初中語文成語練習20題含答案

--優(yōu)質資--優(yōu)質資料料料成語復習小卷1、下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）A■在人民群眾的利益受到危害的緊要關頭，有極少數干部，或無動于衷，或畏縮不前，其所作所為，與共產黨員、人民公仆的身份極不相稱。B?這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海，應有盡有。兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興。這則笑話因為對漠不關心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。2、下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）A■這篇文章未必有什么值得大家反復推敲的微言大義。B■這次舉行法律知識考試，有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。我們雖然缺乏管理經驗，但可以向先進企業(yè)學習，起初可能是XX學步，但終究會走出自己的路來。運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。3、下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）目前，住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。他就靜悄悄地看下去，看到把各種責難都駁斥得體無完膚之后，他又低聲念起來。C?他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。D.陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數種語言文字，這使得外語尚未過關、文史基礎知識貧乏的學生，簡直不知所云。4、下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）A■這種草藥能治療高血壓病，對人體又沒有任何副作用，我們屢試不爽你還有什么可懷疑的？角色的個性鮮明，是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞的地方，甚至連配角都栩栩如生,令人難忘。盡管世界杯小組出線的前景微乎其微，“米家軍”的全體將士仍然準備再做最后一搏。D?明星出書無可厚非，但有的書錯別字連篇累牘，簡直讓人不堪入讀。5、下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）經過幾年鍛煉，小X進步很快，工作上可以獨當一面了。優(yōu)質資B■那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。c.這項新規(guī)定頒行一年多，已經露出危險的苗頭，?如不及時關注，恐怕?亡?羊補牢為時太晚。D?小錯誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。6、下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）石景山區(qū)開辦了第一家打工子弟學校，招收了126名新生，但這對8萬多名打工子弟來說，實在是不足掛齒。有德之人不會以權謀私，不會貪污受賄，雖然清貧點，但活得坦蕩，沒有水.落石.出之慮，也沒有半夜敲門之驚。c.文理科不僅應該知識互相補充，還應該互相滲透，實際上，自然與社會決不可能是涇渭分明的。D.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，國內二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡繹不絕。7、下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水?！托牡拈_導如醍醐灌頂，他心頭的重重疑慮全都消逝了。C?為了在科技比賽中體現創(chuàng)新精神，許多同學處心積慮，設計了各種造型的航空模型。X老師針對班上同學良莠不齊的現狀，講課時注意分層指導。8、下列各句中，加點中的成語使用恰當的一句是（）A.聽到這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來°B.那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。C他是學雷鋒的老模X了，十幾年來，光在路邊信手拈來的螺絲釘就有三大筐°D.文學創(chuàng)作輔導材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是寥若晨星啊。9、下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A.規(guī)模相當大的百貨商場人來人往，擠得不可開交。B.巧奪天工的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。C?他出獄后，仍不思悔改，和—個盜車犯同心同德，半年之內偷了三輛車。D.他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點。10、下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣克服重重困難，去探索大自然的奧秘。B.書中主人公的命運和你息息相關,當“惡運”來臨，你想扔下書逃走，可辦不到，就像你不能擺脫自己的命運°c..實現四個現代化是偉大的事業(yè)，要靠全國人民長時期地艱苦奮斗，不可能—揮而就□D.為貧困地區(qū)的所捐的衣物，已把倉庫堆滿了，簡直到了無以復加的地步。11、下列句子中，加點的成語使用正確的一句是（）A.如今這里是經濟開發(fā)區(qū)，高樓林立，機聲隆隆，給人以面．目．全．非．的感覺。如果對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。C?他在填報高考志愿的第一志愿時，又想報北大?，又想報南大，總是南轅北轍D?任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。12、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（）月色朦朧的夜晚，同學們聚在一起開篝火晚會，歡聲笑語，盡情地享受天倫之樂。如果XX當權者膽敢鋌而走險，制造“臺獨”重大事變，中國人民將不惜一切代價，堅決地粉碎“臺獨”分裂圖謀。C?老師語重心長地給我講了沉迷于網絡的害處，列舉了許多同學因上網而荒廢學業(yè)的例子。D.4月22日是“世界地球日”，王鋼和他的幾個志同道合的同學決定組成一個名為“綠色先鋒”的課外活動小組。13．下列各組中畫線成語使用有誤的一項是（）“正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；事實上，生活中解決問題的方法并非只有一個。做-個人，我們要行使自己的權力；做一個公民，我們要恪盡職守。兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多髙興了。D■做學問是一項艱苦的勞動，應踏踏實實，不能好高騖遠。下列句子中，畫線成語使用不恰當的一項是（）A■有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風險放手一搏。奧運會的成功舉辦，XX世博會的隆重開幕，中國人的自豪感在與日俱增。聽完演講后，春江由衷地說：“李老師的這番演講拋磚引玉，我們受益不淺?！盌?在XX讀書的美籍華裔留學生愛德華，正津津樂道地談論著中式英語的是與非。下列句子中畫線成語使用不當的一項是（）XX以它得天獨厚的旅游資源，吸引眾多旅游者前來觀光。突如其來的強烈地震，摧毀了原本祥和安寧的XX小城。這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。D?看電視是游覽觀光最經濟、最省事的途徑，我們足不出戶，便可大飽眼福。下列句中畫線成語使用有錯誤的一項是（）優(yōu)質資料料料料A.母親常常把所看的小說的內容講給妹仔聽。她講的娓娓動聽，妹仔聽著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。B■我們登上汽船（等于城市公共汽車），觀賞兩岸風光，十四五世紀的哥特式建筑，文藝復興時代的宮殿和貴族院落，鱗次櫛比。C?在創(chuàng)造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星，這是不可理喻的。D■我細細觀賞它纖細的脈絡、嫩芽，我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。下列各句中，畫線成語使用恰當的一項是（）任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來，都不過是滄海二粟。這位年輕的班主任雖然工作很繁重，但看起來精神矍鑠。他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細節(jié)，同樣也能全面關注社會變革的現實。下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）《女媧補天》的故事，雖然是地老天荒時代的神話，但至今仍有強大的藝術魅力。這些來自全國各地的參加模特大賽的小姐們，個個都是豆蔻年華，風姿綽約。C?指導員工作細致，戰(zhàn)士的家庭情況、性格特點、思想活動，他都洞若觀火。D?他請我們吃一頓飯就花去1000元，真可謂大方之家呀。下列句中劃線的成語，運用恰當的一項是（）北約不贊成政治談判，空襲又不能使南聯盟屈服，最終陷于騎虎難下的境地。如今，她臉上早已沒有了剛下崗時的期期艾艾的神情，渾身上下透著成功者的自信。這個攻關小組鍥而不舍地發(fā)揚了"釘子"精神，取得了令人矚目的成就。D?真正的人類出現在最近100萬年之內，對悠久的地球發(fā)展史來說，100萬年只是千載-時。下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.遇到不明白的地方，他都及時向老師請教，非要弄個水落石岀才罷休。B?急紅眼的"山姆大叔"發(fā)誓要報復恐怖分子，但布什政府如何對本?拉登下手，世人拭目以待。有些人對經濟建設上的浪費損失已經司空見慣，習以為常了，養(yǎng)成了麻木不仁的惡習。D?在學習上，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學深學透。優(yōu)質資答案：成語答案1、A（浩如煙海：形容文獻、資料等非常豐富。此處用錯了對象。狹路相逢：在很窄的路上遇見了，不容易讓開。指仇人相遇，難以相容?！澳魂P心”不能帶賓語“人民疾苦”）2、A（素昧平生:與人從未見過面。不指事物。XX學步：模仿別人卻喪失了自己的原有的技能。既然喪失了自己的原有的技能，就不可能“走出自己的路來”。捉襟見肘：指衣服破爛，也比喻困難重重，無法應付。不指衣服不合身。）3、B（嘆為觀止：嘆為觀止：贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至。“妄自菲?。哼^分輕視自己，不能帶賓語。不知所云：指說話人語言紊亂空洞。此句指聽話人聽不懂，錯。）4A（“栩栩如生”是形容角色的，配角是演員，不是角色。在“都”后加“演得”。微乎其微：形容非常小或非常少。與“前景”不搭配。連篇累牘：用過多的文字敘述，不指錯別字多。）5、A（南轅北轍：一件事的目的與方法相反。宜改為“分道揚鑣”。亡羊補牢：指雖然犯錯卻來得及補救。與后文矛盾。集腋成裘：比喻集少成多，褒義。）6、C（不足掛齒：形容事情很小，不值得一提?？蓳Q為“微乎其微”。水落石出：比喻事情的真相完全暴露，句中指是干壞事，應換成“東窗事發(fā)”。絡繹不絕：來往不絕，連續(xù)不斷。）7、B（忍俊不禁：忍不住笑。處心積慮：精心謀劃（干壞事）貶義色彩。良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。不表示學習成績參差不齊。）8、D（信手拈來：形容掌握的詞匯或素材豐富，寫文章時能熟練運用。寥若晨星：稀少得像早晨的星星。形容數量稀少。）9、D（不可開交：無法擺脫或結束。巧奪天工：人工制作精巧勝過天然。天馬行空：天神之馬來往疾行于空中。比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢）10、B（無所不為：指什么壞事都干。一揮而就：指寫字、畫畫、作文很快就完成。無以復加：無法再添加。形容達到了極其嚴重的程度。）11、D（滄海一粟：形容很渺小。）12、A（天倫之樂：指一家人之樂°）13．根深蒂固：比喻基礎深厚，不容易動搖。恪盡職守：比喻謹慎認真地做好本職工作。萍水相逢：浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。好高騖遠：比喻不切實際地追求過高過遠的目標。答案：C14．患得患失：擔心得不到，得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重。與日俱增：隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。津津樂道：很有興趣地說個不停。優(yōu)質資答案：C解析：拋磚引玉為自謙之詞，不適用其他人。15得天獨厚：具備的條件特別優(yōu)越，所處環(huán)境特別好。突如其來：出乎意料地突然發(fā)生。抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉折。足不出戶：腳不跨出家門。答案：C解析：抑揚頓挫適用于聲音的高低，不適用于情節(jié)的起伏。16.娓娓動聽：形容善于講話，使人喜歡聽。鱗次櫛比：象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。揠苗助長：把苗拔起，以助其生長。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。17．精神矍鑠：指老人有精神，老而強健，不失風采。語無倫次：話講得亂七八糟，毫無次序。小巧玲瓏：形容東西小而精致。答案：A解析：精神矍鑠專用于老人；語無倫次為貶義詞，不適用于“好評”；小巧玲瓏指物品，不能指抽象的“生活細節(jié)”。18?選A,B豆蔻年華