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文檔簡介

書香伴我行主題演講稿敬重的教師們,親愛的同學們:

大家上午好!今日我在國旗下講話的題目是“書香,伴我成長”。同學們,我們先看幾張照片,這是我們班學生讀書的照片和我們級部進展讀書溝通會的照片,我僅選取了幾張,其實在教師眼里,你們讀書或者悄悄的看書的時候是最天真,最得意,最帥氣的時候,你們在仔細與書中的人物進展溝通,仔細吸取學問的時候,是最有魅力的時候。一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時候,雖然理解的不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛小兔子,小兔子又有多愛大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣,來表達對媽媽的愛。

同樣的,正是由于你們讀了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領會南方小鎮(zhèn)的溫婉怡人,北方草原的寬廣寬闊;才知曉了遙遠山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會上什么是和善,什么是丑惡。所以說,書能開闊眼界,讓你感到歡樂,明白許多道理,還能能提高閱讀分析力量,通過積存好詞佳句,培育語感而提高寫作水平。

環(huán)境對人的影響很重要,這也就是我們說的班風和學風,在什么樣的環(huán)境中,你就會成為什么樣的人。學校應當是布滿勃勃生氣的,學習氣氛深厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學習、進展、健壯成長。因此我們要共同努力營造一個布滿書香的學習環(huán)境,把學校打造成書香校園。

那么,怎樣才能營造出一個書香校園呢?

首先要從讀書,讀好書做起。有的同學說,我作業(yè)太多,沒時間讀。可是認真觀看,你就會發(fā)覺:下課時,周末回到家時,有人在看書、做作業(yè),而你卻在追趕打鬧、上網(wǎng)玩嬉戲,這叫沒時間嗎?所以,同學們,多讀教師推舉的書目,不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些感想,要信任日積月累。

其次你們要利用好班級里建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來保證在班里能夠閱讀的圖書源源不斷,多去學校的圖書室借閱自己喜愛的書。以思維導圖或者手抄報的形式做成多種板塊內(nèi)容,同學之間相互觀賞溝通。

最終當班級或者學校組織開展一些讀書活動時,同學們就可以利用這個時間溝通閱讀方法和共享讀書收獲,這樣你一個思想,我一個思想,各自就有了兩個思想,久而久之,就會得出很多思想。

讀書能讓你變得充實,變得明智,所以盼望同學們能靜心讀書,以書為友,愛讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個校園,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!

最終祝教師們:事業(yè)有成,安康幸福!祝同學們:學習進步,歡樂成長!

書香伴我行主題演講稿2

大家好!我叫某某。今日我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,固然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛幻想,和書中主角一起游覽在他們的世界里,暢快極了!

我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培育了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習力量,也充實了我的生活,為我的生活增加了樂趣。

記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么方法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里立刻涌特別思妙想。于是效仿書中的方法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

都說:“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓??粗蠇尠迤鸬哪菑埬?,我低著頭內(nèi)疚地說:“是啊,就似乎《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬’嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉馬上陰轉晴,一場危機馬上化解了。

由于讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,教師在提問題時我都答得特別好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多艷羨我了!成了同學們艷羨的對象,我自然也就更加喜愛讀書,學習成績、寫作力量也不斷提高。

隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了英勇,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思索,如同吃飯不消化”,看書讓我學會了思索,而思索讓書更有益于我的成長!

我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求學問的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了學問,也留下了我和小弟弟的友情。

我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活布滿歡樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的.學問更加豐富!

讓我們大家一起歡樂閱讀吧,伴著書香成長,去建立我們更加美妙的家園!

我的演講完了,感謝大家!

書香伴我行主題演講稿3

大家好!我叫xxx,今日我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯,書是翻開心靈之窗的金鑰匙。

我愛讀書,我認為讀書是一件歡樂的事情。當自己一個人時,悄悄的坐在書桌前,他會娓娓悅耳想我講一些新奇事,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進書的世界中,游覽于學問的海洋。讀到快樂處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到哀痛處,我會黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之,由于只有我知道這其中的樂趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣,或許有一天我會嘗到寫書之趣,同學們,為我加油吧!

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為?!睕]有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要頑強,就沒有克制不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬里》我了解了神奇的海底世界;讀《十萬個為什么》我知道了課本上學不到學問;跟著《馬小跳》走,不跳也會笑。同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的、學問的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們學問淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,專心去感受。同學們,可別說你不愛讀書,那不是你的心里話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手,漸漸的,別的類型的書你也就愛讀了,不信,你就試試。

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!爆F(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實自己的心靈。我信任,這種習慣能使我受益終生。

同學們,在我們漂亮的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,我們要在學好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到寬闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書里有科學的神秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的奇妙。書里的世界顏色斑斕。來吧,親愛的同學們!為了我們金色的童年更加絢爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

我的演講完畢了,感謝大家!

書香伴我行主題演講稿4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

今日我國旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學們,假如有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么答復呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風一樣,能帶給你難以言語的享受!讀一本好書,能使你飛到一個絢麗奇妙的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態(tài)。我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與宏大的科學家會面;通過閱讀,可以同出色的藝術家對唱……與書為友的過程,優(yōu)雅而漂亮。悄悄的,一個人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫馨的夜晚,沉醉于書中,是一件多么滿意的事!

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以士氣和才智之高為最甚。我們要擁有人生的最高境地,擁有人生最漂亮的境地,人生最歡樂的境地,只有讀書能使我們擁有這一切。

你不行能在現(xiàn)實生活中結識世界上全部的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話?!蹦悴恍心芑氐竭^去,也不行能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和將來。你不行能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

世界上沒有一艘船能像一本本書,可以承載我們厚重的抱負,也沒有任何一匹駿馬,能像一頁頁跳動著的詩行,可以帶我們?nèi)ミh方。經(jīng)典詩句,讓我們布滿才智;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的手中。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要爭分奪秒。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

人生的歡樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉于書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮歡樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在學問的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個歡樂的讀書人!

書香伴我行主題演講稿5

人生之光澤與真諦,如果沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那翻開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的味道。

讀書對許多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我始終以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不行及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們快樂就行。或許,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的也許就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。

我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……好像什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

讀書是一種消遣,但讀書確定不僅僅是消遣。古往今來,關于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是宏大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“抱負的書籍是才智的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!弊x書能轉變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種劇烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻常常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,由于我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就信任了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,由于懶散而不想思索,由于無知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為群眾消遣下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書

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