版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022年心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識??碱A測題庫(奪冠系列)單選題(共80題)1、心理咨詢的()是指咨詢師從求助者的角度出發(fā)了解求助者的問題,對求助者的困惑與處境表示理解,同時不予以評價,不摻雜個人的情緒與觀點。A.限制性觀點B.中立性態(tài)度C.唯物主義觀點D.普遍聯(lián)系的觀點【答案】B2、人格發(fā)展的基礎是()的發(fā)展。A.個性B.氣質C.自我D.情緒【答案】C3、內臟性幻覺指的是()。A.軀體內部性質不明確、部位不具體的不舒適感B.軀體內部性質很明確、部位不具體的異常知覺C.軀體內部性質不明確、部位不具體的異常知覺D.軀體內部性質很明確、部位很具體的異常知覺【答案】D4、一般來說,心理測量的單位()。A.有確定的意義B.符合等距要求C.不夠完善D.有相同的價值【答案】C5、對于情感反應的描述,錯誤的是()。A.一般情況下,情感反應與內容反應是同時的B.情感反應最大的作用是捕捉求助者瞬間的感覺C.情感反應最有效的方式是針對求助者過去的情感D.求助者的情緒性詞語是觀察其對周圍環(huán)境認知的很好線索【答案】C6、職業(yè)道德具有“利益相關性”特征,其根本含義是()。A.沒有個人利益,就無所謂職業(yè)道德B.把個人利益放在首位,職業(yè)道德才有存在的現實可能性C.職業(yè)道德體現的是從業(yè)人員責、權、利的有機統(tǒng)一D.從業(yè)人員個人利益越大,職業(yè)道德的精神內涵就越豐富【答案】C7、下列關于少年期性心理的陳述中,錯誤的是()。A.性機能的初步成熟和第二性征的出現,可能使少年處于困惑不解的狀態(tài)B.相對而言,由于對性知識的缺乏,少年很容易犯性錯誤C.在少年女性的初潮和少年男性的遺精出現后,大大加深了他們對性的好奇和體驗D.即使對他們進行必需的性科學教育和輔導,也沒有太大意義【答案】D8、心理咨詢師在提出心理評估報告時必須做原因診斷,原因診斷是判定()。A.引發(fā)求助行為的原因B.求助者臨床癥狀的類別C.引發(fā)心理問題的原因D.求助者者臨床癥狀的性質【答案】C9、性別因素對心理行為活動的影響是()。A.不同性別的心理反應是相同的B.女性容易遭受較重的心靈創(chuàng)傷C.女性的更年期心理反應不明顯D.男性的更年期心理反應較嚴重【答案】B10、工作之余,當有同事似乎有點牽強地指出你的不足時,你一般會說()。A.“你說得有道理,但不全對”B.“你說得對,可我這樣做也是事出有因的”C.“你說的這事,我會認真考慮的”D.“你一點也不了解我的情況”【答案】C11、目前,臨床應用最廣泛的生物反饋儀是()。A.皮膚電反饋儀B.皮膚溫度反饋儀C.肌電反饋儀D.腦電反饋儀【答案】C12、極端壓力又稱()。A.競爭性壓力B.破壞性壓力C.疊加性壓力D.單一性壓力【答案】B13、由他人的判斷所反映的自我概念,是()。A.主我B.客我C.境我D.超我【答案】C14、延遲滿足是指()。A.能夠按問題的難易程度做出適宜的反應B.抑制欲望的即時滿足,學會等待C.能夠控制自己的情緒D.抑制某些行動【答案】B15、下列屬于自我防御機制的是()。A.壓制B.情理化C.合理化D.正向【答案】C16、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉折年齡為()。A.5~6歲B.6~8歲C.9~10歲D.11~12歲【答案】C17、聯(lián)合型瑞文測驗(CRT)的記分方法是原始分()標準分。A.通過查常模表換算成B.根據實足年齡和總分查表得到C.按年齡和性別常模轉換成D.換算成百分等級再轉化為【答案】D18、模仿法亦可稱為()A.觀察法B.B音示法C.示范法D.參與法【答案】C19、BRMS的評分法規(guī)定,所有項目均劃分為()。A.0~4的5級B.0~6的7級C.1~5的5級D.1~7的7級【答案】A20、蘭格的情緒理論屬于()。A.認知理論B.外周理論C.丘腦理論D.動機理論【答案】B21、在講話程度上,最常見的阻抗表現形式是()。A.寡言B.沉默C.贅言D.抵觸【答案】B22、心理咨詢的時間一般定為每次()。A.30至40分鐘B.40至50分鐘C.50至60分鐘D.60至80分鐘【答案】C23、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術是()。單選A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術D.行為技術【答案】A24、初診接待中向求助者介紹心理咨詢時,正確的說法是()。A.心理咨詢按照求助者的要求解決問題B.心理咨詢不能夠解決求助者的全部問題C.沒有必要告知求助者什么是心理咨詢D.求助者不必了解心理咨詢過程如何進行【答案】B25、聯(lián)合型瑞文測驗(CRT)適合的年齡范圍是()。A.16歲以上B.2—18歲C.5—75歲D.18歲以上【答案】C26、BRMS的評分法規(guī)定,所有項目均劃分為()。A.0~4的5級B.0~6的7級C.1~5的5級D.1~7的7級【答案】A27、系統(tǒng)脫敏法起源于()。A.系統(tǒng)論的基本觀點B.精神病人的臨床實驗C.動物的實驗性神經癥研究D.精神病學家的靈感【答案】C28、[單選題]對你目前所在的單位,你可以把它比作()。A.一間沉寂而冷漠的囚房B.一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C.一處鬧哄哄的集市D.一片駿馬馳騁的牧場【答案】A29、16PF的答題形式屬于()。A.是非式B.折中是非式C.文字等級式D.數字等級式【答案】B30、按照馬斯洛的理論,尊重他人的需要屬于()。A.生理需要B.生長性需要C.社會需要D.缺失性需要【答案】B31、心理咨詢師在提出心理評估報告時必須作原因診斷,原因診斷是判定()。A.引發(fā)求助行為的原因B.求助者臨床癥狀的類別C.引發(fā)心理問題的原因D.求助者臨床癥狀的性質【答案】C32、WISC-CR適用于()年齡段的人群。A.2~18歲B.6~16歲C.2~16歲D.18歲以上【答案】B33、脫離了特定的感覺通道的幻覺是()。A.思維鳴響B(tài).功能性幻覺C.假性幻覺D.心因性幻覺【答案】C34、班杜拉的三元交互作用論中的“三元”不包括()。A.動機B.個體內在因素C.行為D.環(huán)境【答案】A35、在不同的距離上看一個人覺得他的高矮差不多,這表明知覺具有()。A.整體性B.選擇性C.恒常性D.理解性【答案】C36、在解釋MMPI各因子分時,如果T分在30分以下或70分以上就屬于()。A.基本正常B.顯著異常C.中度異常D.輕度異?!敬鸢浮緽37、弗洛伊德認為,道德性焦慮中危險來自于()。A.超我B.沖動C.自我D.現實【答案】A38、班杜拉的社會學習理論是()的代表性理論。A.新行為主義B.認知心理學C.發(fā)生認識論D.精神分析論【答案】A39、在攝入性會談時使用修飾性反問容易使()。A.求助者產生依賴B.會談陷入僵局C.心理咨詢師失態(tài)D.會談次數增加【答案】B40、本來工作做得很好,結果因為你的小疏忽而略顯瑕疵。對此你會()。A.多少感到有點遺憾,但也沒關系B.后悔不迭,真的希望這個工作能夠重來C.人非圣賢,孰能無錯?對自己感到滿意D.對自己的表現非常滿意【答案】B41、心理咨詢師應遵循的原則有()。A.立場的中立性B.親友的回避性C.手段的綜合性D.以上各項原則【答案】D42、睡眠屬于()狀態(tài)。A.潛意識B.無意識C.前意識D.特殊的意識【答案】D43、工作階段團體領導者的主要任務是協(xié)助團體成員()。A.治療心理疾病B.互相了解C.消除焦慮D.解決問題【答案】D44、關于道德與法律在調節(jié)社會關系領域的不.同作用,正確的說法是()。A.道德的調節(jié)主體比法律多B.法律的適應范圍比道德廣C.道德調節(jié)的力度比法律弱D.法律的可接受性比道德強【答案】A45、對于SCL-90,下列說法正確的是()。A.年齡因素的影響較性別因素大B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經癥受測者評定后發(fā)現各因子間無差異C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著【答案】A46、[單選題]一個顧客在購物時突然暈倒在地,不省人事,你從未遇到過這樣的情況,也沒有救護經驗。這時,你會()。A.馬上告知主管B.馬上撥打120C.請周圍的顧客幫助救護D.救人如救火,抬他去醫(yī)院【答案】A47、“性別”表示()。A.男女在人格特征方面的差異B.社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待C.男女在生物學方面的差異D.男女在社會學方面的差異【答案】A48、測驗分數一般應是一個范圍,而不是一個確定的點。如在韋氏智力測驗中,通常是用測得的IQ值加減()(85%~90%的可信限水平)的方法,來判斷IQ值的波動范圍。A.16B.15C.5D.2【答案】C49、心理測驗長度與信度的關系是()。A.增加同質的題目,可提高信度B.增加異質的題目,可提高信度C.測驗長度越長,信度越差D.測驗長度越短,信度越好【答案】A50、診斷抑郁神經癥,病程至少持續(xù)()。A.2年B.3個月C.2周D.6個月【答案】A51、HAMD().A.可用于鑒別抑郁癥B.采用自評方式C.可用于鑒別焦慮癥D.采用他評方式【答案】D52、A.Lewis(1967)認為,焦慮作為一種精神病理現象,不具有()的特點。A.指向未來B.情緒狀態(tài)C.欣快體驗D.軀體不適惑、精神運動性不安和植物功能紊亂【答案】C53、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進行核實,一般使用的方法是()。A.個案法B.測驗法C.實驗法D.調査法【答案】D54、按照韋氏智商分級標準,智商在35~49分之間屬于()智力缺陷。A.輕度B.中度C.重度D.極重度【答案】B55、對于各年齡組來說,若VIQ與PIQ之間的差異達到0.05的顯著水平,二者要相差()。A.10分B.12分C.15分D.15分以上【答案】A56、三歲以前的嬰幼兒,心理健康最大的威脅是()A.缺少早期的教育B.好奇心得不到滿足C.營養(yǎng)得不到滿足D.安全感得不到滿足【答案】D57、對()歲以前的個體來說,心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿足。A.1B.3C.5D.6【答案】B58、關于道德與法律的關系,正確的是()。A.在內容上沒有交叉B.在最終目的上沒有一致性C.在實踐上是相互支撐的D.在適用范圍上完全一致【答案】A59、SAS標準分的分界值是()。A.40B.42C.50D.53【答案】C60、對于各年齡水平來說,只要VIQ與PIQ之間相差()分,就達到0.01的顯著水平。A.15B.13C.12D.10【答案】B61、第一印象作用的機制是()。A.近因效應B.首因效應C.光環(huán)效應D.刻板印象【答案】B62、最穩(wěn)定的影響人際吸引的因素是()。A.外貌B.人格品質C.鄰近D.相似【答案】B63、在()溝通中,溝通的進程主要受個體的主觀感受和想象所引導oA.正式B.口頭C.現實D.虛擬【答案】D64、在神經系統(tǒng)中,()包括脊髓和腦。A.周圍神經系統(tǒng)B.中樞神經系統(tǒng)C.邊緣神經系統(tǒng)D.內部神經系統(tǒng)【答案】B65、[單選題]關于道德與法律的關系,正確的說法是()。A.建設法制社會,需要弱化道德同時強化法律B.雖然道德與法律之間的關系是相輔相成的,但二者目標截然不同C.道德與法律在內容上存在部分重疊D.在調節(jié)范圍上,法律的適用范圍比道德廣【答案】C66、“真誠不等于實話”的含義是()A.真誠與實話之間沒有聯(lián)系B.表達真誠不能通過言語C.表達真誠應有助于求助者成長D.實話實說只是表達真誠的一種方式【答案】D67、思維的()表現在,它能以直接作用于感覺器官的事物為媒介,對沒有直接作用于感覺器官的客觀事物加以認識。A.直接性B.間接性C.選擇性D.概括性【答案】B68、發(fā)病前從未接受過檢測的AIDS患者的特點不包括()。A.一般也有病毒感染者的心理體驗B.一經確診常會受到巨大的心理沖擊C.多數患者會出現心理或情緒的危機D.在心理危機期后,會逐漸地恢復常態(tài)【答案】A69、以下說法正確的是()。A.心理診斷應該貫穿于心理咨詢的全過程B.心理診斷應以群體平均特征為主要目標C.心理咨詢師在做出初步診斷前不需要進行討論或會診D.攝入性會談的會談計劃不需要考慮求助者的人格特點【答案】A70、童年期兒童游戲屬于()。A.互動游戲B.象征性游戲C.實物游戲D.規(guī)則游戲【答案】D71、社會主義職業(yè)道德的核心是()。A.為企業(yè)服務B.為社會主義獻身C.為共產黨服務D.為人民服務【答案】D72、在臨床上,可以將“自知力不完整”或“無自知力”作為()。A.對“自知力”概念的錯誤認知B.判斷精神病癥狀的指標之一C.對“自我”概念的錯誤認知D.“現實自我”的解體與喪失【答案】B73、心理咨詢師激發(fā)求助者自身潛力和行為能力,表明其使用了()。A.行為矯正技術B.設身處地理解的技術C.語義分析技術D.無條件積極關注技術【答案】D74、根據我國的《精神衛(wèi)生法》,心理咨詢師的工作范圍不包括()。A.發(fā)展心理咨詢B.健康心理咨詢C.心理治療D.心理健康教育【答案】C75、CRT的測試結果在轉換為IQ分數之前,是先將受測者的原始分數轉化成()。A.Z分數B.百分位數C.標準分D.百分等級【答案】D76、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴重損傷,可能會導致患者出現()。A.失寫癥B.接受性失語癥C.失讀癥D.表達性失語癥【答案】A77、[單選題]下列心理測評工具中,評定生活事件及其影響的是()。A.SSRSB.SASC.SCL-90D.LES【答案】D78、WAIS—RC的測驗問題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測驗。A.知識B.領悟C.詞匯D.相似性【答案】C79、重度智力缺陷的兒童的IQ得分范圍在()。A.69以下B.50~69C.35~49D.20~34【答案】D80、在競爭條件下,由于受到自我價值保護傾向的影響,個體傾向于把他人的成功()。A.最大化B.最小化C.外歸因D.內歸因【答案】C多選題(共40題)1、職業(yè)道德規(guī)范“誠信”的特征包括()。A.通識性B.智慧性C.止損性D.資質性【答案】ABCD2、心理測量的基本性質包括()。A.適用性B.間接性C.相對性D.客觀性【答案】BCD3、對求助者一般臨床資料整理與評估時的工作程序包括()。A.整理歸納一般資料B.做出初步性的結論C.保持咨詢態(tài)度謙和D.整理個人成長資料【答案】AD4、巴甫洛夫認為,心理異常的原因包括()。A.心理防御B.兩種基本神經過程艱難相遇C.強烈刺激D.高級神經過程中的靈活性欠缺【答案】BC5、除了描述性語言外,內容效度的確定也可采用一些統(tǒng)計分析方法,如()。A.復本相關B.計算兩個評分者一致性C.再測法D.專家推測【答案】ABC6、關于踐行“誠信”職業(yè)規(guī)范——“尊重事實”的要求,員工要努力做到()。A.堅持正確原則,不為個人利害關系左右B.澄清事實,主持公道C.主動承擔,不自保推責D.敢于在任何場合有一說一,有二說二【答案】ABC7、廣泛性焦慮的主要特點包括()。A.情緒脆弱B.自主神經系統(tǒng)紊亂C.無名焦慮D.對特定對象的擔心【答案】BC8、屬于HAMD因子的是()。A.認知障礙B.日夜變化C.睡眠障礙D.軀體性焦慮【答案】ABC9、霍夫蘭德C.Hovland)態(tài)度轉變模型包含的要素有()。A.信息B.背景C.反饋D.通道【答案】AB10、在下列分測驗中,屬于WAIS-RC言語分測驗的包括()。A.知識B.領悟C.數字廣度D.數字符號【答案】ABC11、處于前運算階段的兒童的特征包括()。A.泛靈論B.自我中心C.思維的可逆性D.掌握守恒【答案】AB12、心理測驗()。A.屬心理學研宄方法B.是決策的輔助工具C.尚不完善有待改進D.有堅實的理論基礎【答案】BCD13、人際溝通的功能包括()。A.心理保健的功能B.自我發(fā)展的功能C.傳遞信息的功能D.人際協(xié)調的功能【答案】ACD14、以下各項,屬于社會環(huán)境性壓力源的包括()。A.離婚B.性剝奪C.戰(zhàn)爭D.氣溫變化【答案】AC15、常模團體的選擇步驟一般包括()。A.確定測驗情境B.確定一般總體C.確定目標總體D.確定常模樣本【答案】BCD16、咨詢過程中,心理咨詢師控制會談和轉換話題的方法包括()A.釋義B.情感反應C.中斷D.情感反射【答案】ACD17、了解求助者的既往史,尋找有價值資料的工作程序包括()。A.詢問求助者以往是否去過其他心理咨詢機構,其心理咨詢過程如何B.詢問求助者以往是否去過醫(yī)療機構,詳細閱讀就診的病歷和有關資料C.詢問求助者以往去過哪些心理咨詢機構,并提取有關資料D.詢問求助者其心理咨詢的結果如何,效果如何【答案】AB18、小學階段兒童學習的一般特點包括()。A.學習是主導活動B.學習是師生互動的過程C.逐漸轉向以掌握間接經驗為主D.學習促進兒童心理積極發(fā)展【答案】ABCD19、常用的態(tài)度測量方法有()。A.量表法B.投射法C.實驗法D.行為反應測量法【答案】ABD20、社會學習理論強調()的觀點。A.人與社會環(huán)境相互作用B.模仿學習理論C.否認認知過程D.人類可替代學習【答案】ABD21、下列說法中,符合《節(jié)約能源管理暫行條例》的是()。A.企業(yè)主管部門應會同相關部門對能源消耗進行考核B.企業(yè)應當進行能耗分析,根據需要開展能量平衡工作C.企業(yè)節(jié)能技術改造資金主要從企業(yè)折舊基金和留用的生產基金中支出D.企業(yè)使用國家公布淘汰的能耗超標設備,必須限期改造更新或轉移【答案】ABC22、內感性不適多見于()。A.精神分裂癥B.神經癥C.抑郁狀態(tài)D.腦外傷后綜合癥【答案】ABCD23、按照魯賓的觀點,愛情和喜歡的區(qū)別主要包括()。A.依戀B.親密C.利他D.嫉妒【答案】ABC24、關于馬斯洛的需要層次理論,正確的說法包括()。A.較低層次的需要滿足,較高的層次需要才會出現B.層次越低的需要出現得越晚C.層次越高的需要力量越強D.高層次的需要是生長需要【答案】AD25、尋找造成個體心理不健康狀態(tài)的原因時,應該考慮()。A.人口學因素B.個性心理特征C.社會適應狀況D.身體健康水平【答案】ABD26、求助者中心療法創(chuàng)始人羅杰斯的基本假設是()。A.人是完全可以信賴的B.人有很大的潛能理解并解決自己的問題C.人的成長需要咨詢師進行直接干預D.咨詢關系對于求助者的成長有重要的作用【答案】ABD27、各種心理咨詢方法有效的共同因素包括()。A.使求助者擺脫孤獨,燃起希望B.為求助者提供新的信息作為學習的基礎C.使求助者產生成功的體驗,應用所學的東西D.有扎實的理論基礎和具體的方法技術【答案】ABC28、“非真實感”可見于()。A.抑郁發(fā)作B.嚴重心理問題C.神經癥D.精神分裂癥【答案】ACD29、信度系數在解釋個人分數的意義時的作用是()。A.估計誤差分數的范圍B.估計真實分數的范圍C.了解實得分數再測時可能的變化情形D.了解誤差分數的大小【答案】BC30、通用的問題解決策略包括()。A.算法策略B.元認知策略C.復述策略D.啟發(fā)式策略【答案】AD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版美甲店網絡平臺運營合同4篇
- 二零二五版智能小區(qū)門衛(wèi)人員職責明確聘用合同3篇
- 二零二五版幼兒園家長工作坊合作合同4篇
- DB65T 8022-2024 嚴寒和寒冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設計標準
- 二零二五版門窗行業(yè)環(huán)保材料研發(fā)與應用合同4篇
- 二零二五版農用車產業(yè)投資基金投資合同4篇
- 二零二五年度城市地下停車場建設承包合同樣本4篇
- 2025年度農業(yè)廢棄物資源化利用農資合同4篇
- 二零二五年度南匯工商行政管理志編纂與咨詢服務合同4篇
- 二零二五版智能交通設施內部工程承包合同3篇
- 電工基礎知識培訓課程
- 住宅樓安全性檢測鑒定方案
- 廣東省潮州市潮安區(qū)2023-2024學年五年級上學期期末考試數學試題
- 市政道路及設施零星養(yǎng)護服務技術方案(技術標)
- 藝術培訓校長述職報告
- 選擇性必修一 期末綜合測試(二)(解析版)2021-2022學年人教版(2019)高二數學選修一
- 《論語》學而篇-第一課件
- 《寫美食有方法》課件
- 學校制度改進
- 各行業(yè)智能客服占比分析報告
- 年產30萬噸高鈦渣生產線技改擴建項目環(huán)評報告公示
評論
0/150
提交評論