中學副校長崗位競選演講稿(優(yōu)秀篇)(三)

中學副校長崗位競選演講稿(優(yōu)秀篇)(三)文章來?源蓮山尊?敬的各位領?導，老師們?：下午好?。在這驕?陽似火的夏?日，我又來?了。記得四?年前的__?_月，我來?的時候，曾?給大家送去?了三件禮物?，不知大家?還記得嗎。?對。它是一?只碗、一張?紙，一顆心?。今天看來?，當時給大?家的三件禮?物還是有點?太俗了，_?__呢。因?為那三件禮?物有兩件是?實物，也許?是因為那時?大家可能還?比較窮吧，?現(xiàn)在不行啦?，現(xiàn)在在座?各位都富有?了，并且還?有個別同志?都富的冒了?油呢。如果?現(xiàn)在再送大?家實物的話?，不是更俗?了嗎。思忖?良久，今天?我還是決定?將我自己最?珍貴的東西?作為禮物送?給大家，不?知大家喜不?喜歡。有的?同志不要想?入非非啊。?今天我送給?大家的禮物?是：我的“?正直、誠實?、熱情、勤?奮、智慧、?責任心”。?僅以此表示?因為大家的?支持和鼓勵?，使我有勇?氣走上講臺?參與副校長?競聘的感謝?。其實，?在決定參加?這次競聘之?前，我曾度?德量力，思?慮再三，最?后為了表明?我對教育局?領導推行學?校領導崗位?競聘上崗機?制的擁護和?信任，也為?了能使自己?的能力通過?這次演講得?以鍛煉、并?借機在大家?面前展現(xiàn)一?下自己的才?華和大家交?流思想，更?為了今后能?更好的為大?家服務，今?天，我又站?在了這個特?殊的舞臺上?。下面我就?向大家解釋?一下我的禮?物，以方便?在座各位盡?興的享用。?一說本人?的正直、誠?實。那是因?為我覺得作?為領導，必?須先做好人?，做一個正?直、誠實的?好人。一個?領導___?，最多是件?次品，而一?個品德不好?的領導，則?是危險品。?這就叫“一?泡雞屎壞了?一缸好醬”?。而本人在?為人上，胸?懷坦蕩，公?道正派，善?解人意，與?人為善，不?搞小動作。?始終認為：?“沉默是金?，忍讓是銀?，幫人是德?，吃虧是福??！倍f?本人的熱情?、勤奮。這?是因為我始?終認為“一?花獨放不是?春，萬紫千?紅春滿園”?。當領導就?意味著要吃?苦在前，享?樂在后，只?有奉獻，不?能索取，不?能有任何私?心雜念是應?該的，但是?讓老師們工?作的順心、?開心且工作?富有成效才?是至高境界?。作為領導?，要想群眾?之所想，急?群眾之所急?，公正廉明?，經常和群?眾換位，想?想群眾的感?受，事關群?眾個人切身?利益問題上?，多為群眾?爭取，盡量?讓給群眾，?要讓滿園的?鮮花都盡興?開放。同時?用自己的人?格___力?，做好表率?作用.孔子?在《論語》?中就有“其?身正，不令?而行；其身?不正，雖令?不從?！边@?句話就是告?誡領導者必?須培養(yǎng)正氣?，以身示范?。（范本）?而本人在對?待人事關系?中，具有團?結同志，正?確處理與領?導和其他同?志的關系的?素養(yǎng)，做到?熱情友善，?不擺架子，?勤奮上進。?三說本人?的智慧、責?任心。二十?年來，我從?一名小學數(shù)?學教師到班?主任、從少?先隊到教導?處、從政教?處到校長辦?公室都負責?過工作，各?部門業(yè)務和?人員都比較?熟悉，而且?相處的都很?和諧?？梢?說，識大體?，顧大局，?處理問題較?為周全。做?工作，辦事?情，認真負?責，且能夠?做到思路清?晰，行止有?度，頭緒分?明，恰到好?處。別人不?愿做的事我?做，要求別?人做到的事?，自己首先?做到。從不?攬功諉過，?假公濟私，?與人爭名利?。領導布置?的工作總是?盡力勤奮去?做，從不無?故推諉。走?到今天，本?人在工作和?學習生活中?，取得的些?許成績不盡?顯本人的智?慧和責任心?嗎。也只因?為我有上述?送給大家的?禮物，今天?我才能夠勇?敢的面對各?位領導、全?體教師競聘?副校長這個?崗位啊。?誠然人無完?人，在肯定?自己優(yōu)點的?同時，我也?清醒地認識?到自己存在?一些不足之?處，其中最?大的不足就?是有時工作?或急噪冒進?，或謹慎有?余。不過我?相信，在以?后工作實踐?中，在領導?、同志們的?幫助下我會?努力化自身?的不足為優(yōu)?勢的。好?了，盡在這?吹牛了。在?座各位的眼?睛亮著呢，?心靈美著呢?，用我婆婆?媽媽的嗎。?下面就給大?家匯報一下?，如果我今?天競選副校?長成功了，?我的一些想?法。如果競?聘成功，我?將努力演好?下列幾個“?角色”。?一、擺正位?置，當好參?謀長。作為?一名副校長?，我認為，?首先要做的?就是擺正自?己的位置，?做好校長的?參謀、助手?。面對一個?全新的工作?崗位，我將?盡快熟悉業(yè)?務，___?，積極主動?地站在全局?的角度思考?問題，堅持?做到不越權?、不越位、?不錯位、不?失位，工作?中多請示、?勤匯報，既?要尊重上級?領導的意見?，又要敢于?發(fā)表自己的?看法，做到?敢言、直言?、能言、善?言，確實履?行好自己的?職責。主動?與主管其它?工作的同志?搞好協(xié)調，?生活上相互?關心，工作?上相互支持?，政治上相?互幫助，心?往一處想，?勁往一塊使?，合力搞好?教育教學工?作。二、?與時俱進、?當好排頭兵?。富蘭克?林說過?！?不要讓事業(yè)?來推動你，?要主動去推?動事業(yè)，那?樣才會不斷?進步?！苯?天的新壩中?學，工作既?面臨著新的?形勢和任務?，又面臨著?新的機遇和?挑戰(zhàn)，而學?校的各項工?作又是個有?機的整體，?教學、科研?、政教、后?勤等各方面?互為依托，?缺一不可。?我想，只要?有高度的責?任感和事業(yè)?心，有埋頭?苦干、不屈?不撓的干勁?，勇做教育?教學工作的?排頭兵，就?一定能夠把?工作做好。?當然，個人?的能力和水?平終究是有?限的，但我?懂得“笨鳥?先飛”和“?勤能補拙”?的道理。家?和萬事興。?相信在領導?支持和幫助?下，只要我?和同志們團?結一致，積?極進取，就?一定能使我?們的工作形?成合力，工?作也才有效?率。我們的?壩中才會永?遠團團圓圓?，和和美美?，蒸蒸日上?。三、以?身作則，做?好貼心人。?古人云：?“人，不可?以一時之得?意，而自夸?其能，亦不?可以一時之?失意，而自?墜其志”。?為此我還想?說的是假如?我順利當選?，伊始我只?想悄悄來到?你們身旁，?共同拾柴，?潛心學習，?不搞“三把?火”。我只?想與老師們?平等和睦相?處，大伙各?負其責，腳?踏實地，決?不能混日子?。我只想主?動去了解老?師們的所想?所需，做同?志們的貼心?人；我只想?積極向領導?反映老師的?意見和建議?，做同志們?的___人?。最后，還?是那句話：?“有事兒，?你說話?！?，我永遠是?在座各位的?貼心人。?當然，如果?這次競職不?能如愿，說?明我在某些?方面與這