61兒童節(jié)的班會教案_第1頁
61兒童節(jié)的班會教案_第2頁
61兒童節(jié)的班會教案_第3頁
61兒童節(jié)的班會教案_第4頁
61兒童節(jié)的班會教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

12/1261兒童節(jié)的班會教案通過開展慶祝“六一〞系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī),讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,六一兒童節(jié)主題班會籌劃怎么寫?下面小編給大家整理了61兒童節(jié)的班會教案,希望大家喜歡!61兒童節(jié)的班會教案1快樂的六一高明區(qū)荷城街道第一小學(xué)莊靈英教材:二年級下冊《品德與生活》教學(xué)目標(biāo):1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。教學(xué)重點和難點:1、通過調(diào)查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。課前準(zhǔn)備:1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學(xué)校過“六一〞時的照片資料)大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一〞又快到了,想不想過“六一〞?今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。二、回憶快樂1、了解兒童節(jié)的來歷。同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。2、師角色扮演采訪。師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一〞,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡送)師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡送我嗎?我們編輯部有個任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一〞的。誰來說說?生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂快樂,我好似也被你們帶回到以前的“六一〞兒童節(jié)。好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!三、環(huán)球大旅行送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場景。讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學(xué)們拿出《品德與生活》,翻開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一〞的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難,那就是――()許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。教師小結(jié):生活在祖國藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、保護(hù),你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是那么怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家翻開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?翻開書,完成心愿。4、交流、展示、相機(jī)板書“和平〞小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!四:重返校園這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)〞呢?五、總結(jié)在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。板書設(shè)計:10、快樂的六一關(guān)愛和平拒絕戰(zhàn)爭消除貧困61兒童節(jié)的班會教案2【活動目標(biāo)】:通過開展慶?!傲花曄盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī),讓大家過好最后一個兒童節(jié),使我們孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)?!緶?zhǔn)備】1、寫富有歡慶氣氛的板書2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。3、安排學(xué)生準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝表演,評出最正確獎項。4、做好課件。【活動過程】一,教師介紹六一兒童節(jié)相關(guān)知識1、六一國際兒童節(jié)2、六一國際兒童節(jié)的由來3、各國兒童節(jié)習(xí)俗4、教師對兒童的祝福語二、才藝展示——?dú)g慶六一,現(xiàn)在開始1、小主持人開場白主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋主持人1:六月,是童年的搖籃;主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)主持人1:六月,有童年的沃土;主持人2:六月,有童年的太陽主持人1今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時主持人2:我們將迎來萬分沖動的時刻。主持人1:這是多么歡樂的一天啊!主持人2:這是多么幸福的一天啊!合:今天,三年級二班的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一〞。歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始主持人1:聽那音樂響起來主持人2:看那舞蹈跳起來主持人1:我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里主持人2:我們快樂都在跳舞的人群里合。下面請欣賞由,,,帶來的舞蹈表演第1.:舞蹈表演《歡樂的跳吧》主持人1:六月,是我們的花季;主持人2:六月,讓我們的明天更燦爛;主持人1:六月,帶給了我們金色的童年;主持人2:請欣賞詩朗誦“六一的歌〞第2.:朗誦表演《六一的歌》第3.主持人串詞第3.:老師準(zhǔn)備節(jié)目主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心下面請欣賞第4.:手語操《感恩的心》三、游戲環(huán)節(jié)1,猜謎語2、擊鼓傳花3、搶凳子四,展望未來,說出你的心愿五、結(jié)束語主持人甲:看,雛鷹正在展翅飛翔主持人乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響主持人甲:我們是明天的雄鷹主持人乙:我們是祖國的未來合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!合:三二班慶?!傲花晣H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!謝謝大家!春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!61兒童節(jié)的班會教案3指導(dǎo)思想:為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日六一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步開展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?;顒樱运囆g(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,表達(dá)社會各界人士對少年兒童的關(guān)心。隊會主題:幸福的節(jié)日難忘的童年隊會目標(biāo):激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步開展;表達(dá)黨的關(guān)心、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。隊會形式:校園盛會隊會準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標(biāo)語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。隊會禮儀:隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾隊會內(nèi)容:1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié),我們的慶?;顒玉R上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)3.宣布開會:(大隊輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校____年慶祝六一國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)今天和我們一起歡度節(jié)日的有:等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡送和感謝!程序:1.出旗:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)2.唱隊歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。下面由大隊輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個人名單。4.組織頒獎儀式:(略)5.大會發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第五項,大會發(fā)言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會獻(xiàn)詞最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男):下面請老師代表發(fā)言。(略)6.校長講話:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第六項,請__校長講話。(略)7.與會領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第七項,與會領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請(略)8.呼號:(志小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第八項,呼號!全體立正,下面由輔導(dǎo)員老師帶著我們呼號9.退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第九項,退旗(鼓號齊奏第4套)10.演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項,演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始過程略)11.閉會:(1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。(2)附:隊會閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!男:新世紀(jì)的太陽是我們的;女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的六一。女:六.一,一年一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。男:六.一,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。合:衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié)日,感謝您們對我們的關(guān)心,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅信明天更美好!(3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》61兒童節(jié)的班會教案4班會時間:20__.5.29班會地點:本班教室參加人:全體同學(xué)班會目的:1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。班會過程:一、主持人(開場白):“快樂六一我做主〞主題活動現(xiàn)在開始。二、有獎問答。我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細(xì)聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)〞代替原來的“四四兒童節(jié)〞。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)〞。從此以后,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節(jié)日。下面開始提問:1、“六一國際兒童節(jié)〞是哪一年確定下來的?(答案:1949年11月)2、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?(答案:每年4月4日)3、我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)〞改成“六一國際兒童節(jié)〞的?(答案:1949年12月)4、日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)三、快樂游戲。在這樣快樂的日子里,讓我們一起快樂地做游戲吧!第一個工程:比比誰的眼力好。參賽者站在瓶子的一側(cè),手持鉛筆對準(zhǔn)瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次時機(jī)。第二個工程:畫鼻子每一個畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。第三個工程:說成語我們就以“六〞和“一〞兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的多。首先,用“六〞字說成語。你說的成語中必須帶一個“六〞字。下面,用“一〞字說成語,你說的成語中必須帶一個“一〞字。四、暢想六一說說你在這個“六一〞節(jié)里的心愿是什么?五、總結(jié):小朋友們,“兒童節(jié)〞是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一〞來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。61兒童節(jié)的班會教案5利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日和迎接六一兒童節(jié)到了,為迎接新中國成立__周年的到了營造良好氣氛。主題:我們的節(jié)日活動時間:5月25日-6月1日活動形式:1、利用主題班會,向?qū)W生介紹端午和六一的來歷和挖掘節(jié)日深厚文化內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論