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會(huì)計(jì)學(xué)1材料作文開(kāi)頭如何引述【常見(jiàn)問(wèn)題】在寫(xiě)給材料議論文時(shí),在“材料到引論”這個(gè)環(huán)節(jié)最容易犯的毛病是:1、引述材料過(guò)長(zhǎng),不簡(jiǎn)潔,不概括;2、入題慢,亮出的觀(guān)點(diǎn)不夠鮮明有力;3、材料和觀(guān)點(diǎn)之間缺乏有機(jī)的過(guò)渡,使觀(guān)點(diǎn)和材料成為“兩張皮”,不貼肉。4、干脆在引論棄材料不顧,而將材料放入文中堂而皇之做了例證。第1頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

作文題所提供的材料,是寫(xiě)作的“引子”。全文的中心、觀(guān)點(diǎn)、論證都是由材料生發(fā)而來(lái)的。材料議論文的寫(xiě)作,切忌開(kāi)頭不引述材料。第2頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

新材料作文的開(kāi)頭方法忌:或照抄材料,或拋棄材料。宜:三步曲:1.裁剪概括材料。2.針對(duì)性地簡(jiǎn)析。3.鮮明地亮中心。第3頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023“新材料作文”的引論重在由材料引出文章主旨。引材—評(píng)材—觀(guān)點(diǎn)開(kāi)篇模式之一第4頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

古希臘神話(huà)中有這樣一個(gè)故事:在蒼茫的大海上有一座美麗的小島,可周?chē)到副椴?,島上住著長(zhǎng)著鷹的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱著動(dòng)人的魔歌引誘過(guò)往的船只。它們的歌聲非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。每看到有船只經(jīng)過(guò),它們就在島上放聲歌唱。而那些船只經(jīng)受不住歌聲的誘惑,前往小島,結(jié)局只能是觸礁,船毀人亡,成為妖怪們的獵物。要求:請(qǐng)根據(jù)材料選擇一個(gè)角度寫(xiě)一篇文章,自主確定立意,確定文體,不少于800字。第5頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023請(qǐng)?jiān)u價(jià)下列開(kāi)頭:示例1:古希臘神話(huà)中有一個(gè)故事,在美麗的小島上有許多暗礁,而島上住著女妖,她每天唱很動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)引誘過(guò)往的船只,而船只經(jīng)受不住誘惑,最終船毀人亡。可見(jiàn),面對(duì)誘惑,我們應(yīng)該抵抗它。把握自己前進(jìn)的方向。

這段文章的開(kāi)頭“引材”簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言流暢,但最大的問(wèn)題就是在“引材”與中心觀(guān)點(diǎn)之間沒(méi)有“評(píng)材”部分的過(guò)渡。在概括材料之后,用一個(gè)連詞“因此”生硬地將材料與觀(guān)點(diǎn)拼湊在一起。第6頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023示例2:生活以誘惑的姿態(tài)在我們的人生路上設(shè)下一道道迷障。面對(duì)生活中的種種陷阱,我們要理智,要有一雙明辨是非的慧眼,還要有抵制誘惑的意志。

有評(píng)價(jià)有觀(guān)點(diǎn)卻沒(méi)引用材料,寫(xiě)作缺乏根據(jù)。第7頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023示例3:傳說(shuō)中人們經(jīng)受不住那動(dòng)人的魔歌的誘惑,最終觸礁,船毀人亡。誘惑是存于世上的一種奇怪的東西,你會(huì)為之瘋狂而不能自已,而它之所以存在,是因?yàn)槿说囊簧粩嗟乇挥钬菁?,所以為誘惑折磨一生。

引用簡(jiǎn)潔,評(píng)價(jià)合理,但是沒(méi)有明確的觀(guān)點(diǎn)。第8頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023【方法指導(dǎo)】三步開(kāi)頭法引(引述材料)評(píng)(點(diǎn)評(píng)過(guò)渡)亮(亮出觀(guān)點(diǎn))第9頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023引材—評(píng)材—觀(guān)點(diǎn)引材:在審題后,根據(jù)中心論點(diǎn)的需要,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料。其中概括重在一個(gè)“巧妙”上:概括的字?jǐn)?shù)上要巧,最多不超過(guò)80字;概括的內(nèi)容上要巧,做到簡(jiǎn)潔——拖泥帶水會(huì)引起反感(老師對(duì)材料很熟);有度——緊扣題目,有所選擇,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整。第10頁(yè)/共34頁(yè)1/18/20231、引材環(huán)節(jié):(1)引什么?(2)引多少?(3)怎么引?只引與你的寫(xiě)作主旨有關(guān)的部分越少越好,拖泥帶水會(huì)引起反感(老師對(duì)材料很熟)

寫(xiě)什么就用什么,有針對(duì)性地選擇對(duì)象及其做法第11頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023古希臘神話(huà)中的塞壬女妖,利用她那充滿(mǎn)誘惑力的歌聲令無(wú)數(shù)過(guò)往的船只成為她們的獵物。傳說(shuō)中人們經(jīng)受不住那動(dòng)人的魔歌的誘惑,最終觸礁,船毀人亡。古希臘神話(huà)中有一個(gè)故事,在美麗的小島上有許多暗礁,而島上住著女妖,她每天唱很動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)引誘過(guò)往的船只,而船只經(jīng)受不住誘惑,最終船毀人亡。

引材第12頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

評(píng)材:在“引材”之后,要有對(duì)材料的精練點(diǎn)評(píng),作為過(guò)渡到中心觀(guān)點(diǎn)上的橋梁。這樣才會(huì)使觀(guān)點(diǎn)的得出不會(huì)很突兀,讓讀者感到由材料到中心觀(guān)點(diǎn)是順理成章,水到渠成的。

好處是:①告訴讀者,我的立論是有根據(jù)的,使立論站住腳跟;②蓄勢(shì)。對(duì)材料的分析是圍繞立論進(jìn)行的,這樣,就為進(jìn)一步論證作了必要的準(zhǔn)備。

第13頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023古希臘神話(huà)中的塞壬女妖,利用她那充滿(mǎn)誘惑力的歌聲令無(wú)數(shù)過(guò)往的船只成為她們的獵物?,F(xiàn)實(shí)生活中,誘惑更是無(wú)處不在,它在我們的人生路上設(shè)下一道道迷障。

傳說(shuō)中人們經(jīng)受不住那動(dòng)人的魔歌的誘惑,最終觸礁,船毀人亡。誘惑是存于世上的一種奇怪的東西,你會(huì)為之瘋狂而不能自已,而它之所以存在,是因?yàn)槿说囊簧粩嗟乇挥钬菁?,所以為誘惑折磨一生。評(píng)材第14頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023亮出觀(guān)點(diǎn),即提出論點(diǎn),就是旗幟鮮明地表明自己支持什么,提倡什么,主張什么,反對(duì)什么。

扣材——所確立的論點(diǎn)必須是根據(jù)材料生發(fā)出來(lái)的準(zhǔn)確——論點(diǎn)不是從材料的非中心意義、次要角度、次要方面來(lái)確立論點(diǎn);而是從材料的中心意義或材料的重要角度、主要方面引申出來(lái)。要找準(zhǔn)立意角度與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)

鮮明——語(yǔ)言表達(dá)要清晰而簡(jiǎn)潔,盡量使用判斷意味的句子。(我們要/應(yīng)該……)亮觀(guān)點(diǎn):第15頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

古希臘神話(huà)中的塞壬女妖,利用她那充滿(mǎn)誘惑力的歌聲令無(wú)數(shù)過(guò)往的船只成為她們的獵物?,F(xiàn)實(shí)生活中,誘惑更是無(wú)處不在。面對(duì)生活中的種種陷阱,我們要理智,要有一雙明辨是非的慧眼,還要有抵制誘惑的意志。

傳說(shuō)中人們經(jīng)受不住那動(dòng)人的魔歌的誘惑,最終觸礁,船毀人亡。在通往成功的道路中,處處充滿(mǎn)誘惑。我們只有在面對(duì)誘惑的時(shí)刻保持清醒,撥開(kāi)迷霧,才能到達(dá)成功的彼岸。

古希臘神話(huà)中的塞壬女妖,利用她那充滿(mǎn)誘惑力的歌聲令無(wú)數(shù)過(guò)往的船只成為她們的獵物?,F(xiàn)實(shí)生活中,誘惑更是無(wú)處不在。面對(duì)生活中的種種陷阱,我們要理智,要有一雙明辨是非的慧眼,還要有抵制誘惑的意志。

引材+評(píng)材+觀(guān)點(diǎn)第16頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的社會(huì)里,有著許多的事情在誘惑著我們。曾經(jīng)古希臘神話(huà)中有這樣一個(gè)故事,在大海上有一個(gè)美麗的小島,島的周?chē)性S多暗礁遍布,島上還居住著女妖,她用美麗的歌聲誘惑著過(guò)往的船只,結(jié)果使許多船只觸礁,船毀人亡。這樣的故事可以告訴我們應(yīng)該要抵住各種誘惑,以免受到不必要的傷害。

在古希臘神話(huà)中,塞壬女妖用歌聲引誘過(guò)往船只,導(dǎo)致他們船毀人亡。在如今物欲橫流的世界,金錢(qián)與權(quán)力就像那塞壬女妖的歌聲一樣,美麗動(dòng)聽(tīng)但卻充滿(mǎn)了誘惑,容易使人“船毀人亡”。這樣我們就應(yīng)該堅(jiān)守心靈的那一片凈土,堅(jiān)決抵制誘惑,為生命立一個(gè)支點(diǎn),譜寫(xiě)生命的新篇章。第17頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

在追逐夢(mèng)想的旅程中,我們會(huì)遇到一些如“魔歌般動(dòng)聽(tīng)的聲音”來(lái)誘惑我們,當(dāng)我們經(jīng)受不住眼前的誘惑而放棄了我們的“春暖花開(kāi),面朝大?!睍r(shí),我們只會(huì)被這些誘惑遮住我們的雙眼,讓我們看不清身邊的危險(xiǎn)而身陷其中,不能自拔。我們應(yīng)該不被眼前的美好事物誘惑,大步向前,到達(dá)夢(mèng)中天堂。第18頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

蕓蕓眾生之中,我們都只是平凡人。我們都有欲望,那些誘惑我們的東西就像古希臘神話(huà)中塞壬女妖的歌聲,動(dòng)聽(tīng)美妙??晌覀?nèi)艚蛔≌T惑就會(huì)像尋歌而去的船只,落得個(gè)船毀人亡的結(jié)果。生活中,誘惑無(wú)處不在,面對(duì)誘惑,我們不能迷失自我。

引中評(píng)+觀(guān)點(diǎn)第19頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023一位年輕人在岸邊釣魚(yú),坐在他旁邊的一位老人也在守望著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿。一段時(shí)間過(guò)去了,奇怪的是,老人不時(shí)釣到銀光閃閃的鱖魚(yú),可是年輕人的浮標(biāo)卻沒(méi)有動(dòng)靜。年輕人迷惑不解地問(wèn)老人:“我們釣魚(yú)的地方相同,您也沒(méi)有用什么特別的魚(yú)餌,為什么您能釣到這么多魚(yú),而我卻毫無(wú)收獲呢?”老人微笑著說(shuō):“你要我講真話(huà),我就告訴你。你的毛病在于思想浮躁,情緒不穩(wěn)定,動(dòng)不動(dòng)就煩亂不安。我釣魚(yú)的時(shí)候,常常達(dá)到了渾然忘我的境界,只是靜靜地守候,不像你時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)魚(yú)竿,嘆息一兩聲。這邊的魚(yú)根本感覺(jué)不到我的存在,所以,它們咬我的魚(yú)餌,而你的舉動(dòng)和心態(tài)只會(huì)把魚(yú)嚇走,當(dāng)然就釣不到魚(yú)了?!鄙厦娴牟牧弦l(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫(xiě)一篇文章。要求:①自選角度,自擬題目,自定文體。②不少于800字。③不得套作,不得抄襲。用“引材+評(píng)材+觀(guān)點(diǎn)”這一開(kāi)篇方法寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭第20頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

老人總能釣到銀光閃閃的鱖魚(yú),而年輕人卻一無(wú)所獲。同一個(gè)地方,同一種魚(yú)餌,為何區(qū)別如此地大?原因在于年輕人心煩氣躁,而老人卻能心平如鏡。我們應(yīng)學(xué)習(xí)釣魚(yú)的老人,保持平靜的心態(tài),無(wú)畏前行。那么,我們終將到達(dá)成功的彼岸。

從老人的話(huà)中,我明白到:每個(gè)人的成功與否大多與內(nèi)心心境有關(guān),內(nèi)心浮躁的人,好高騖遠(yuǎn);而內(nèi)心平靜之人,成功之門(mén)為其敞開(kāi)。因此,我們要成功,必定先要遠(yuǎn)離浮躁。第21頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

碧水微波,鱖魚(yú)歡躍。一樣魚(yú)竿,兩樣收獲。年輕的垂釣者仰天長(zhǎng)嘆,垂釣無(wú)功;沉穩(wěn)的垂釣老人則甩魚(yú)入簍,怡然自得。為什么會(huì)如此呢?那是因?yàn)槟贻p的心態(tài)浮躁,老人的心態(tài)美好、寧?kù)o。這鮮明的對(duì)比,告訴我們一個(gè)哲理:無(wú)論是江邊垂釣,還是其他世間事,都需要有一個(gè)沉靜執(zhí)著的美好的心態(tài)。第22頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023孟子曾說(shuō):“充實(shí)之為美?!倍韲?guó)的別林斯基曾說(shuō):“美都是從靈魂深處發(fā)出的。”老師說(shuō):“好看昂貴的杯子不會(huì)讓咖啡的質(zhì)量變得更好,卻會(huì)讓它變得更貴一些,甚至,會(huì)讓人忽略了到底我們?cè)诤仁裁础!笔堑模庠诘拿利惻c否并不重要,重要的是內(nèi)在的美。開(kāi)篇模式之二橫向聯(lián)系法

由材料所寫(xiě)的例子,聯(lián)系類(lèi)似的例子或名言警句。這樣既引述了材料,又與其他例子或名言警句形成合力,以突出強(qiáng)化自己的觀(guān)點(diǎn)。第23頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

張愛(ài)玲曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“生命是一襲華美的袍,上面爬滿(mǎn)了虱子。”再美麗的外表終究不過(guò)是一個(gè)軀殼,這個(gè)軀殼為我們遮擋一些傷害,但真正可怕的,是從內(nèi)心深處的腐爛。老師端著一大壺咖啡和各式各樣的杯子讓學(xué)生隨意享用,結(jié)果好看昂貴的杯子都被用了,剩下了樸素便宜的杯子。其實(shí)杯子不會(huì)讓咖啡的質(zhì)量變得更好,只是讓它變得更貴一些。甚至,有時(shí)候,讓人忽略了我們到底在喝什么。其實(shí)絕大部分的人,都容易被外表好看的事物所吸引,當(dāng)我們面對(duì)素不相識(shí)的人或物時(shí),我們第一眼能夠看到的,也僅僅只是外表,而被美麗的外表吸引并不重要,重要的是,在看見(jiàn)外表后要看見(jiàn)內(nèi)心。第24頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023

非洲的大草原上長(zhǎng)著一種色彩絢麗、芳?xì)鈸浔堑囊盎?,許多路過(guò)的飛蟲(chóng)經(jīng)不住這種誘惑,撲上花蕾,拼命的吮吸花蜜,結(jié)果被花分泌的黏液粘住,然后被悄悄合攏的花瓣吞食。神話(huà)中的人們經(jīng)受不住那動(dòng)人的魔歌的誘惑,最終觸礁,船毀人亡??梢?jiàn),在誘惑面前,把握不好自己,就會(huì)迷失方向,甚至腐蝕靈魂,玷污情操,最終吞噬人的生命!

橫向聯(lián)系法

第25頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023【例一】閱讀下面這首詩(shī),根據(jù)要求作文。

錯(cuò)覺(jué)(泰戈?duì)枺?/p>

河的此岸暗自嘆息——

“我相信,一切歡樂(lè)都在對(duì)岸。

河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆:

“唉,也許,幸福盡在對(duì)岸。”你品讀這首詩(shī)產(chǎn)生了哪些聯(lián)想或感悟呢?請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸欢伍_(kāi)頭。第26頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023【開(kāi)頭示例】河的此岸渴望著彼岸的幸福,但河的彼岸卻又渴望此岸的幸福。(引)其實(shí),追求幸福本無(wú)可非議,但若一味沉浸在追求的狀態(tài)而忘記了享受幸福,那就太可悲了?。ㄔu(píng))當(dāng)我們撥開(kāi)心靈迷霧,走出錯(cuò)覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)不在別處,就在自己眼前。(亮)(《幸福就在自己身邊》)第27頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023【例二】閱讀下面材料,寫(xiě)一段開(kāi)頭。古希臘神話(huà)中有這樣一個(gè)故事:在蒼茫的大海上有一座美麗的小島,可周?chē)到副椴?,島上住著長(zhǎng)著鷹的翅膀的塞壬女妖,它們?nèi)杖找挂钩鴦?dòng)人的魔歌引誘過(guò)往的船只。它們的歌聲非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。每看到有船只經(jīng)過(guò),它們就在島上放聲歌唱。而那些船只經(jīng)受不住歌聲的誘惑,前往小島,結(jié)局只能是觸礁,船毀人亡,成為妖怪們的獵物。要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。第28頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023【開(kāi)頭示例】古希臘神話(huà)中的塞壬女妖,利用她那充滿(mǎn)誘惑力的歌聲令無(wú)數(shù)過(guò)往的船只成為她們的獵物。(引)現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑更是無(wú)處不在。(評(píng))面對(duì)生活中的種種陷阱,我們要理智,要有一雙明辨是非的慧眼,還要有抵制誘惑的意志。(亮)

第29頁(yè)/共34頁(yè)1/18/2023【例三】閱讀下面材料,寫(xiě)一段開(kāi)頭達(dá)芬奇(公元1452—1519)是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利的一位卓越的畫(huà)家。他從小愛(ài)好繪畫(huà),父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師不是先教他創(chuàng)作什么作品,而是要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十幾天。老師見(jiàn)到他有些不耐煩了,對(duì)他說(shuō):不要以為畫(huà)蛋容易。要知道,一千個(gè)蛋當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是形狀完全相同的:即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看,形狀也就不同了。比方說(shuō),把頭抬高一點(diǎn)看,或者把眼睛放低

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