2023年在高二期中總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)講話

第4頁共4頁2023年?在高二期中?總結(jié)大會(huì)校?長(zhǎng)講話各?位老師、各?位同學(xué)。?你們好！?今天我們召?開期中總結(jié)?大會(huì)，表彰?了一批優(yōu)秀?同學(xué)。我?們表彰了_?__名學(xué)習(xí)?標(biāo)兵和期中?考試優(yōu)勝個(gè)?人。盡管這?些同學(xué)稟賦?不同，個(gè)性?有異，但他?們有很多共?同點(diǎn)：他們?有思想，有?目標(biāo)，笑對(duì)?生活中的各?種困難和挑?戰(zhàn)；他們每?天進(jìn)班早，?離班遲，勤?學(xué)好問，不?知疲倦。他?們用自己的?青春和汗水?，書寫著人?生最華麗的?篇章。本?次期中考試?是全市聯(lián)考?。我們分校?文科有__?_人參考，?___分以?上___人?，___分?以上___?人，___?分以上__?_人。最高?分是二一班?的__同學(xué)?，總分__?_分。理科?有___人?參考。__?_分以上_?__人，_?__分以上?___人，?___分以?上___人?，___分?以上___?人，___?分以上__?_人。最高?分是高二八?班的__同?學(xué)，總分_?__分。?我們還表彰?了64四位?進(jìn)步生。這?些同學(xué)，他?們因種種原?因，成績(jī)一?度落后了，?但他們沒有?放棄，而是?奮起直追。?__同學(xué)從?分班時(shí)的第?___名上?升為全班第?一名，__?同學(xué)幾乎每?天最早進(jìn)班?，認(rèn)真完成?各科作業(yè)，?不懂就問，?由分班時(shí)的?第___名?一躍而為全?班第二名。?__同學(xué)把?學(xué)習(xí)當(dāng)成第?一需要，每?天進(jìn)班以后?，不是讀書?就是整理筆?記，他的作?業(yè)和筆記都?做得非常認(rèn)?真。成績(jī)從?分班時(shí)的第?___名躍?居全班第三?名。__從?分班的第二?十二名，上?升到班級(jí)前?十名。高敏?同學(xué)分班時(shí)?名列全班_?__名，期?中考試以_?__分，名?列全班第1?6，提升了?___名。?__的成績(jī)?排名提升升?了___名?。我們表?彰了以__?同學(xué)為代表?的九位孝雅?之星。__?同學(xué)溫文爾?雅，端莊大?方，遇到老?師和同學(xué)主?動(dòng)問好，與?人交流總是?面帶微笑。?__同學(xué)陽?光、淳樸，?正直、善良?，學(xué)習(xí)刻苦?，積極向上?，樂于助人?，有強(qiáng)烈的?___榮譽(yù)?感和合作精?神。__同?學(xué)堅(jiān)持寫孝?雅周記，她?生活節(jié)儉，?從不亂花錢?。楊甜同學(xué)?心地善良，?樂觀開朗，?學(xué)習(xí)勤奮，?成績(jī)優(yōu)異。?這些同學(xué)，?注重個(gè)人修?養(yǎng)，責(zé)任心?強(qiáng)，與人為?善，堪稱道?德楷模。?我們表彰了?以__、_?_等___?位管理之星?和以__等?九位優(yōu)秀寢?室長(zhǎng)。他們?熱愛___?，一心為公?，樂于奉獻(xiàn)?，為分校管?路貢獻(xiàn)出了?自己的力量?。__是二?三班的班長(zhǎng)?，他處處以?身作則，敢?抓善管，_?__班級(jí)開?展各種活動(dòng)?。對(duì)清潔值?日、跑操、?課堂和課間?紀(jì)律，尤其?是第四節(jié)晚?自習(xí)他都能?主動(dòng)管，管?出了成效。?__，是女?生寢室長(zhǎng)，?小組長(zhǎng)，清?潔委員，在?她的帶領(lǐng)下?，全寢室積?極上進(jìn)，小?組成員團(tuán)結(jié)?努力，班上?的清潔衛(wèi)生?做得非常好?。說到清潔?衛(wèi)生，我們?不能不說到?另外幾位清?潔委員，如?二二班的_?_，二四班?的__，二?五班的__?，二六班的?__，二七?班的__，?二八班的_?_等同學(xué)，?他們不怕臟?，不怕累，?每天帶領(lǐng)同?學(xué)做清潔，?從未間斷，?是他們用自?己的辛勤勞?動(dòng)為我們們?營(yíng)造了整潔?舒適的環(huán)境?。同學(xué)們?，過去已經(jīng)?成為歷史，?未來的路還?很長(zhǎng)，后半?學(xué)期我們?cè)?怎么辦？下?面給同學(xué)們?提幾點(diǎn)建議?：一、要?認(rèn)真反思。?在前一段學(xué)?習(xí)過程中，?我取得了那?些成績(jī)？還?存在哪些知?識(shí)缺陷？我?該采取哪些?措施？大家?要把反思的?結(jié)果寫下來?，和同學(xué)們?交流。二?、培優(yōu)補(bǔ)差?，平衡發(fā)展?。很多同學(xué)?學(xué)科發(fā)展不?平衡，有的?同學(xué)可能對(duì)?物理和化學(xué)?感興趣，而?對(duì)語文不感?興趣；有的?同學(xué)五門學(xué)?科學(xué)得都不?錯(cuò)，可就是?對(duì)英語提不?起興趣來…?…同學(xué)們，?高考要考六?門課，誰的?學(xué)科發(fā)展越?平衡，誰就?能在高考中?占先機(jī)。所?以大家一定?要注意學(xué)科?的平衡發(fā)展?，不可偏科?。我們?cè)?如何搞好培?優(yōu)補(bǔ)差呢？?第一，要?確定自己弱?勢(shì)學(xué)科，有?針對(duì)性開展?補(bǔ)差工作。?第二，要?制訂一份詳?細(xì)而行之有?效的補(bǔ)差計(jì)?劃，把這份?計(jì)劃貼在課?桌的背板上?，每天利用?早自習(xí)和晚?上自主自習(xí)?時(shí)間，學(xué)習(xí)?該學(xué)科的內(nèi)?容，堅(jiān)持?jǐn)?shù)?月必有收獲?。下面介?紹高二七班?劉子豪的補(bǔ)?差計(jì)劃：?語文是我的?弱科，在上?半學(xué)期我沒?有重視，寫?作方面存在?很大問題，?現(xiàn)代文閱讀?和詩歌鑒賞?也要加強(qiáng)。?英語是我的?弱科，聽力?和選擇題都?做得很糟糕?，作文和完?形填空題要?強(qiáng)化。補(bǔ)?差措施。?1、早自習(xí)?利用___?分鐘讀背生?、化知識(shí)點(diǎn)?。2、利?用早自習(xí)課?間記單詞、?句子。3?、利用一些?零碎的時(shí)間?去讀文章。?4、每天?中午完成一?篇閱讀理解?和完形填空?題。做自己?選定的資?料和老師布?置的練習(xí)。?5、堅(jiān)持?每天聽聽力?。6、每?天做一道現(xiàn)?代文閱讀題?或詩歌鑒賞?題。7、?利用假期和?課余時(shí)間看?一些優(yōu)秀文?章。三、?確定一個(gè)競(jìng)?爭(zhēng)對(duì)手，開?展良性競(jìng)爭(zhēng)?。李同和雷?挺既是好?同學(xué)、好兄?弟，又是競(jìng)?爭(zhēng)對(duì)手，他?們互幫互學(xué)?，又互為鏡?子，從對(duì)方?身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)?點(diǎn)，看出自?己的不足，?取長(zhǎng)補(bǔ)短。?競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果?是李同以_?__分名列?年級(jí)___?名、雷挺以?___分緊?隨其后。我?們鼓勵(lì)這種?良性競(jìng)爭(zhēng)。?四、人生?的目標(biāo)固然?要遠(yuǎn)大，但?階段性目標(biāo)?一定要淺近?，容易實(shí)現(xiàn)?。你在哪門?學(xué)科那個(gè)章?節(jié)的學(xué)習(xí)上?有問題，不?妨停下來，?把它學(xué)透。?我們學(xué)習(xí)的?步子不妨小?一點(diǎn)，節(jié)奏?不妨快一點(diǎn)?，注意力不?妨更集中一?點(diǎn)，效率不?妨更高一點(diǎn)?。每一個(gè)知?識(shí)點(diǎn)學(xué)過之?后都要及時(shí)?復(fù)習(xí)，而且?要多次溫習(xí)?，記住，復(fù)?習(xí)從某種意?義上來講，?比初學(xué)本身?更重要。?同學(xué)們，一?個(gè)人要想做?好學(xué)問，個(gè)?人修養(yǎng)是基?礎(chǔ)。我們?要做一個(gè)受?人尊敬的人?，要有器量?，有胸懷，?有韌性，有?學(xué)識(shí)，有見?地，……要?從大處著眼?，從小處著?手，用偉大?的心做好平?凡的事。這?些內(nèi)容，我?們過去已經(jīng)?講得很多，?在這里不多?講了。在此?提醒大家，?要遠(yuǎn)離十種?人：常常?抱怨的人，?過分依賴的?人，極度?敏感的人，?咄咄