論當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命試題

論今世大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命[試題]論今世大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命[試題]5/5論今世大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命[試題]論今世大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命[試題]在充滿希望和挑戰(zhàn)的新世紀(jì)，今世大學(xué)生將用青春年光連接祖國(guó)和中華民族的今天、明天、及未來(lái)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在過(guò)去20世紀(jì)的百年中,中華民族和我們黨的洶涌澎拜的歷史，是與一批又一批、一代又一代有志青年的不斷研究，英勇奮斗親密相連的，他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立，人民解放和國(guó)家興隆譜寫了壯麗的青春之歌。今世中國(guó)青年作為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的再生力量，作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大中興的再生力量，肩負(fù)著承前啟后的歷史責(zé)任。所以，今世大學(xué)生需要認(rèn)真的思慮以明確自己的歷史使命和人生追求。一、今世大學(xué)生的歷史使命。今世中國(guó)大學(xué)生生活在開(kāi)放的新時(shí)代，愿意把自己的青春和熱血獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。但也有一些大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)時(shí)代是一個(gè)難得的輕松、快樂(lè)、自由浪漫時(shí)代，現(xiàn)在考慮國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)可否太深重了。這種想法是錯(cuò)誤的、不正確的?？纯礆v史上的一代代先人如何自覺(jué)地肩負(fù)起民族的重任。歷史清楚地記錄著:1919年5月4日，北京的幾十位青年學(xué)生作為廣大公眾中覺(jué)醒的第一批人，是他們掀起了浩浩蕩蕩的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，使歷史的車輪突然駛進(jìn)20世紀(jì)中國(guó)的第一次思想解放時(shí)期。在此此后，中共“一大”的13名代表，其平均年齡只有28歲，最年青的僅19歲，他們中好多人都成了今后中國(guó)革命的中堅(jiān)。新中國(guó)成立之初，一大批年青人在黨的呼喊下到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，用所學(xué)知識(shí)投入百?gòu)U待興的祖國(guó)建設(shè)。由此看出，年青人經(jīng)常都站在歷史發(fā)展的風(fēng)口浪尖，他們是推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要?jiǎng)恿Α＝袷来髮W(xué)生是一個(gè)活力蓬勃、富饒創(chuàng)新精神的社會(huì)合體。這個(gè)集體擁有的年齡、知識(shí)、求新等優(yōu)勢(shì)。以及這個(gè)集體對(duì)自己的缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和戰(zhàn)勝，使這個(gè)集體能夠成為適應(yīng)歷史發(fā)展的、最有潛力和活力的、推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的再生力量。在今世思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，越來(lái)越成為國(guó)家、民族前進(jìn)發(fā)展的靈魂和動(dòng)力。大學(xué)生集體接受最高層次的教育。所以在思想道德、科學(xué)文化、創(chuàng)新精神和能力等方面達(dá)到相應(yīng)水平，在社會(huì)各個(gè)集體中的特別重要地位更加顯現(xiàn)出來(lái)。由此，我認(rèn)為今世大學(xué)生的歷史是命可概括為:第一、高舉愛(ài)國(guó)主義的旌旗，百折不撓的走社會(huì)主義正路。全球化已成為一股富強(qiáng)的時(shí)代潮流超越民族、國(guó)家的地域界限，超越制度、文化的阻擋，令人類逐漸形成為一個(gè)不可以切割的有機(jī)整體。加入WTO、參加全球化的進(jìn)度，使我國(guó)的社會(huì)開(kāi)放程度進(jìn)一步提高，這既獲得了加快發(fā)展的時(shí)機(jī)，又直接面對(duì)著更加嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等全方向的挑戰(zhàn)，對(duì)我國(guó)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)、民族凝聚力也是個(gè)重要的考驗(yàn)。而中華民族的愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵也是在隨著時(shí)代的行進(jìn)而不斷豐富、更新和發(fā)展的。在今天中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義同社會(huì)主義一致的。這種一致性不是隨意形成的，是中華民族在社會(huì)大改革的近現(xiàn)代，經(jīng)過(guò)艱辛的研究和英勇的斗爭(zhēng)進(jìn)行正確選擇的結(jié)果。這種同社會(huì)主義相一致的愛(ài)國(guó)主義不是蒙昧的愛(ài)國(guó)主義，而是科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義，是在深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以先進(jìn)的馬克思主義為指導(dǎo)的、吻合歷史歷史發(fā)展規(guī)律和中國(guó)國(guó)情的愛(ài)國(guó)主義;這種愛(ài)國(guó)主義是代表中華民族共同的根本利益，所以擁有最寬泛的公眾基礎(chǔ)，碰到全國(guó)各族人民一致?lián)碜o(hù)的愛(ài)過(guò)主義，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，把國(guó)內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外所有愛(ài)國(guó)者團(tuán)結(jié)起來(lái)，把最大多數(shù)炎黃后輩的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，把世界上各種優(yōu)秀的文明成就吸取過(guò)來(lái)，建設(shè)我們偉大祖國(guó)并進(jìn)而為人類作出更大貢獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義。唯有這樣的愛(ài)國(guó)義才真切表現(xiàn)了我們中華民族革命的精神、恢宏的氣度和海納百川的胸襟，所以，作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大中興的再生力量的今世大學(xué)生需要更加加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，高舉愛(ài)國(guó)主義的旌旗，自覺(jué)抵制西方分化和西化的圖謀。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和百折不撓走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心;堅(jiān)持以祖國(guó)利益為首位的價(jià)值取向。加強(qiáng)憂患意識(shí)。擁有博采眾長(zhǎng)的理性態(tài)度。并弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，以身作則和創(chuàng)立愛(ài)國(guó)的氣氛，要關(guān)心周圍的人，關(guān)注國(guó)家大事。第二、要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。大學(xué)生要加強(qiáng)自己修養(yǎng)、提高自己素質(zhì)，把為祖國(guó)更好的服務(wù)看作自己的責(zé)任感。所以，平時(shí)好好學(xué)習(xí)理論，把責(zé)任感提高到思想高度，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。身處21世紀(jì)，今世大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書傻子了。今世大學(xué)生已經(jīng)逐漸把步入社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)與社會(huì)的親密聯(lián)系，以培養(yǎng)自己的綜合能力，提高自己整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。所以，隨之而來(lái)的是，在校大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)或參加各種勤工助學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象層見(jiàn)迭出。不必置疑，勤工助學(xué)對(duì)大學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)擁有重要作用，它有助于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。特別是我們?cè)颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生們，面對(duì)著2008年的評(píng)估的成功，我們要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，積極迎接科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，也要為所在學(xué)校作出貢獻(xiàn)。而面向21世紀(jì)的教育要求培養(yǎng)出各方面綜合發(fā)展的人才。也就是說(shuō)，21世紀(jì)的人才，不但要掌握知識(shí)，更重要的要有完滿的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，擁有對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，積極迎接科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。第三、要有可連續(xù)的發(fā)展和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)境是人類生計(jì)的條件,也是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的友善發(fā)展,已成為全黨和全國(guó)人民的共識(shí),成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)度中的迫切任務(wù)。我們生計(jì)在里面，保護(hù)它是我們見(jiàn)義勇為的責(zé)任。所謂可連續(xù)發(fā)展突出重申的是發(fā)展，發(fā)展是人類共同的和寬泛的權(quán)益。大到全球、全國(guó)，小到學(xué)校。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。經(jīng)過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境問(wèn)題的檢查，的確反響一些農(nóng)民的實(shí)責(zé)問(wèn)題，鍛煉學(xué)生檢查問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)責(zé)問(wèn)題，解析并做出解決方案。宣傳環(huán)保，讓更多的人參加到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。我們農(nóng)業(yè)大學(xué)更是貼近農(nóng)林。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)世界的和平與牢固，促令人類社會(huì)的全面，協(xié)調(diào)，可連續(xù)的發(fā)展。這見(jiàn)解更是我們弘揚(yáng)的。二、今世大學(xué)生的人生追求一個(gè)人生活在世界上總得有所追求，人生才有意義和價(jià)值?，F(xiàn)在世大學(xué)生應(yīng)該成立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用科學(xué)的理論武裝自己。經(jīng)過(guò)對(duì)<毛,鄧,三>的學(xué)習(xí),我們大學(xué)生進(jìn)一步提高了對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí).深刻地領(lǐng)悟到它的內(nèi)涵.刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線一致同來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，全力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐漸培養(yǎng)和成立起情愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中碰到的一些詳盡問(wèn)題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)所以而沮喪和急躁，而是加倍努力。最后，我深深的感覺(jué)，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中以身作則，勤勤勞懇，不斷加強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中立功立業(yè)。這不但是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。第二,若是自己在政治上積極要求進(jìn)步,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念.加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國(guó)的富強(qiáng)盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛(ài)一科，精曉一科，勤勤肯肯，踏扎實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。歷史把重要責(zé)任賜予我們黨，人民對(duì)我們黨寄望厚望。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我們今世大學(xué)生的歷史使命和人生追求的正確選擇。熱愛(ài)祖國(guó)的年青的大學(xué)生應(yīng)該思慮與領(lǐng)悟:在充滿挑戰(zhàn)和大有希望的新世紀(jì)，堅(jiān)頂信奉，執(zhí)著追求，努力成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。在黨的一致領(lǐng)導(dǎo)下為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)民族中興的偉業(yè)而不懈奮斗，是我們?nèi)松械恼_選擇。早日到黨旗下會(huì)合，爭(zhēng)取為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，有越來(lái)越多的大學(xué)生