小班中秋節(jié)親子活動方案2篇范文

小班中秋節(jié)親子活動方案2篇范文為了確保事情或工作扎實(shí)發(fā)展，就常常需要事先準(zhǔn)備計(jì)劃，計(jì)劃是從目的、要求、方式、辦法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安頓的書面方案。我們應(yīng)該怎么制定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的小班中秋節(jié)親子活動計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班中秋節(jié)親子活動計(jì)劃1

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的高興。

活動準(zhǔn)備：

動員幼兒自帶水果和月餅

活動形式：

班級集體活動

活動流程：

介紹節(jié)日觀賞故事談話品嘗

活動過程：

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、觀賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么《

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的`食品。

附：小故事?月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊你又長胖了!裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

小班中秋節(jié)親子活動計(jì)劃2

一、活動構(gòu)想：

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表團(tuán)圓、桔祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“高興〞為中心點(diǎn)，以親子同樂的方式發(fā)展中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與高興，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

二、活動主題

“親子同歡樂，高興齊分享〞。

三、活動時(shí)間：

20xx年xx月xx日下午3：00。

四、活動地點(diǎn)：

幼兒園各小班教室。

五、活動對象：

小班各班幼兒及家長。

六、活動準(zhǔn)備：

1、大環(huán)境布置，營造中秋節(jié)濃厚氛圍。

2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

3、通知家長參與活動時(shí)每個(gè)家庭帶好兩個(gè)一次性紙杯

七、活動目的：

1、知道八月十五是中秋節(jié)，喜歡民間節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的高興。

2、幼兒與家長能夠積極地參與活動，分享操作過程中的高興。

八、活動流程：

我們來自不同的家庭，或許相識或者陌生，為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起，團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭―小五班，今天讓我們和孩子們“親子同歡樂，高興同分享〞

〔一〕熱身。

掛月餅——月餅掛在大樹上，〔家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下〕風(fēng)兒吹來搖一搖，月餅撲通掉下來?！布议L將寶寶左右兩邊各搖晃一下，轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈〕

〔二〕親子制作燈籠。

1、材料準(zhǔn)備：請加入活動的每位寶寶家長帶兩個(gè)一次性的紙杯，我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

2、制作要求：

〔1〕家長要和寶寶一起動手。

〔2〕家長把紙杯按老師要求剪好。

〔3〕讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠外表。

〔4〕家長按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型，穿上繩子和流蘇后，在燈籠的底部寫