二年級語文小毛蟲

22小毛蟲二年級語文下冊第七單元（人教版）長相俊俏，愛舞愛跳，春花一開，它就來到。（打一昆蟲名）蝴蝶蝴蝶：全世界大約有14000種。蝴蝶一般色彩鮮艷，翅膀和身體有各種花斑，頭部有一對棍棒狀或錘狀觸角。蝴蝶一生具有四個明顯不同的發(fā)育階段：卵期；幼蟲期（毛毛蟲）；蛹期；成蟲期（蝴蝶）。破繭成蝶：

指肉蟲或者毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈地努力，化為蝴蝶的過程。現(xiàn)在用來指重獲新生，走出困境。聽朗讀，自由讀課文。借助拼音，讀準字音，讀通句子，不熟悉的生字詞多讀幾遍！昆蟲可憐挪動仿佛整個盡管

任何

抽絲

紡織

編織竭力

怎樣

規(guī)律

等待

掙脫布滿愉快絨毛消失我會讀昆蟲可憐

挪動仿佛整個盡管

任何

抽絲

紡織

編織竭力

怎樣

規(guī)律

等待

掙脫布滿愉快絨毛消失kūnliánnuófǎnɡjǐnrènhéfǎnɡjiédàifúɡuīlǜzhènɡyúrónɡ昆憐挪仿佛規(guī)律任何盡紡竭待掙愉絨整抽紡織編怎布消仔細觀察田字格中的生字，找一找有相同特點的生字。我會寫纟方+只扁紡織編______工紅半包圍結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：布抽紡織編消整怎（）的目光（）的昆蟲（）的繭屋（）的小毛蟲（）的翅膀（）的花紋（）地挪動

（）地工作（）地等待（）地發(fā)現(xiàn)（）地舞動

（）地消失新奇小小牢固可憐輕盈色彩斑斕笨拙盡心竭力耐心驚奇愉快漸漸小毛蟲讀課文，說說課文的主人公是誰？整體感知小毛蟲經(jīng)歷了哪些變化呢？小毛蟲繭蝴蝶讀課文，說說這是一只怎樣的小毛蟲？課文解讀一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切：大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機勃勃。只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。生機勃勃：充滿活力的樣子。大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛小毛蟲既不會唱，也不會跑，更不會飛對比突出了小毛蟲的可憐，為下文它不悲觀失望作鋪墊。小毛蟲費了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。形容很大的力量。小毛蟲動作笨拙，更突出了它的可憐。盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。樂觀自信、積極向上再讀課文，說說小毛蟲覺得自己最要緊的事情是什么呢？它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲是如何做自己覺得最要緊的事情呢？你覺得它還是一只怎樣的小毛蟲？小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地工作著。它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進了溫暖的繭屋里。不怕困難，為了實現(xiàn)目標不懈努力小毛蟲在繭屋里學(xué)到了什么呢？“萬事萬物都有自己的規(guī)律！”小毛蟲聽到一個聲音在回答，“你要耐心等待，以后會明白的?！蹦闶窃鯓永斫膺@段話的呢？我懂得了萬事萬物都有自己的規(guī)律，要想成功，還必須有耐心，學(xué)會等待時機。小毛蟲是怎樣變成蝴蝶的呢？時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。學(xué)了這篇課文，你明白了什么道理呢？跟大家說一說吧！小毛蟲的故事讓我明白，我們千萬不要因為自己暫時不如別人而自卑，要明白自己該干什么，并為心中的目標去努力，這樣才會成功。所有的毛毛蟲都能變成蝴蝶嗎？鱗翅目昆蟲蛾子蝴蝶渾身上下都是毛的毛毛蟲，有可能是燈蛾、枯葉蛾或毒蛾等。菜青蟲，可以變成蝴蝶，葉菜粉蝶。小毛蟲小毛蟲——可憐笨拙不悲觀樂觀向上收獲成功抽絲織繭蝴蝶——靈巧輕盈色彩斑斕板書設(shè)計拓展延伸聽故事，講故事：小毛蟲一、給下列多音字組詞。佛fú（）fó（）盡jǐn（）jìn（）掙zhènɡ（）zhēnɡ（）仿佛隨堂練習佛像盡管盡情掙脫掙扎二、按課文內(nèi)容填空。

毛毛蟲用（）的目光（）著周圍的一切。雖然毛毛蟲動作（），但還是（）地抽絲織繭。因為它知道：不用（）別人，每個人都有自己該做的事情。過了些日子，毛毛蟲從繭中掙脫出來，成了一只（）的蝴蝶。新奇打量笨拙盡心竭力羨慕色彩斑斕三、讀一讀，記一記?！玖殖烧Z】九牛二虎之力五十步笑百步過五關(guān)斬六將百思不得其解可望而不可及化干戈為玉帛牛頭不對馬嘴萬變不離其宗【詞語搭配】新奇的目光新奇的世界新奇的玩意

新奇的主意輕盈的翅膀輕盈的舞步溫暖的繭屋溫暖的春風溫暖的雙手溫暖的目光課后習題參考答案朗讀指導(dǎo)：

本文是一篇語言優(yōu)美的童話故事，在朗讀時，用堅定、自信的語氣來讀小毛蟲的心理活動和行動。用驚喜的語氣來讀最后一段小毛蟲破繭成蝶的過程。朗讀課文。小毛蟲經(jīng)歷了哪些變化？畫出相關(guān)詞句，借助提示講講這個故事。每個人都有自己該做的事情。萬事萬物都有自己的規(guī)律。小毛蟲jiǎn繭蝴蝶參考答案：小毛蟲非常笨拙，既不會唱，也不會跑，更不會飛，但它懂得：每個人都有自己該做的事情。所以它并不悲觀失望，也不羨慕任何人，它知道自己眼前最要緊的工作是抽絲紡織。它盡心竭力地織啊織，終于織成一個既堅固又溫暖的繭屋，把自己裹了進去。它在繭屋里知道了：萬事萬物都有自己的規(guī)律，要學(xué)會耐心等待。時辰到了，它靈巧地從繭子里掙脫出來，再也不是以前那只笨手笨腳的