校園快遞行業(yè)存在的問題與對(duì)策_(dá)第1頁(yè)
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云南大學(xué)旅游文化學(xué)院在校師生共17000余人,在電子商務(wù)日益繁榮的今遞公司,圓通快遞公司,中國(guó)郵政,順豐快遞公司,中通司,韻達(dá)快遞公司。校園內(nèi)外除了這些快遞公司設(shè)點(diǎn)外,豐、申通、圓通、中通、宅急送、韻達(dá)等大中型快遞企業(yè)存在不少問題。的辦公范圍員在校園外圍進(jìn)行簡(jiǎn)單分類后集中分發(fā)師生的快件,現(xiàn)場(chǎng)整理寄送,未及時(shí)取件的快件進(jìn)行臨時(shí)保管等的作業(yè)流程暫時(shí)保管。3運(yùn)輸方式運(yùn)輸一般有三種運(yùn)輸方式(1運(yùn),也是最主要的運(yùn)輸方式,通常省外件都為空運(yùn)。(2路,有些不能走空運(yùn)的省外件,可以選擇陸運(yùn)即鐵路運(yùn)輸,現(xiàn)在高也正在普及。(3路,一般同城件,省內(nèi)件都采取公路的干線車民營(yíng)快遞公司如順豐、申通、圓通、中通、宅急送、業(yè)務(wù),實(shí)際運(yùn)營(yíng)中仍存在不少問題。口浪尖。攬收速度慢。另外,除EMS、順豐、宅急送等公司的意。1校的很多同學(xué)老師們對(duì)快遞服務(wù)的普遍存在不滿,其中以快遞公司員的服務(wù)態(tài)度比較差,比如說通知領(lǐng)取快遞時(shí)的語氣,命令要求我們必須在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)取件,否則將退回什么的。2快遞遞,對(duì)于這種不完整的服務(wù)師生們無法享受到已應(yīng)有的服務(wù)。3快遞浪費(fèi),也表現(xiàn)出校外快遞的服務(wù)存在極大的問題。開始利用互聯(lián)網(wǎng)建立了較為現(xiàn)代化的管理信息系統(tǒng),等不到取件的通知。存在安全隱患,屬于違規(guī)操作。收件存在丟失或損壞現(xiàn)象。代辦點(diǎn),學(xué)生要到離校遠(yuǎn)的地方領(lǐng)取,這樣會(huì)造成不便。電子商務(wù)企業(yè)迅速發(fā)展,價(jià)格戰(zhàn)打得硝煙四起,更便宜、更方便、家,這樣既省錢又省事更省力。客戶服務(wù)。)服務(wù)的時(shí)間不固定不允許快遞人員進(jìn)入宿舍區(qū),服務(wù)的延伸到此為止。樓間上課,無法及時(shí)在快遞單上的地址等待收件。易房或者租用很小的店面來維持日常經(jīng)營(yíng),地方簡(jiǎn)陋,擺放凌亂無序,給師生造成易丟失安全系數(shù)不高的感覺。是學(xué)生和游客誰會(huì)十分情愿地給一個(gè)陌生人看身份證呢?解,今年國(guó)慶的時(shí)候就有客戶因?yàn)閷?shí)名的問題,對(duì)快遞員發(fā)了很大火。主動(dòng)配合也能理解;如果堅(jiān)決不出示身份證,那就只能拒絕接單。服務(wù)始終。.師生中樹立良好的口碑,不利于市場(chǎng)的開拓。1、學(xué)校組織校園快遞服務(wù)中心學(xué)生處、團(tuán)委、后勤部門聯(lián)合組織建立服以服務(wù)為主,以師生滿意為目標(biāo)。2、校園快遞配送中心提供貨物存放點(diǎn)給各個(gè)快遞公司,換句話說,就是他是我們有其他方面的優(yōu)勢(shì),足以站立在這些站點(diǎn)之中,代他們,3功建立起校園快遞配送中心,根據(jù)我們的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),這將是一間,以便他們畢業(yè)之后能更快的熟悉企業(yè)的工作。4、校園快遞配送中心提供免費(fèi)送上門和上門取貨寄快遞的服務(wù),想必每個(gè),不想走出宿舍拿快遞,我們送上門你簽收,而且都是,這么貼心的服務(wù)你不心動(dòng)?5,學(xué)校本身能擁有類似的屬于專業(yè)的實(shí)訓(xùn)中心很少,如果在校園多少會(huì)影響他們,畢竟每個(gè)父母都希望自己的子女在學(xué)校能學(xué)到好本事。6位給勤工儉學(xué)的學(xué)生兼職,我們需要人員給我們配送快遞,以及又為學(xué)校那些家庭貧困的學(xué)生提供兼職,一舉兩得。7送中心的利潤(rùn)來源和分配,這既然是一間自負(fù)盈虧的公司,當(dāng)然過分,而這些獲得的利潤(rùn)將會(huì)是實(shí)訓(xùn)中心的營(yíng)運(yùn)資金以及工資的發(fā)放。8回收,在物流中還有回收物流。我們利用這一概念,進(jìn)行紙箱資資源,這樣可以節(jié)省實(shí)訓(xùn)中心的運(yùn)營(yíng)成本。,若實(shí)訓(xùn)中心包下這項(xiàng)業(yè)務(wù),這也會(huì)是一筆大的運(yùn)營(yíng)資金。中心可以免費(fèi)提供運(yùn)費(fèi),將這些溫暖送到人們手中,名得。質(zhì)量的監(jiān)督、監(jiān)管和處理力度。息系統(tǒng)的建設(shè)和管理,利用因特網(wǎng)、管理信息系統(tǒng)、先進(jìn)的技術(shù)和管理系統(tǒng)的應(yīng)用也將助力快遞業(yè)更上一層樓。想購(gòu)物的師生,節(jié)省師生的時(shí)間和費(fèi)用。2立的快遞中心店鋪里,為每個(gè)快遞公司分別設(shè)立儲(chǔ)物柜,并且在logo,1快遞公司,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),校園快遞模式需要更改,現(xiàn)有的房屋租金而主營(yíng)業(yè)務(wù)主要為發(fā)件至師生所賺取的相當(dāng)于代運(yùn)費(fèi)的數(shù)額有限的金錢。2園秩序是必須規(guī)范的,而雜亂無章的快遞代理點(diǎn),給學(xué)院環(huán)境的穩(wěn)定造成不安定的因素,所以新的校園快遞模式是必要的。3對(duì)師生,提、送貨物及時(shí)性,降低價(jià)格和改善服務(wù)態(tài)度方面進(jìn)行改善增加送貨區(qū)域,對(duì)校園快遞提出了更高要求。發(fā)件至師生所賺取的相當(dāng)于代運(yùn)費(fèi)的數(shù)額有限的金錢。1入調(diào)研校園快遞人販客戶需求、運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀,預(yù)測(cè)發(fā)展前景,做出,如信息系統(tǒng)的改進(jìn)和完善、固定收發(fā)點(diǎn)的設(shè)立。2場(chǎng)推廣和營(yíng)銷方面

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