怎么寫開學第一課主題班會

怎么寫開學第一課主題班會在平平淡淡的學習中,大家最不生疏的就是主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合同學需求,班級成員共同參與。你知道如何預備一個主題班會嗎?下面是為大家收集的怎么寫開學第一課主題班會例文，盼望你喜愛。

怎么寫開學第一課主題班會篇1

班會目的：

結合學校平安、好習慣訓練主題，對同學進行平安、習慣養(yǎng)成訓練、拒絕零食等訓練，學習平安學問，學習文明行為，傾聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立平安意識。從一開學就使同學熟悉到平安、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

班會對象：

全體同學

班會時間：

20__年9月7日下午。

班會預備：

習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

班會主題：

平安訓練

一、用電平安

1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好，因他們較生疏。)

2、老師依據同學的回答準時訓練：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學問，不留意用電平安，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪???，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上截斷電源。

二、防火平安

1、提出問題爭論：

假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。)

2、依據爭論，向同學補充一些防火學問。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)覺火災要想方法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要留意有電的要準時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一支配。

三、防溺水

結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求同學不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規(guī)章。同時，發(fā)覺有溺水大事發(fā)生要準時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。

四、把同學平常生活中的一些擔心全的行為、做法列舉出來，爭論這樣做的后果。

A、在人多的地方或公路上踢球;

B、在樓道上追趕狂打;

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;

D、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

E、沒有做預備活動便下水游泳：

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇怪而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。

怎么寫開學第一課主題班會篇2

教學內容：重溫規(guī)章制度，擬定新學期準備。

教學時間：一課時

教學過程：

一、常規(guī)訓練

1、重溫《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的支配：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格根據科學的作息時間(強調必需遵守)。

3、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前預備：按課程表預備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、樂觀思索、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動：留意平安、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動，

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，留意交通平安，嚴格站路隊回家。

二、平安訓練

1、不要將危急物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時要當心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。)

3、走出校內也要留意交通平安、(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將平安學問時時記，留意平安到處提。

三、衛(wèi)生習慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個同學要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習慣。

三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

四勤：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結：談談新學期準備，提出奮斗目標。

面對新老師，同學往往帶有很大的奇怪???心，而最想知道的是：老師是個什么樣的人?他(她)會怎么教我們學英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數(shù)學老師有什么不同呢?我怎么學，他(她)才會喜愛我?

針對同學的普遍心理，要細心設計老師自己的基本狀況和教學共性介紹，可說幾句流利悅耳的英語，同學會艷羨，會產生學好英語的欲望，對老師產生信任感。在同學心里，誠懇、自信、嚴格、急躁、有責任心等品質是一個好老師應當有的。

2、談當前形勢(高考、中考英語)

自____年全面進入課改后，英語的學習更注意的是學習力量培育，每次考試的聽力占比在X分左右。由于近年來考試比分的調整，語音、聽力考試已成為必定趨勢。我們現(xiàn)在是學習英語的起始階段，我們不僅要學好語言學問，更重要的是我們必需有良好的學習習慣，逐步具備學習英語的力量。我們不能輸在起跑線上。

3、談如何學好英語

首先，要想學好英語，除了對英語感愛好之外，最最重要的就是要做到2個字：一個是“勤”一個是“恒”。勤有五個方面，即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外，要想學好英語就得養(yǎng)成一個良好的學習習慣。總之，假如在學習英語的過程中，肯付出、肯努力、持之以恒，樂學、愿學、肯學、會學，從根本上變“要我學”為“我要學”，就能學會英語，會學英語。

4、談學英語的好習慣(以一天的學習為例)

早讀課上背誦老師布置的內容，預習朗讀今日課上要學的內容，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

上課時要樂觀發(fā)言，這樣既能熬煉自己的膽識和信念，又能檢驗自己的發(fā)音是否精確?????。而且老師特殊喜愛上課發(fā)言樂觀的孩子。聽課時，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要英勇地問老師，或下課后請教同學或老師，把不懂的弄明白。

做作業(yè)時，要獨立完成，完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質的區(qū)分，只有獨立完成作業(yè)，才能把所學的學問化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊仔細抄寫，邊爭取把握所抄內容。你想，假如能這樣，你的學習效率就大大提高了。

訂正作業(yè)時，肯定要準時有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學批改一下。重點的用彩色筆劃出，以便復習時有重點。

晚上自己鞏固時間要支配這樣一些內容：復習白天所學的學問，消化消失的錯誤，預習明天的新課，聽聽，讀讀，劃劃，圈圈，這樣，其次天你在課堂上的表現(xiàn)肯定特別棒!

5、談學習小策略：

1、準時鞏固新熟悉一個人，5分鐘以后你可能會遺忘，但假如在你遺忘之前在去見一下他，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘。英語學習也是這樣，假如利用好課間的零碎時間，每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，先將機械的記憶存儲起來，以達到永久不忘。

2、常常練嘴平常見到英語老師，要勇于打招呼，在課上要樂觀發(fā)言，還要勤背，不單是指背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時間長了，你腦子里積累的不是文字，而是聲音，培育了好的語音、語調，會使你布滿自信。

3、貴在堅持無論你有什么樣的學習方法，無論你有多么的聰慧，也不管你英語的基礎如何，記?。簣猿质峭ㄍ鶆倮拿卦E。

4、外語好比碉堡，必需同時從四周八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國伴侶通訊，來往，交談等等。

5、要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人訂正錯誤。尤為重要的當別人的確為你訂正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。

6、要堅信你肯定能達到目的，要堅信自己有頑強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

態(tài)度打算一切，有方法，有信念，有行動，更要堅持。老師肯定和你們在一起，想方法，下功夫，把英語學的特別棒。

怎么寫開學第一課主題班會篇3

教學目的：

1、讓同學明白：愛的力氣肯定雄偉，絕非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一個一般人都能做到的通俗行動。

2、使同學明白美滿是在他人的贊美、尊崇、認同、關愛、觀賞等行為中產生的。

3、培育同學優(yōu)良的行為習慣，讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

教學重點：

引導同學層層深化地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力氣”。

教學難點：

如何讓同學深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

教學方法：講授法、爭論法、多媒體教學法等

課時：1課時

教學過程：

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

二、授課：

(一)做一個好孩子，讓家長美滿

同學們，邁入三班級，我們已經是三班級的同學了!在

成長過程中，學校是一個具有童真又填塞喜悅的時期，人們把這一時期又稱為少年時期，這是人生的黃金時期，很多人都是在這個階段學習“愛與責任”以及“美滿”的深刻含義。

后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時候，慈祥的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得特別枯竭。由于母親不在了，黃香小小年紀就做起家務。他還尊敬地照看父親，每天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏每天氣酷熱，為了讓父親睡個安定覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候涼快，他總是先鉆進被子，用自己的體暖和熱父親的被窩，才叫父親上床休息。黃香的故事被編入了《三字經》，供后人學習。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事。

老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也肯定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果真不負眾望，為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?，也千古流傳?/p>

(二)做一個好同學，讓老師美滿;

做一個好伙伴，讓同學美滿;

做一個好少年，讓社會美滿;

提問：怎樣才是一個好同學?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

同學爭論——發(fā)言。

老師小結：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的抱負和理想啊!最終他實現(xiàn)了抱負。殘疾少年周煒頑固勤勞，不僅生活能自理，還是一名品學兼優(yōu)的同學。

我們身邊有許多許多同學，他們性格開朗，樂于助人，把歡快帶給四周的人。他們讓老師覺得美滿。

對于同學們來說做一個“讓愛變得雄偉的人”，更多的時候往往只需舉手之勞：

投影：

圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會由于你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種美滿，愛的力氣也就變得雄偉了;

圖片及文字：在街頭，你熱忱耐煩地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真摯關心是一種美滿，愛的力氣也就變得雄偉了;

圖片及文字：在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會由于有你這樣的同學感到美滿，愛的力氣也就變得雄偉了;

圖片及文字：有同學病了，你哪怕是送上一句親熱的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種美滿，愛的力氣也就變得雄偉了;

圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會為有你這樣一位好鄰居而美滿，愛的力氣也就變得雄偉了;

圖片及文字：騎車過公路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會由于有你這樣遵守交通規(guī)章的好市民而感到美滿……愛的力氣也就變得雄偉了”

投影：品德高尚，立志勤學，獨立自強，樂于助人，康健喜悅。

老師：我們要進展多種愛好愛好，使自己學有所長，將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成優(yōu)良的學習、行為習慣，做一個讓老師美滿的好同學，做一個讓同學美滿的好伙伴，做一個讓社會美滿的好少年。

(三)做一名好公民，讓祖國美滿。

老師：現(xiàn)在請同學們自己談談，要做一個什么樣的公民。

同學發(fā)言，談談自己的觀點。

1、視頻：楊利偉著陸后走出分別艙說的第一句話：我為我的祖國感到驕慢!

楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么，小利偉非做明白不行，決不中途放棄。小利偉還是個撙節(jié)的.孩子，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只買一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，

給母親，讓母親給弟弟也買一根。

老師：愛國守法中的愛，是一種情感，這種愛的情感于親情的孝。孝乃德之本，在親情愛的基礎上，才逐步形成：愛人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質形成來看，講愛必先講孝。

3、投影：朗讀以下格言名句。

結合就有力氣和才智，沒有由衷實行同等或同等不充分，就不行能有永久而真摯的結合。

——英、歐文

單個的人是脆弱無力的，就像漂移的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)。

——德、叔本華

不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力氣的。合群永久是一切良善思想的人的最高需要。

——德、歌德展。

萬夫一力，天下無敵。------劉基

三個臭皮匠，頂個諸葛亮。-------中國諺語一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。----中國諺語天時不如地利，地利不如人和。----《孟子》

老師：結合友好體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會與國際環(huán)境所需要。4、投影：周總理的小故事。

1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做?！痹瓉?，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們雄偉的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

老師：節(jié)省自強，體現(xiàn)了勤、儉、廉與恥四種美德。由于勤以養(yǎng)廉，儉以養(yǎng)德，知恥近乎勇。恥是個人的臉，是人的威武，也是國家和民族的威武。無恥，何談自尊、自強。

5、投影：全國文明出租車駕駛員——王濤。

老師：敬業(yè)奉獻，體現(xiàn)了忠與義。忠的本質是責任，盡職盡責，忠于職守。責任，是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利他，奉獻是重義輕利，見義勇為，殺身成仁，舍生取義。

老師小結：做一個好公民，愛國守法、明禮誠信、結合友好、節(jié)省自強、敬業(yè)奉獻，讓自己成為一個對社會有用的人，讓祖國美滿的人。

投影：忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛心誠——求真務實的品質信——立身興業(yè)的基點

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向導

廉——皎潔正氣的根基恥——人之為人的底線

三、班主任結語

“愛的力氣是雄偉的!”做一個好孩子，讓家長美滿;做一個好同學，讓老師美滿;做一個好伙伴，讓同學美滿;做一個好少年，讓社會美滿;做一個好老師，讓同學美滿;做一個好校長，讓師生美滿;做一名好公民，讓祖國美滿!

這樣，當我在的時候，人們的感覺就象如逢春雨，當我遠去的時候，人們的思念就會如風靜靜地傳遞。我的存在是他們美滿的源泉，伴隨他們的是平安、喜悅和無窮的動力。

四、觀賞歌曲《讓世界填塞愛》。班會結束。

同學們對小故事特別感愛好，在爭論過程中，也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“美滿不僅僅是一種美麗的物質的生活，更是一種喜悅的精神體驗。而且，這種喜悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲一般的問候或一個細小的行為”的時候，同學們都覺到很驚異，深深感受到應從小處做起，培育自己優(yōu)異的品質。

愛的力氣是雄偉的，是啊!如果每位老師都能專心靈贏得心靈，以人格塑造人格。讓訓練填塞更多的人情、人道和人性。那么我們的同學能不行愛嗎?他們能不為了使自己的同學，使整個集體也由于有了自己而想到暖和、感到驕傲、感到美滿，而作出自己不懈的努力和奮斗。

怎么寫開學第一課主題班會篇4

設計理念：

1、活動課必需立足于每一個同學的個體的整體性，立足于同學的健全進展。

2、活動課應以活動為主要開展形式，強調同學的親身經受，要求同學樂觀參加一系列的活動中去，在活動中發(fā)覺和解決問題，體驗和感受生活，進展實踐力量

和創(chuàng)新力量。

活動目標：使同學明白團結力氣大，在生活中、學習中發(fā)揚團結合作的精神，才能促進個人的健康成長，增加自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。

活動預備：四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。

活動過程：

一、引言激趣：

同學們，今日的班會課老師想換個開法，不能總是讓老師來唱高調，想請同學們來唱主角，怎么樣，大家感愛好嗎?

二、嬉戲揭題：

1、下面，先請同學們來玩一個嬉戲-----《緊急脫險》

⑴講解嬉戲規(guī)章：每一個小組前面都有一個空酒瓶，這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓，里面放了四個用線拴著的粉筆頭，它們代表著四個陷入危急境地的

人?，F(xiàn)在請每小組選派四名代表參與，在老師喊開頭后，抓緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來，只有在老師規(guī)定的時間內提出來的人才算平安脫險了，不然

，就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短，只有四秒。

⑵推選出小組代表，進行競賽。

⑶請各代表隊談談體會。(輸?shù)木売?，勝利的做法和緣由，你競賽的體會)

2、揭題：

對，從剛才參與嬉戲的同學的體會中，讓我們明白：在許多時候，需要大家團結起來，心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團結全都，只有這樣

才能把事情辦好，才能讓自己脫離危急。好，今日的班會主題就是《團結協(xié)作》。

三、開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。

師語：通過一個嬉戲，就引起了我們許多的思索和探究，可能有些同學感到玩得還不夠，想不想再去探究探究?看看自己能否找到人多時做事的秘訣?

1、開展活動------語言接力賽

⑴講解規(guī)章：老師把你們分成四組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學開頭，一人說一句，始終接下去，中間不能說錯，假如錯了，就得從頭開頭，比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿;

三只青蛙

⑵進行競賽，老師計時。

⑶談談各自的體會。

2、結合活動，回顧親身經受的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。

師語：在現(xiàn)實生活中，我們有沒有親身經受過大家一起發(fā)揚團結協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者由于沒有留意這一點而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的

熟悉，再回頭談談當時錯在哪兒?信任大家都有許多話想一吐為快。好，下面仍舊以小組為單位，先集體溝通，再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝敗的。(可以推

選幾名同學評委，也可以讓老師一人擔當評委，要做到：發(fā)言流利，聲音洪亮，語句通順，講真話，說真事。)

⑴各小組分頭爭論、溝通。

⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。

⑶評比總結。

3、再一展雄姿，決一勝敗。(思想升華，行動驗證)

師語：三輪肯定輸贏，下面我們再來一次評比，看究竟鹿死誰手。這可是打算性的一場競賽，請大家肯定要充分發(fā)揚團結協(xié)作的精神了，不光要想到自己，還

應當為后來者多多考慮喲。

⑴師出示圖畫。請同學們仔細看圖，用一個字或一個詞表達出圖畫的意思，當然這個字或詞必需別人也看得懂，而且小組里每個人只得寫一筆，看看哪個小組

用的時間最少，表達也很清晰，它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時，假如接的中間消失筆順不規(guī)范，是誰就要為大家表演一個節(jié)目，好不好?大家在寫時，其它人不得

出聲，否則也算犯規(guī)了，那就整個小組為大家表演一個節(jié)目。

⑵活動開頭，老師計時。(放音樂)

⑶評定。

⑷請犯規(guī)的個人或小組表演。

怎么寫開學第一課主題班會篇5

一、班會目的

1)初三面臨著升學，學習是同學的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步熟悉到應當以新的姿勢、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，呈現(xiàn)自我，超越自我。最終以自我滿足的成果向社會回報，向學?；貓?，向父母回報。

2)新學期新開頭，本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入團體等方面都要嚴格要求自我，把握新的起點，開頭新的提高!

二、班會預備

1)每位同學寫一份“新學期新準備”的演講稿。

2)班委會與全班同學一齊爭論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》。

3)班委會代表發(fā)言，

4)同學代表發(fā)言，

5)同學自由發(fā)言。

三、班會活動過程

1、班主任

今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們學校生活的最終一個學期，在這個新學期里，每個同學必需都有自我的方案