉其中、悠然忘我的境界,選項中“迷茫不知所措的心境”表述有誤。5.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?B)（D）A.“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”寫出詩人沒有隱居在深山,而是身居鬧市,卻不受世俗煩擾B.“問君何能爾,心遠地自偏”兩句中的“心遠”二字指詩人心中遠離草廬C.“采菊東籬下,悠然見南山”是妙手偶得之筆,可謂渾然天成,達到了物我合一的化境。D.頸聯(lián)“山氣日夕佳,飛鳥相與還”兩句,一靜一動,寫出了一種幽靜中充滿生機的和諧之美。E.結(jié)尾兩句抒發(fā)感情,“真”即人的自然本性,“忘言”是指本想說明白,卻又不可言傳?！窘馕觥緽項,“心遠地自偏”一句中的“心遠”是指遠離了俗世的困擾,表現(xiàn)了詩人對這個爭名奪利世界的隔離與冷漠的態(tài)度,而不是說“詩人心中遠離草廬”。D項,這首詩并不是律詩,“頸聯(lián)”表述有誤。對這首詩的理解與賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–）本詩寫秋日晚景，敘歸隱之樂。道生活哲理，表現(xiàn)了作者對田園生活的熱愛以及潔身自好，超脫世俗的人生追求。B.第二句在一問一答中包含著詩人發(fā)自內(nèi)心的自豪感和歸隱后的滿足感，所謂“心遠”即不念名利,不系權(quán)貴。C.“悠然”二字用得很妙，表現(xiàn)詩人所見所感是有意尋求，有意為之，這兩句客觀景物的描寫襯托出詩人的閑適心情。D.全詩以平易樸素的語言寫景抒情敘理，雖語言平淡，樸素自然，卻寄情深長，耐人尋味，有無窮的理趣和情趣。【解析】“有意為之”錯誤春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?！局髦记楦小咳妵@“望”字展開,用春城破敗的感慨抒寫戰(zhàn)亂離愁中對親人的思念,融情于景,集中表達了詩人憂國傷時、念家悲己的感情,充分體現(xiàn)了杜甫詩歌“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格?！窘痤}試煉】1.請選出對杜甫的《春望》賞析有誤的兩項（A）（E）A.首聯(lián)寫景,描繪出國都淪陷后山河依舊卻殘破不堪的景象,體現(xiàn)了詩人回家途中的艱難。B.頷聯(lián)中“感時”一語承上,“恨別”一語啟下,此聯(lián)表達了詩人感時傷世的情懷,運用了對偶的修辭方法。C.頸聯(lián)中用“抵萬金”來形容家書的珍貴,尾聯(lián)中用“搔更短”和“不勝簪”生動形象地表現(xiàn)了詩人的蒼老之態(tài)D.這首詩在內(nèi)容上集中表現(xiàn)了詩人熱愛國家、眷戀家人的美好情操,詩風(fēng)意脈貫通而不平直,深沉含蓄而不淺露E.詩歌作于唐朝“安史之亂”之時,集中表達了詩人壯志難酬、報國無門的情感?！窘馕觥緼“體現(xiàn)詩人回家路途艱難”錯誤。E表達了詩人憂國傷時，念家悲己的感情。2.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?B)（C）A.本詩首聯(lián)詩人寫春望所見,情景交融,一個“破”字,使人觸目驚心;一個“深”字,讓人滿目凄然。B.“城春草木深”實寫情感,表現(xiàn)了淪陷后的國都殘、破不堪、亂草叢生的景象,突出戰(zhàn)亂對國家和人民帶來的深重災(zāi)難。C.“感時花濺淚”中的“濺”寫出了下雨天雨滴打在花朵上的情狀,表現(xiàn)了雨之大。D.詩歌尾聯(lián)兩句描畫出了詩人蒼老的形象,展示出了詩人愁苦的心情，抒發(fā)了詩人憂國憂民的情懷。E.詩題中的“望”字包含“觀望”“希望”“盼望”之意,詩人看到了“國破城荒”的慘景,希望戰(zhàn)火平息,盼望能與親人團聚?！窘馕觥緽項,“城春草木深”是實寫景物,虛寫情感,選項中“實寫情感”表述有誤。C項,“感時花濺淚”中的“濺”意在表現(xiàn)詩人極度傷時憂國的思想情緒,而不是實實在在的寫景,選項中“表現(xiàn)了下雨天雨滴打在花朵上的情狀,表現(xiàn)了雨之大”表述有誤。3.對這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)A.首聯(lián)由“望”入詩:國都淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可是衰草遍地,林木蒼蒼。B.頸聯(lián)中“抵萬金”是運用借代的修辭手法表現(xiàn)家書的珍貴,表達了作者思念家人的強烈情感。C.尾聯(lián)中刻畫了一位憂愁萬分、蒼老頹唐的詩人形象白發(fā)越來越少、越來越短,簡直連簪子都插不上了。D.杜甫的詩作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過程,這首詩是作者中年所寫,充分體現(xiàn)了詩作“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格?！窘馕觥拷璐覆恢苯诱f出所要表達的人或事物,而是借用與它有密切關(guān)系的人或事物來代替。頸聯(lián)的“抵萬金”不是用了借代的修辭手法,而是用了夸張的修辭手法,把家書的價值夸大成跟萬金一樣,表現(xiàn)了家書的珍貴。4.對下面這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵―）A.“國破山河在，城春草木深”寫春望所見?！捌啤弊謱懗鰢瞥腔牡谋瘺鼍跋?；“深”字寫出荒無人跡的凄涼。這兩句營造荒涼凄慘的氣氛，表達詩人憂國傷時的感情。B.“感時花濺淚，恨別鳥驚心”運用擬人手法，移情于景，借花鳥表達作者感時傷世的感情。C.“白頭搔更短，渾欲不勝簪”刻畫出詩人滿頭白發(fā)，愁苦不堪的形象，傳神地表達出詩人內(nèi)心難以排遣的感時傷懷，憂國思家之情。這首《春望》圍繞“望”字展開，通過描寫戰(zhàn)亂后長安城破敗荒蕪的景象，表達詩人憂國傷時，念家悲己的感情。【解析】“通過描寫戰(zhàn)亂后長安城破敗荒蕪的景象”不對，“戰(zhàn)亂時長安城破敗荒蕪的景象”雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死?！局髦记楦小窟@是一首以戰(zhàn)爭為背景和主題的抒情詩,詩人運用夸張的修辭手法,用極凝練的方式概括了這場戰(zhàn)斗的艱苦性,高度贊揚了官軍將士們艱苦卓絕的斗爭精神,表達了官軍全體將士誓死報國的決心,也表達了詩人忠君報國的愛國主義情懷?！窘痤}試煉】1.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?B)(C)A.一、二句運用比喻和夸張的修辭手法,用壓城的黑云暗喻敵軍氣焰張,借向日之甲光顯示守城將士雄姿英發(fā)。B.三、四句從正面對戰(zhàn)場上的景象做了粗略卻極富表現(xiàn)力的點染,襯托出戰(zhàn)地的悲壯場面。C.五、六句“半卷”寫將士們選擇乘夜奔襲偃旗息鼓,而“聲不起”則暗示因困難重重,將士們的斗志變得低沉,連戰(zhàn)鼓也擂不響。D.七八句引用燕昭王在易水修筑黃金臺,以重金延攬?zhí)煜轮康牡涔?含蓄地表達出將士們報效朝廷的決心,點明本詩的主旨。E.全詩以色彩斑斕的詞語,濃墨重彩地描繪慘烈的戰(zhàn)爭場景,構(gòu)成了渾融蘊藉富有情思的意境,奇詭又妥帖,歌頌守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。【解析】B項“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”是從聽覺和視覺角度描寫戰(zhàn)爭的慘烈,屬于側(cè)面描寫,選項中“正面”表述有誤。C項,“聲不起”是說高度戒備,不事張揚而鼓聲不起,但面對重重困難,將士們毫不氣餒。選項中“將士們的斗志變得低沉”表述有誤。2.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?A)(C)A.“雁門太守行”是古樂府舊題,因此本詩也是一首寫戰(zhàn)爭的古樂府詩歌。B.一、二句渲染戰(zhàn)前敵軍壓境,我軍英勇應(yīng)戰(zhàn)的危急、緊張的氣氛,暗示戰(zhàn)爭的殘酷,為下文描寫戰(zhàn)爭的慘烈做鋪墊。C.詩的前四句寫深夜之景。“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”是說將士們的鮮血凝結(jié)在大地上,“胭脂色”寫出了戰(zhàn)爭的慘烈。D.“半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)還”,喻示將土們無所畏懼,勇往直前。E詩人先濃墨重彩描繪戰(zhàn)場之危急,然后筆鋒一轉(zhuǎn),借用典故抒誓死報國之志,感情豪邁奔放,讀來讓人熱血沸騰。【解析】A項,這首詩是借用詩題,但并不是“古樂府詩歌”,選項中“古樂府詩歌”表述有誤。C項,由“甲光向日金鱗開”可知,詩的前四句并未寫“深夜之景”,選項中“深夜之景”表述有誤。3.對詩歌的賞析不正確的兩項是(A)(E)A.這是一首抒情濃郁的山水田園詩,作者在詩歌中抒發(fā)了忠君愛國的真摯感情。B.全詩一共八句,既有聲音的描寫,也有色彩的描寫。C.作者描寫戰(zhàn)爭的慘烈場景,并沒有進行具體的戰(zhàn)爭場面的刻畫,而是從顏色入手。D.詩人運用了“黑”“紅”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托肅殺而悲壯的氣氛。E.這首詩的頸聯(lián)和尾聯(lián)分別用了燕昭王招納賢才和燕太子丹起用荊軻的典故,表現(xiàn)將士們勇往直前、誓死殺敵,報效朝延的決心?！窘馕觥康涔暑嵉埂?.對詩歌的賞析不正確的一項是（C）A.第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢,第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。B.第四句中“燕脂”“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異,包含著當(dāng)時戰(zhàn)況嚴峻的象征意義。C.第六句“寒聲”指戰(zhàn)鼓的聲音低沉重濁,“不起”指戰(zhàn)士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。D.第七、八句意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠鹁跗饺绽飳ψ约旱闹匾?決心奮戰(zhàn)沙場,為君王獻身。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！局髦记楦小窟@是一首詠史懷古詩詩人借一件古物興起對歷史的慨嘆,以“二喬”可能的命運暗示東吳的命運,以小見大,別出心裁,曲折地表達了自己生不逢時、“英雄無用武之地”的抑郁不平之氣?！窘痤}試煉】1.對這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?B)(E)A.“折戟沉沙”點出了此地曾有過的歷史風(fēng)云,“鐵未銷”暗含著歲月流逝而物是人非之感B.“東風(fēng)不與周郎便”中,“東風(fēng)”暗指周瑜借東風(fēng)火燒赤壁一事,表達了對周瑜的歷史功績的羨慕之情。C.“銅雀春深鎖二喬”,借兩名女子可能的命運來暗指曹、孫雙方的“勢”與“運”,以小見大,含蓄生動D.詩人經(jīng)過赤鼻磯,有感于三國時代的英雄成敗,寄寓吊古之意,曲折地表達了自己空有抱負卻生不逢時、無從施展的無奈。E.這首詩為詠史詩詩人杜牧借一件古物來表達對歷史的慨嘆,客觀地反映了赤壁之戰(zhàn)的史實?！窘馕觥緽項,“東風(fēng)”一語,除了實指之外,也可以理解為周瑜取勝的天時、地利、人和等各方面的條件,特別是孫權(quán)對他的信任。細細品味詩意,詩人的用意還在于借史事以吐其胸中抑郁不平之氣,B項中“表達了對周瑜的歷史功績的羨慕之情”說法錯誤。E項,“客觀地反映了