分享的快樂八篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——分享的快樂八篇共享的開心作文八篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的共享的開心作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

共享的開心作文篇1

炎炎夏日，熱浪襲人，總讓人覺得暑氣逼人，無處遁逃！自己一個人窩在家中吹著電扇，啃著紅豆棒冰，一心渴望著可以立刻去暑解熱。古怪的是，雖已滿口的涼快綿密，卻總覺得有一些些懶散、無趣，在心里徘回不去！我無奈地瞄了一眼倒趴在地板，無精打采的狗狗，心讀一動，啊哈！原來如此。我輕輕敲碎棒冰遞給它，只見一陣?yán)峭袒⒀?，即刻它的雙眼目光晶亮，尾巴忘情搖擺，圍著我轉(zhuǎn)圈劃圓，只差沒跟我大喊：“再來一碗〞！我也開心得手舞足蹈，忘情歡樂！霎時，穿透窗簾的陽光，不再灼熱刺眼，反而增加了幾分溫柔；隱身角落的盆栽，不再蒼白低調(diào)，彷佛揮灑了盎然綠意。奇妙吧！心境變了，眼見的景象、感受的溫度竟如此天差地遠(yuǎn)，大不一致！沒錯！真正的開心，要從共享開始，若沒人共享，開心就只剩一半！

我又是如何知道這個開心共享的小撇步呢？話說一個夏天午后，媽媽請我分送栽種的玫瑰給鄰居、親友，在每個花香撲鼻的瞬間，我發(fā)現(xiàn)每張臉上綻放的驚喜，竟然比花朵更加璀璨。我擁有的玫瑰看似漸漸減少，我身上的花香卻積累愈多。于是我才驚覺單獨擁有的開心雖好，終究還是難掩孤單！若是把心中的自我想得愈多，人與人之間，只會更形冷漠！若我用共享架設(shè)一座橋梁，跨越冷漠的峽谷，拉近心靈的距離，把我串聯(lián)成我們，牽引彼此的心情與感受，共享開心的“我〞就會愈來愈多，“我們〞的生命自然更加寬廣開闊。

共享的開心，在生活中俯拾即是，隨處可見，滋味酸酸甜甜，如此美好，不管是輕食淺嘗，都足以讓人貪戀成癮，難以自拔。所以啊，現(xiàn)在的我，每日讓自己共享一件小小的開心，才能日日擁有一份簡單的幸福：一杯珍珠奶茶，就雙管齊下，兩人共飲；一塊菠蘿面包，就四分五裂，大家解饞；外帶水果甜點，絕對見者有份，大伙嘗鮮。透過共享，當(dāng)我們品嘗美味的糕點時，我們一起感動著母親的認(rèn)真與廚師的創(chuàng)意；咀嚼甜美的果實時，我們共同體會了花開的曲折與耕種的辛勤，正由于樂于共享，勇于付出，讓我們也懂得了感恩與寬容，進(jìn)而期待未來的人生，能擁有更多喜樂與美好。

別懷疑！共享就是這么開心，如此簡單！你發(fā)現(xiàn)開心了嗎？記得共享，開心就會如影隨形，離你很近！讓我們一起開心吧！

共享的開心作文篇2

培根曾經(jīng)說過：“假如你把開心告訴一個朋友，你將得到兩個開心，而假如你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。〞在生活中，你假如真的這樣做了，你就會領(lǐng)悟到這是多么奇妙。

那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨?，有木偶?？罩竦?。我一拿到這些東西，就開心地不得了，甚至都不愿從手中放開。我自己拿著空竹在一旁玩弄著，沒過多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上，思考著自己為什么會有這種感覺。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個絕妙的好方法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會不會有同樣的感受……

也是這個偶然的機(jī)遇，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么奇妙。

當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時，他愉快地一蹦三尺高。他詫異的問我：“你不會是騙我的吧？你真的有“傳聞〞中的空竹？〞我驕傲地點了點頭，微笑著從身后抽出空竹，說：“怎么樣，不錯吧？〞他馬上驚訝地睜大了眼睛，愛不釋手。此時，我看著他那興奮。沖動的樣子，自己也感覺開心。高興了大量。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹，一點也沒有無聊的意思……

到那時，我才真正地體會到，與朋友。伙伴共享自己的開心時，自己又會是多么開心！

共享開心的作文4

一份開心假如乘以十三億，就是更大的開心。一份凄愴假如除以十三億，就是渺小的凄愴。這就是共享的真蒂!共享是一種奇妙的東西，它使開心增大，它使凄愴減小。

共享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。共享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，假如你是一個自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的開心，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!共享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說奉獻(xiàn)是共享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛，便等于多了一個人與你共享愛。

你奉獻(xiàn)了一份開心，便等于多了一個人與你共享開心。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再共享：譬如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識，此后，便有更多的人與你一起共享知識?；蛘咴诳拐鹁葹?zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起共享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，共享的什么。在這之后，你也會感受到開心。

所以，共享和開心也是好朋友。你與他人共享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了開心。你與人共享開心后，趕走了嚴(yán)冬得到了開心。這一切的一切證明了，共享是開心的前提。世上有大量人是開心的，歌手，他們與全國人共享了音樂，得到了開心。廚師，他們與客人共享了美食，得到了開心。老師，他們與學(xué)生共享了知識，得到了開心。共享是奉獻(xiàn)的果實。共享是開心的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人共享吧!

共享的開心作文篇3

不懂共享的人，注定是一個孤獨者，失敗者。

——題記

共享，一詞貌似在生活中很常見，培根曾說過：“假如你把開心告訴一個朋友，你將得到兩個開心，而假如你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。〞共享能帶給人們開心，但做起來卻是不簡單的。

小的時候，我總是很自私也很貪心，喜歡的東西有好多，每次有了好東西都藏著掖著，不想讓別人知道。這時，爺爺總會訓(xùn)我，他說，好東西就是要跟大家一起共享，才更開心?！澳鞘裁词枪蚕砟?？〞“說得簡單一點兒，就是把自己的東西分給別人一半，無論是開心與痛楚，亦或是歡樂與眼淚。〞“那假如自己都不夠用的話呢？還是要與別人共享嗎？〞“當(dāng)然啊，與人共享，你得到的會更多。〞

自爺爺?shù)目谥?，我終究知道了共享的意義，此后謹(jǐn)記爺爺?shù)脑?，突然發(fā)現(xiàn)共享其實并不難，而且假如你真的這樣做了，才能領(lǐng)悟共享的開心。

一次，好朋友不知為何事所擾，整日悶悶不樂，難展笑顏，讓我很是慌張，想起爺爺?shù)腵話——共享，或許是個好方法呢，于是我便告訴她大量好玩兒的事情，讓她很是開心，古人云“投我以桃，報之以李〞她便也向我傾訴了自己的困擾，待我們彼此傾訴過后，她果真輕松多了。

我想這就是共享吧，每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲得開心，減少憂愁。古有孟子所云“獨樂樂不如眾樂樂〞說得亦是這個道理；今有比爾·蓋茨，把自己的資產(chǎn)與社會共享，與國家共享；把自己的開心與人民共享。一個不懂得與人共享的人，注定是一個孤獨者，失敗者。

開心很簡單，絕不會由于共享給別人而減少，恰恰相反，共享不會是我們失去開心的一半，反而使我們更加開心，假如這個世界上的任何美好的事物都只有一份，我愿大家共享，一人一半。

共享的開心作文篇4

今天是小貓的生日，森林里所有的小動物都來小貓家，小狗也是。

可是小貓卻不讓小狗進(jìn)自己的家門，這是為什么呢？原因是這樣的：

小狗是從外面來到森林的，所有的小動物都十分喜歡它，特別是貓媽媽，但是小貓卻不覺得這只小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己，所以每次遇見小貓都很友好的問小貓問好，小貓卻不理它，還欺負(fù)小狗。

小狗向小貓微笑著說：“我能和你做朋友嗎〞？小貓說：“好吧〞于是小狗給了小貓禮物進(jìn)屋了。

小貓說：“跟別人做朋友真好！〞

共享的開心作文篇5

在校訊通第九屆“書香班級〞活動中，孩子和我的博客分別獲得了“金牌閱讀天使〞和“書香家庭〞獎，可謂是給我們?nèi)齻€月的閱讀畫上了圓滿的句號。

早就收到了校訊通的短信通知，于是在20xx年5月11上午我和孩子和他們班另外一個孩子的爸爸媽媽一起來到了位于鄭州市鄭東新區(qū)的頒獎會會場。

早上，路很通暢，八點不到我們就到達(dá)了地點，興奮的孩子在這里留下了笑臉。

會場門口，校訊通的工作人員已經(jīng)提前到達(dá)，給我發(fā)了家長會等資料，進(jìn)入會場，孩子們也興奮不已，臺上臺下的跳著。

九點，頒獎會準(zhǔn)時開始，首先是校訊通的領(lǐng)導(dǎo)及評委代表發(fā)了言，接著就是精彩的頒獎會，先發(fā)的是閱讀之星，然后就是金牌閱讀天使、小小科學(xué)家、小小數(shù)學(xué)家等獎項，可能是周末孩子和家長來的好多，大家興奮著共享了這一閱讀的成果，大家的臉上不僅是喜悅還有幸福。

接下來的互動環(huán)節(jié)“心有靈犀〞，主持人的話音還沒落兒子就迫不及待地拉著我的手跑到臺上。兒子胸有成竹，說：“媽媽，明天是母親節(jié)，我一定用我們的努力送你一份禮物。〞呵呵，兒子都這么說了，我這個當(dāng)媽媽的也只有全力以赴，希望我們的表現(xiàn)能讓大家看到的我們母子的默契度吧。

互動節(jié)目要四組嘉賓，我和兒子被分到了其次組。為了讓大家明白游戲規(guī)矩，兩個主持人還表演了一下，怎么比劃怎么猜，時間是2分鐘。接著第一組開始了，她們是一對母女，媽媽比劃孩子猜，在她們的努力下孩子猜對了一個。

接著就是我和兒子了，兒子比劃我來猜。我背對著大屏幕，兒子開始比劃。

兒子說：“小鳥。〞我趕快說“小鳥媽媽〞看著兒子搖頭，又把雙手放在身體兩邊表演，我說“飛〞，兒子點點頭，接著說：“冬天下——〞我脫口而出“雪〞；兒子：“你是我的——〞“媽媽〞我說，我知道了，是“飛雪媽媽〞！第一個我們猜出來了。接著其次個，兒子說：“《草房子》的。〞呀，我腦袋卡殼了，就在嘴邊卻想不起來，記得姓曹，叫什么呢，曹禺，不對，大腦在飛轉(zhuǎn)，想了一會兒不緊張了，也記起來了，我大聲的說“曹文軒〞，其次個我們又答對了，第三個了，兒子的手指上又指下，接著說左右，我趕快說“上下五千年〞，結(jié)果竟然讓我蒙對了，哈哈，運氣不錯呢。第四個，兒子說“威爾伯〞。這不是《夏洛的網(wǎng)》的主人公嗎？這可難不倒我，趕快接口“《夏洛的網(wǎng)》。主持人也很興奮，說我們就憑一個名字就猜出了題目真的是很默契，我心想，那是，《夏洛的網(wǎng)》我們不止讀過一次了呢，我們的書可沒白讀呢。第五個開始了，兒子剛指著自己的胸口說出“這里〞計時員就開始倒數(shù)10、9、8、7……了，結(jié)果我和兒子猜對了4個，后面的兩組也都猜對了兩個，這樣我和兒子以第一名的成績贏得了這個游戲的冠軍，哈哈，以前都是在電視上看別人猜，現(xiàn)在我們也體驗了一把，真的很過癮呢。

剛下臺，接著又開始發(fā)“書香家庭〞的獎項，這是我和兒子的共同努力的見證，于是兒子拉著我的手跑上了領(lǐng)獎臺，我們也不好意思的跟主持人說：“不好意思，我們又回來了。〞接過頒獎嘉賓的獎項大家臉上都樂開了花。

書香班級獎項開始了，和我們一起來的另外一個孩子的家長說：“你們老師沒來，你們兩個上去代領(lǐng)吧。〞于是兩個孩子又高愉快興的上臺去了。

坐在臺下，看著孩子站在臺上領(lǐng)獎，突然感覺：幸福就是看著孩子健康的成長，就是共享孩子的開心，就是看著孩子站在領(lǐng)獎臺上傻笑吧！

共享的開心作文篇6

小的時候我曾經(jīng)讀過一本故事書，名為“開心王子〞，故事中的開心王子是一個全身上下都由黃金和寶石所打造出來的雕像，雖然它叫作開心王子，但是它卻一點也不開心，由于它除了身上的金銀財寶以外，其它什么都沒有。直到有一天，開心王子和一只小燕子成為好朋友，它從小燕子身上知道大量的人間疾苦，因此王子拜托小燕子把它身上所有值錢的物品都拿去救濟(jì)貧苦的人，一段時間過后，王子變成了破銅爛鐵且一無所有，當(dāng)大家覺得開心王子很可憐的時候，王子卻認(rèn)為自己得到了無比的開心。當(dāng)時的我不明白為什么開心王子會想要犧牲自己，樂意共享身上所有價值不菲的寶物，即使最終變得一文不值，它竟然不懊悔，還認(rèn)為自己獲得了前所未有的開心？

記得我在小學(xué)一二年級時有“玩具共享日〞，那天我開心的帶著心愛的玩具到學(xué)校，卻不想把玩具借給同學(xué)玩，由于怕同學(xué)會玩壞。可是，當(dāng)我單獨玩著自己的玩具時，心中卻是充滿著寂寞，因此我就試著把自己的玩具和別人共享，想不到，當(dāng)我看到同學(xué)愉快滿足的表情，我心情竟然也跟著好了起來，這種感覺真是巧妙！

高年級時學(xué)校舉辦制作卡片比賽，一開始當(dāng)同學(xué)問我要如何制作時，我很畏懼別人會做得比我好，所以不樂意和他們共享我的創(chuàng)意，可是當(dāng)下我的心即刻卻變得很不開心，原本做卡片的興致竟然消逝的無影無蹤！于是我決定和同學(xué)共享我的創(chuàng)意以及技巧，結(jié)果那次的比賽我們分別拿到了全校第一、二名，我們愉快的擊掌、擁抱，感情瞬間升溫，那種感覺比自己得到第一名還要雀躍。從那時起我才逐漸的體會到，原來“共享〞有時看似失去，其實卻是從中獲得了用金錢也買不到的幸福。

有人說：“獨樂樂不如眾樂樂〞，這句話說得對極了！與其自己暗地里開心，不如讓所有人一起感到喜悅?！肮蚕淼拈_心好過單獨擁有〞，假如將自己封閉起來，就算擁有的再多，心靈也是貧乏的，由于體會不到共享的溫溫和歡喜，愛就不會進(jìn)入到自己的心中，更無法獲得真正的開心?，F(xiàn)在我終究能體會到開心王子的心情，當(dāng)你看到別人由于你的共享而獲得開心時，那種喜悅是成倍數(shù)成長的。俗話說：“施比受更有福。〞我期許自己也能像他們一樣散布共享的種子，讓別人開心也讓自己心靈更滿足！

共享的開心作文篇7

我從小就很自私，總是把大量東西占為己有，不懂得和他人一起共享，為此爸爸媽媽總是批評教育我。

直到一個暑假，我正在看電視，十分入神。突然，我被一個廣告語深深吸引住了共享就是一種開心。

我陷入了久久的深思，心想：共享為什么會開心呢？我要不要改掉自私這個習(xí)慣呢？兩個心思在我心中打著架。

在烈日炎炎的夏天，我翹著二郎腿在房間里吹空調(diào)，既清涼又安逸。媽媽用甜美的聲音說：我能進(jìn)來嗎？不行！不行！你不許進(jìn)來！由于我知道，門一開，冷氣寶寶就會借此機(jī)遇逃跑了。

你太自私了。就連最疼愛我的媽媽都這樣說我。這一定是一個十分不良好的壞習(xí)慣，我要擊敗它。

今天，我就要大展身手，讓媽媽知道我是一個會共享的好孩子。

我不想讓別人知道，就小聲對媽媽說：從今天起我就要做個會共享的人了！說起來簡單做起來難。

到了晚上，我已開好空調(diào)，等著媽媽的到來。媽媽洗完澡，我拿出珍藏已久的旺旺吸吸凍。

她推開門，我說：歡迎來到共享屋！好清涼，仿佛在冰凍中游泳。我開了空調(diào)，我們一起共享清涼我喜悅地說。

那我們吃共享餐吧，我開啟旺旺吸吸凍。用九牛二虎之力也沒擠得動，媽媽說：我來。等她擠出