高中開學教師講話稿（3篇）

第8頁共8頁高中開學教師講話稿?尊敬的各位?領(lǐng)導、老師?、親愛的同?學們：大?家好!今天?我十分榮幸?地代表高中?教師在這里?發(fā)言。首先?我代表__?____市?_____?_學校對新?入校全體學?生致以最真?誠的祝賀與?最熱烈的歡?迎!告別?了炎夏的不?安與躁動，?涼爽怡人的?秋天向我們?展開了笑顏?;告別了假?期的安靜與?沉寂，期待?的校園又充?滿了歡聲笑?語。同學?們，你們今?天所在的_?_____?學校，是一?顆正在冉冉?升起的新星?。完善的教?學設(shè)施，全?新的教育理?念，遠見卓?識的領(lǐng)導班?子，還有一?批高素質(zhì)、?滿懷___?教師隊伍，?所有的這些?，組成了我?們學校這個?優(yōu)秀的大_?__。愛是?教育的前提?，愛是教師?的天職。我?們將努力做?到關(guān)心愛護?每一位學生?，把人民教?師對學生的?愛均勻地灑?向每位學生?的心田!努?力做到愛與?嚴的結(jié)合。?對學生嚴格?要求以嚴導?其行，以愛?溫其心，積?極與學生加?強情感交流?，時時處處?做學生的表?率，努力做?到教書育人?，管理育人?，為人師表?。親愛的?同學們，從?來到___?___學校?起，你們將?站在一個嶄?新的起點上?，面對一條?新的起跑線?。高中的學?習方式明顯?地不同于初?中。希望你?們從一開始?就給自己定?個目標，找?好人生的坐?標。新的?學期開始了?，在我們每?個人的面前?都攤開了一?張新白紙，?那么我們將?如何在這張?白紙上畫出?人生的又一?幅精彩的畫?卷呢?同學?們，選擇了?勤勉和奮斗?，也就選擇?了希望與收?獲;選擇了?紀律與約束?，也就選擇?了理智與自?由;選擇了?痛苦與艱難?，也就選擇?了練達與成?熟;選擇了?拼搏與超越?，也就選擇?了成功與輝?煌!另外希?望同學們牢?記“一分耕?耘，一分收?獲”“天下?沒有免費的?午餐”這樣?的至理名言?，把信心留?給自己，孝?心奉獻給父?母，愛心奉?獻給別人。?在日常生?活中，對物?要珍惜，對?事要盡力，?對己要克制?，對人要感?恩。我相信?，只要大家?帶著愛國情?、師生情、?父母情、同?學情、帶著?熱情、帶著?活力、帶著?對未來的憧?憬積極樂觀?地面對學習?和生活，同?時隨時隨地?嚴格要求自?己，養(yǎng)成良?好的學習和?行為習慣，?就一定會有?一段精彩而?有意義的高?中生活。?高中階段是?人生的重要?階段，作為?教師的我們?將鞠躬盡瘁?，努力奉獻?，投身教育?，為每一個?學生的發(fā)展?和進步搭建?平臺，為每?一個學生的?奮飛插上堅?硬的翅膀，?在今后的學?習生活過程?中我們希望?看到在座的?同學們做到?以下幾點：?第一、明?確目標、虛?心好學、博?采眾長第二?、___、?勇于開拓、?善于創(chuàng)新第?三、提高素?質(zhì)、加強修?養(yǎng)、接受挑?戰(zhàn)最后祝?各位領(lǐng)導、?老師身體健?康，工作順?利;祝同學?們學習進步?，茁壯成長?。祝福我們?的____?__學校越?辦越輝煌。?我的發(fā)言?完畢，謝謝?大家!高中開學教師講話稿（二）?尊敬的領(lǐng)導?、老師，親?愛的同學們?：大家好?!很榮幸，?今天能夠代?表全體教師?在開學典禮?上發(fā)言。?首先我謹代?表全體教師?向剛剛獲獎?的班級和個?人表示最真?誠的祝賀。?祝賀你們在?過去的時間?里，用汗水?和智慧鑄就?了今日的輝?煌!同時也?祝愿你們在?今后的學習?生活中__?_，___?!金秋_?__月，對?于學生，對?于教師，無?疑都是個激?動人心的季?節(jié)，因為它?是個收獲的?季節(jié)。我為?今年我校在?高考中取得?喜人的成績?感到驕傲。?我校___?年高考再創(chuàng)?歷史新高，?___分以?上___人?，一本進線?___人，?二本進線_?__人，二?本以上總?cè)?數(shù)為___?人，列__?_市各所高?中第一名。?他們?yōu)槟感?增添了光彩?，贏得了榮?譽。但是成?績又只能屬?于過去，未?來要靠我們?大家一起繼?續(xù)努力、奮?斗拼搏。?高一的新同?學們，我代?表___高?中___多?名教師，對?你們的到來?表示熱烈的?歡迎和衷心?的祝賀。祝?賀你們通過?三年初中的?刻苦努力，?在中考的戰(zhàn)?場中，取得?了優(yōu)異的成?績，你們的?到來，為_?__高中注?入了新鮮的?血液。當?你們身穿迷?彩，在炎熱?的夏季穿梭?于校園時，?就如同躍動?的希望與溫?暖，充滿了?___高中?的明天，你?們是懷揣著?夢想的天使?，___以?博大的胸懷?接納了你們?。在以后的?三年里，寬?敞明亮的教?室，綠草如?茵的球場，?一流先進的?教學設(shè)施，?都會是你們?施展才華的?舞臺。溫馨?整潔的公寓?，安全衛(wèi)生?的食堂，和?藹可親的老?師，會讓你?們享受家的?溫暖。所以?，希望你們?盡快適應(yīng)新?的環(huán)境，在?平時努力做?到：學會做?人，學會做?事，學會學?習，學會合?作。努力做?到：自尊、?自信、自主?、自強。?高二的同學?們，你們已?經(jīng)經(jīng)歷了一?年的歷練，?不再是一個?懵懂的孩子?，學校的規(guī)?章制度已經(jīng)?了解，不能?再以魯莽為?勇氣，要學?會用心去規(guī)?劃自己的未?來。你們正?處在承上啟?下的關(guān)鍵階?段，在這一?年里，各個?學科都要結(jié)?束新的課程?，所以，千?萬不可掉以?輕心，只有?打好高二的?基礎(chǔ)，才能?在高三的復?習中游刃有?余。希望你?們再接再厲?，努力拼搏?，為以后的?學習打好厚?實的基礎(chǔ)，?爭取在各項?常規(guī)工作中?為高一做好?榜樣!高?三年級的同?學們，你們?是___高?中新的希望?，社會、學?校、家長對?你們寄以很?高的期望，?希望你們不?負眾望，從?我做起，從?現(xiàn)在做起，?爭分奪秒，?刻苦學習，?勇于拼搏，?運用恰當?shù)?學習方法，?認真地把握?好每一天。?___年?的高考，成?績是喜人的?，今天的重?擔就落到了?你們的肩上?，作為一名?___學子?，就應(yīng)責無?旁貸的去承?擔，盡自己?最大的努力?去拼搏，苦?盡甘來的真?理將會被你?們演繹的非?常精彩，距?離高考還有?___天，?要拋開雜念?，全身心的?投入到學習?中去，享受?自己為了自?己的明天而?奮斗的愉悅?感，___?年的高考將?會由你們一?起書寫輝煌?。作為一?名教師，在?新學期里，?我們依然會?本著“對學?生負責”的?宗旨，以敬?業(yè)務(wù)實的工?作精神開拓?進取;立足?于講臺，向?課堂教學要?效率、要質(zhì)?量。要努力?做到關(guān)心愛?護每一位學?生，努力做?到愛與嚴的?結(jié)合。對學?生嚴格要求?，以嚴導其?行，以愛溫?其心，積極?與學生加強?情感交流，?時時處處做?學生的表率?，努力做到?敬書育人，?管理育人，?為人師表，?虛心向其他?老師學習，?向自己的學?生學習，及?時聽取學生?意見和要求?，不斷改進?教學方法，?力爭在新的?學期里取得?更大的成績?。一定不?辜負學校領(lǐng)?導的殷切希?望，不辜負?家長的高度?信任，努力?學習、開拓?進取、積極?實踐、勤奮?工作，向課?堂要質(zhì)量，?向輔導要效?益;___?每一個環(huán)節(jié)?，關(guān)心每一?個學生;團?結(jié)協(xié)作、共?同奮斗，在?新的學年，?新的起點，?新的層次，?以新的姿態(tài)?，新的干勁?，展示新的?風采。良?好的開端是?成功的一半?。一個好的?開始，就意?味著同學們?應(yīng)該樹立起?一個遠大的?理想，就像?一棵樹，正?是有了對陽?光的渴望，?它才可能直?插云霄;就?像一只鷹，?正是有了對?藍天的向往?，它才可能?遨游天際。?人生非坦途?。同學們應(yīng)?該有充分的?心理準備，?學習中一定?會有很多困?難。所以，?拿出你“_?__”的信?心，拿出你?“吹盡黃沙?始到金”的?毅力，拿出?你“直掛云?帆濟滄海”?的勇氣，去?迎接人生風?雨的洗禮，?畢竟只有經(jīng)?歷風雨，我?們才可能見?到美麗的彩?虹。俗話?說：“一年?之計在于春?”，那么，?新學期無疑?是師生的春?天，是學習?的春天。春?天是耕耘的?季節(jié)，春天?更是播種的?季節(jié)。我也?真誠的希望?全體同學，?一定要樹立?遠大的理想?，學會做人?、學會求知?，自尊自愛?、自律自強?，養(yǎng)成良好?的學習習慣?，行為習慣?，努力走向?成功、走向?輝煌!大?浪淘沙，方?顯英雄本色?;暴雨沖過?，更顯青松?巍峨!經(jīng)過?工作磨礪的?我們和經(jīng)過?學習磨練的?你們，會更?加成熟、穩(wěn)?重而自信。?在新的一學?年里，我們?心中更是充?滿了期待：?期待著下一?個學期的累?累碩果。?最后，我祝?全體教師在?新的學年里?工作順利，?身體健康!?祝同學們學?習進步，全?面發(fā)展!祝?我們___?更加興旺發(fā)?達，燦爛輝?煌!謝謝?大家高中開學教師講話稿（三）各?位領(lǐng)導，各?位同仁，同?學們：能?作為教師代?表，站在這?個講臺上，?我甚感榮幸?。今天校會?的主題是“?幸?！保?么請允許我?談?wù)勛鲆粋€?教師的幸福?。孟子曰?：“君子有?三樂。父母?俱存，兄弟?無故，一樂?也;仰不愧?于天，俯不?怍于人，二?樂也;得天?下英才而教?育之，三樂?也?！边@三?樂中，一是?親情之樂，?一是處世之?樂;這兩樂?，很多人都?能做獲得。?唯獨這“得?天下英才而?教育之”，?是最崇高的?快樂，并非?人人都能享?有。今天?，五千多位?英才濟濟一?堂。高一的?孩子們，帶?著滿滿的憧?憬;高二的?同學們，帶?著歷練后的?沉穩(wěn);高三?的同學們，?帶著一往無?前的堅韌和?舍我其誰的?信念;高四?的勇士們，?帶著蹉跌后?奮勇躍起的?氣概。同學?們，你們英?姿勃發(fā)地站?在這里，就?是為老師們?送來了“得?天下英才而?教育之”的?快樂幸福。?求知，向?善，這是美?好人性的基?石。我們這?樣的歷經(jīng)百?年風雨依然?青春勃發(fā)的?學校，正是?屹立在這塊?基石之上的?。我想，沒?有那一塊地?方，能像我?們的校園這?樣，充滿求?知和向善的?純凈氣息;?我想，沒有?哪一個人群?，能像我們?的學生這樣?，身上洋溢?著純粹的求?知欲和純粹?的善良。我?想，沒有哪?一個人群，?能像我們這?些教師這樣?，如此親近?地陪伴著孩?子們求知、?向善的歷程?。是的，?能夠伴隨同?學們的求知?、向善的歷?程，從而，?能夠?qū)粝?引領(lǐng)成為動?力，將負擔?引領(lǐng)成為責?任，將求知?引領(lǐng)成為智?慧，將善良?引領(lǐng)成為對?生活的熱愛?、對生命的?敬畏、對貧?弱的同情、?對苦難的悲?憫……這，?就是教書生?涯能夠獲得?的最大幸福?。但是，?老師可以獲?得的幸福不?僅如此。陶?行知在《創(chuàng)?造宣言》中?說：“先生?創(chuàng)造學生，?學生也創(chuàng)造?先生?！痹?二十余年的?教書生涯中?，我深深體?會到：在師?與生的關(guān)系?中，老師并?非總是知識?的引領(lǐng)者、?智慧的開啟?者和光熱的?施與者。許?多時候，是?學生指出了?我的錯，是?學生逼著我?去讀書，是?學生啟發(fā)了?我的思考。?我非常幸運?，我所帶的?每___屆?學生中，都?有品格特別?優(yōu)秀的學生?。有的，從?小就擔當了?巨大的苦難?，但從內(nèi)心?到臉上，始?終陽光燦爛?;有的，寧?肯自己一天?只啃兩個饅?頭，也要把?助學金讓給?其他同學;?有的，在家?里是家庭的?支撐，在班?里是班級的?支撐……他?們的優(yōu)秀品?格，是注入?我心靈的清?泉。所以?，在與學生?的交流中，?接受學生的?創(chuàng)造，提高?學識，蕩滌?靈魂，這，?是教書生涯?可以獲得的?又一份幸福?。當然，?老師獲得的?最直接的幸?福，源自同?學們的尊重?和關(guān)懷。每?天上下班時?，老師們總?會獲得應(yīng)接?不暇的問候?;每年教師?節(jié)、春節(jié)，?老師們總會?收到應(yīng)接不?暇的短信;?每個假期，?畢業(yè)的孩子?們會候鳥般?歸來，再一?次聚到老師?身邊。我想?，老師一定?是這個世界?上獲得問候?最多的人群?。我記得，?今年___?月份我患咽?喉炎到人民?醫(yī)院打針，?那里人滿為?患，當我的?耐心即將崩?潰時，09?(24)班?的幾個同學?給我發(fā)來問?候短信，于?是我心平氣?和地等待，?因為我覺得?自己雖得了?這倒霉的病?，卻的的確?確確是一個?幸運的家伙?。我記得0?6(9)班?送我的茶杯?，這個茶杯?至今仍影子?似的陪伴著?我。我記得?，03級的?一個孩子給?我留言說：?“老師，在?你臂膀之上?的天空里，?我們飛遠了?，但我們永?不飛離!”?這些，就?是教書生涯?能夠獲得的?幸福。我深?知，這樣的?幸福，在社?會上某些人?看來，虛若?浮云，淡若?清水