高中數(shù)學(xué) 2.1.2指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)(1) 新人教A必修1_第1頁
高中數(shù)學(xué) 2.1.2指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)(1) 新人教A必修1_第2頁
高中數(shù)學(xué) 2.1.2指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)(1) 新人教A必修1_第3頁
高中數(shù)學(xué) 2.1.2指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)(1) 新人教A必修1_第4頁
高中數(shù)學(xué) 2.1.2指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)(1) 新人教A必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

瑪納斯縣一中2.1.2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(1)

.(2)將一頁白紙連續(xù)對(duì)折.問題與思考寫出對(duì)折后的頁(層)數(shù)y與對(duì)折次數(shù)x的關(guān)系式;設(shè)這頁紙的面積單位為1,則對(duì)折后每頁紙的面積s與對(duì)折次數(shù)x的關(guān)系又是怎樣的?.(a>0,且a≠1)定義函數(shù)y=ax

叫做指數(shù)函數(shù),其中自變量x∈R.⑴定義域是R⑵規(guī)定a>0且a≠1⑶形式上的嚴(yán)格:y=

歸納與總結(jié).

1.求函數(shù)的定義域想一想,做一做.例1.已知指數(shù)函數(shù)f(x)=ax的圖象過點(diǎn)(3,)求:例題解析f(0),f(1),f(-3)的值。.用描點(diǎn)法作出下列兩組函數(shù)的圖象,然后寫出其一些性質(zhì):

x…-2-10123y…0.250.51248y876543210-4-3-2-11234xy=2xy=1問題與思考1.如何來研究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)呢?.x…-2-1012…y…4210.50.25…y876543210-4-3-2-11234x做與想.y876543210-4-3-2-11234xy=1y=2x的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱。y=2x做與想.1、y=ax(a>0且a≠1)的代表圖象及其一般性質(zhì)分析歸納與總結(jié).2、y=ax(a>0且a≠1)的圖象和性質(zhì)表(3)當(dāng)a>1時(shí),是增函數(shù)。

(3)自左向右看,a>1圖象逐漸上升;(2)y=a0=1即x=0時(shí)y=1(2)這些圖象都經(jīng)過(0,1)(1)x∈R,y=ax>0(1)這些圖象都位于x軸上方函數(shù)性質(zhì)圖象特征當(dāng)0<a<1時(shí),是減函數(shù)xy10y=10<a<1圖象逐漸下降歸納與總結(jié).1.指數(shù)函數(shù)概念.2.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).課堂小結(jié).水若長流能成河,山

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論