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Word-10-讀后城南舊事讀后感優(yōu)秀8篇
完成一篇讀后感關(guān)心強(qiáng)化我們對(duì)名著人物的熟悉,讀后感是一種比較常見(jiàn)的應(yīng)用文體,讀后城南舊事讀后感優(yōu)秀8篇,。
讀后城南舊事讀后感篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起這本書(shū)和我的童年。
?城南舊事》這本書(shū)敘述了仆人公英子(林海音)以20年月的北京為背景,用小孩子純稚的眼光來(lái)看世間的悲歡離合。文中的每一個(gè)章節(jié)每一件小事都記錄了小英子童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——?dú)g樂(lè)、悲傷、感動(dòng)。讓我感覺(jué)到英子的童年特別的五彩繽紛。
?城南舊事》每個(gè)章節(jié)都寫(xiě)得很生動(dòng)活潑,我都很喜愛(ài)??墒俏易钕矏?ài)的還是敘述“惠安館”的那個(gè)章節(jié)。講的也許是這樣:英子從大人的口中得知惠安館里有個(gè)瘋子,每次從那里路過(guò),大人都不給英子看瘋子,可是英子的奇怪???心讓她和這個(gè)瘋子成了好伴侶,后來(lái)瘋子告知英子她有一個(gè)孩子,英子知道后盡力幫她查找她的孩子。最終令英子大吃一驚的是英子的好伴侶妞兒竟是那瘋子的孩子。這個(gè)故事除了佩服英子的英勇,更讓我感動(dòng)的是英子有一顆和善的心。
從“駱駝隊(duì)”到“花兒謝了,我也長(zhǎng)大了”讀了英子那一件件好玩的童年故事,也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事:記得有一次,爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣,就問(wèn)爺爺那個(gè)大鍋蟲(chóng)是什么,看起來(lái)好惡心喲,爺爺告知我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺,雖然有點(diǎn)怕,可還是覺(jué)得很好玩。除了這件事似乎沒(méi)什么記憶深刻的事了?,F(xiàn)在的我成天不是作業(yè)就是電腦嬉戲,動(dòng)畫(huà)片。很少像英子一樣細(xì)心觀(guān)看和留意身邊的人和事。很艷羨英子的童年,也盼望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現(xiàn)在起,我也不能成天守著電腦電視,我要去查找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀(guān)海、做好事……等我長(zhǎng)大后,也要像林海英一樣寫(xiě)自己童年的趣事。
讀后城南舊事讀后感篇2
?城南舊事》是一本自傳體小說(shuō),是聞名作家林海音,就是書(shū)中的英子。寫(xiě)了小英子在北京的童年時(shí)間、樂(lè)趣,以及一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物和他們的故事。文章描述細(xì)致、刻畫(huà)出了小英子眼中的老北京。
半個(gè)世紀(jì)前,小英子跟隨家人從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新穎。在北京胡同里熟悉許多人,惠安館里的女瘋子秀貞,小伙伴妞兒,甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等,都讓她印象深刻。嚴(yán)厲?仔細(xì)的爸爸,每一天朝夕相伴的保姆宋媽?zhuān)葠?ài)可親的媽媽?zhuān)の兜奶m姨娘,這些每一天都見(jiàn)到的人物,同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事,分別是、、蘭姨娘》、、和。其中被選入五班級(jí)下課本教材,登在語(yǔ)文七班級(jí)下冊(cè)課文。寫(xiě)了小英子第一次看到了駱駝,聽(tīng)到了悅耳的駝鈴聲,懷舊童年。寫(xiě)了院子里爸爸的石榴花落了,而爸爸也去世了,小英子最終長(zhǎng)大了。英子是個(gè)樂(lè)觀(guān)頑強(qiáng),富有愛(ài)心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子,也就是妞兒并把自我的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,去找思康叔。
文章描述的并不是那么美麗,但卻布滿(mǎn)溫馨質(zhì)樸。不緊不慢,不溫不火,讓人感動(dòng),描述了一個(gè)孩子眼里的老北京,純真,和善。
讀后城南舊事讀后感篇3
這些天,我看了一本好書(shū),名字是。這本書(shū)是被稱(chēng)作中國(guó)臺(tái)灣祖母屆的人物林海音所寫(xiě),敘述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書(shū)的內(nèi)容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的其次家鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,熟悉了很多伴侶:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了很多好玩的事情。
這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)受了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)頭走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀真,英子的好伴侶妞兒,為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物,也是教會(huì)她很多道理的人。
本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些簡(jiǎn)單的人和事,她有著特殊的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種珍貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不行能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
說(shuō)起這些,我就會(huì)想起我自己,以前我也不太愛(ài)關(guān)心別人:看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也沒(méi)有制止。以后我要向她學(xué)習(xí),她那助人為樂(lè)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
讀后城南舊事讀后感篇4
在我內(nèi)心深處,有這樣一本書(shū),它像一滴清泉,折射了我心中的太陽(yáng);它像一顆啟明星,指示了我人生的方向,讓我踏踏實(shí)實(shí),過(guò)好當(dāng)下。它就是。
這本書(shū)的是林海音,它敘述了仆人公英子童年成長(zhǎng)的故事。它們就像是一股細(xì)流悄悄地、漸漸地滲入我的腦海中:緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子等以及這些地方所出現(xiàn)的人物:小伙伴妞兒、瘋女人——秀珍、蘭姨娘……他們都與英子之間建立了深厚的感情,又在歲月的消逝中淡化了。英子的童年精彩又真實(shí),純樸而令人憧憬。
當(dāng)我讀到英子知道自己的好伙伴兒妞兒就是秀珍的女兒,英子不僅僅關(guān)心他們母女重逢,還將自己的生日禮物送給他們做盤(pán)纏去查找親人時(shí),我不禁為英子的行為而感動(dòng)。一個(gè)六歲的孩子竟懂得友情,懂得愛(ài),這是多么寶貴的一種生活力氣啊!也正是由于英子擁有一顆純凈凈化的心靈,才使得她一點(diǎn)兒也不可怕瘋子秀珍,所以她是歡樂(lè)的!
在讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸觀(guān)察你上臺(tái)一樣!”這句話(huà)時(shí),我心理酸酸的。英子面對(duì)父親的離開(kāi),她無(wú)奈與痛楚的心情,讓人心疼。可此時(shí)的英子不再躲避,她從容地接受了事實(shí),打算擔(dān)負(fù)起家中的責(zé)任。她長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大就意味著一切要靠自己。
這本就像一縷清風(fēng),它讓我知道童年有歡快,有哀痛,有成長(zhǎng)。讓我懂得童年可以貧困,但一樣可以在貧困中擁有歡樂(lè)。花兒謝了還會(huì)開(kāi),而童年一去無(wú)影蹤,所以我們要學(xué)會(huì)在童年追求歡樂(lè)。專(zhuān)心學(xué)習(xí),好好交伴侶,珍惜當(dāng)下,快歡樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
讀后城南舊事讀后感篇5
讀完了,我被深深地感動(dòng)到了。整本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有富麗堂皇的描述,只是淡淡地,漸漸地,勾畫(huà)出老北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛又回到了幾十年前。
書(shū)中的英子在童年中經(jīng)受了許很多多或感動(dòng)人心,或耐人尋味,或稀奇奇怪的事,見(jiàn)到了許很多多或開(kāi)朗,或趣味,或孤獨(dú)?????的人。書(shū)中的人物活敏捷現(xiàn),在眼前出現(xiàn):斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁?,椿?shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……每一個(gè)都和小英子成了好伴侶,最終又都離她而去,就像她的童年,漸漸地,漸漸地,竟不知所在何處。在書(shū)的最終,她最友愛(ài)的爸爸也離她而去,讓一個(gè)年僅十三歲的小姑娘負(fù)起了不一樣于同齡人的職責(zé),成了“小大人”,結(jié)束了本就短暫的童年,只留下零零散散的回憶。書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人哀痛、驚異、不解的地方,都用了完善、歡快來(lái)掩蓋,找回了小孩子應(yīng)有的那份天真。書(shū)中的一幕幕場(chǎng)景,讓很多人感同身受,在序中寫(xiě)道:“多少年后,城南游藝園改建了屠宰場(chǎng),城南的繁華早已隨著首都的南遷沒(méi)落了,偶然從那里經(jīng)過(guò),便不勝今昔之感。”
是啊,童年的歡快早已不見(jiàn)了,偶然地回頭一望,才發(fā)覺(jué)早已物是人非,時(shí)過(guò)境遷,童年時(shí)的一切都不在了,只剩下回憶?;貞浭菋寢屪龅拿牢恫穗?,回憶是爸爸燈光下的諄諄教導(dǎo),回憶是伴侶鼓舞的話(huà)語(yǔ),回憶是老師贊許的眼神,回憶是伙伴們銀鈴般的笑聲,回憶是心海里航行的小船?;貞浭前矗菤g快;是苦,是甜。回憶像那百味瓶,但嘗到終點(diǎn),卻有微微的清甜。
童年,多么令人留戀!可它卻用層層煙霧,將人遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。童年是歡快的,是趣味的,是短暫的,也是一生中最寶貴的回憶,從今刻開(kāi)頭,我必需要珍惜童年,讓童年成為我一生中最完善的時(shí)間!
讀后城南舊事讀后感篇6
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
英子在她的心中默念著,在她得到自己父親離去的時(shí)候。驪歌的樂(lè)音在耳畔縈回著,一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉……去了,“人生難得是團(tuán)聚,唯有別離多”,太年輕的時(shí)候,為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的`愁苦?
惠安會(huì)館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時(shí)間與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿(mǎn)地,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……
讀了的時(shí)候,沒(méi)有太多的雜念,由于沒(méi)有太多跌宕起伏的情節(jié),所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純潔。海音先生以?xún)和辶恋难垌?,用清爽淡雅的文字,訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離,城南的落花照舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。
“觀(guān)察冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,童年重現(xiàn)于我的心頭?!绷窒壬鷮?xiě)道。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間,多少悲歡離合,拂過(guò)生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”,童年去了,留下無(wú)窮思戀與懷想……
驀然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著盛夏的情懷……落寞之后,驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著,淡淡的愁緒,沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一點(diǎn)緬懷。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是團(tuán)聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”
落花下,一個(gè)女孩,在夕陽(yáng)的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵緘默的夾竹桃。
讀后城南舊事讀后感篇7
夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?!}記
英子這個(gè)既有成長(zhǎng)又有歡快的童年好像一張車(chē)票,沿途的歡快成為消逝的風(fēng)景,做過(guò)的傻事成為永久的回憶?!鞍职值幕淞?,我也不再是小孩子了”,當(dāng)英子在病房見(jiàn)到父親最終一面的時(shí)候,她并沒(méi)有嚎啕大哭而是有著大人都不曾有過(guò)的鎮(zhèn)靜。其實(shí)在英子失去父親時(shí),她多么盼望自己還是個(gè)天真爛漫的小女孩啊,可生活卻不允許小英子這樣做。她要去安撫媽媽的心情。還要照看自己的弟弟妹妹,她要學(xué)著幫媽媽分擔(dān)家務(wù),學(xué)著做她以前不會(huì)做的事。由于她正在漸漸長(zhǎng)大,她的心靈正在漸漸成熟。
很喜愛(ài)書(shū)中的一句話(huà)“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢?還是從藍(lán)色的天空上升起來(lái)的呢?”在英子幼小而又純凈的內(nèi)心,沒(méi)有太多的對(duì)錯(cuò)之分,當(dāng)人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有和善的英子情愿去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,情愿去關(guān)心一個(gè)小偷,訂下一起去看海的商定。
成長(zhǎng)往往伴隨著數(shù)不盡的苦惱,我們會(huì)在經(jīng)受了某些事情之后,突然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對(duì)將來(lái)的向往,多了一份要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,對(duì)于英子來(lái)說(shuō)是在父親去世過(guò)后,才褪去了一身稚氣。
本書(shū)的很多小細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)大時(shí)代背景下人們的心酸與無(wú)奈。還有林英子身邊的悲歡離合。在開(kāi)篇中寫(xiě)到:夏天過(guò)去,秋天又來(lái),冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不復(fù)返,駱駝隊(duì)的來(lái)去與時(shí)間做了一個(gè)對(duì)比,突出林海音內(nèi)心的感慨,什么都可以再來(lái),童年卻一去不復(fù)返了。林英子的童年好玩且有哀痛,那些消失在她童年中的人物也帶給了她人間的真善美。
讀后城南舊事讀后感篇8
林海音原籍臺(tái)灣省苗栗縣,小時(shí)候因父親不甘在日寇鐵蹄下生活而舉家遷居北京,她在北京長(zhǎng)大,在那里生活了二十六年后又和丈夫一起回到了家鄉(xiāng)臺(tái)灣。
我第一次接觸到林海音的文章,是五上課本里的,對(duì)讀書(shū)的寵愛(ài)和對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望都給我留下了深刻的印象。一拿到這本書(shū),我就迫不及待地看了起來(lái)。
書(shū)中有“城南舊事”、“英子的鄉(xiāng)戀”、“為了的情緣”和“生命的風(fēng)鈴”四個(gè)篇章。其中“英子的鄉(xiāng)戀”寫(xiě)的是曾經(jīng)對(duì)其次家鄉(xiāng)北京的略帶苦澀的回憶和后來(lái)生活的真正的家鄉(xiāng)—
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